第10頁共10頁求職個人自傳新老師入編后個人自傳范文(一)我的名字是xxx，x，x族，大學xx，xxx年農(nóng)歷是在xx月xx日xxxx省xxx市一個農(nóng)村家庭出生，目前在xxx鄉(xiāng)工作。我父親是一名xx，母親是一名xxx，我是生在紅旗下，長在春風里，沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。父母親謙虛嚴謹，細致認真的工作作風從小就深深地感染著我。當我還是孩提時，父母經(jīng)常給我講故事，給我講黨的歷史，講在抗日戰(zhàn)爭中英雄黨員的故事。告訴我幸福生活是無數(shù)的先烈用生命換來的;告訴我是中國________民推翻三座大山，建立了____;告訴我沒有____就沒有____。那個時侯，我對“黨”的概念很模糊，認為“黨”就是____，就是劉胡蘭;認為“黨”就是____，就是周總理??一九____年，我在老家新華小學讀書，開場承受正規(guī)教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教誨我從小立志刻苦學習，長大為國效力;要用自己的努力，早日佩戴上那用____鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。我牢記老師的話，在學習上，認真刻苦，嚴格要求自己;在勞動中，處處搶先，不怕臟，不怕累。在父母眼中我是一名好孩子，在老師心中我是一名好學生，在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力，在小學一年級，我的第一個六一時，我榮耀地參加了中國少年先鋒隊。當戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加進步，為它爭氣。xxxx年xx月，我以全鄉(xiāng)第一名的成績從xxx小學畢業(yè)，進入xxxx中學的大門。因為我的成績好，被班主任任命為副班長(班長空缺)，第二年五四節(jié)，當時只有11歲的我，被開展成為共青團員，并兼任班上的團支書。在小學的五年和初中三年里，我工作細致認真負責，成績名列前茅，深得老師和同學的好評，年年評為三好學生和優(yōu)秀班干。xxxx年xxx月，我以優(yōu)異的成績步入xxxxx。因為成績優(yōu)異，凝聚力強，深得老師的喜歡和同學的擁護，擔任班上的勞動委員和團支書。xxxx年xxx月xxx畢業(yè)后，在家等待分配工作時，在市里xxx社打工得到老板認可和好評。xxxx年x月，我分配到xx市xxx鄉(xiāng)中心小學任教，因為我要求分到最艱辛的地方，那一年，我在最偏遠的xx小學任教。正式上班后，我深感責任重大，深知要給孩子們一杯水，自己得有一桶水，于是，我重新拾起高中課本，認真復(fù)習，于同年五月參加成人高考，以全市第三名的成績被教育學院錄取。參加工作后，身邊的黨員無處不在，他們的先鋒模范作用深深的感觸著我，并且，通過各種新聞媒體，我深深的感受到黨的偉大，對黨的認識又上升到了一個更高的層次，由熱烈向往進步到了一個迫切地希望自己成為她的一員。當我知道了中國____是這樣一個帶著人民走向和諧社會、讓人民過上幸福生活的黨，它更讓我有無限的崇敬和向往。我渴望成為其中的一員，為我們祖國的明天奉獻自己的力量。我渴望成為其中一員，為我們民族的團結(jié)奉獻自己的力量。我深深的感覺到，我已經(jīng)找到了自己的信仰，成為一名中國____已經(jīng)成為我不得不去實現(xiàn)、不得不為之奮斗終身的愿望。我還經(jīng)常作自我批評，并且深深的意識到自己離黨的要求還有一定的差距，還有很多缺乏和缺點，假如這些問題我不能成熟的處理，思想覺悟程度還不夠高，希望黨組織可以嚴格要求我，幫助我，讓我改正，以更快的速的進步。我會用一名中國____員的身分來要求自己，自覺承受黨組織和群眾的監(jiān)視，努力克制自身缺點，彌補缺乏，爭取早日成為一名中國____黨員。xxxx年xx月，考入xxx學院在校期間表現(xiàn)非常優(yōu)秀，很順利的在xxxx年畢業(yè)，獲得xxx學歷證書。到達再次自我深造的目的。心中更加充滿自信了。xxx年先后在xxx市老師進修校獲得教學設(shè)計一等獎，研究就成果一等獎，在xx滿族鄉(xiāng)人民政府被評為年度優(yōu)老師，xxx年被xxx中心校評為優(yōu)秀老師，我撰學的《xxxxx》一文獲得中國教育學會“十一五”規(guī)劃課題《xxxx》課題組評為優(yōu)秀教育科研成果貳等獎。二xxx撰寫的兩篇論文都獲得省級優(yōu)秀論文貳等獎，我撰寫的另一篇論文獲得xxx是科學技術(shù)協(xié)會評為優(yōu)秀論二等獎。xxxx年被評為區(qū)級優(yōu)秀老師，優(yōu)秀教育工作者稱號。在將來的日子里我將以飽滿的熱情頭入到工作中去為教育事業(yè)奉獻一生的力量。新老師入編后個人自傳范文(二)姓名：xxx，性別：x；民族：x族；文化程度：xx；籍貫：xx省xxx縣；家庭出身：xx，xx年x月x日出生于xx省xx縣。一、本人簡歷xxxxx在xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx小學讀書。xxxxx在xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx中學讀書。xxxx參加共青團組織xxxxx在xx縣二中讀書。xxxxx在xx市xxx學院讀書xxxxxx在xx市，xxx工作。xxxxxx在xx市xxx學校工作。xxxx通過考試，成為一名人民老師。二、家庭及家庭成員情況：20xx年xx月xx日建立了自己的家庭。妻子：xxx，漢族，xxx年出生；文化程度：xxx，從事xxx工作；政治相貌：xxx父親：xxx，xxx；母親：xxx，xxx；哥哥：xxx，xxx三、成長經(jīng)歷我出生在一個農(nóng)村家庭，我的父母都是農(nóng)民，他們從小就教誨我要品學兼優(yōu)，學習對于一個學生很重要，但是做人是更重要的，要我時刻銘刻踏踏實實走路，坦坦蕩蕩做人。這些話在我心中都永遠的留下了樸實和堅強，對我的成長產(chǎn)生了深遠而重要的影響。xxxx年xxx月，我進入了xxx小學學習，開場了我人生中的學習生涯，因為身體原因，讀了兩個小學一年級。在小學的七年中，我牢記父母的告誡，好好學習，不辜負家人對我的期望，在班上學習成績一直名列前茅，在家附近還小有名氣。經(jīng)過了七年的努力學習，我被保送進入了青云中學，xxx年xx月在xx中學開場了我的中學生活。初一和初二我的成績在班上排中等，但是在初三一年的辛苦努力下成績越來越好，在最后一次模擬考中，我拿到了班上的第七名，以黑馬的身份拿到了xxx縣二中的保送名額。初三時參加中國共產(chǎn)青年團。xxx年xx月進入xx縣二中的火箭班，開場了自己人生中的高中學習生涯。進入高中后很長的時間內(nèi)我沒有適應(yīng)全新的生活，再加上班上的同學全都是尖子生，所以高中的學習成績在班上一直彷徨在班上的二三十名，學校的四五十名。在高中我遇到了黎一杰、朱紹升等優(yōu)秀老師，在這些優(yōu)秀老師的帶著和幫助下，我獲得了很大的進步。但是在高考發(fā)揮不好，只考取了504分，一個較好的二本大學。xxx年xx月xx日，開場了我四年的化學學習。xx學院是一所公園式大學，環(huán)境優(yōu)美，在這里讀大學是一種靈魂上的享受。在這里，我延續(xù)了讀高中時的學習勁頭，每天晚上堅持兩個小時的晚自習，攻克學習上的難題，閱讀各方面的書籍，就這樣日復(fù)一日的過了四年。在這四年，我通過書籍不但獲得了知識，理解了這個豐富多彩的世界，而且通過社會理論，讓我更加理解和適應(yīng)這個我們所處的社會。在大學，因為成績良好，獲得了一次乙等獎學金，兩次丙等獎學金；通過努力還考取了英語四級、國家計算機二級證書，食品檢驗、化學檢驗職業(yè)資格證書，還有老師資格等證書。在大學，我跟著一位導(dǎo)師從大二開場就做了光催化材料方面的研究，在xxx年第四屆“湖南大學生課外化學化工創(chuàng)新作品競賽”中，憑借論文《表xxxx》獲得了二等獎。xxx年xx月，《xxx》被評為校優(yōu)秀畢業(yè)論文。但是，大學照舊留下了遺憾，那就是沒有參加中國____。畢業(yè)前我參加了黨校培訓(xùn)，可因為畢業(yè)沒來得及成為組織的一員。但在今后的生活中，我會按照黨員的要求來嚴格要求自己。xxx年xx月大學畢業(yè)后在xx市xxx工作，在這個工廠受到老板的賞識，并通過自己的努力，半年后成為了工廠內(nèi)最年輕的主管。xxx年1月辭掉了深圳的工作，2月14日舉辦了婚禮。從此我便正式踏上追求自己的老師夢想之路。外公是個老師，從小在他的熏陶下，我就立志成為一名老師教書育人。大四我考取了老師資格證，在深圳工作的時候，空余時間自己一直復(fù)習著考老師的相關(guān)知識。xxx年xx月，我在xx市xxx學校找到了一份xx老師工作，方案邊工作邊等待邵陽縣出招聘老師的通告。可遺憾的是今年沒有招聘化學老師，故在通告出來之后，復(fù)習了半個月的數(shù)學，幸運的圓了自己的夢。如今我已成為一名真正的人民老師，在這條教書育人的漫長的道路上，我會向我的前輩們學習，不斷完善自己教學技能，改正自己的缺乏。印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么认楹亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和我的同行們一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!新老師入編后個人自傳范文(三)我的家鄉(xiāng)在北方的一個小城市，我的童年過得很快樂，盡管家里土活拮據(jù)，但是來自爺爺?shù)馁p識使我快樂地度過了我的童年。爺爺是威嚴的人，我的父輩們都很敬畏他老人家，我等孫女孫子輩就更;不敢在他面前造次，說來也怪，爺爺在十幾個孫子孫女中惟獨喜歡我，說我將來一定是個有長進的人。在爺爺那里我找到了最初的也是最堅決的自信。小學生活感覺是懵懵的。進了中學，我開場喜歡學習，準確地說:喜歡“自學”，總渴望老師可以讓我們自己看書。每天的晚自習是我最快樂的時候，因為那段時間我們有很大的自由，老師只是巡視一下，分別輔導(dǎo)，所以你可以自己任意安排你的學習。老師不會去干預(yù)你學什么，只是在你需要幫助的時候給你提供幫助，我很喜歡這種形式。那時我開場喜歡看中長篇小說，最喜歡看的是《簡·愛》，小說中女主、翁的強烈的自尊、高潔的自愛、不息的自強給我留下了很深的印象。這種人格魅力深深地影響了我。xxx年大學畢業(yè)，我分回母校工作，成了一名語文老師。初為人師，我xx歲，很擔憂學生不怕我。我遇到的第一個問題是一個因病留級到我班的學生總是不能交作業(yè)。我讓他寫檢查并讓家長簽名，然后拿到班會上念。當時我也覺得這樣會傷害他的自尊心，但一時又想不出更好的方法，我擔憂他會對抗，所以提早和他商量。他容許了，我松了一口氣，總算沒有在學生面前丟面子。這件事就這樣過去了，他按照我說的做了，也起到了我預(yù)期的殺一儆百的作用?？墒呛髞磉^了很長一段時間，從這位同學的日記中，我知道了在這件事中真正對他起教育作用并不是那次難堪的當眾檢討。他在他的日記里說:“今天，我心里很矛盾，因為前些天我有一件事騙了你，今天我想把事實告訴你，不想再騙你了。因為今天早讀的時候無意中我看到你正費力地給我們班糊窗戶，那么冷的天氣，同學們讀書都不愿伸出手來，可是你卻不怕冷，吃力地把一扇扇窗戶的縫隙糊好，把刺骨的寒風擋在外面，讓我們的教室溫暖起來。老師，上次你讓我念的檢討，我并沒有讓家長簽名，而是我偷了爸爸的印章自己蓋上了印，當時你問我原因，我就騙你說是爸爸蓋的，當時我還為騙過去而慶幸，可是直到今天看到你是這樣地關(guān)心我們，我突然覺得我這樣做是多么對不起你，老師，我決心以后改掉不寫作業(yè)的缺點。我沒有勇氣向你抱歉，寫在這篇日記里，當你看到的時候，希望能原諒我?！边@篇日記震撼了我的心靈，原來孩子的心是那么細膩，孩子們那么懂感情。我為我以前的過激行為悔恨。這篇日記讓我對眼前的這群毛頭小子刮目相看，我開場喜歡這群孩子了。以后我們班上發(fā)生了很多溫暖人心的事。那些學生如今還提起他們難忘的初中生活。2023年，我調(diào)入廣州這座美麗的城市工作。一開場我接的