本文格式為Word版，下載可任意編輯——五年級以兒童節(jié)為的主要話題光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如白駒過隙般飛逝，童年已離我們遠(yuǎn)去，然而，童年的幸福時(shí)光歷歷在目，讓我們一起重溫兒時(shí)的快樂，高興的度過這個(gè)六一佳節(jié)，以下是我整理的五年級以節(jié)為話題的主要，夢想能助你一臂之力！

五年級以為話題的主要話題作文1

一年一度的六一兒童節(jié)到臨了。

當(dāng)天，大片面小摯友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、園、游樂園及其他環(huán)境美觀的地方、游玩，而我在渴望中落空了，不得不去醫(yī)院“旅游”。

六一節(jié)當(dāng)天，我生病了，不得不去醫(yī)院。一到醫(yī)院察覺原來生病的小摯友也好多，醫(yī)院里的小摯友和我一樣，耷拉個(gè)頭，下垂的嘴角，看起來分外不喜悅。

醫(yī)生開了單子，爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去，我一會(huì)兒去采血檢驗(yàn)，一會(huì)兒要細(xì)心等候看病，還沒有輪到我時(shí)，我腦海里不禁浮現(xiàn)了好多鏡頭：首先，醫(yī)生摸摸我的額頭，看是否會(huì)發(fā)，接著會(huì)讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音，看是否是咽喉發(fā)炎，接著他在用聽診器在我的前胸后背聽來聽去，看看內(nèi)部是否有奇怪……

.正在浮想聯(lián)翩的時(shí)候，一聲“何浩韻”打斷了我的思緒，我雖然以前也來過醫(yī)院，可是，每次去走進(jìn)醫(yī)生的辦公室還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，醫(yī)生儼然按照我所想的給我做了檢查，在痛苦之余心里儼然存在了一點(diǎn)小竊喜，診斷出是細(xì)菌感染，醫(yī)生開了一些并且還要舉行治療，嗨…真懊喪喝了那瓶冰冷的飲料。

回到家中已經(jīng)下午了，媽媽用毛巾擦去了汗又跑進(jìn)了廚房幫我熬藥，回想起上午爸爸幫我去掛號(hào)，媽媽幫我去交費(fèi)，醫(yī)院里的人更加的多，爸爸媽媽的汗?jié)裢噶艘路?，在醫(yī)院里，爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手，他們的汗傳遞給了我,我知道，這是愛的傳遞。雖然很痛苦，但是父母悉心的照料和關(guān)切，感到內(nèi)心很和暖，他們的愛太宏偉了，我確定好好努力學(xué)習(xí)來回報(bào)他們。

這是一個(gè)更加的六一兒童節(jié)，雖沒能去游樂場和小摯友一起瘋狂玩耍，也沒能去旅游景點(diǎn)感受風(fēng)光，但是卻享受到一份更加的“喜悅”，體會(huì)到爸爸媽媽對我深深的愛，也從中知道堅(jiān)持磨練身體，鞏固體質(zhì)多么重要呀!

五年級以兒童節(jié)為話題的主要話題作文2

期望已久的“六一”兒童節(jié)終究來了!我們學(xué)校組織了不少的活動(dòng)工程呢!有義賣、比賽等等，還能在活動(dòng)中得到糖果哦!在這些活動(dòng)中，給我印象最深刻的，而且最有意義的要數(shù)義賣活動(dòng)了。

隨著播送里校長的一聲令下，“義賣活動(dòng)現(xiàn)在開頭!”同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室?？?原本安寧的操場一下子沸騰起來，人山人海，喧嚷非凡，仿佛變成了一家新開的超市。各種各樣的小玩具、玩偶、書籍都被擺在自己的攤位上。一聲聲叫賣飛入耳畔，同學(xué)們搖身一變，一下子成了的售貨員和推銷員。

悵然我要為下午的唱歌比賽做排練。等我排練完畢，加緊飛跑到操場。這時(shí)天公不作美，下起了大雨。但是這絲毫沒有降低同學(xué)們的活動(dòng)熱心。我的耳邊除了雨滴落在雨傘上的聲音，盡是同學(xué)們彼此討價(jià)還價(jià)的討論聲?？烧媸遣灰鄻泛?

多東西都已經(jīng)被賣光了?！班?-先從自家店鋪搜起!”我自言自語道。我開頭沿著一家家店鋪大探尋，幾本關(guān)于寫作文的書吸引了我的眼球，數(shù)數(shù)身上帶的錢剛好夠買，我即刻欣喜地大叫了起來：“我要買這些書!我要買這些書!”我滿心歡喜地付了錢，抱著這些書愛不釋手。看看身邊的同學(xué)們貌似都買到了自己愛好的，一張張笑臉在蒙蒙的細(xì)雨中綻放著，那么心愛，那么動(dòng)人。

時(shí)間像流水一樣快速，義賣活動(dòng)很快就終止了，操場上又恢復(fù)了往日的恬靜。這真是一個(gè)有意義的令人難忘的“六一”兒童節(jié)。

再見，我的六一。

五年級以兒童節(jié)為話題的主要話題作文3

今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好喧嚷啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像員那樣變換著各種美好的模樣;一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，提防翼翼地挪動(dòng)著步伐，生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的那么像企鵝一樣，艱苦地向前移動(dòng)著。

我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了鞋。一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

我提防翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦，真疼呀!”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱苦地爬起來，用力地揉了揉股?！盎惺裁春玫?，到頭來還不是，我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸那么心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有細(xì)心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是之母’。”聽了爸爸的話，我心里彌漫了自信與夢想;隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來?！耙弧⒍?、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終究，我的步伐輕松起來，能滑行自如了。我高欣喜興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。

在回家的路上，我感覺到花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒向我歌詠，貌似都在為我的告成而。欣然感到今年的“六一”是個(gè)喜悅、充實(shí)、而令人回味無窮的“六一”。

五年級以兒童節(jié)為話題的主要話題作文4

每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗?，我就?huì)想起那次難忘的六一表演。

那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥在天空中飛來飛去，操場上即刻喧嚷起來。首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，

一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑……

最讓我難忘的就是那場表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，

下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開頭了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個(gè)高踢腿，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開了對方的進(jìn)擊，那個(gè)人又對對方舉行反--攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個(gè)人的，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕技：飛沙走石—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕技，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，連忙來了一個(gè)環(huán)繞點(diǎn)心，

這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的才能，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕技，才抵過了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)擊對方時(shí)，一不提防踩到一個(gè)石子，猛然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。今天既喜悅，又難忘。

五年級以兒童節(jié)為話題的主要話題作文5

今天我們?nèi)液痛蠊谩⒍盟齻內(nèi)业轿靼参囱牒螛穲@游玩。那里的小摯友可真多呀！我們一進(jìn)公園，先看了園區(qū)的平面地圖，然后我們就按照地圖的開頭游園。

走著走著，來到了兒童樂園區(qū)。我們先玩了攀巖，我們踩著一根根繩子的空隙，一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個(gè)小孩子來個(gè)比賽，看誰先爬到頂誰就贏了。由于我爬得最快，所以我就是冠軍。然后，我們又玩了大水車，是用腳蹬的，像走路一樣，左一腳，右一腳的蹬。之后又玩了一會(huì)蹦床，我們先像跳繩一樣跳，然后又開頭奮力的跳，有些人都被摔倒了，其中包括我。我們還走了輪胎橋，橋是用一個(gè)個(gè)輪胎組成的，我先開頭走在上面很畏縮，后來我就不怕了，這是由于爸爸牽著我的手，一步一步的走……

兒童樂園游玩后，我們又到了沙灘，媽媽提議對我說：咱們下去水里走一走吧，我也同意媽媽的。我們在水里玩了一會(huì)，感覺天氣對比熱就上岸了。來到了草地休息。我看到了一顆很繁茂的大樹，樹下有個(gè)秋千，