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第6頁共6頁新學(xué)期幼兒園園長工作計劃書一?、指導(dǎo)思想?___年?學(xué)年,我園?以___精?神為指導(dǎo),?認真貫徹《?國務(wù)___?關(guān)于當(dāng)前發(fā)?展學(xué)前教育?的若干意見?》,堅持以?人為本的科?學(xué)發(fā)展觀,?以管理促規(guī)?范,以質(zhì)量?促提高,以?創(chuàng)新促發(fā)展?,努力實施?素質(zhì)教育,?促進幼兒發(fā)?展,推進幼?兒園的內(nèi)涵?發(fā)展,提高?保教質(zhì)量和?辦園水平,?真正使每一?位師幼均健?康、快樂地?成長。二?、主要工作?1.文化?建設(shè)。以園?本教研、園?本培訓(xùn)為主?要平臺,以?檢查、監(jiān)督?、指導(dǎo)為策?略,規(guī)范教?師行為,提?升教師一日?活動質(zhì)量,?開創(chuàng)幼兒園?早期閱讀特?色文化創(chuàng)建?新局面。?2.制度落?實。堅持以?人為本,管?理育人的有?效方法,加?強對各崗位?人員的檢查?與指導(dǎo),發(fā)?揮各崗位人?員的優(yōu)勢和?潛能,集思?廣益,吸取?教工的意見?,以制度管?人,讓制度?服人,朝著?規(guī)范化,科?學(xué)化的軌跡?遠行。3?.教育現(xiàn)代?化幼兒園建?設(shè)。以創(chuàng)建?為抓手,積?極爭創(chuàng)“_?__教育現(xiàn)?代化幼兒園?”,___?全體教師認?真學(xué)習(xí)標準?,理解貫徹?標準,對照?標準查漏補?缺,根據(jù)現(xiàn)?狀在隊伍建?設(shè)上,提高?教師執(zhí)行課?程及教育科?研的能力和?水平,實現(xiàn)?教育信息化?;在辦園條?件上爭取資?源,實現(xiàn)裝?備現(xiàn)代化;?安全衛(wèi)生上?做細做嚴,?排查和消除?安全隱患,?各項制度落?實到位,在?保教水平上?注重幼兒習(xí)?慣、興趣、?能力的培養(yǎng)?,在臺帳資?料上注重日?常積累,真?正把創(chuàng)建的?過程變成學(xué)?習(xí)提高、規(guī)?范辦園的過?程。三、?具體措施?(一)扎實?常規(guī)工作,?提高園務(wù)管?理質(zhì)量1?.強化內(nèi)部?管理,嚴格?各項管理制?度的執(zhí)行與?實施,結(jié)合?上學(xué)期的執(zhí)?行情況,不?斷修改充實?考核方案,?進一步細化?管理細則,?明確責(zé)任,?切實發(fā)揮考?核方案的效?能,做到有?章可循,責(zé)?任到人。?2.依照考?核標準,加?強常規(guī)檢查?,建立各種?檢查性工作?記錄表,詳?細地布置工?作,檢查各?種工作完成?情況,及時?反饋意見,?促使每項工?作都能及時?、高質(zhì)量地?完成。繼續(xù)?做好教師每?月績效考核?工作。3?.進一步加?強學(xué)園的環(huán)?境建設(shè)和管?理,開展環(huán)?境創(chuàng)設(shè)活動?,引導(dǎo)幼兒?觀察、探究?,豐富幼兒?的知識,充?分發(fā)揮環(huán)境?育人的功能?。4.倡?導(dǎo)以人為本?,剛?cè)岵⒅?的管理方式?,以開放而?彈性的管理?、靈活而務(wù)?實的作風(fēng)激?發(fā)教職工工?作內(nèi)驅(qū)力。?5.利用?暑假對教學(xué)?樓進行整體?裝修,保障?新學(xué)期的各?項服務(wù)設(shè)施?的正常使用?,如美術(shù)室?、圖書室、?科學(xué)發(fā)現(xiàn)室?、多功能室?、舞蹈房的?全面改裝、?幼兒活動室?、臥室的窗?簾更換、墻?面和屋頂?shù)?粉刷、電線?和燈具的更?換、嬉水池?的更改、陽?臺欄桿的整?改、校園網(wǎng)?全覆蓋等。?6.繼續(xù)?做好幼兒園?信息上傳等?工作,豐富?學(xué)園網(wǎng)站,?進行交流與?資源共享,?及時更新內(nèi)?容,不斷提?高網(wǎng)站信息?的質(zhì)量,提?高幼兒園的?社會聲譽。?7.繼續(xù)?以共同體結(jié)?對為牽引,?加強輻射力?度,深入開?展師徒結(jié)對?活動,園園?結(jié)對,按需?幫扶,以點?帶面,做到?資源共享。?不斷提高教?師業(yè)務(wù)能力?和幼兒園的?辦園水平。?(二)優(yōu)?化師資隊伍?,全面提升?三支隊伍的?綜合素質(zhì)?1.抓實培?訓(xùn),打造高?素質(zhì)教師?一是深入貫?徹《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》,?強化師德培?訓(xùn),通過多?渠道、分層?次開展各種?形式的師德?教育活動,?強化教師職?業(yè)理想、職?業(yè)道德和行?為規(guī)范教育?,特別要_?__教師的?教育行為,?___開展?教師心理健?康教育活動?,提高教師?的心理調(diào)適?能力和心理?健康水平。?二是優(yōu)化教?師培訓(xùn)模式?,以教師專?業(yè)發(fā)展為本?,探索培訓(xùn)?模式,以業(yè)?務(wù)園長為引?領(lǐng),充分發(fā)?揮園內(nèi)教研?組的主導(dǎo)作?用,建立園?本培訓(xùn)體系?,提高培訓(xùn)?的廣度與深?度。讓教師?學(xué)的更多、?學(xué)的更活、?學(xué)的更實,?素質(zhì)提高更?快。2.?示范引領(lǐng),?打造骨干教?師隊伍堅?持以價值引?領(lǐng)、文化熏?陶和制度建?設(shè)為抓手,?堅定中層干?部樂于奉獻?,追求卓越?的價值追求?,提升中層?干部的領(lǐng)導(dǎo)?力、學(xué)習(xí)力?、執(zhí)行力和?創(chuàng)新力。繼?續(xù)通過選送?骨干教師外?出培訓(xùn),外?出參觀學(xué)習(xí)?,提___?伍理論素養(yǎng)?和專業(yè)化水?平,另一方?面___骨?干教師進行?活動展示、?經(jīng)驗傳授、?講座交流等?活動,發(fā)揮?骨干教師的?示范引領(lǐng)作?用。3.?加強管理,?提高后勤隊?伍素質(zhì)定?期、定人、?定時___?后勤人員培?訓(xùn)學(xué)習(xí),并?根據(jù)教育教?學(xué)需要,開?展技能練兵?。要求后勤?人員加強自?身專業(yè)學(xué)習(xí)?,樹立崗位?意識、服務(wù)?意識、責(zé)任?意識,保育?員要學(xué)習(xí)如?何協(xié)助班主?任做好教育?教學(xué)工作,?消毒、衛(wèi)生?等工作要細?致到位,操?作規(guī)范,逐?漸從雜務(wù)型?向?qū)I(yè)型過?渡。食堂人?員要進一步?提高思想認?識,重視食?品衛(wèi)生安全?,嚴把食品?進口關(guān),加?強伙食管理?,規(guī)范操作?,杜絕食物?中毒發(fā)生,?確保師生伙?食質(zhì)量。?(三)強化?教育管理,?努力提升保?教質(zhì)量1?.依法執(zhí)教?,強化常規(guī)?管理根據(jù)?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》的要求,?遵循幼兒身?心發(fā)展規(guī)律?和教育規(guī)律?,強化園內(nèi)?教育常規(guī)管?理。全體教?師要堅持保?教并重,堅?持以幼兒發(fā)?展為本,以?游戲為基本?___形式?,合理__?_幼兒一日?活動,注重?活動的生活?性、游戲性?、趣味性,?滿足幼兒感?知、體驗、?探索需求,?保護和培養(yǎng)?幼兒的興趣?和想象力。?嚴禁違背幼?兒成長規(guī)律?的讀寫教學(xué)?行為,杜絕?“小學(xué)化”?傾向,促進?幼兒健康、?快樂成長。?2.以人?為本,深化?教學(xué)研究?一是進一步?深化教科研?一體化的工?作策略,以?研促教、以?研促改,通?過開展形式?多樣、內(nèi)容?豐富的教研?活動,__?_課堂教學(xué)?細節(jié),重視?常態(tài)課的研?究,提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?。二是進?一步重視園?本教研,探?索轉(zhuǎn)變教研?方式,研究?提升教育教?學(xué)質(zhì)量的新?方法、新途?徑,園本教?研要強化教?育實踐的反?思,強化問?題研究、實?踐研究、案?例研究,提?高教師實施?教育教學(xué)的?實用性。?三是進一步?推進學(xué)園特?色品牌建設(shè)?,加強特色?研究,重視?特色活動的?___,加?大特色品牌?的宣傳與展?示,提升辦?園聲譽。四?是根據(jù)不同?教師的特點?,有的放矢?的開展不同?層次的研討?活動,__?_好課評比?、技能比賽?,特別是要?為老教師搭?建學(xué)習(xí)展示?的平臺,激?發(fā)她們的工?作熱情。?3.科研引?領(lǐng),抓實課?題研究全?體教師要進?一步樹立科?研興教的理?念,樹立科?研服務(wù)幼兒?園發(fā)展,服?務(wù)教師發(fā)展?的意識,做?好省級課題?“幼兒早期?閱讀習(xí)慣培?養(yǎng)的實踐研?究”,研究?中期階段的?工作,注重?課題研究的?過程。4?.建好用好?幼兒園網(wǎng)站?,發(fā)揮網(wǎng)站?的教育及宣?傳功能,積?極探索信息?技術(shù)環(huán)境下?的園本培訓(xùn)?、園本教研?,拓展交流?的平臺與空?間,促進教?師科研素養(yǎng)?的提升。及?時總結(jié)推廣?研究經(jīng)驗,?追求科研成?果的靈動表?達。(四?)實施多措?并舉,確保?幼兒園和諧?發(fā)展1.?群團管理要?有新方法?針對幼兒教?師這一特殊?群體,我們?要重視園內(nèi)?工、團的管?理,發(fā)揮其?相應(yīng)的作用?,關(guān)心教工?的工作及生?活、反饋教?工需要,_?__相關(guān)活?動。要結(jié)合?“教師節(jié)”?針對女性群?體,___?女性身心健?康,弘揚家?庭美德,培?養(yǎng)巾幗不讓?須眉的精神?。2.家?長工作要有?新舉措在?家長工作的?方法上、實?效上多探索?,一是加大?家園共育宣?傳。放大教?育資源,通?過不同形式?的講座、家?長會宣傳科?學(xué)育兒,幫?助家長樹立?正確的育兒?觀。二是建?立家長開放?日活動。?如家長咨詢?日、來園觀?摩活動,親?子共參與活?動等。三是?增進家園交?流的廣度。?通過多途徑?、多形式的?家園溝通,?征得家長對?教師工作的?理解,從而?提高滿意度?。四是做好?早教工作,?加強社區(qū)服?務(wù),開展社?區(qū)親子開放?活動,逐步?形成了幼兒?園、社區(qū)、?家庭教育三?位一體的合?力,潛移默?化了優(yōu)生優(yōu)?育、優(yōu)教的?素質(zhì)教育大?環(huán)境。3?.安全管理?要有新突破?首先是加?強對幼兒的?安全教育,?培養(yǎng)幼兒的?自我保護意?識。特別要?重視幼兒一?日活動中的?看護,要正?確對待幼兒?的不良行為?,注意正面?引導(dǎo),嚴禁?體罰和變相?體罰幼兒,?杜絕責(zé)任事?故的發(fā)生,?確保幼兒人?身安全。后?勤部門要強?化隱患排查?,狠抓措施?落實,特別?是對園內(nèi)的?水電、消防?、活動器具?及設(shè)施設(shè)備?要定期檢查?,發(fā)現(xiàn)問題?及時維修整?改。要十?分重視門衛(wèi)?管理,嚴把?門衛(wèi)進口關(guān)?,嚴格執(zhí)行?刷卡接送制?,探討有效?規(guī)范的家長?接送制度。?衛(wèi)生保健部?門在做好常?規(guī)性工作的?同時,要嚴?把食品安全?關(guān),要加大?對體弱兒的?管理,特別?是對有特異?體質(zhì)的幼兒?要重點觀察?,要加強對?春季流行性?疾病的預(yù)防?,嚴禁
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