河北省邯鄲市《教育心理學(xué)知識》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.對于用人單位對勞動者做出的開除、除名、辭退等處理，或者因其他原因解除勞動合同確有錯誤的，人民法院可以（）。A、依法判決予以撤銷B、予以變更C、發(fā)回重審D、駁回起訴【參考答案】A2.兒童游戲的主要物質(zhì)支柱是（

）。A、課本B、玩具C、場地D、教室【參考答案】B3.李某自

2009年

2月開始聚眾賭博，2011年

3月停止。2013年

4月，公安機(jī)關(guān)根據(jù)舉報發(fā)現(xiàn)了李某的違法行為。根據(jù)規(guī)定，公安機(jī)關(guān)對李某的違法行為（

）。A、不予追究B、應(yīng)當(dāng)從輕處罰C、應(yīng)當(dāng)減輕處罰D、可以從輕處罰【參考答案】A4.春季大陸增溫幅度（

）。A、南方大于北方，內(nèi)陸大于沿海。B、北方大于南方，沿海大于內(nèi)陸。C、南方大于北方，沿海大于內(nèi)陸。D、北方大于南方，內(nèi)陸大于沿海?！緟⒖即鸢浮緿5.世界上最大的區(qū)域性貿(mào)易集團(tuán)是（）。A、歐盟（UN）B、世貿(mào)（WTO）C、石油輸出國組織（OPEC）D、東盟（ASEAN）【參考答案】A6.單向法律關(guān)系是指權(quán)利人只享有權(quán)利，義務(wù)人只履行義務(wù)，兩者之間不存在相反的聯(lián)系。依此，下列選項中，屬于單向法律關(guān)系的是（

）。A、夫妻關(guān)系B、對受贈人無附加義務(wù)的贈與關(guān)系C、買賣合同關(guān)系D、學(xué)生與學(xué)校之間的關(guān)系【參考答案】B7.下列行為不屬于我國行政訴訟受案范圍的有（

）。A、行政處罰B、行政強(qiáng)制C、逮捕D、行政征收【參考答案】C8.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，下列說法錯誤的一項是（）。A、完成統(tǒng)一祖國的大業(yè)是包括臺灣同胞在內(nèi)的全中國人民的神圣職責(zé)B、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度將長期存在和發(fā)展C、我國的一切權(quán)力屬于全體公民D、在我國，剝削階級作為階級已經(jīng)消滅，但是階級斗爭還將在一定范圍內(nèi)長期存在【參考答案】C9.蒙蒙在滑梯上突然被小朋友從后面推了一下，飛快地滑了下來，嚇得大哭。作為老師，下列處理方式最為合理的是（）。A、立刻制止蒙蒙哭叫，并查看他是否受傷

B、查看蒙蒙是否受傷，同時不立刻制止他哭，讓他把內(nèi)心的恐懼發(fā)泄出來C、馬上找闖禍的小朋友，批評他，以安慰蒙蒙D、先旁觀，讓兒童學(xué)會自己處理問題，然后盡快恢復(fù)秩序【參考答案】B10.中國古人一般是“因名取字”。字和名之間在意義上往往存在相同或相近、相關(guān)聯(lián)、相反等關(guān)系，下列人物的名和字之間意義相反的是（

）。A、諸葛亮，字孔明B、岳飛，字鵬舉C、蘇軾，字子瞻D、韓愈，字退之【參考答案】D11.目前，越來越多的人拋開了“買不起才租”的舊觀念，過起了“租生活”。“租生活”不僅能花最少的錢享受最大的快樂，而且使過去的“買-用-扔”單線型消費(fèi)變?yōu)楝F(xiàn)在的“租-用-退”循環(huán)型消費(fèi)。這里的“租生活”（

）。A、提高了商品的價值，符合綠色消費(fèi)原則B、降低了商品的價格，體現(xiàn)求實消費(fèi)心理C、體現(xiàn)求實消費(fèi)心理，符合綠色消費(fèi)原則D、提高了商品的價值，體現(xiàn)求實消費(fèi)心理

【參考答案】C12.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，下列屬于行政處罰的是（

）。A、責(zé)令賠償B、責(zé)令悔過

C、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D、限期改正【參考答案】C13.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（

）。A、系統(tǒng)化B、專業(yè)化C、專門化D、多樣化【參考答案】D14.甲致乙重傷，收集到下列證據(jù)，其中既屬于直接證據(jù)，又屬于原始證據(jù)的是哪一項?（

）A、有被害人血跡的匕首B、證人看到甲身上有血跡，從現(xiàn)場走出的證言C、匕首上留下的指印與甲的指紋同一的鑒定結(jié)論D、乙對甲傷害自己過程的陳述【參考答案】D15.公務(wù)員工資中,（

）是工資結(jié)構(gòu)的主體。A、基本工資B、津貼C、補(bǔ)貼D、獎金【參考答案】A16.我國民族區(qū)域自治的核心問題是（

）。A、維護(hù)國家統(tǒng)一B、保障自治區(qū)域內(nèi)各民族的平等C、培養(yǎng)和選拔實行區(qū)域自治的民族干部D、自治機(jī)關(guān)的自治權(quán)問題【參考答案】B17.提出著名的“產(chǎn)婆術(shù)”的人是（

）。A、亞里士多德B、柏拉圖C、赫爾巴特D、蘇格拉底【參考答案】D18.根據(jù)《國家安全法》的規(guī)定，國家反對一切形式的（）和（）。A、民族主義、極端主義

B、霸權(quán)主義、極端主義C、霸權(quán)主義、民族主義D、恐怖主義、極端主義【參考答案】D19.公文發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識應(yīng)為（

）。A、省水利廳文件B、關(guān)于××省水利廳C、××省水利廳文件D、××水利廳復(fù)函【參考答案】C20.人民教師職業(yè)道德規(guī)范的核心是（）。

A、熱愛學(xué)生B、為人師表C、忠誠于人民的教育事業(yè)D、團(tuán)結(jié)互助【參考答案】C21.教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是（

）。A、《關(guān)于教師地位的建議》B、《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類與代碼》C、《教師資格條例》D、《中華人民共和國教師法》【參考答案】B22.依照法律規(guī)定凍結(jié)存款、匯款的，作出決定的行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在（

）日內(nèi)向當(dāng)事人交付凍結(jié)決定書。A、3B、5C、7D、15【參考答案】A23.行政機(jī)關(guān)依法作出金錢給付義務(wù)的行政決定，當(dāng)事人逾期不履行的，行政機(jī)關(guān)可以依法加處罰款或者滯納金。加處罰款或者滯納金超過（），經(jīng)催告當(dāng)事人仍不履行的，具有行政強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)的行政機(jī)關(guān)可以強(qiáng)制執(zhí)行。A、15日B、30

日C、45

日D、60日【參考答案】B24.下列撰寫公文常見的缺點(diǎn)，屬于“語句表述不完整”的問題是（）A、濫用省略B、篇幅冗長C、交代不明D、眉目不清【參考答案】A25.古希臘學(xué)者亞里斯多德在《政治學(xué)》中指出，在埃及，醫(yī)師依成法處方，如果到第四日而不見療效，他就可以改變藥劑，只是他倘使在第四日之前急于改變成法，這要由他自己負(fù)責(zé)。從同樣的理由來論證，完全按照成文法律統(tǒng)治的政體不會是最優(yōu)良的政體，但也必須注意到一個統(tǒng)治者的心中仍然是存在通則的，而且凡是不憑感情因素治事的統(tǒng)治者總比感情用事的人們較為優(yōu)良，法律恰正是全沒有感情的，人類的本性卻是誰都難免有感情。通過這段文字，作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是（

）。A．法治優(yōu)于人治B．人性決定政治C．法律是過濾了情感的通則D．最優(yōu)良的政體是不存在的【參考答案】A26.標(biāo)志著兒童思維真正發(fā)生的是（）。A、語詞概括的出現(xiàn)B、真觀概括的出現(xiàn)C、動作概括的出現(xiàn)D、感知概括的出現(xiàn)【參考答案】A27.人本主義心理學(xué)家馬斯洛把認(rèn)知、審美、創(chuàng)造的需要?dú)w入了（

）之中。A、安全需要B、尊重、成就需要C、自我實現(xiàn)需要D、歸屬和愛的需要【參考答案】C28.甘地通過非暴力不合作運(yùn)動，領(lǐng)導(dǎo)印度人民獲得獨(dú)立，他所使用的基礎(chǔ)性領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是（

）。A、合法權(quán)B、獎勵權(quán)C、模范權(quán)D、專長權(quán)【參考答案】C29.關(guān)于活動室墻面的布置,錯誤的說法是（

）。A、配合教育內(nèi)容B、重視幼兒的參與C、高度應(yīng)在

2米以上,以免幼兒損壞D、兒童化【參考答案】C30.下列成語或俗語與季節(jié)對應(yīng)不正確的是（

）。A、鳥語花香──春季B、鑠石流金──夏季C、沉李浮瓜──秋季D、粉妝玉砌──冬季【參考答案】C31.有人說"同行是冤家"、"教會了徒弟，餓死了師傅"、"文人相輕"，這些錯誤觀念與（

）相違背。A、謙虛為懷，自知之明B、相互幫助，通力合作C、嚴(yán)以律已，以誠待人D、學(xué)習(xí)先進(jìn)，共同提高【參考答案】B32.解決師生沖突的關(guān)鍵是（

）。A、學(xué)生B、教師C、家長D、學(xué)?！緟⒖即鸢浮緽33.馬克思指出，擴(kuò)大再生產(chǎn)過程中的追加資本，“是資本化的剩余價值。它一開始就沒有一個價值原子不是由別人的無酬勞動產(chǎn)生的”。這句話表明（

）。A、追加資本來源于資本家的勞動積累B、資本積累是擴(kuò)大再生產(chǎn)的重要源泉C、資本主義生產(chǎn)實質(zhì)是剩余價值生產(chǎn)D、剩余價值是資本積累的唯一源泉【參考答案】D34.美國著名領(lǐng)導(dǎo)學(xué)家伯恩斯認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者可以分為交易型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者，前者強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的行為是一種交易行為，而變革型領(lǐng)導(dǎo)者常常通過提高下屬對特定目標(biāo)的重要性和價值的認(rèn)識而激勵他們自主創(chuàng)新，以集體利益為主，邁向更高的境界。你認(rèn)為他是從（

）角度來理解領(lǐng)導(dǎo)的。A、權(quán)力B、對人的認(rèn)識與理解C、與組織和群體成員的聯(lián)系D、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格、作風(fēng)以及營造出來的組織、群體氛圍【參考答案】D35.毛澤東全面論述社會主義社會基本矛盾問題的著作是（

）。A、《實踐論》

B、《矛盾論》C、《論十大關(guān)系》D、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》【參考答案】D36.社會主義改革的根本目的在于（）。A、改變社會主義制度B、完善社會主義制度C、解放和發(fā)展生產(chǎn)力D、實現(xiàn)社會公平【參考答案】C37.下列哪個部門是全國政府信息公開工作的主管部門，負(fù)責(zé)推進(jìn)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督全國的政府信息公開工作（

）。A、國務(wù)院辦公廳B、全國人大C、人事部D、民政部【參考答案】A38.“人性自私”觀點(diǎn)的錯誤在于（

）。

A、不符合“人之初，性本善”的看法B、違背人有追求自由、平等、幸福的天性C、把人的自然屬性當(dāng)作人的根本屬性D、違背了“人的本質(zhì)在其現(xiàn)實性上是一切社會關(guān)系的總和”的科學(xué)論斷【參考答案】D39.民事法律責(zé)任主要是（）。A、財產(chǎn)責(zé)任B、懲罰性責(zé)任C、國家責(zé)任D、有限責(zé)任【參考答案】A40.講究（

），既是中華民族的傳統(tǒng)美德，又是現(xiàn)代文明的基本規(guī)范和要求。A、文明B、禮儀C、禮節(jié)D、禮貌【參考答案】BC41.春秋時期，魯國有一個規(guī)定：如果有人在國外看見魯國人淪為奴隸，可以墊錢將其贖回，然后回國報銷?？鬃拥囊晃坏茏泳驮趪鈮|錢解救了一個淪為奴隸的魯國人，并且堅持不報銷，以示“義”的決心與真誠。孔子知道后非但沒有表揚(yáng)這個弟子，反而批評了他，認(rèn)為這樣的行為將阻礙更多的奴隸被解救。因為以后魯國人如墊錢救人，報銷吧不好意思，不報銷則蒙受經(jīng)濟(jì)損失，兩難之下最終可能放棄救人。而孔子的另一位弟子，下水救人，被人賞賜了一頭牛，他高興地接受了?？鬃哟蠹淤澷p。這兩則故事生動的表明（

）。A．道德踐行者應(yīng)得到回報和關(guān)愛B．“善有善報”、“好人有好報”C．對道德模范的獎勵，有助于道德的弘揚(yáng)D．樸實的民間俗語，包含了人們樸素的道德觀【參考答案】C42.香港特別行政區(qū)政府的行政長官是（

）。A、由中央人民政府委派的B、由香港當(dāng)?shù)剡x舉產(chǎn)生的C、由香港當(dāng)?shù)厝藚f(xié)商產(chǎn)生的D、由香港人選舉產(chǎn)生并由中央人民政府任命的【參考答案】D43.通信自由和通信秘密受保護(hù)屬于我國公民的（）權(quán)利。A、人身自由B、文化教育C、政治自由D、社會經(jīng)濟(jì)【參考答案】A44.以下不可以設(shè)定行政強(qiáng)制措施的是（）。

A、法律B、行政法規(guī)C、地方性法規(guī)D、規(guī)章【參考答案】D45.兒童教育中常用的一種正向強(qiáng)化方式是（）。A、批評懲罰法B、行動操練法C、發(fā)泄法D、表揚(yáng)鼓勵法【參考答案】D46.我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，其宗旨是（

）。A、維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展B、反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治C、營造長期穩(wěn)定的國際和平環(huán)境D、建設(shè)持久和平與共同繁榮的和諧世界【參考答案】A47.標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學(xué)業(yè)（

）。A、成就水平的測驗B、能力形成的測驗C、結(jié)構(gòu)的測驗D、智力發(fā)展的測驗【參考答案】A48.《幼教無際論》、《從孩提到青年》、《我的童年》等專著的作者是（

）。A、陶行知

B、陳鶴琴C、魯迅D、張雪門【參考答案】D49.依據(jù)行政復(fù)議法,具體行政行為認(rèn)定事實清楚，證據(jù)確鑿，適用依據(jù)正確，程序合法，內(nèi)容適當(dāng)?shù)?，?/p>

）；A、駁回申請B、決定維持C、維持申請D、確認(rèn)合法【參考答案】B50.首創(chuàng)主要用于治療恐懼癥的系統(tǒng)脫敏法的心理學(xué)家是（）。A、斯金納B、沃爾樸C、艾里斯D、雅各布松【參考答案】B二、多選題51.廣義的教育包括（）。A、學(xué)校教育B、社會教育C、家庭教育D、全民教育E、素質(zhì)教育【參考答案】ABC52.甲與乙訂立買賣合同，關(guān)于甲與乙之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系說法正確的是（

）。A、屬于法定之債B、屬于意定之債C、屬于諾成合同D、具有相對性【參考答案】BCD53.下列屬于奧蘇貝爾對學(xué)習(xí)的分類的是（

）。A、接受學(xué)習(xí)B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C、機(jī)械學(xué)習(xí)D、有意義學(xué)習(xí)E、無意義學(xué)習(xí)【參考答案】ABCD54.教育的具體而實在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（

）。A、教育是人類所特有的一種有意識的社會活動B、教育具有經(jīng)濟(jì)功能C、教育具有政治功能D、教育是人類有意識地傳遞社會經(jīng)驗的活動E、教育是以培養(yǎng)人為直接目標(biāo)的社會實踐活動【參考答案】ADE55.胡錦濤同志指出，我們要把共同建設(shè)、共同享有貫穿于和諧社會建設(shè)的全過程，真正做到在共建中共享，在共享中共建。共建共享理論本身所蘊(yùn)含的道理是（

）。A、人民群眾是社會實踐的主體B、人民群眾是社會變革的決定力量C、人民群眾可以創(chuàng)造真理D、人民群眾是社會財富的創(chuàng)造者【參考答案】ABD56.甲的一只羊走失，被乙拾得趕回家中，飼養(yǎng)半月后被甲發(fā)現(xiàn)，但乙拒絕返還。下列說法中正確的是（

）。A、甲有權(quán)請求乙返還走失的羊B、乙若返還該羊，有權(quán)要求甲給付其飼養(yǎng)中實際支出的費(fèi)用C、甲乙之間發(fā)生無因管理的法律關(guān)系D、甲若拒絕給付乙飼養(yǎng)羊?qū)嶋H支出的費(fèi)用，乙可以留置該羊【參考答案】ABCD57.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法注銷行政許可的情形是（）。A、行政許可有效期屆滿未延續(xù)的B、賦予公民特定資格的行政許可，該公民死亡或者喪失行為能力的C、法人或者其他組織依法終止的D、因不可抗力導(dǎo)致行政許可事項無法實施的?！緟⒖即鸢浮緼BCD58.皮亞杰對兒童道德發(fā)展的研究主要集中在兒童（

）。A、道德情感B、道德認(rèn)識C、道德判斷D、道德水平E、道德評價【參考答案】AC59.造成黃土高原水土流失的主要自然原因包括（

）。A、毀林開荒B、降水集中C、多暴雨D、土壤貧瘠【參考答案】BC60.我國橫斷山脈是具有國際意義生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū)，橫亙（

）。A、川B、滇C、藏D、黔

【參考答案】ABC61.教師勞動的系統(tǒng)性主要是由（

）決定的。A、教育工作的系統(tǒng)性B、學(xué)生個性的多樣性C、教育法規(guī)D、學(xué)生發(fā)展的全面性E、勞動過程的特殊性【參考答案】ABD62.規(guī)范性文件不得設(shè)定下列哪些事項：（

）。A、行政許可B、行政處罰C、行政強(qiáng)制D、行政收費(fèi)【參考答案】ABC63.現(xiàn)代教育的特征主要有（）。A、公共性和生產(chǎn)性B、公益性和免費(fèi)性C、科學(xué)性D、國際性E、終身性和未來性【參考答案】ACDE64.一般認(rèn)為，我國現(xiàn)行的中小學(xué)實施的全面發(fā)展教育包含（

）。A、德育B、智育C、體育D、美育和勞動技術(shù)教育E、心育【參考答案】ABCD65.明星丁某在賑災(zāi)晚會上公開承諾給災(zāi)區(qū)捐款

80萬元，但事后只捐了

30萬元，對余款

50萬元的捐贈，下列說法“錯誤”的有（

）。A、丁某只是口頭承諾，可以撤銷捐贈B、贈與是實踐合同，因丁某尚未給付，可以撤銷捐贈C、丁某不可以撤銷這一捐贈，因為這是救災(zāi)D、丁某不可以撤銷這一捐贈，因為他是公眾人物【參考答案】ABD66.古希臘對后世影響較大的教育家主要有（

）。A、蘇格拉底B、昆體良C、柏拉圖D、亞里士多德E、夸美紐斯【參考答案】ACD67.聽證按照（

）程序進(jìn)行。A、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)于舉行聽證的七日前將舉行聽證的時間、地點(diǎn)通知申請人、利害關(guān)系人，必要時予以公告B、聽證應(yīng)當(dāng)公開舉行C、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)指定審查該行政許可申請的工作人員以外的人員為聽證主持人，申請人、利害關(guān)系人認(rèn)為主持人與該行政許可事項有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請回避D、舉行聽證時，審查該行政許可申請的工作人員應(yīng)當(dāng)提供審查意見的證據(jù)、理由，申請人、利害關(guān)系人可以

提出證據(jù)，并進(jìn)行申辯和質(zhì)證【參考答案】ABCD68.裁縫的勞動和木匠的勞動都是在特定形式下進(jìn)行的勞動，他們的生產(chǎn)活動的目的、操作方法、勞動對象、勞動手段等等都是各不相同的，但在市場上，裁縫生產(chǎn)的衣服卻可以和木匠生產(chǎn)的家具相互交換。這是因為（

）。

A、衣服和家具都能滿足人類的特定需要B、衣服和家具都取材于自然界C、衣服和家具都包含了人類勞動D、裁縫需要家具，木匠需要衣服【參考答案】CD69.元認(rèn)知策略包括（

）。A、調(diào)節(jié)策略B、時間策略C、復(fù)述策略D、計劃策略E、監(jiān)視策略【參考答案】ADE70.關(guān)于全國人民代表大會職權(quán)，下列哪些說法是正確的？（）A、選舉最高人民法院院長、最高人民檢察院檢察長B、選舉國家主席、副主席C、選舉國務(wù)院總理、副總理D、決定特別行政區(qū)的設(shè)立

【參考答案】ABD71.政府調(diào)節(jié)和干預(yù)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)杠桿主要包括（）。A、財政B、稅收以及稅率C、價格D、收入分配【參考答案】ABCD72.實施德育的基本方法之一是說服法，以下屬于說服法的是（

）A、談話B、報告C、參觀D、講解E、討論【參考答案】ABCDE73.創(chuàng)造性思維訓(xùn)練的常用方法有（

）。A、頭腦風(fēng)暴法B、自我設(shè)計訓(xùn)練C、推測與假設(shè)訓(xùn)練D、發(fā)散思維訓(xùn)練E、直覺思維訓(xùn)練【參考答案】ABCDE74.屬于傳統(tǒng)教學(xué)手段的有（

）。A、夸美紐斯的《世界圖解》圖畫型教科書B、裴斯泰洛齊的“算術(shù)箱”C、幻燈機(jī)、電影、錄音機(jī)D、福祿貝爾的“恩物”E、粉筆、黑板、模型、標(biāo)本【參考答案】ABDE75.實踐對認(rèn)識的決定性作用主要表現(xiàn)在（

）。A、實踐是認(rèn)識的來源B、實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力C、實踐是檢驗認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)D、實踐是認(rèn)識的目的【參考答案】ABCD76.法律實施包括（

）。A、執(zhí)法B、司法C、守法D、立法【參考答案】ABC77.行政法律責(zé)任分為兩種（）。A、制裁性責(zé)任B、刑事責(zé)任C、民事責(zé)任D、補(bǔ)救性責(zé)任【參考答案】AD78.某大學(xué)校長在新進(jìn)教職工座談會上發(fā)表歡迎詞，下列哪些內(nèi)容應(yīng)該列入歡迎詞文稿。（

）A、向新進(jìn)教職工表示歡迎B、介紹學(xué)校情況C、對新進(jìn)教職工寄予希望D、詳細(xì)介紹新進(jìn)教職工過去的成績【參考答案】ABC79.社會政治經(jīng)濟(jì)制度通過什么途徑來實現(xiàn)對教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)（

）。A、國家的權(quán)利機(jī)構(gòu)B、國家的經(jīng)濟(jì)力量C、國家法占統(tǒng)治地位的思想D、科學(xué)技術(shù)E、文化傳播【參考答案】ABC80.唯物辯證法關(guān)于規(guī)律的基本觀點(diǎn)有哪些?（

）A、規(guī)律是事物的本質(zhì)聯(lián)系B、規(guī)律是事物的必然聯(lián)系，所揭示的是事物必定如此、確定不移、不可改變的趨勢C、規(guī)律是事物的穩(wěn)定聯(lián)系，規(guī)律的穩(wěn)定性突出地表現(xiàn)為它的重復(fù)性D、規(guī)律是事物的應(yīng)然聯(lián)系【參考答案】ABC81.根據(jù)目標(biāo)的性質(zhì)及其與課程的關(guān)系，課程目標(biāo)可以進(jìn)行垂直分類，以下屬于這種分類方法的是

（

）。A、教育目的B、認(rèn)知領(lǐng)域C、學(xué)科的（領(lǐng)域的）課程目標(biāo)D、課程目標(biāo)E、情感領(lǐng)域【參考答案】ACD82.常用的調(diào)查法有（

）。A、觀察法B、產(chǎn)品分析法C、問卷法D、個案法E、訪談法【參考答案】CE83.班級管理的主要職能有（）。A、計劃B、組織C、協(xié)調(diào)D、管理E、控制【參考答案】ABCE84.根據(jù)《國家安全法》的規(guī)定，國家建立（

）關(guān)于國家安全的協(xié)同聯(lián)動機(jī)制。A、企業(yè)之間B、部門之間C、中央與地方之間D、地區(qū)之間【參考答案】BCD85.被申請人重新作出的具體行政行為的哪些要素發(fā)生改變，即不屬于相同或者基本相同的具體行政行為（

）。A、事實及相關(guān)證據(jù)B、法律依據(jù)C、法律程序D、涉及相對人權(quán)利義務(wù)關(guān)系的結(jié)論【參考答案】ABCD86.教師的勞動特點(diǎn)包括（

）。A、示范性B、創(chuàng)造性C、復(fù)雜性

D、廣延性E、連續(xù)性【參考答案】ABCDE87.設(shè)計教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)在于（

）。A、有利于系統(tǒng)知識的掌握B、能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)C、有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性D、對教學(xué)設(shè)施和條件要求不高E、強(qiáng)調(diào)學(xué)科內(nèi)容的科學(xué)性【參考答案】BC88.我國義務(wù)教育教學(xué)計劃的基本特征是（

）。A、強(qiáng)制性B、綜合性C、普遍性D、基礎(chǔ)性

E、特殊性【參考答案】ACD89.下列有關(guān)地震的表述，正確的是（

）。A、2008年四川汶川地震是我國自

1949年以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣的一次地震B(yǎng)、我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間C、我國的地震帶主要分布在臺灣、西南、西北、華北、東南沿海等五個區(qū)域D、震源的深度越淺，地震破壞力越大，波及范圍也越廣【參考答案】ABC90.馬克思、恩格斯關(guān)于教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的著名論斷有（

）。A、教勞結(jié)合是實現(xiàn)普及教育的重要途徑B、教勞結(jié)合是提高社會生產(chǎn)的一種方法C、教勞結(jié)合是改造舊社會最強(qiáng)有力的手段之一D、教勞結(jié)合是原始社會的主要特征E、教勞結(jié)合是造就全面發(fā)展的人的唯一方法【參考答案】BCE91.測驗的質(zhì)量指標(biāo)主要包括（

）。A、信度B、難度C、效度D、準(zhǔn)確度E、區(qū)分度【參考答案】ABCE92.毛澤東思想形成和發(fā)展的特點(diǎn)有（

）。A、是馬克思列寧主義與中國實際相結(jié)合的產(chǎn)物B、是毛澤東等人主觀創(chuàng)造出來的C、是在同錯誤的理論和實踐的斗爭中形成和發(fā)展起來的D、形成和發(fā)展的過程就是馬克思主義中國化的過程【參考答案】ACD93.“像權(quán)利是有限度的一樣，義務(wù)也是有限度的”，以下關(guān)于這一論題的正確說法是（）。A、要求義務(wù)人做出超出“義務(wù)”范圍的行為，是法律所禁止的B、義務(wù)要受實際履行義務(wù)的主體資格的限制C、義務(wù)在大多數(shù)情況下是有一定的時效或時間界限的，超過了時效或時間界限，義務(wù)就不復(fù)存在D、不能要求義務(wù)人對國家、社會和他人無限制地盡義務(wù)而漠視義務(wù)人所應(yīng)有的正當(dāng)權(quán)益【參考答案】ABCD94.經(jīng)濟(jì)全球化已成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢，其明顯表（）。A、國際直接投資迅速增長，投資格局多元化B、跨國公司越來越成為世界經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量C、國際貿(mào)易成為各國經(jīng)濟(jì)不可缺少的組成部分D、國際金融交易總額大大超過國際貿(mào)易總量【參考答案】ABCD95.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)對教育結(jié)構(gòu)的制約表現(xiàn)在（

）。A、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)制約著教育專業(yè)結(jié)構(gòu)B、勞動技術(shù)結(jié)構(gòu)制約著教育類別結(jié)構(gòu)和教育程度C、地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)制約著教育的布局D、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)制約著教育的布局E、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)影響教育的類別結(jié)構(gòu)【參考答案】ABCD96.市場的基本功能有（）。A、配置資源功能B、激勵功能C、調(diào)節(jié)功能D、評估功能【參考答案】ABCD97.80年代出現(xiàn)的新經(jīng)濟(jì)增長理論是對傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長理論的反思，它開創(chuàng)了新的研究領(lǐng)域，表現(xiàn)在（

）。A、新經(jīng)濟(jì)理論把經(jīng)濟(jì)增長的源泉內(nèi)生化，認(rèn)為知識對經(jīng)濟(jì)增長有決定性意義B、知識積累和人力資本不僅自身能夠形成遞增的收益，而且能使物質(zhì)資本和勞動的要素投入也產(chǎn)生遞增收益C、揭示了技術(shù)進(jìn)步與投資相互促進(jìn)的機(jī)制D、新經(jīng)濟(jì)增長理論是一種完全成熟的理論【參考答案】ABC98.人口的數(shù)量決定著（

）。A、教育需求B、教育的規(guī)模C、教育的性質(zhì)D、教育事業(yè)發(fā)展的速度E、教育質(zhì)量【參考答案】ABDE99.學(xué)生思想品德的心理結(jié)構(gòu)要素有（）。A、道德認(rèn)識B、道德行為C、道德情感D、道德意志E、德育內(nèi)容【參考答案】ABCD100.經(jīng)張某申請并繳納了相應(yīng)費(fèi)用后，某縣土地局和某鄉(xiāng)政府將一土地（實為已被征用的土地）批準(zhǔn)同意由張某建房。某縣土地局和某鄉(xiāng)政府還向張某發(fā)放了建設(shè)用地規(guī)劃許可證和建設(shè)工程許可證。后市規(guī)劃局認(rèn)定張某建房違法，責(zé)令立即停工。張某不聽，繼續(xù)施工。市規(guī)劃局申請法院將張某所建房屋拆除，張某要求賠償。下列哪些說法是正確的？（）A、某縣土地局、某鄉(xiāng)政府和市規(guī)劃局為共同賠償義務(wù)機(jī)關(guān)B、某縣土地局和某鄉(xiāng)政府向張某發(fā)放規(guī)劃許可證和建設(shè)工程許可證的行為系超越職權(quán)的行為C、市規(guī)劃局有權(quán)撤銷張某的規(guī)劃許可證D、對張某繼續(xù)施工造成的損失，國家不承擔(dān)賠償責(zé)任【參考答案】BCD判斷題101.“金字塔形”的等級制教育制度屬于社會教育。（

）【參考答案】錯誤102.少先隊基層組織一般建立在初中荷小學(xué)里，分別設(shè)立大隊、中隊、小隊三個組織層級。（

）【參考答案】正確103.行政強(qiáng)制執(zhí)行，是指行政機(jī)關(guān)或者行政機(jī)關(guān)申請人民法院，對不履行行政決定的公民、法人或者其他組織，依法強(qiáng)制履行義務(wù)的行為。（）【參考答案】正確104.人可以自我選擇、規(guī)劃自己的人生和未來，因此人的身心發(fā)展具有創(chuàng)新性。（

）【參考答案】錯誤105.行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或者進(jìn)行檢查時對情節(jié)復(fù)雜或者重大違法行為給予較重的行政處罰，行政機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)集體討論決定。（

）【參考答案】正確106.要想全面提高教學(xué)質(zhì)量，就要堅持以教學(xué)為主，不能有其他教育形式。（

）【參考答案】錯誤107.行政強(qiáng)制的實施機(jī)關(guān)可以對已設(shè)定的行政強(qiáng)制的實施情況及存在的必要性適時進(jìn)行評價，并對不適當(dāng)?shù)男姓?qiáng)制及時予以修改或者廢止。（

）【參考答案】錯誤108.熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)體現(xiàn)了初中道德行為方面的基本要求。（

）【參考答案】錯誤109.我國的教育管理體制，既有中央的集中，又有地方的靈活。（

）【參考答案】正確110.素質(zhì)教育就是學(xué)生什么都學(xué)，什么都學(xué)好。（

）【參考答案】錯誤111.教科書和教材既有聯(lián)系又有區(qū)別，教科書是教材的一種形式。（

）【參考答案】正確112.矛盾規(guī)律是唯物辯證法的實質(zhì)和核心。（

）【參考答案】正確113.1995年八屆人大三次會議通過的《中華人民共和國教育法》規(guī)定“培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”為我國的教育目的。（

）【參考答案】正確114.城管執(zhí)法人員對執(zhí)行公務(wù)中遇到的暴力抗法人員可以強(qiáng)行帶離現(xiàn)場。（）【參考答案】錯誤115.沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的，行政處罰無效。（）【參考答案】正確116.領(lǐng)導(dǎo)武昌起義的是同盟會。（）【參考答案】錯誤117.“殺嬰制”屬于古代斯巴達(dá)的制度。（）【參考答案】正確118.青年期是個體身心兩方面逐步走向成熟的時期，在這一時期，未來是最重要的概念。（）【參考答案】正確119.對于公民來講，具有權(quán)利能力必須首先具有行為能力，但具有行為能力并不必然具有權(quán)利能力。

（）【參考答案】正確120.教育的相對獨(dú)立性，是指教育獨(dú)立于其他社會活動的特性。（

）【參考答案】錯誤121.認(rèn)知模式太過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)知力的作用，忽視了對道德行為的研究。（

）【參考答案】正確122.指導(dǎo)中國社會主義建設(shè)的理論基礎(chǔ)是馬克思恩格斯創(chuàng)立的馬克思主義。（

）【參考答案】錯誤123.教育者的價值觀不同，德育過程中預(yù)定內(nèi)容的實現(xiàn)程度不同。（

）【參考答案】正確124.在學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)過程中，會談是咨詢工作的主要方式，在會談開始階段，建立好咨訪關(guān)系是會談的核心任務(wù)。（）【參考答案