廣西壯族自治區(qū)來賓市《教育教學理論和技能》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.學生圍繞一個社會問題，通過相互交流看法，共同分析測試或通過不同觀點的爭辯、論證，提高思想認識，提高分辨問題能力的方法是（

）。A、說理教育法B、榜樣示范法C、陶冶教育法D、實際鍛煉法【參考答案】C2.班杜拉把學習劃分了三種類型，一種觀察學習是從他人的行為中獲得一定的行為規(guī)則或原理，這種學習稱為（

）。A、直接的觀察學習B、抽象的觀察學習C、間接的觀察學習D、形象的觀察學習【參考答案】B3.人的實踐活動與動物本能活動的根本區(qū)別是（

）。A、活動性B、目的性C、實踐性D、預期性【參考答案】B4.一臺洗衣機在商店里出售，標價1200元。這個“元”是（

）。A、價值標準B、價格標準C、交換價值的標準D、銷售標簽【參考答案】B5.當一個人熟悉了某種物體的常用或典型的功能時，就很難看出該物體所具有的其他潛在的功能，這種現(xiàn)象叫做（

）。A、集中思維

B、負遷移C、功能固著D、前攝抑制【參考答案】C6.根據(jù)學習動機內容的社會意義，可以把學習動機分為（

）。A、直接動機和間接動機B、近景的直接性動機和遠景的間接性動機C、內部動機和外部動機D、高尚的動機和低級的動機【參考答案】D7.（

）是教師備課和上課的主要依據(jù)。A、教學大綱B、教科書C、參考書D、教學進度計劃【參考答案】B8.全黨對毛澤東思想有了進一步認識，是經過了（

）。A、遵義會議以后B、紅軍長征勝利以后C、延安整風運動以后D、中共七大以后【參考答案】C9.下列說法中正確的是（

）。A、按隨機方式建立兩個被試組（例如，實驗組和對比組），除研究變量因素外，其它無關變量方面的影響相同，因而兩組的結果測量值之差，可以認為是研究變量之差造成的B、樣本容量與樣本的代表性有關，樣本容量越小，代表性越好，反之，樣本容量太大，就可能失去對總體的代表性C、恒定法主要采用對比組方法和循環(huán)法D、在教育科學研究中，被試的年齡、性別、身高、體重、遺傳、性格、能力、知識經驗、動機、情緒、研究場所的一些條件與特征等許多無關變量是對研究是有影響的，這種問題可以采用消除法解決【參考答案】A10.屬于內在的、不穩(wěn)定、可控的因素是（

）。A、運氣B、努力C、能力D、任務難度【參考答案】B11.教育現(xiàn)代化的最高目的是實現(xiàn)（

）。A、教育觀念現(xiàn)代化B、教育內容現(xiàn)代化C、教育管理現(xiàn)代化D、人的現(xiàn)代化【參考答案】D12.行政執(zhí)法人員實施行政處罰，糾正違法行為，應當堅持（

）原則。A、職權法定B、嚴懲為先C、處罰與教育相結合D、權責統(tǒng)一【參考答案】C13.下列原則中既屬于我國中學教育原則又屬于德育原則的是（

）。A、導向性原則B、因材施教原則C、直觀性原則D、理論聯(lián)系實際原則【參考答案】B14.教學活動的本質是（

）。A、認識活動B、實踐活動C、交往活動D、課堂活動【參考答案】A15.確定我國教育目的的理論基礎是（

）。A、馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說B、毛澤東思想中關于教育的學說C、馬克思主義與毛澤東思想相結合產生的理論D、中國傳統(tǒng)文化

"/>【參考答案】A16.某市公安局以涉嫌詐騙為由對甲進行刑事立案偵查。公安局將甲帶至局內留置盤問

48小時，搜查了甲的住處，扣押了搜出的現(xiàn)金

10萬元，凍結了搜出的

20萬元銀行存款，并對甲實行監(jiān)視居住。次年

1月，公安局以甲刊登虛假廣告、騙取學生學費為由，決定沒收非法所得

10萬元，解除凍結。此后公安局一直未對甲詐騙一事作出處理，甲向法院提起行政訴訟。下列何種行為可以成為法院的審理對象?（

）A、沒收非法所得

10萬元B、扣押現(xiàn)金

10萬元C、凍結

20萬元銀行存款

"/>D、留置盤問

48小時【參考答案】A17.同一個策略，不同年齡的學生，學習水平不同的學生用起來的效果就不一樣，這就要求教育者在對學生進行學習策略訓練時遵循（

）。A、生成性原則B、個人自我效能感原則C、特定性原則D、主體性原則【參考答案】C18.通過擺事實、講道理，以影響受教育者的思想意識，提高思想道德認識的一種方法是（

）。A、說服教育法B、自我教育法C、情感陶冶法D、實際鍛煉法【參考答案】A19.“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學中應重視（

）。A、知識的傳授B、發(fā)展學生的能力C、培養(yǎng)學生積極的心理品質D、培養(yǎng)學生良好的思想品德【參考答案】B20.要按照人口資源環(huán)境相均衡、經濟社會生態(tài)效益相統(tǒng)一的原則，統(tǒng)籌人口分布、經濟布局、國土利用、生態(tài)環(huán)境保護，科學布局生產空間、生活空間、（

），給自然留下更多修復空間。A、娛樂空間B、生存空間C、發(fā)展空間D、生態(tài)空間【參考答案】D21.泰勒提出了教育目標的表達方式的主張有別于以往的做法，做到了目標后的行為及能在生活中運用的范圍。他采用的表述方式是（

）。A、陳述式B、列舉式C、概括式D、二維圖標式【參考答案】D22.在西方教育史上，被認為是現(xiàn)代教育代言人的是（

）。A、赫爾巴特B、盧梭C、洛克D、杜威【參考答案】D23.具有強烈的人道主義特色，全盛時期出現(xiàn)在

18、19

世紀，突出人的本性需要和自由發(fā)展，反對神學等觀點屬于（

）的認識。A、精神本位論B、社會本位論C、神學本位論D、個人本位論【參考答案】D24.1951～1952年開展的“三反”運動是（

）。A、反貪污、反浪費、反官僚主義B、反行賄、反偷稅漏稅、反盜竊國家經濟情報C、反貪污、反盜騙國家財產、反偷工減料D、反腐敗、反浪費、反官僚主義【參考答案】A25.“教師中心論”的代表人物是（

）。A、杜威B、夸美紐斯C、華生D、赫爾巴特【參考答案】C26.教師被人們譽為“靈魂的工程師”，這說明教師扮演了（

）的角色。A、“家長代理人”B、“知識傳授者”C、“學生楷模”D、“心理調節(jié)者”【參考答案】B27.下面哪一條原則是為了將教學活動中教師的主導作用和學生的主體地位統(tǒng)一起來而提出的（

）。A、啟發(fā)性原則B、直觀性原則C、高速度原則D、高難度原則【參考答案】A28.關于使用民族語言文字進行訴訟原則的規(guī)定，下列說法不符合《行政訴訟法》的是：（

）A、各民族公民都有用本民族語言、文字進行行政訴訟的權利B、人民法院審理案件尊重當?shù)孛褡逋ㄓ谜Z言、文字，但不承擔為不通曉當?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z言、文字的訴訟參與人提供翻譯的職責C、少數(shù)民族聚居區(qū)或者多民族共同居住的地區(qū)，人民法院對案件的審理，應當用當?shù)赝ㄓ玫恼Z言進行D、使用當?shù)赝ㄓ玫恼Z言文字發(fā)布法律文書【參考答案】B29.日記、周記、作文等是下列哪種方法的具體形式（

）。

A、觀察法B、自陳法C、作業(yè)法D、心理測驗【參考答案】B30.內發(fā)論者一般強調人的身心發(fā)展的力量主要源于人的（

）。A、自身的內在需要B、社會環(huán)境要求C、教育要求的內化D、個體理想目標【參考答案】A31.秋收起義部隊的總指揮是（

）。A、盧德銘B(tài)、毛澤東C、余灑度D、羅榮桓【參考答案】A32.（

）常常是指的同一種現(xiàn)象，即先于一定的活動面對該活動的一種動力準備狀態(tài)。A、功能固著B、態(tài)度定勢C、學習的心向與定勢D、遷移【參考答案】C33.1877

年（

）出版了世界上第一本命名為《教育心理學》的書。A、赫爾巴特B、桑代克C、華生D、卡普捷列夫【參考答案】D34.凡年滿周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（

）周歲。A、七、八B、七、九C、六、七D、六、八【參考答案】C35.被告行政機關提出管轄異議，應當在接到人民法院應訴通知之日起（

）日內以書面形式提出。A、5日B、7日C、10日D、15日【參考答案】C36.衡量道德品質的重要標志是（

）。A、道德認知B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】D37.（

），即學生頭腦中的知識結構，是影響學習和遷移的重要因素。A、命題

"/>B、先行組織者C、認知結構D、學習定勢【參考答案】C38.下列哪一種做法不利于教育發(fā)揮促進兒童發(fā)展的主導作用?（

）。A、教育在成熟的基礎上引導發(fā)展B、教育始終在整體發(fā)展的基礎上促進個性發(fā)展C、教育始終要順應兒童的成熟，反映兒童已有的發(fā)展D、教育過程中始終要尊重和發(fā)揮兒童的主體性【參考答案】C39.當事人對行政處罰決定不服申請行政復議或者提起行政訴訟的,下列說法正確的是（

）。A、行政處罰暫停執(zhí)行B、行政處罰不停止執(zhí)行，法律另有規(guī)定的除外C、對提起行政復議的，行政處罰停止執(zhí)行對提起行政訴訟的，行政處罰不停止執(zhí)行D、對提起行政訴訟的，行政處罰停止執(zhí)行對提起行政復議的，行政處罰不停止執(zhí)行【參考答案】B40.西方公認的科學教育心理學的創(chuàng)始人是（

）。A、桑代克B、斯金納C、華生D、布魯納【參考答案】A41.兒童在知道“蘋果”、“梨”等概念后，再學習“水果”的概念，新學習的概念就具有意義了，這種學習叫做（

）。A、派生歸屬學習B、相關歸屬學習C、上位學D、并列結合學習【參考答案】C42.我國學校的教學以（

）為基本組織形式。A、個別授課B、個別輔導C、班級授課D、講座【參考答案】C43.某肉食加工廠與某養(yǎng)豬大戶簽訂合同，約定以現(xiàn)行市場價格加上一定的價格預期漲幅購買該養(yǎng)豬大戶飼養(yǎng)的優(yōu)良種豬，并于一年后結付所有款項。貨幣在這里執(zhí)行的職能是（

）。A、價值尺度和流通手段B、流通手段C、支付手段D、價值尺度和支付手段【參考答案】D44.下列屬于心智技能的是（

）。A、騎車B、運算C、游泳D、唱歌【參考答案】B45.德育中為學生的品德健康發(fā)展指明方向。這體現(xiàn)了德育的（

）。A、疏導原則B、導向性原則C、因材施教原則D、尊重學生與嚴格要求相結合原則【參考答案】B46.下列哪一個屬于人民代表大會制度的核心？（

）A、國家的一切權利屬于人民B、以人大為基礎建立全部國家機構C、選民民主選舉代表D、對人民負責、受人民監(jiān)督【參考答案】A47.下列不屬于組合策略的是（

）。A、表格B、摘錄C、列提綱D、過度學習【參考答案】D48.課程標準在教學工作中發(fā)揮怎樣的作用（

）。A、引導者B、組織者C、領導者D、實踐者【參考答案】B49.堅持四項基本原則的核心是（

）。A、堅持社會主義道路B、堅持馬列主義、毛澤東思想C、堅持黨的領導D、堅持人民民主專政【參考答案】C50.真正揭開“百家爭鳴”序幕的是哪個學派？（

）A、儒家B、道家C、法家D、墨家【參考答案】D二、多選題51.影響人的身心發(fā)展的因素主要包括（

）。A、遺傳素質B、成熟C、環(huán)境D、學校教育E、個體的主觀能動性【參考答案】ABCDE52.習近平在十八屆中央紀委三次全會上強調，作為黨的干部，就是要講（

），只有一心為公、事事出于公心，才能坦蕩做人、謹慎用權，才能光明正大、堂堂正正。A、大公無私B、公而忘私C、公私分明D、先公后私【參考答案】ABCD53.條件反射的形成過程包括（

）。A、無條件反射B、無條件反應C、條件刺激D、條件反應E、中性刺激【參考答案】ABCDE54.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（

）。A、教師指導B、學習材料特性C、媒體D、認知結構E、智力【參考答案】ABC55.教育目的有哪些作用（

）。A、導向作用B、激勵作用C、評價作用

"/>D、選擇作用E、協(xié)調作用【參考答案】ABC56.公民、法人和其他組織參與行政程序，應當履行義務有：A、協(xié)助執(zhí)行公務B、維護公共利益C、提供真實信息D、遵守法定程序【參考答案】ABCD57.在有結構的問題的解決過程中，為找到解法，可以采用的策略是（

）。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗E、反思【參考答案】ABCD58.班杜拉認為，人的行為受行為的（

）影響。A、期待B、誘因C、結果因素D、先行因素E、需要【參考答案】CD59.關于個體身心發(fā)展的動因的觀點有（

）A、內發(fā)論B、成熟機制C、多因素交互作用論D、教育E、外鑠論【參考答案】ACE60.根據(jù)監(jiān)督檢查與職權的關系劃分，行政監(jiān)督檢查可分為（

）。A、自愿監(jiān)督檢查B、依照職權的監(jiān)督檢查C、依照委托的監(jiān)督檢查D、依照授權的監(jiān)督檢查【參考答案】BD61.下列屬于學習環(huán)境管理策略的是（

）。A、流通的空氣B、明亮的光線C、室內布置

D、適宜的溫度E、用具擺設【參考答案】ABCDE62.按照心理調控的水平可以將心理自我調控分為（

）。A、整體抽象型B、局部具體型C、任務導向型D、導向型E、自由開放型【參考答案】AB63.由班集體根據(jù)學生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是（

）。A、班規(guī)B、體育鍛煉標準C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】AE64.行政機關依法對被許可人從事行政許可事項的活動進行監(jiān)督檢查時，應當記錄的內容是（

）A、將有關責任人員的行政處分予以記錄B、將監(jiān)督檢查的處理結果予以記錄C、將監(jiān)督檢查的情況予以記錄D、將違法實施行政許可的行政機關予以記錄【參考答案】BC65.杜威將教育的本質概括為（

）A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經驗的改造與改組D、從做中學E、以書本為中心【參考答案】ABC66.創(chuàng)造性思維的主要特征是（

）。A、

流暢性B、認知性C、變通性D、序列性E、獨創(chuàng)性【參考答案】ACE67.人本位的價值取向理論代表人物有（

）。A、盧梭B、康德C、裴斯泰洛奇D、馬斯洛E、薩特【參考答案】ABCDE68.下面關于法律、行政法規(guī)設定的行政許可的說法中，錯誤的是（

）。A、其適用范圍沒有地域限制B、申請人取得的行政許可在全國范圍內有效C、是否在全國范圍內有效，要根據(jù)有關規(guī)定確定D、關于企業(yè)或者其他組織的設立等，需要確定主體資格的事項，法律、行政法規(guī)可以設定行政許可【參考答案】AB69.溫故而知新屬于學習遷移中的（

）。A、正遷移B、負遷移C、順向遷移D、逆向遷移E、一般遷移【參考答案】AC70.教學過程的結構(教學進程的階段)中，在引起學習動機之后，就是（

）。A、領會知識B、背記知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ACDE71.下列判斷正確的是（

）。

"/>A、勞動作為使用價值的源泉之一是指具體勞動，勞動作為價值的唯一源泉是指抽象勞動B、正是由于勞動具有二重性，所以商品具有二因素C、勞動既是價值的唯一源泉，也是使用價值的唯一源泉D、任何勞動產品都凝結著具體勞動與抽象勞動【參考答案】AB72.奧蘇貝爾提出，組織學習的原則與策略是（

）。A、逐漸分化原則B、整合協(xié)調原則C、先行組織者策略D、同化原則E、練習原則【參考答案】ABC73.青年期生理發(fā)展的主要特征是（

）。A、身體發(fā)育基本成熟，發(fā)展速度進入相對平穩(wěn)階段

"/>B、性機能的發(fā)育基本成熟C、神經系統(tǒng)已經發(fā)育完善D、第二性征出現(xiàn)E、體型巨變【參考答案】ABC74.為了更好地調動企業(yè)內外的積極性、創(chuàng)造性，增強企業(yè)活力，廣西柳工集團根據(jù)國家深化國企改革的要求，加快了企業(yè)改革的步伐。經過

10年的不懈努力，這個過去因缺少新產品而吃過苦頭的企業(yè)，現(xiàn)在嘗到了改革和創(chuàng)新的甜頭。柳工集團的裝載機產銷雙雙突破

2萬臺，一躍成為產銷量全國第一、世界第二的大型企業(yè)。柳工的快速發(fā)展及成功經驗說明（

）。A、改革是硬道理，是解決中國當前所有問題的關鍵B、改革有利于勞動者的積極性和創(chuàng)造性，促進企業(yè)的快速發(fā)展C、只有不斷增強企業(yè)的自主創(chuàng)新能力，企業(yè)才能在激烈的國際競爭中立于不敗之地D、改革和創(chuàng)新是企業(yè)快速發(fā)展的動力源泉【參考答案】BCD75.美國心理學家加德納強調人類的心理能力應包括（

）。A、言語智力B、數(shù)理智力C、空間智力D、音樂智力

"/>E、體能智力【參考答案】ABCDE76.根據(jù)使用的主要教學方法可以把課的類型分為（

）。A、講授課B、演示課C、練習課D、實驗課E、復習課【參考答案】ABCDE77.行政機關及其工作人員違反法律規(guī)定，（

）由其上級行政機關或者監(jiān)督機關責令改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分。A、不在辦公場所公示依法應當公示的材料的B、對符合法定條件的行政許可申請不予受理的C、未依法說明不受理行政許可申請或者不予行政許可的理由的D、依法應當舉行聽證而不舉行聽證的【參考答案】ABCD78.根據(jù)教育自身發(fā)展的特征，可以將教育歷史劃分為（

）。A、封建社會的教育

B、原始狀態(tài)的教育C、古代學校教育D、近代教育E、當代教育【參考答案】BCDE79.問題的三個基本成分是（

）。A、起始狀態(tài)B、目標狀態(tài)C、中間狀態(tài)D、答案E、存在的限制或障礙【參考答案】ABE80.現(xiàn)代教育的特征主要有（

）。A、公共性和生產性B、公益性和免費性C、科學性D、國際性E、終身性和未來性【參考答案】ACDE81.行政機關根據(jù)檢驗、檢測、檢疫結果，作出不予行政許可決定的，應當書面說明不予行政許可所依據(jù)的（

）A、技術標準B、技術條件C、技術規(guī)范D、技術人員【參考答案】AC82.德育在形式上包括（

）。A、社區(qū)德育B、家庭德育C、單位德育D、學校德育E、社會德育【參考答案】BDE83.道德情感的內容主要包括（

）。A、義務感B、責任感C、事業(yè)感D、自尊感E、羞恥感【參考答案】ABCDE84.存在主義者信奉的教育目的觀主要有(

)。A、教育應使每個人認識到自己的存在價值，并形成一套不同于他人的獨特生活方式B、教育應向學生展示其存在的各種可能性，幫助學生擴大選擇的范圍，通過選擇，決斷和行動來塑造自己C、教育要督促學生對自己的選擇負責，學會獨立地承擔責任D、教育純粹是個人的事情，教育無須對公眾、集體和社會承擔什么責任E、教育的目的是使人社會化【參考答案】ABCD85.按照《行政復議法》第三條的規(guī)定，屬于行政復議機構的職責是（

）。A、受理行政復議申請B、向有關組織和人員調查取證C、審查申請行政復議的具體行政行為是否合法與適當D、辦理因不服行政復議決定提起行政訴訟的應訴事項

"/>【參考答案】ABCD86.學生的群體差異主要指的是（

）。A、年齡B、學習方式C、性別D、智力水平E、社會文化【參考答案】ACE87.教育對文化傳播具有獨特的優(yōu)勢，表現(xiàn)在：（

）。A、對傳播內容加以選擇整理B、教育過程可隨時接受反饋，避免文化失真C、可大范圍進行文化傳播D、傳播者值得信賴E、傳播者和受者可建立穩(wěn)定關系【參考答案】ABCDE88.以下各項屬于主觀唯心主義觀點的有（

）。A、存在就是被感知B、物是觀念的復合C、理在事先D、心外無事，心外無理【參考答案】ABD89.掌握學科結構的教學原則有（

）。A、動機原則B、結構原則C、程序原則D、強化原則E、整合原則【參考答案】ABCD90.教育結構從縱向上，分為（

）。A、中等教育B、職業(yè)教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【參考答案】ADE91.馬克思主義政治經濟學從古典政治經濟學中所繼承的理論成果主要有（

）。A、剩余價值論B、勞動價值論C、平均利潤和生產價格學說D、把研究的重點由流通轉向生產領域【參考答案】BD92.班集體的基本特征包括（

）。A、明確的共同目標B、一定的組織結構C、學生自我管理，自我教育D、集體成員之間平等，心理相容的氛圍E、一定的共同生活準則【參考答案】ABDE93.與依從相比，認同更深入一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（

）。A、自覺性B、積極性

"/>C、主動性D、穩(wěn)定性E、適應性【參考答案】ACD94.貫徹疏導原則的基本要求是（

）。A、講明道理，疏導思想B、因勢利導，循循善誘C、創(chuàng)設良好的情境D、調動學生的主動性E、以表揚激勵為主，堅持正面教育【參考答案】ABE95.馬克思主義創(chuàng)始人在揭示階級對立社會的法的本質指出，法是“被奉為法律的統(tǒng)治階級的意志”，這意味著（

）。A、統(tǒng)治階級意志本身并不是法B、“奉為法律”，就是經過國家機關把統(tǒng)治階級的意志上升為國家意志，并客觀化為法C、統(tǒng)治階級的意志只有表現(xiàn)為國家有權機關制定的規(guī)范性文件，才具有法的效力D、“奉為法律”的過程就是統(tǒng)治階級將自己的主觀意志轉化為客觀的法律的過程【參考答案】ABCD96.打字、彈鋼琴等屬于（

）。A、細微型操作技能B、連續(xù)型操作技能C、粗放型型操作技能D、斷續(xù)性操作技能E、器械型操作技能【參考答案】ADE97.精細加工策略中屬于記憶術的是（

）。A、位置記憶法B、諧音聯(lián)想法C、關鍵詞法D、視覺想象E、語義聯(lián)想【參考答案】ABCDE98.關于綜合課程，下列描述中正確的是（

）。A、是由兩門或兩門以上相鄰學科的知識滲透、融合而成的課程B、強調學科之間的關聯(lián)性與統(tǒng)一性C、是基于各門學科內在聯(lián)系編制而成的課程D、它是針對學科課程而言的E、可以取代學科課程【參考答案】ABCD99.憲法（

）和憲法（

）是行政執(zhí)法的重要依據(jù)。A、精神B、原則C、依據(jù)D、標準【參考答案】AB100.觀念文化其主要形式是：（

）。A、辦學宗旨B、育人目標C、校訓、校風D、師生管理E、教學管理【參考答案】ABC判斷題101.家長對孩子過分保護、過分干涉，甚至嚴厲懲罰，都對孩子的成長有利。（

）【參考答案】錯誤102.陶冶法包括：練習、制度、委托任務和組織活動。（

）【參考答案】錯誤103.行政法規(guī)和行政規(guī)章法律效力相同。（

）【參考答案】錯誤104.古代印度婆羅門教有嚴格的等級規(guī)定，處于最高級的是剎帝利。（

）

【參考答案】錯誤105.真正的團結離不開相互提醒，相互監(jiān)督。（

）【參考答案】正確106.《學校體育工作條例》第十四條規(guī)定，學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會。（

）【參考答案】正確107.凡涉及商業(yè)秘密、個人隱私的政府信息一律不得公開。（

）【參考答案】錯誤108.在中國古代，教師職業(yè)就已經有了確定的從業(yè)標準。（

）【參考答案】錯誤109.教育心理學成熟時期的特征是行為、認知和人本主義學派的分歧日趨增大。（

）【參考答案】錯誤110.教學具有教育性，所以教學中永遠有德育。（

）【參考答案】正確111.行政機關在對當事人進行行政處罰前，不告知給予當事人行政處罰的事實、理由和依據(jù)的，該行政處罰可以成立，但當事人可以依法請求人民法院撤銷該處罰。（

）【參考答案】錯誤112.《理想國》集中體現(xiàn)柏拉圖教育思想。（

）【參考答案】正確113.教育心理學不研究具體的學科內容。（

）【參考答案】錯誤114.教師在教育過程中應該吃透兩頭，即充分研究教材和充分研究教學方法。（

）【參考答案】錯誤115.資本循環(huán)和周轉所研究的問題是一樣的。（

）【參考答案】錯誤116.德育模式的三種形式：認知模式、體諒模式和目的游離模式。（

）【參考答案】錯誤117.教育心理學的具體研究范疇是圍繞學生的學習與教師的教學的相互作用過程而展開的。（

）【參考答案】錯誤118.課程改革是教育系統(tǒng)內部的事，外部人員參與與否并不會影響改革效果。（

）【參考答案】錯誤119.公民的行為能力是公民的語言能力在法律上的反映。（

）【參考答案】正確120.班級建設設計的內涵包括班級建設的目標、實現(xiàn)目標的途徑、具體方法和工作程序，其中以班級建設目標的制定為最重要。（

）【參考答案】正確121.西方第一本以“教育心理學”命名的專著，是美國心理學家桑代克出版的《教育心理學》。（

）【參考答案】錯誤122.所謂智力，一般指人們的認識能力，即認識客觀事物的基本能力，是認識活動中表現(xiàn)出來的那些穩(wěn)定的心理特征。（

）【參考答案】正確123.行政機關實施行政強制措施時應當當場告知當事人采取行政強制措施的理由、依據(jù)以及當事人依法享有的權利、救濟途徑。（

）【參考答案】正確124.教育者是德育過程的組織者、領導者、在德育過程中起主導作用。（

）【參考答案】正確125.教學媒體是教學環(huán)境中的一個組成部分。（

）【參考答案】錯誤126.青年期是個體身心兩方面逐步走向成熟的時期，在這一時期，未來是最重要的概念。（

）【參考答案】正確127.在特殊情況下行政機關可以公開涉及商業(yè)秘密、個人隱私的政府信息。（

）【參考答案】正確128.當課程被認為是知識時，一般特點在于：課程往往是從學習者角度出發(fā)和設計的、課程是與學習者個人經驗相聯(lián)系相結合的、強調學習者作為學習主體的角色。（

）【參考答案】錯誤129.學生普遍認為，給老師送禮