《撒哈拉以南的非洲》教學(xué)設(shè)計(jì)【課標(biāo)要求】舉例說明人類活動地域聯(lián)系的重要性和主要方式?！窘滩暮單觥拷滩倪x擇撒哈拉以南的非洲作為地區(qū)地理學(xué)習(xí)的案例，意在教會學(xué)生學(xué)習(xí)地區(qū)的方法。雖然從地區(qū)分布上看，撒哈拉以南的非洲同北非山水相連，但本區(qū)與北非的地理特征是不完全相同的，因此本節(jié)突出撒哈拉以南非洲的人文地理特征，讓自然地理特征為分析人文地理特征服務(wù)，從而更加深刻地認(rèn)識撒哈拉以南非洲的地理特征?！緦W(xué)情分析】本課是在“東南亞”、“中東”之后進(jìn)行學(xué)習(xí)的，因而學(xué)生對于地區(qū)地理的學(xué)習(xí)方法有了一定的基礎(chǔ)，所以本節(jié)的學(xué)習(xí)既是前面學(xué)習(xí)方法的檢驗(yàn)，也是自我學(xué)習(xí)的提高與創(chuàng)新?！窘谭ǚ治觥勘竟?jié)課以“走近黑非洲——了解黑非洲——愛上黑非洲”為主線，以旅行者梁子的黑非洲之行為附線，力求讓學(xué)生對所學(xué)的區(qū)域有較強(qiáng)的親近感，盡量調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)、思考的積極性，主動用自己所學(xué)到的知識去解決問題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、運(yùn)用地圖，說出本區(qū)的位置和范圍，并能在圖上填注幾內(nèi)亞灣、馬達(dá)加斯加島、好望角；2、利用地形圖，說出本區(qū)以高原為主的地形和主要地形區(qū)；3、了解本區(qū)是世界上黑種人的故鄉(xiāng)；4、了解本區(qū)政治地圖的變化和主要國家，從而理解本區(qū)“單一商品經(jīng)濟(jì)”的特點(diǎn)及成因?！窘虒W(xué)方法】引導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)、合作探究等學(xué)習(xí)活動?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課前分組，布置每組需要探究的活動主題并給以一定的提示，充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性。每組的活動主題和提示如下：?課前探究活動一活動主題：自編一個情景劇，體現(xiàn)以出口初級產(chǎn)品為主的“單一商品經(jīng)濟(jì)”在國際貿(mào)易中處于不利地位。（活動提示：可模擬與發(fā)達(dá)國家進(jìn)行外貿(mào)交易——學(xué)習(xí)小組內(nèi)的一方代表發(fā)達(dá)國家，另外一方代表某類初級產(chǎn)品的出口國，通過比較進(jìn)、出口產(chǎn)品的不同價(jià)格入手來分析。）?課前探究活動二活動主題：結(jié)合教材內(nèi)容（教材閱讀部分的“奴隸貿(mào)易”及“政治地圖的變化”），搜集相關(guān)材料，自編一個采訪片段，展現(xiàn)黑非洲不堪回首的屈辱歷史?！窘虒W(xué)過程】導(dǎo)入新課以旅行者梁子“‘梁’眼看世界，獨(dú)闖黑非洲”的十年黑非洲之行的視頻導(dǎo)入新課。板書：撒哈拉以南的非洲了解黑非洲板圖：撒哈拉以南的非洲簡圖。教師講解：根據(jù)區(qū)域?qū)W習(xí)的一般方法，要了解一個區(qū)域，首先要了解它的——地理位置和范圍，撒哈拉以南的非洲是指撒哈拉沙漠南部及其以南的非洲部分。那么如何描述撒哈拉以南的非洲的地理位置呢？行者無疆?走近黑非洲2一、地理位置學(xué)生自主學(xué)習(xí)：完成填圖：1、標(biāo)出右圖上三條緯線的緯度，指出該區(qū)所在的緯度位置特點(diǎn)。2、在右圖上填寫大西洋、印度洋、幾內(nèi)亞灣、馬達(dá)加斯加島、好望角，指出該區(qū)的海陸位置特點(diǎn)。學(xué)生活動：找一名學(xué)生到黑板前完成填圖，并向全班講解該區(qū)地理位置的特點(diǎn)，其他同學(xué)在學(xué)案上完成。承轉(zhuǎn)：明確了黑非洲的地理位置，下面我們來了解它的自然環(huán)境，首先，我們跟隨梁子的腳步了解黑非洲的地形狀況。問題引導(dǎo)：梁子黑非洲之行都穿越了哪些主要的地形區(qū)？黑非洲地形有什么特點(diǎn)？二、自然環(huán)境學(xué)生自主學(xué)習(xí)：1、地形：完成填圖：在板圖中填寫赤道、南回歸線穿過的地形區(qū)，并指出該區(qū)以什么地形為主。學(xué)生活動：找一名學(xué)生到黑板前完成填圖，其他同學(xué)在學(xué)案上完成。然后引導(dǎo)學(xué)生回答最初的思考題。承轉(zhuǎn)：前面我們在學(xué)習(xí)亞洲氣候的時(shí)候已經(jīng)學(xué)過非洲的氣候類型及其特點(diǎn)，直接提問學(xué)生復(fù)習(xí)回顧。2、氣候：教師提問：該區(qū)范圍最廣的氣候類型是什么？你能說出它有什么典型特征嗎？教師活動：教師引導(dǎo)學(xué)生通過分析熱帶草原氣候代表植物波巴布樹的生活習(xí)性，總結(jié)出其典型特征是分為明顯的干濕季。教師活動：播放視頻，展示黑非洲上野生動物奔跑的畫面，引導(dǎo)學(xué)生得出黑非洲上的特有動物。承轉(zhuǎn)：黑非洲不僅動物資源豐富，還有豐富的熱帶經(jīng)濟(jì)作物和礦產(chǎn)資源。學(xué)生活動：將撒哈拉以南的非洲主要礦產(chǎn)國與其主要礦產(chǎn)搭配起來。南非鋁土幾內(nèi)亞黃金贊比亞金剛石剛果民主共和國石油尼日利亞銅提問：上面我們對黑非洲的自然環(huán)境有了初步