年度小總結(jié)（優(yōu)選16篇）名目第1篇2023年度學(xué)校遠程教育半年工作總結(jié)第2篇【2023年個人工作總結(jié)】2023年度學(xué)校班主任個人工作總結(jié)第3篇＊＊幼教試驗園年度小班下學(xué)期個人工作總結(jié)第4篇2023—2023學(xué)年度學(xué)校其次學(xué)期工作總結(jié)第5篇2023年度學(xué)校班主任工作總結(jié)第6篇2023學(xué)年度學(xué)校教育處工作總結(jié)范文第7篇2023年度學(xué)校少先隊工作總結(jié)第8篇2023年度學(xué)校五班級班主任工作總結(jié)第9篇年度學(xué)校班級班主任工作總結(jié)第10篇2023-2023其次學(xué)年度學(xué)校副班主任工作總結(jié)范文第11篇2023年度學(xué)校科研工作總結(jié)范文第12篇2023--2023學(xué)年度學(xué)校團支部工作總結(jié)第13篇2023年度學(xué)校老師年終工作總結(jié)第14篇2023年度學(xué)校美術(shù)老師個人總結(jié)第15篇2023年度學(xué)校老師期末工作總結(jié)第16篇學(xué)校學(xué)校年度小結(jié)3000字

【第1篇】2023年度學(xué)校遠程教育半年工作總結(jié)

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠程教育工作，重視提高遠程教育管理員的專業(yè)素養(yǎng)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠程教育工作，始終堅持黨的路線方針和政策，無違法違紀行為，在電教工作中，中心學(xué)校行政班子團結(jié)協(xié)作，以校長為龍頭，副校長主抓，電教管理人員負責(zé)培訓(xùn)為主線開展遠程教育工作。學(xué)年初制定出了我鎮(zhèn)遠程教育工作的總體方案。為使我鄉(xiāng)遠程教育工作能順當(dāng)有效地開展，老師、同學(xué)能開拓視野，豐富學(xué)問，活躍工作、學(xué)習(xí)情趣。在開展遠程教育工作的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常親自到各校進行工作指導(dǎo)，對這項工作進行規(guī)范化和管理。保證了遠程教育工作有秩序、有方案、有方法地進行。

2、仔細搞好技術(shù)培訓(xùn)，提高各站點操作員技術(shù)水平。

要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作順當(dāng)?shù)拈_展，讓遠教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用，體現(xiàn)其價值，首先就要使各站點的操作員的操作技術(shù)達到肯定的水平，所以對各站點技術(shù)員的培訓(xùn)就顯得尤為重要，村校站點操作員由于他們文化水平不高，對新事物的（特殊是對遠教設(shè)備中的高科技設(shè)備——計算機）接受力量不強，難學(xué)易忘，針對這一狀況，我們實行單獨指導(dǎo)的方式，指導(dǎo)之后再加強訓(xùn)練，強化記憶，從而一步步提高了操作員的操作管理水平。

二、充分發(fā)揮現(xiàn)有遠程教育設(shè)備的作用，樂觀開展對老師的連續(xù)教育培訓(xùn)工作、對同學(xué)的多媒體教學(xué)工作。使遠程教育、信息技術(shù)教育能較好應(yīng)用于教育教學(xué)。

根據(jù)上級要求、依據(jù)學(xué)校實情，努力為同學(xué)營造了一個良好的遠程教育環(huán)境。各項目點都樂觀地利用設(shè)備，促進教學(xué)。與此同時，各種管理規(guī)章制度也得以完善，老師嚴格按規(guī)章管理和教學(xué)，保障了設(shè)備的正常運行和使用。中心學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)管理人員通訊錄，成立互助小組，相互學(xué)習(xí)，取長補短。由于有些光盤播放點光盤數(shù)量有限，因此，我們在中心學(xué)校及村完小形成資源中心，在老師辦公室、遠程教育室內(nèi)張貼光盤、軟件名目，供老師和其它學(xué)校借用。形成資源互補，資源流淌，達到資源共享。

遠程教育是對老師進行培訓(xùn)的最好的方法。它實現(xiàn)了遠程培訓(xùn)、遠程學(xué)習(xí)。使老師們在千里之外就能獵取到先進的教育信息，更新教育觀念，開闊視野，豐富學(xué)問文化，關(guān)心老師形成新的教育教學(xué)理念。我校利用每周二下午放學(xué)后有方案、有步驟地將下載的教育信息資源，組織老師進行培訓(xùn)。主要實行集體學(xué)習(xí)各分散指導(dǎo)實際操作兩種方式進行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容是與實踐相結(jié)合，讓每個老師動手操作，學(xué)會運用多媒體進行教學(xué)。通過培訓(xùn)老師接觸到了新的教育方法，自己也受到了啟發(fā)，促進了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

除了對老師進行培訓(xùn)外，遠程教育室還對同學(xué)進行多媒體教學(xué)，通過下載接收一些有助于教學(xué)的信息，整理加工，讓同學(xué)觀看，以提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的創(chuàng)新力量，開拓視野，豐富學(xué)問，使同學(xué)在現(xiàn)代化的教育模式中，開心、高效地接受學(xué)問，接受學(xué)習(xí)。各校點都依據(jù)實際狀況，按縣電教室要求，制定出電教室同學(xué)學(xué)習(xí)方案。

三、廣泛接受群眾看法，了解群眾要求，仔細實施“村校結(jié)合”，定期進行農(nóng)村黨群培訓(xùn)，努力提高農(nóng)村黨群素養(yǎng)，更好地服務(wù)于“三農(nóng)”。

大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制，他們最關(guān)注的問題還是怎樣脫貧致富，增加收入，提高生活水平。多數(shù)群眾需求一些關(guān)于種植和養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)方面的資料，對于這種狀況，我們通過開展“一師幫一戶”和“小手拉大手”活動滿意群眾需求，讓群眾能夠真正感受到遠程教育的好處的想法，利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對性的搜尋一些群眾要求的資料，組織觀看和學(xué)習(xí)。

【第2篇】【2023年個人工作總結(jié)】2023年度學(xué)校班主任個人工作總結(jié)

2023年度學(xué)校班主任個人工作總結(jié)

2023年度學(xué)校班主任工作總結(jié)

作為一班級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將一般而又平凡的班主任工作做好。

一、培育同學(xué)的良好習(xí)慣

一班級同學(xué)由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培育同學(xué)良好

班張炎同學(xué)，每次上課發(fā)呆，不愿做作業(yè)，還說我是傻瓜。我沒有放棄他，而是手把手的教他寫字，抓住他的點滴進步，不斷鼓舞他，在同學(xué)面前夸獎他是個聰慧的孩子。慢慢的，他不但能完成作業(yè)，而且成果也有了很大的進步。思想?yún)R報專題在生活上，我更是無微不至地關(guān)懷每個同學(xué)，幫他們削鉛筆、提示同學(xué)按時吃藥、幫同學(xué)點眼藥水，甚至同學(xué)嘔吐、大小便在身上，我都能盡心關(guān)心，和同學(xué)一起動手弄潔凈。以到我們班的同學(xué)下課了，老愛拉著我的手問東問西，跟我說知心話，不由自主的叫我媽媽。

三、培育良好的班集體

班集體是培育同學(xué)共性的沃土，有了這塊沃土，同學(xué)的共性才能百花爭艷。集體活動，最能培育同學(xué)的分散力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)樂觀參與學(xué)校的各項活動，如廣播操競賽、長跑競賽、獻愛心等活動。每天一大早，(轉(zhuǎn)載于:在點網(wǎng))我總是跟同學(xué)差不多時間到校，一到學(xué)校就幫助同學(xué)搞好衛(wèi)生工作，范文寫作這樣，同學(xué)不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。

【第3篇】＊＊幼教試驗園年度小班下學(xué)期個人工作總結(jié)

好孩子*北大幼教試驗園

**學(xué)年度小班下學(xué)期個人工作總結(jié)

在忙勞碌碌中,天真可愛的娃娃們長大了！從剛?cè)雸@時的哭哭啼啼，到先如今的快樂自信。我從心里感慨萬千“起始于辛苦，歸結(jié)于平淡”這是我們教育工的人生寫照。我心懷淡泊，但對孩子布滿了滿腔熱忱。作為一名老師，我能樹立以“幼兒進展為本”的理念，以《綱要》為切入口，樂觀進行新教材的試驗，實施綜合主題教育，用現(xiàn)代教育理念來指導(dǎo)工作。對比《幼兒園一日活動常規(guī)》和《幼兒園教學(xué)活動常規(guī)細則》，深化一日活動各環(huán)節(jié)的管理，為幼兒供應(yīng)動手動腦的機會和條件，樂觀參加課題的驗證工作。對于家長我則通過電訪、家訪、聯(lián)系冊、家園欄、家長會等，多渠道與他們溝通，轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的熟悉，形成家庭與幼兒園共育的良性氛圍，以幼兒需要為中介，引導(dǎo)家長主動參加幼兒園的教育。作為一名工作伙伴，我能對新老師進行教學(xué)上的輔導(dǎo)、心理上的詢問。常常地我會和她們一起聊談天，了解她們的思想動態(tài)，關(guān)心她們解決一些思想上的困惑，做她們的好姐妹。平常，我也留意對自身修養(yǎng)的提高，仔細參與教科研活動，在盡心盡力做好本班教學(xué)工作同時，更不斷的給自己充電、加油，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，將精華吸取融入教學(xué)實踐當(dāng)中。對區(qū)老師同行開公開課；對全市家長開公開課；開教學(xué)觀摩課給北大教授和老師同行看；對家長開半日活動觀摩課；制作的電腦flash課件《小青蛙找家》獲得全區(qū)二等獎；7月撰寫的教育筆記《自己事情自己做》被報社選中，刊登在大江晚報上。我與本班郭老師共同輔導(dǎo)陳星宇小伴侶參與區(qū)少兒古詩詞競賽，同全區(qū)各幼兒園大中班幼兒同臺競爭，獲得了三等獎；在教育教研活動中，通過北大教授、藝術(shù)課專業(yè)老師的指導(dǎo)，培訓(xùn)，從中深受感悟，吸取了精華，體會了做為一名老師的任重道遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”

同時，我班幼兒也在園內(nèi)外參與了各種多姿多彩文藝活動、才藝競賽，參與了全市少兒繪畫競賽，部分幼兒作品被選入?yún)⑴c“愛蕪湖、愛大橋”繪畫競賽，有些孩子還選到了華億，參與了百米長卷繪畫，用自己靈活的雙手裝扮我們漂亮的江城；在幼兒園舉辦了體藝節(jié)上，我班幼兒韻律操《踏浪》獲得了家委會的全都好評，獲得了全園二等獎，在慶“六.一“文藝匯演中，我班幼兒表演的《古詩詞串燒》獲得三等獎，并參與了“歡快在華憶慶六.一幼兒歌舞表演”。同時，在本學(xué)期我班多次接待校內(nèi)外專家、老師、家長的聽課，在這些聽課的同時，對孩子們是一種膽識和力量的提高，孩子們更自信了，敢于在生疏人面前呈現(xiàn)自己的風(fēng)采。每次的活動不僅展現(xiàn)了幼兒的進步，更能體現(xiàn)老師的教育成果。

回顧本學(xué)期教育教學(xué)工作我從以下幾點進行闡述：

(一)在班級工作中：

本學(xué)期我和郭艷老師、李丹丹老師、翟老師共同擔(dān)當(dāng)小(一)班的教學(xué)、保育工作。我班共有2xxxx幼兒，和這些可愛的孩子們一起，我們組成了一個溫馨、和樂融融的“愛”的小家庭。由于本學(xué)期轉(zhuǎn)進xxxx新生，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢？于是我們通過與家長多接觸、溝通、溝通、電訪等我們初步了解了孩子們的共性特點以及一些愛好愛好、行為習(xí)慣；在與孩子們的接觸中，我們相互熟悉，相互培育增進感情；我們運用自己的專業(yè)學(xué)問、實際工作閱歷減輕了家長們的顧慮。也將我們的熱忱傳遞給了每一位幼兒，讓他們從心底愛上了“好孩子“愛上了小一班這個暖和的大家庭。每個孩子不僅學(xué)會了書本上的學(xué)問，更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了；會發(fā)覺問題、提出問題、解決問題了；慢慢的喜愛探究一切新奇事物了。這也是我園的辦園宗旨：讓以老師主動灌輸式的學(xué)習(xí)活動變成幼兒主動探究的學(xué)習(xí)活動。在這一學(xué)期里，通過很多次的溝通，家長們也在變，變得更信任我們了；我們也在變，變得更愛這些孩子了，而且還有了成就感。

(二)在教學(xué)工作中：

本學(xué)期我所教授的課程分別是：計算、嬉戲數(shù)學(xué)、彩虹館、早期閱讀、音樂滋養(yǎng)。在《綱要》精神的指導(dǎo)下，我本著整和的觀念，將安教版的教學(xué)內(nèi)容與我園的特色課程有機結(jié)合。不再一味的強調(diào)技能把握的如何，而是教會孩子們學(xué)習(xí)的方法，鼓舞孩子大膽的動手嘗試，培育他(她)們正確的科學(xué)意識。

如：計算與嬉戲數(shù)學(xué)。計算與嬉戲數(shù)學(xué)它們的宗旨都在于激發(fā)幼兒的探究欲望，樹立幼兒正確的科學(xué)意識，開發(fā)幼兒的數(shù)學(xué)心智。在課程設(shè)置時我將兩者有機結(jié)合、相互滲透?，F(xiàn)在幼兒現(xiàn)在能主動的參加數(shù)學(xué)和科學(xué)活動，對物體外形，大小，顏色，有了初步的熟悉，并初步能依據(jù)實物的特征進行簡潔的分類、排序；感知5以內(nèi)數(shù)量分類及排序；學(xué)習(xí)交替排序及按特征分類等。幼兒對科學(xué)布滿奇怪???，熟悉事物特質(zhì)有較深厚愛好，但學(xué)問面較狹窄。在今后的教學(xué)活動中，連續(xù)供應(yīng)更多好玩的科學(xué)試驗，通過幼兒自主的動手操作和嘗試，培育幼兒的探究精神，豐富有關(guān)科學(xué)常識的學(xué)問。

除此之外，孩子們還學(xué)會了在棋盤上手口全都點數(shù)到20；能區(qū)分上下里外方位；熟悉了早晨、晚上、黑夜(結(jié)合日常生活熟悉)。

再如：安教版的美術(shù)與彩虹館。安教版的美術(shù)偏重于基本技能的訓(xùn)練，而彩虹館更注意培育幼兒觀看力量、空間思維力量、想象力量的發(fā)揮。在教學(xué)過程中，兩者缺一不行，由于孩子的作品既要有自己的想法，又需要有扎實的繪畫功底去豐富它。兩者相輔相成。

現(xiàn)在幼兒逐步能練習(xí)有關(guān)美術(shù)的技能技巧，如填色、繪畫、折紙、粘貼、剪紙等，通過各種形式不斷的練習(xí)，幼兒對美術(shù)手工操作產(chǎn)生了深厚的愛好，動手力量有了明顯的提高，但在繪畫方面還需加強幼兒對顏色地大膽運用，豐富幼兒的想象力，通過多種方式，讓幼兒充分的發(fā)揮表現(xiàn)自己所畫的內(nèi)容，并用自己的語言創(chuàng)編圖畫中的故事。孩子們動手操作力量雖然有了提高，但有關(guān)手工制作的活動還須加強進展和滲透，逐步提高手工制作的技能技巧。

在語言活動中，可愛的孩子們不僅會念幾十首的兒歌，會講故事，而且教他們把握了正確的閱讀方法，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，為他們今后的語文學(xué)習(xí)奠定了良好的堅實基礎(chǔ)。本學(xué)期大部份幼兒逐步形成了用一般話與老師和同伴交談，幼兒的口語表達力量提高較快，觀看力量、思維力量、分析推斷力量都比上學(xué)期有進一步地提高。但也有個別幼兒還是比較內(nèi)向、膽小，缺乏自信念，針對這樣的狀況，鼓舞和賜予更多的機會讓他們大膽的表現(xiàn)自我。

此外，我還教孩子們學(xué)習(xí)了20幾首唐詩、宋詞、元曲，從小培育孩子對中國千年歷史和絢爛文化的景仰之情！

在音樂教學(xué)活動中，我們班的孩子愛唱愛跳，在把握安教版的歌曲外，我還對孩子的綜合音樂素養(yǎng)和音樂素養(yǎng)進行培育，訓(xùn)練，幼兒對音樂地感受力量比上學(xué)期有很大地進步，節(jié)奏不斷增加，舞蹈的基本形態(tài)和動作上找到了感覺，但技能技巧等方面把握欠貧乏和規(guī)范，在今后的教學(xué)中，留意進展幼兒舞蹈動作的技能技巧，豐富各種形式，鼓舞幼兒通過已把握的舞蹈動作大膽地創(chuàng)編，培育幼兒的創(chuàng)作力量；而且，讓幼兒有更多的機會，觀賞不同類型的音樂，培育幼兒的觀賞力量。

平常我們班比較注意主題生成教育，如在“世界環(huán)境愛護日“我們請孩子們和家長一起利用廢舊材料制作玩具進行展覽，當(dāng)孩子們帶著這些心愛的珍寶來到幼兒園后，我們不僅為家長和孩子們豐富的想象力折服，從這以后我們班許多孩子愛跟著爸爸媽媽一起動手動腦，制作了許多精致好玩的玩具，在這個活動中，孩子們不僅提高了動手動腦力量，而且知道要節(jié)省資源，變廢為寶不要鋪張，講衛(wèi)生。同時在與家長的互動中，增加了親情溝通。綜上所述，通過活動孩子們的交往力量，表現(xiàn)表達力量，動手操作力量以及實踐探究力量都有了或多或少的提高?！白尯⒆觽冊谝蝗栈顒又袝r刻體會發(fā)覺的喜悅、共享勝利的快感”。

(三)在教研活動中：

本學(xué)期，我有幸被任為小班年齡組教研組長，主要負責(zé)統(tǒng)合小班教學(xué)工作。在工作中，園領(lǐng)導(dǎo)賜予了我極大的支持與關(guān)心。針對幼兒園的特別狀況(由于既有安教版的教學(xué)內(nèi)容又有引進的特色課程，怎樣將兩者有機結(jié)合，滲透到一日常規(guī)教學(xué)活動中，讓這些課程的效果能從孩子們的身上被體現(xiàn)出呢？……)

我首先制定了教研活動方案，在每個星期一進行班級組教研活動和小班的各位老師相互溝通、學(xué)習(xí)、反思。共同探討，支配兩個小班的教學(xué)進度，制定教學(xué)目標，完成教學(xué)任務(wù)。和老師們在一起共同探討如何更科學(xué)、更合理的制定課程表。商討如何寫案例分析，為迎接幼兒園第一個體藝節(jié)如何做好課程支配“學(xué)高為師，身正為范?！苯袢?，網(wǎng)絡(luò)時代和學(xué)問經(jīng)濟的并駕齊驅(qū)為教育給予了全新的內(nèi)涵，“育人”已不能簡潔的理解為傳授學(xué)問，而是要教在今日，想在明天，以明日建設(shè)者的素養(yǎng)要求，做“育人”已不能簡潔的理解為傳授學(xué)問，而是要教在今日，想在明天，以明日建設(shè)者的素養(yǎng)要求，做好今日的教育教學(xué)工作。我情愿和大家一起，以一個平凡教育工的真誠，投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，與時俱進，改革創(chuàng)新，不斷的豐富自我、完善自我、進展自我，贏得世人的敬重，社會的確定，努力實現(xiàn)我真誠的育人抱負。

章吟2023年7月21日

【第4篇】2023—2023學(xué)年度學(xué)校其次學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，我校緊緊圍繞貫徹黨的十七大精神，深化貫徹落實教育科學(xué)進展觀，全面落實《鏡湖區(qū)教育“十一五”進展規(guī)劃綱要》，以創(chuàng)新的理念、思路與舉措，致力深化素養(yǎng)教育，推動教育公正，提升教育品質(zhì)，辦出人民滿足的教育。學(xué)校各方面的工作都取得了長足的進展，圓滿完成了學(xué)期初制定的工作方案。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校管理

1、加強師資隊伍建設(shè)。結(jié)合每周老師政治學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)，以及班主任培訓(xùn)等工作，提升老師思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，同時做好學(xué)校骨干老師的培育工作，打造一支素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)強的師資隊伍。本學(xué)期是第三輪連續(xù)教育培訓(xùn)的第一年，學(xué)校制定了切實可行的校本培訓(xùn)方案，并開展了校本培訓(xùn)和學(xué)問產(chǎn)權(quán)公共課的培訓(xùn)。

2、加強精神文明建設(shè)。鞏固xx年創(chuàng)建成果，加強精神文明建設(shè)的長效管理，進一步加強師德修養(yǎng)。努力創(chuàng)建文明單位，學(xué)校已經(jīng)向文明辦遞交了申請報告。

3、大力推動校內(nèi)文化建設(shè)。根據(jù)“高品位校內(nèi)、高質(zhì)量教育、高素養(yǎng)隊伍、有辦學(xué)特色”的校內(nèi)文化建設(shè)目標，努力營造良好的校內(nèi)文化。堅持貼近課堂、貼近同學(xué)生活、貼近同學(xué)實際的原則，廣泛開展形式多樣，為同學(xué)喜聞樂見的校內(nèi)文化活動，推動課程改革、提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。5月中旬，校內(nèi)第三屆藝術(shù)節(jié)如火如荼的綻開。此次共分聲樂、器樂、舞蹈、表演、古詩誦讀5個大項。同學(xué)們依據(jù)自己的喜好及特長淋漓盡致的在校內(nèi)展現(xiàn)自己。做到了人人有參加機會。其中選擇的優(yōu)秀節(jié)目還在“六一”慶祝會上進行了展現(xiàn)。

4、重視學(xué)校心理健康教育。培育學(xué)校心理健康教育老師，開展心理健康詢問活動。提高老師心理健康教育工作力量和水平，并樂觀開展心理健康教育的課題試驗的討論，不斷提高同學(xué)的心理素養(yǎng)和抗挫折力量。學(xué)校在經(jīng)費不足的狀況下，重新裝修了“心理詢問室”。

5、做好老師專業(yè)進展的試點試驗工作，啟動了老師專業(yè)進展評價體系的試驗討論，進一步推動教育改革。

二、德育方面

1、推動同學(xué)養(yǎng)成教育向社區(qū)延長。以“小手拉大手，文明伴我行”活動為抓手，進一步深化學(xué)校德育工作，把文明教育活動向社區(qū)、家庭延長，營造和諧文明家庭，制造相互關(guān)懷、和諧美妙的社會環(huán)境，樹立建小人現(xiàn)代文明新形象。

2、創(chuàng)新德育活動載體。以“和諧校內(nèi)、溫馨教室”建設(shè)為抓手，加強校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成與社會、環(huán)境、他人和諧共處的品質(zhì)。以08北京舉辦奧運會為契機，開展迎奧運宣揚教育活動。在學(xué)科教學(xué)中滲透民族精神教育和生命教育，并開展集中展現(xiàn)和研討活動。

3、針對冰雪造成的災(zāi)難，學(xué)校開展給災(zāi)區(qū)人民捐款活動，以此促進社區(qū)的和諧。二月份開展的“情系冰雪災(zāi)區(qū)、師生共獻愛心”捐款活動。師生共捐款一千六百余元，并托付生活傳真交于蕪湖市紅十字會，還向全市、全區(qū)少先隊員發(fā)出倡議，號召全市人民共同參加此項活動。

4、在三月份學(xué)校大隊部開展了“雷鋒精神永在我們心中”主題系列活動。主要包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)‘六個一’”活動，（“改正一個缺點、關(guān)心一位同學(xué)、服務(wù)一個崗位、做一次文明使者、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、會講一個雷鋒故事”，鼓舞同學(xué)成為雷鋒式的好少年。）各班級依據(jù)“六個一”的要求，在班內(nèi)民主評比出五名“學(xué)雷鋒標兵”。其次結(jié)合植樹節(jié)契機，開展班級綠色角評比活動，共評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。在六一會上也做了統(tǒng)一的表彰。在隨后的春游活動中，我們以“繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題，帶領(lǐng)同學(xué)參觀了涇縣紅星造紙廠及涇縣新四軍烈士陵園，同學(xué)們在了解中華優(yōu)良的傳統(tǒng)后，也對烈士們表示深切哀悼，并嚴肅立誓好好學(xué)習(xí)，以己之力，報效祖國。活動達到了良好的效果。

5、四月份我校的文明禮儀月，圍繞這個主題，我們開展了以下的活動。1）講座；2）各班級開展?fàn)幋鳌拔拿鞫Y儀星”活動；3）文明禮儀班評比。各班級共評比文明禮儀之星55名，文明禮儀班級2個。很好的帶動了我校的文明禮儀活動。

6、五月份，汶川發(fā)生了一場突如其來的大地震。這場災(zāi)難牽動了十幾億國民的心，我校的全體師生也準時自愿為災(zāi)區(qū)進行了捐款，雖然我校同學(xué)家庭生活較為貧困，但捐款數(shù)達到了1萬余元，雖是綿薄之力，但也確是我校全體師生的愛心體現(xiàn)。

三、深化素養(yǎng)教育，促進同學(xué)全面和揩進展

1、豐富提升課改內(nèi)涵。學(xué)校教學(xué)管理人員深化課堂，聚集課堂，從教學(xué)的基本環(huán)節(jié)做起，在課程、教材、同學(xué)、老師等各方面對更深層的內(nèi)涵進展。增加教學(xué)管理的效能，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、促進教研、科研增效。通過課題討論和教研組活動，開展對學(xué)科教學(xué)規(guī)律和同學(xué)認知規(guī)律的討論，加大陶研課題的討論，完善符合校情、符合老師成長規(guī)律的校本教研制度，形成和諧、協(xié)同、開放的教研氛圍，以課題試驗帶科研、促教研，開展好教學(xué)研討活動。

3、提高同學(xué)健康水平。仔細實施《學(xué)校體育工作條例》，確保同學(xué)每天體育熬煉時間，樂觀開展陽光體育運動，增加同學(xué)體質(zhì)。同時，提升同學(xué)體藝素養(yǎng)。以素養(yǎng)教育為目標，搭建科技創(chuàng)新實踐平臺，開展各項活動，提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。

4、為了提高老師的業(yè)務(wù)水平，提升老師隊伍整體素養(yǎng)，以適應(yīng)素養(yǎng)教育和課程改革進展的要求，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量；同時充分利用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等教育資源，加強教育教學(xué)討論，促進學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階，五月份學(xué)校開展了為期一個月的教學(xué)活動討論月。此次活動月開展師生雙邊活動。四十歲以下老師，上一節(jié)公開課，向全校老師展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)新課程理念和課堂教學(xué)規(guī)范的教學(xué)實踐狀況。公開課在評出一、二、三等獎基礎(chǔ)上，同時設(shè)置單項獎：最佳課堂啟發(fā)獎；最佳課堂互動獎；最佳課堂合作獎；最佳課堂創(chuàng)新獎；最佳板書設(shè)計獎；最佳課件使用獎；最佳課堂效果獎；最佳課堂設(shè)計獎等。選出優(yōu)質(zhì)課對全區(qū)展現(xiàn)溝通。四十歲以上老師撰寫教學(xué)設(shè)計，以此體現(xiàn)新的教學(xué)思想，展現(xiàn)新的教學(xué)方法和高效的教學(xué)模式，并評出一、二、三等獎。在同學(xué)中開展學(xué)科及特長展現(xiàn)活動，要求同學(xué)人人參加，在活動中展現(xiàn)才能。在此基礎(chǔ)上與鏡湖區(qū)教研室、電教館聯(lián)合開展了“踐行陶行知教育思想，促進師生主動參加，提高教育教學(xué)質(zhì)量”教學(xué)觀摩活動，活動中有六位老師展現(xiàn)了自己的教學(xué)風(fēng)采，觀摩活動得到了區(qū)教研室和前來觀摩老師的好評。

四、關(guān)注民生，促進教育公正

1、樂觀構(gòu)建同學(xué)資助體系。對品學(xué)兼優(yōu)，家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)實施免、助、獎制度。困難同學(xué)有的減免了書本費，有的領(lǐng)取了“春蕾款”，有的受到了其他方面的捐助。

2、把保障進城務(wù)工人員子女合法權(quán)益和關(guān)注留守兒童教育作為構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。仔細執(zhí)行《鏡湖區(qū)關(guān)于外來務(wù)工人員子女入學(xué)的實施看法》，保障他們享有公平的受教育權(quán)。加強學(xué)籍管理，做好流淌兒童少年學(xué)籍動態(tài)管理。關(guān)注留守兒童教育，確立“以人為本”的教育理念，促進留守兒童健康成長。學(xué)校還無條件的接受了四川的受災(zāi)同學(xué)。

五、堅持教育為民，促進和諧進展

1、加強教育宣揚工作。大力宣揚我校教育改革和進展的重大成果，宣揚青少年同學(xué)樂觀向上的良好精神風(fēng)貌，宣揚黨和政府、社會各界對教育事業(yè)的關(guān)懷、支持和關(guān)心，同時加強和新聞媒體的溝通，為學(xué)校贏得聲譽。

2、加強學(xué)校安全工作。要堅固樹立“安全是第一要務(wù)”的意識，緊緊圍繞“建設(shè)和諧校內(nèi)，創(chuàng)建平安校內(nèi)”的總體目標，促進學(xué)校健全和完善校內(nèi)安全工作長效管理機制。進一步加大“平安校內(nèi)”的創(chuàng)建力度，確保學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。汶川地震發(fā)生后，為了防患于未然，全校開展了抗災(zāi)自救演練活動，還請來專家進行預(yù)防意外損害相關(guān)學(xué)問講座。同時，加強校內(nèi)周邊環(huán)境綜合治理，維護校內(nèi)周邊秩序。學(xué)期結(jié)束前夕學(xué)校還接受了教育局“依法治校示范學(xué)校”的檢查。

3、著力做好語言文字工作。樂觀做好語言文字工作規(guī)范化工作。仔細組織第十一屆全國推廣一般話宣揚周活動，抓好老師一般話測試，做好檔案整理、信息管理的規(guī)范用字，鞏固工作的成果。

總之，一學(xué)期以來，學(xué)校各方面工作都取得了肯定的成果，但還存在很多不足之處，如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量總體水平不高，辦學(xué)條件較差等，在新的學(xué)年里，我們要吸取閱歷、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素養(yǎng)，辦人民滿足的教育。

【第5篇】2023年度學(xué)校班主任工作總結(jié)

2023年度學(xué)校班主任工作總結(jié)

一、班主任工作，爭做同學(xué)的良師益友。

作為一名學(xué)校班主任，我時刻謹記“學(xué)高為師，身正為范”這條古訓(xùn)。要求同學(xué)做到的，我自己首先應(yīng)做到。在過去的一年當(dāng)中，我時刻留意從小事做起，對同學(xué)進行言傳身教。比如，同學(xué)們要到專用教室去上課，臨出教室時，我靜靜地把燈關(guān)掉，把門關(guān)好。同學(xué)看在眼里，記在心里，經(jīng)過幾次下來，同學(xué)們也養(yǎng)成了一種良好的行為習(xí)慣。不開無人燈，教室沒人要關(guān)好門窗。通過這種無聲的教育，使同學(xué)受到潛移默化的影響，同時也拉近了同學(xué)與老師之間的距離。在過去一年的工作中，我安心教學(xué)，把主要精力放在班集體建設(shè)和教育教學(xué)工作上，聽從學(xué)校工作支配，樂觀參與學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動，盡自己的力氣為學(xué)校出一份力。對待同學(xué)，我盡量在學(xué)習(xí)上和生活上關(guān)心他們，增加為同學(xué)服務(wù)的意識，把同學(xué)與家長作為服務(wù)的對象。我在平常常常與同學(xué)溝通，做好同學(xué)的思想工作?，F(xiàn)在的家長對同學(xué)的期望值都很高，家里經(jīng)濟條件好一點的家長想把孩子送到城里的學(xué)校去讀書，在我們班就有這樣的狀況，我知道這一信息后，選擇適當(dāng)?shù)臅r機首先做同學(xué)的思想工作，盡量留住同學(xué)，使同學(xué)能安心在這里讀書。從同學(xué)的實際動身，為同學(xué)的自身進展著想。

二、學(xué)科教學(xué)工作，走進新課程。作為一名學(xué)校語文老師，我深深地體會到老師必需不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平常的工作中，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校為我們支配的外出聽課的機會，向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí)，吸取他人先進的教育教學(xué)閱歷，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標準，依據(jù)同學(xué)的實際狀況組織教學(xué)。盡量做到面對全體同學(xué)，因材施教，讓每個同學(xué)真正成為學(xué)習(xí)的仆人。經(jīng)過一年的教學(xué)實踐，我積累了一些珍貴的閱歷。平常樂觀參與學(xué)校組織的教學(xué)討論活動。在課堂上，我時刻留意調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，創(chuàng)設(shè)民主、公平、和諧的課堂環(huán)境，多給同學(xué)一些表現(xiàn)的機會，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量。圓滿的是，我們班還有個別同學(xué)沒能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)上有掉隊的現(xiàn)象。在以后的教學(xué)工作中還需不斷地轉(zhuǎn)變策略，以便達到更好的教學(xué)效果。

三、教科研工作，爭做得力助手。

自擔(dān)當(dāng)學(xué)校教育科學(xué)討論員以來，我在教科研工作中學(xué)到了很多東西。通過閱讀有關(guān)教育科研方面的書籍，從中學(xué)到了很多教育科研理論學(xué)問，弄清了教育科研的整個過程，從課題申報到成果發(fā)表。在這一過程中，包括課題的選擇與申報，主要討論環(huán)節(jié)與方法，以及成果總結(jié)與發(fā)表。我熟悉到了教育科研的重要地位。

根據(jù)學(xué)校教科室制定的教育科研工作方案。我樂觀幫助教科室主任開展學(xué)校的教育科研工作。為了進一步加強對教育科研與學(xué)校內(nèi)涵進展的熟悉，進一步加強對教育科研與老師個人成長的熟悉，實現(xiàn)同學(xué)有特長，老師有特點，學(xué)校有特色的進展目標。開展了以下幾項工作：

第一、加強老師的理論學(xué)習(xí)，提高科研水平。

教科室印發(fā)了一些老師理論學(xué)習(xí)的記載材料，把老師參與理論學(xué)習(xí)作為教育科研的一項日常工作，特殊是新課程改革的正式啟動，沒有廣闊老師教育觀念的更新，實施新課程也就沒有實質(zhì)的變化。老師通過理論學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)理論創(chuàng)新，為我校教育科研工作注入了活力。

其次、加強各級各類課題的討論工作。

我校的國家級子課題《課堂教學(xué)中老師角色行為的評價討論》已完成了前測工作進入構(gòu)建階段，為此，我校的課堂教學(xué)評價采納了新的評價表，并構(gòu)建了課堂教學(xué)中老師角色行為《評價表》。我校的×××級電教課題已完成了結(jié)題工作。

第三、課題的申報立項工作。

新一輪課程改革已經(jīng)開頭，如何盡快理解、把握、使用好新教材？如何把新教材與我校的實際有機結(jié)合起來？需要我們做出樂觀地探究，也為我們進行教育科學(xué)討論開拓了新的領(lǐng)域，提出了新的課題。依據(jù)我校的實際狀況，我校又勝利申報了一個德育課題。不斷地來充實我校的課題討論。圓滿的是，還有幾個區(qū)級課題未能通過審核，這就給我們敲響了警鐘，我們的工作還需不斷地精益求精。

回顧一學(xué)年的工作，雖然取得了一些收獲，但還存在肯定問題，比如，在工作中缺乏創(chuàng)新意識，存在一種惰性思想，未能取得可喜的業(yè)績。但是，我信任在我們的共同努力下，我校的教育科研工作會迎來一個絢爛的春天。

【第6篇】2023學(xué)年度學(xué)校教育處工作總結(jié)范文

一個學(xué)年又在忙勞碌碌中悄然而過，本學(xué)年度我校教育處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校提出的“聚焦課堂，關(guān)注質(zhì)量;張揚共性，凸顯特色;規(guī)范管理，促進進展”教學(xué)工作重點，以校本教研為載體，以教研組特色建設(shè)為抓手，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，以促進老師群體專業(yè)化水平的提高為目標，深化教學(xué)一線，為老師和同學(xué)服務(wù)。以下是由我j.l為您整理推舉的《2023學(xué)年度學(xué)校教育處工作總結(jié)》正文，參考閱讀。

圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù)，取得了預(yù)期的工作目標和可喜的成果：省級德育課題順當(dāng)結(jié)題，五班級數(shù)學(xué)抽測各項指標均居全縣第一，六班級畢業(yè)綜合質(zhì)量檢測我校人均分仍居全縣之首，師生各級各類獲獎捷報頻頻，達300余人次。下面就教育處本學(xué)年度的工作作一回顧：

一、夯實校本研訓(xùn)，提升老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

1.拓廣天地長學(xué)識

為了提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)水平，我校還堅持每兩周一次校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有方案地組織部分老師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。本學(xué)年學(xué)校支配全體老師學(xué)習(xí)了《人民教育》刊物中“立足校本教研，進展老師隊伍”文章，各教研組開展了“觀看優(yōu)秀教學(xué)課例光盤”、“聽專家名師講座”等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。本學(xué)年學(xué)校還先后組織了二十人次老師參與了國家、省市培訓(xùn)、聽課、觀摩活動，同時，暑假我校全體老師參與市師訓(xùn)部開展的第三輪連續(xù)教育“評好課”網(wǎng)上培訓(xùn)和英特爾將來教育培訓(xùn)活動。

2.有效教研促成長

3.龍頭課題立成效

學(xué)校以省級德育課題為龍頭，樂觀要求老師開展課題討論，爭取階段性成果，并做到理論討論與教學(xué)實踐相結(jié)合，發(fā)揮最大的教學(xué)效率，促進孩子們的全面進展。

《同學(xué)良好行為習(xí)慣與共性品質(zhì)養(yǎng)成機制的討論》系安徽省教育科學(xué)討論重點項目討論課題，該課題于2023年3月開題，2023年4月結(jié)題。經(jīng)青陽縣試驗學(xué)校課題組試驗討論，取得了豐碩成果，有很高的學(xué)術(shù)價值，獲得了廣泛的社會效益。

該課題以起始一班級的5個班級為討論對象，討論內(nèi)容涉及到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育，參加討論人員不僅有一班級全部學(xué)科老師，校長還親自擔(dān)當(dāng)課題組組長，學(xué)校德育處、教育處、教科室和總務(wù)處等多個部門管理層參加討論。同時，該課題歷經(jīng)六年之長，每兩年組織一次階段成果驗收，第一、二階段由縣教育局組織專家階段評估，第三階段由池州市教育局組織專家對課題進行階段評估驗收。該課題對每一次取得的階段討論成果隨即進行全校推廣普及，真正做到邊討論、邊總結(jié)、邊推廣，推廣中再討論、再提煉、再普及。目前，該課題討論的大部分成果不僅全校推廣，且輻射城區(qū)和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校。特殊是建構(gòu)了本校的德育特色成果最有價值：

(1)建立了《“我能行”同學(xué)一周學(xué)習(xí)生活評價表》讓評價有了標準。

(2)“同學(xué)素養(yǎng)進展報告單”實行多元評價，彰顯人文。

(3)德育實踐活動系統(tǒng)有序：一、二班級親子運動會，三班級消防隊科普基地參觀，四班級祭掃烈士陵園和到自來水廠考察，五班級慰問敬老院和氣象局科普基礎(chǔ)實踐，六班級模擬長征軍營一日體驗活動。

(4)編寫了學(xué)校德育系列校本教材：《青陽縣試驗學(xué)校同學(xué)手冊》、《養(yǎng)成教育手冊》、《安全教育手冊》、《禮儀教育手冊》、《成長的腳印?????》等。

省課題鑒定組全都認為：該課題討論達到預(yù)期目標，取得抱負成果，全都同意通過鑒定。建議課題組進一步加強對同類課題相關(guān)主題的討論，進一步推動基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作深化開展。

二、開展豐富多彩的活動，搭建同學(xué)成長平臺

1.經(jīng)典書香潤人生

2.品牌活動增才能

豐富多彩的德育活動不但使同學(xué)學(xué)到許多相關(guān)方面的學(xué)問，更重要的是同學(xué)從中受到很好的教育。我校每年都利用各種節(jié)日、紀念日開展主題活動。學(xué)校的讀書節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、英語節(jié)、體育藝術(shù)節(jié)、校內(nèi)文化節(jié)就猶如一條漂亮的珍寶鏈讓師生全員參加，熬煉自我，展現(xiàn)自我，勝利自我。本學(xué)年度里，舉辦了老師第三屆讀書沙龍和首屆新經(jīng)典朗誦競賽;舉辦了第三屆校內(nèi)數(shù)學(xué)節(jié)，本屆數(shù)學(xué)節(jié)的主題是：弘揚數(shù)學(xué)文化，感受數(shù)學(xué)魅力，體驗數(shù)學(xué)樂趣。在為期一周的數(shù)學(xué)節(jié)中，同學(xué)們暢游數(shù)學(xué)王國，在節(jié)徽口號設(shè)計、講數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)計算、數(shù)學(xué)學(xué)問競賽中和豐富多彩的數(shù)學(xué)嬉戲中，領(lǐng)會了數(shù)學(xué)的奧妙與樂趣，還涌現(xiàn)出一大批喜愛數(shù)學(xué)，肯動腦筋的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂觀分子?；顒影l(fā)覺了人才，培育了人才;舉辦了其次屆校內(nèi)英語節(jié)，本屆英語節(jié)的目的在于激發(fā)全校同學(xué)學(xué)英語、用英語的愛好，增加開口講英語、動手寫英語力量。營造深厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓英語走進每個孩子，使他們想說，敢說，能說，樂說。開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動：三—六班級的英語書寫競賽、三—四班級的英語聽力競賽、三班級的英語誦讀競賽、五—六班級的英文打字競賽和限時寫單詞競賽。英語節(jié)為期一周，三—六班級的同學(xué)都參與了英語節(jié)的活動，達到了“人人參加，人人歡樂，人人有收獲”的效果;舉辦了首屆科技節(jié)，活動內(nèi)容有參觀科技大篷車、自制滑車競賽、魔方競賽、科技小創(chuàng)造展覽和科技小論文競賽。在活動中，同學(xué)們深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)的歡樂，體會到了科學(xué)就在我們身邊，明確了要在日常生活中擅長觀看、勤于動腦，讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。

除了以上幾個大項活動節(jié)外，學(xué)校仍舊堅持六項班級常規(guī)活動：一、二班級親子運動會，三班級消防隊科普基地參觀，四班級祭掃烈士陵園和到自來水廠考察，五班級氣象局科普基礎(chǔ)實踐和野炊勞動實踐，六班級模擬長征軍營一日體驗活動，接受國防教育，熬煉體質(zhì)、錘煉意志，增加克服困難的信念。每一次活動以班級組為單位，以班主任為核心，針對活動特點，有序進行活動前的預(yù)備，活動中的支配，活動后的總結(jié)，同學(xué)在活動中歡樂成長，老師在演繹著職業(yè)的幸福。每一位同學(xué)有了這些經(jīng)受，不僅沒有影響學(xué)習(xí)，反爾促進學(xué)習(xí)，學(xué)問拓展、視野開闊、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升。

樂觀組織同學(xué)參與各級各類競賽活動，同學(xué)獲獎面廣、等次高，學(xué)校先后榮獲池州市首屆中學(xué)校幼兒園師生書畫競賽優(yōu)秀組織獎、《安徽青年日報》小記者輔導(dǎo)總站、全國環(huán)?？茖W(xué)實踐基地等稱號。

【第7篇】2023年度學(xué)校少先隊工作總結(jié)

2023年度學(xué)校少先隊工作總結(jié)

三班級語、數(shù)鄭海紅

一年來，我班依據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo)，以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作方案，開展各項有意義的班活動，努力做到減輕同學(xué)負擔(dān)，落實素養(yǎng)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素養(yǎng)育于活動中，使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)勗敿毜墓ぷ骱妥龇ā?/p>

一、抓好同學(xué)的思想教育工作，為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。

1、堅持從愛入手啟發(fā)教育同學(xué)，

喜愛同學(xué)是一種強大的教育力氣。特殊是剛?cè)雽W(xué)校第三個春秋的同學(xué)來說力氣更大，我對同學(xué)既像父母愛自已的子女那樣喜愛自已的同學(xué)，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個同學(xué)的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰慧才智，激勵他們的進取心，使他們健壯成長。如：xx同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成果比較差，又不遵守學(xué)校紀律，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍，他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊賜予引導(dǎo)，和進行思想教育，經(jīng)過一個學(xué)期來的努力，他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀律的事了，而且成果也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句也比較通順。

要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實踐中，使我知道培育一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，情愿為同學(xué)們服務(wù)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干，大膽選用那些淘氣好動，有肯定組織工作力量的，并能聽從教育的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干，依據(jù)他們不同的特長，共性安排工作任務(wù)。其次，我快速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開了一個“宣誓就職”班主題會，使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)閱歷教訓(xùn)。為使班干們樹立威信，一方面對他們嚴格要求，以身作則，努力為同學(xué)服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培育他們的工作力量。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作力量和威信提高了，同學(xué)們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日常化，絕大多數(shù)同學(xué)都遵守紀律，寧靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗，受到許多老師的贊揚。如：xxx這個副班長，她做得特別精彩，一年多來她都堅持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右，為班開門、開窗、開燈等。她帶同學(xué)早讀和紅花登記簿扣獎工作。她就像小老師一樣，有誰做得不好或有誰違反紀律，她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起，誰違反紀律她最清晰，這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣揚員，每一個月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班墻報，在學(xué)校評比中獲得比較好的成果。班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、凳子、窗簾成始終線。每一天的值日都做得最好。三年班竟然在校的班風(fēng)評比中能獲得流淌紅旗獎最多的班級。二個學(xué)期末都評為文明班。

3、親密與家長協(xié)作，做好同學(xué)思想工作。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不行估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。始終以來，我保持與家長親密聯(lián)系，不斷進行電話聯(lián)系和家訪，形成'雙管齊下'教育網(wǎng)絡(luò)，促使同學(xué)良好行為的形成。每周仔細簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁，每周將同學(xué)在校狀況呈交家長批閱，以取得家長的支持，達到齊抓共管的目的。還進行家訪，召開家長會使家長準時了解孩子的狀況。

4、學(xué)雷鋒。

3月5日是毛主席'向雷鋒同志學(xué)習(xí)'題詞紀念日，雷鋒是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，到處為人民多做好事，在班里設(shè)立光榮冊，每周統(tǒng)計一次好人好事狀況，對做得較突出的同學(xué)賜予大力的表揚鼓舞。我還利用晨會課敘述'雷鋒的故事'，敘述社會上樂于助人、熱心關(guān)心孤寡老人的好人好事。同時開展'學(xué)雷鋒見行動'為主題的公益勞動，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模，開展'學(xué)英模、發(fā)奮讀書月'的活動，指導(dǎo)同學(xué)收集、剪貼英模畫像及事跡，摘錄英模格言等。在活動中，使同學(xué)們受到教育，得到提高。

5、班手拉手活動

仔細組織同學(xué)開展'手拉手，獻愛心'的活動，我給同學(xué)們敘述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活境況。以及各地對他們的關(guān)懷、關(guān)心之情。在少先隊大隊的組織下，同學(xué)們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈的數(shù)量是全校之首。

我班還開展'手拉手，結(jié)對子'的活動，讓同學(xué)們關(guān)懷身邊的同學(xué)，成果好的和成果差的結(jié)成一對，在學(xué)習(xí)上關(guān)心他，無論做作業(yè)，還是他遇到什么難題，成果好的同學(xué)，他會的都教他，關(guān)心他共同學(xué)好。

二、結(jié)合“減負”抓好同學(xué)的文化學(xué)問，學(xué)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)科學(xué)支配課余時間。

本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)'減負'工作的實行，同學(xué)的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的削減，為了保證對同學(xué)的教育質(zhì)量，我對同學(xué)的作業(yè)做到科學(xué)化，合理化，系統(tǒng)化，做到有針對性地結(jié)合同學(xué)實際組織練習(xí)，以此強化同學(xué)的課前預(yù)習(xí)，使之形成制度，以培育同學(xué)的素養(yǎng)和力量，老師力求做到精練，突出重點，突破難點，以保證教學(xué)質(zhì)量。同學(xué)的課余時間充裕了，老師準時引導(dǎo)支配多進行課外閱讀的競賽，看誰讀的書最多，這樣一來，也防止了同學(xué)沉迷玩嬉戲機等不良現(xiàn)象。也提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。

三、開展形式多樣的班活動，寓思想性、學(xué)問性、和趣味性于活動之中。

（一）思想性的活動

1、4月5日是清明節(jié)，向同學(xué)介紹烈士的光榮事跡，以及其它革命先輩的事跡，并開展'學(xué)習(xí)烈士精神'的班主題會，使同學(xué)們懂得今日幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的，要好好珍惜，并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加富強富強。

2、5月1日是國際勞動節(jié)，教育同學(xué)懂得幸福生活靠勞動制造，勞動最光榮，懶散可恥，敬重各行各業(yè)的勞動者，學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果，愛惜公共財物，培育勤儉節(jié)省的習(xí)慣，樂觀參與力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。并開展小廚師的烹飪競賽和'星星火炬，代代相傳'的班活動。

3、5月10日是母親節(jié)，為了激發(fā)同學(xué)對母親的愛，體會到母親的辛勤和宏大的事跡，結(jié)合思想品德課《要關(guān)懷愛護父母》這一課進行教育。懂得關(guān)懷愛護父母，能夠分擔(dān)家務(wù)，母親生病時盡力照看，做到孝敬父母的好孩子。并敘述名人孝敬母親的事例。同時進行'我愛您，媽媽'的演講班主題會。此外還進行'自制'一份小禮物的活動，，并在小禮物上寫上一句祝頌語，送給友愛的媽媽。通過這次活動，既培育了同學(xué)對母親的愛，同時也增加了他們與母親之間的感情。這一次活動深受家長們的贊揚。

【第8篇】2023年度學(xué)校五班級班主任工作總結(jié)

過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課老師的大力支持和協(xié)作下，各項工作順當(dāng)開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成果?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強對同學(xué)的思想道德工作，培育同學(xué)良好的品質(zhì)，凈化同學(xué)的心靈，努力培育又紅又專的合格人才。為了協(xié)作學(xué)校少先隊大隊部和政教處的工作，我們班樂觀開展了很多有益于同學(xué)身心健康進展的活動。例如，“樂觀參加感恩父母活動”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化校內(nèi)、愛護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“黑板報的創(chuàng)辦”等。同時，我也常常利用班會課對同學(xué)進行身心教育，關(guān)心同學(xué)澄清思想上的模糊熟悉，準時對同學(xué)進行針對性的教育。

二、加強班級管理，培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深化全面地了解同學(xué)，努力培育“求知、立志、活潑、團結(jié)”的班集體。在這個學(xué)期里，一方面，我慎重地選拔和培育班委成員：第一.大力表揚班委優(yōu)點，宣揚他們的先進事跡，關(guān)心小班委樹立威信;其次.在鼓舞班委大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;第三.培育班委團結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個同學(xué)具有聽從集體，聽從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。

三、依據(jù)學(xué)校工作支配和本班實際狀況，擬定了全班與小組在學(xué)問、力量、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個同學(xué)明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，避開了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增加了集體的分散力和動力。同時樂觀抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能制造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長，使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅，努力關(guān)心他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們熟悉到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

四、樂觀開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，愛護同學(xué)視力，增加同學(xué)的體質(zhì)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。五班級同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于同學(xué)身體素養(yǎng)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與同學(xué)一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與同學(xué)感情的溝通。

五、樂觀主動地和各科老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力氣，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課老師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的看法，同時又把他們當(dāng)作班級的仆人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商，傾聽、接受他們的看法。能夠慎重地處理同學(xué)和任課老師的關(guān)系，在處理師生沖突時，盡量避開了激化沖突，在這方面，我平常留意到多教育同學(xué)，讓同學(xué)懂禮貌，敬重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情意。

總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，同學(xué)的整體素養(yǎng)在不斷的提高。成果只能說明過去，教無止境、學(xué)無止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探究教育管理的方法，準時總結(jié)閱歷教訓(xùn)，虛心向老班主任、老老師學(xué)習(xí)，以便將自己的管理水平推向更高的層次。

【第9篇】年度學(xué)校班級班主任工作總結(jié)

篇一

時間真快，在平淡與勞碌中，做班主任一個多學(xué)年的日子已經(jīng)一晃而過。這是我與孩子們相處的其次個年頭。感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間，他們的個頭長高了許多，不經(jīng)意間，他們懂事了許多，他們學(xué)會了許多……不經(jīng)意間，他們就這么一點一滴地成長起來了。他們開頭正式步入學(xué)校的校門，而我也作為一位新老師步入學(xué)校的校門?？梢哉f，我是他們的同行者。作為他們成長的見證者，最大的感受是：苦中有樂。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了現(xiàn)將本學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：

一、注意同學(xué)的思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點。一個孩子的成長要具備德、智、體全面進展，德育放在了首位，一個品德不好的人，智和體進展的再好，對社會也沒什么好處。所以我們老師要關(guān)懷愛惜同學(xué)，對同學(xué)進行思想品德教育是重中之重。本期我注意了對他們喜愛祖國的教育，增加集體觀念的教育，敬重師長的教育……努力形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

二、加強同學(xué)努力學(xué)習(xí)的教育

同學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在的同學(xué)有不少人對學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，為此本學(xué)期本人是這樣做得：首先教育他們要有明確的學(xué)習(xí)目的、要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)習(xí)紀律，其次指導(dǎo)同學(xué)制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，再是提高他們的學(xué)習(xí)的自覺性，關(guān)心他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以爭取提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。但班級中也存在不少后進生，在學(xué)習(xí)上他們總是不努力，無任你怎么教育他，他們只是做他們自己的，不太聽老師的話。在次方面下學(xué)期還要加強教育，爭取提高他們的學(xué)習(xí)成果。

三、關(guān)懷同學(xué)身心健康，促進同學(xué)全面進展

對同學(xué)負責(zé)，不僅要關(guān)懷同學(xué)的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且還要關(guān)懷同學(xué)身心健康。本學(xué)期我樂觀引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培育他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會學(xué)問，把握肯定的生產(chǎn)學(xué)問和技能，增長實際才能，促進了同學(xué)的全面進展。

四、妥當(dāng)處理同學(xué)間的糾紛

孩子年齡越大，事情越雜，糾紛越多，而我班同學(xué)數(shù)多，淘氣的同學(xué)也多，因此同學(xué)間的沖突就比較多。解決同學(xué)之間的糾紛就成了家常便飯。面對他們的不懂事，我是這樣做的：首先用足夠的急躁傾聽同學(xué)的訴說，了解事情的來龍去脈。由于同學(xué)傾吐了所受委屈，心情簡單穩(wěn)定，這樣問題更易解決。假如我們用粗暴的態(tài)度對待，會使事情雪上加霜。當(dāng)然有時掌握不住自己的心情也有。然后引導(dǎo)同學(xué)熟悉自己的錯誤，反思自己的行為，培育自我教育力量，讓他們凡事都換個角度想想別人，別光想自己。最終切中要害，點明事理。讓他們認清這件事中相互存在哪些不對的地方，我通常會給他們列列123，這是處理糾紛的關(guān)鍵，也是目的。

五、注意同學(xué)的安全教育

對同學(xué)的安全教育也是班級管理工作的一個重點，特殊是作為農(nóng)村學(xué)校留守兒童較多，對同學(xué)的安全教育更是一個工作重點。本學(xué)期我班的安全教育協(xié)作學(xué)校工作主要表現(xiàn)在：安全撤離演練、路隊安全教育、假期安全教育、學(xué)校生交通學(xué)問教育、課間活動安全教育。

通過一學(xué)期的教學(xué)，本人發(fā)覺在班級管理工作中還有很多不足之處，有很多需要改進的地方，如：本班同學(xué)的整體學(xué)習(xí)素養(yǎng)不高，后進生較多;班級的紀律還有待于提高，同時班干的力量不強。在今后的班主任工作中，我肯定不斷地總結(jié)閱歷教訓(xùn)，在教學(xué)中成長，使班級管理工作能更上一層樓。

篇二

在本學(xué)期本人連續(xù)擔(dān)當(dāng)四班級的班主任工作，本班18名同學(xué)，男生多，女生少，而且后進生落后面很大，他們愛玩，愛鬧。面對不做作業(yè)的人多，且差生基礎(chǔ)特殊差、上課思想不集中、作業(yè)拖拉、馬馬虎虎，你不催，他可以幾天不交的狀況?，F(xiàn)就這半學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個和諧、干凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就依據(jù)班中的實際狀況，明確了各個崗位的負責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、衛(wèi)生檢查員、紀律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)爭論，明確學(xué)校生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又開展班級評比活動組織同學(xué)每周進行總結(jié)評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，把他們的名字寫到光榮欄里，以此不斷強化，關(guān)心同學(xué)初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

二、關(guān)懷愛惜每個同學(xué)用愛心轉(zhuǎn)化后進生

做一位歡樂勝利、受同學(xué)歡迎的班主任是我不斷努力的目標，我覺得做班主任首先要有一顆愛同學(xué)之心，沒有愛就沒有教育。特殊是要善待班級中的后進生，恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱忱。班級后進生無非包括三類：1、學(xué)習(xí)困難的同學(xué);2、行為習(xí)慣自制力較差的同學(xué);3、既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的同學(xué)。然而，他們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的搗亂。通常我會跟他們接觸、交談，有空的時候常跟他們談心，談一些學(xué)習(xí)方法，這些有意無意的談心，往往會增進師生的感情，使同學(xué)覺得老師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感，特殊是他們點滴進步，我都要在班內(nèi)進行表揚，鼓起他們學(xué)習(xí)的士氣，樹立起他們的自信念。在班內(nèi)，我還常開展評比活動，看誰發(fā)覺別人優(yōu)點最多，并相互說一說。我始終堅信，以情動人、以理服人是最有效地班級管理方法。本學(xué)期，我始終愛字當(dāng)頭、以情動人。有幾個學(xué)困生的成果有很大提高。

三、以身作則，為人師表，加強安全、行規(guī)的教育。

我熟悉到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平常與同學(xué)相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對同學(xué)產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教?！币虼?，我在教學(xué)中，批改作業(yè)仔細認真，字跡端正清晰，準時訂正錯誤。平常，我都嚴格要求自己，做到“要同學(xué)做到的，老師先要做到”。對于四班級的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會他們熟悉世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人，安全意識警鐘長鳴。

篇三

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初一班級兩個班和高二班級兩個班的英語教學(xué)工作。轉(zhuǎn)瞬間，緊急、勞碌的一學(xué)期已慢慢接近尾聲，作為一名初接觸中學(xué)教學(xué)的新老師，我在這短暫的幾個月里成長了許多，我想這離不開全部領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的無私關(guān)心和熱心支持，離不開同學(xué)們的親密協(xié)作，在此，我想對你們這些最可愛的人由衷地說聲感謝，同時將本學(xué)期我的教學(xué)工作向大家做一匯報。

一、工作業(yè)績

第一：嚴格遵守《附中老師工作規(guī)范》，依據(jù)學(xué)期初制定的《教學(xué)方案》，全學(xué)期共完成初一12個單元、高二10個單元的教學(xué)內(nèi)容。做到充分備課，專心上好每一堂課，盡量使每個同學(xué)在課堂上主動參加，有所收獲。作業(yè)的布置，注意同學(xué)綜合力量的提高。認真批改每一本作業(yè)，仔細書寫評語，提出作業(yè)中的問題，引發(fā)同學(xué)進一步思索，當(dāng)同學(xué)態(tài)度不仔細時準時敦促，進步時適時鼓舞，每班的作業(yè)批改量達到學(xué)校要求。C類作業(yè)堅持要求同學(xué)背誦，并與家長協(xié)作，讓家長也參加到同學(xué)課文背誦的考察上來。在教學(xué)中，我常常向老老師請教教學(xué)方法，常常傾聽他們授課，樂觀吸取別人教學(xué)中的先進方法和技巧，提高自己的教學(xué)水平。全學(xué)期聽課次數(shù)達到學(xué)校要求;另外，深化研讀教材，分析考題，發(fā)覺考點和命題規(guī)律。工作總結(jié)

其次，努力擴大學(xué)問面，提高個人素養(yǎng)。本學(xué)期，除了仔細學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的資料、專著外，我還閱讀了一些勵志文學(xué)和未成年人教育類的書籍，如《人性的弱點》，《不埋怨的世界》，《如何說孩子才能聽，怎么聽孩子才能說》等等。同時，為了持續(xù)提高自己的專業(yè)技能，我堅持每晚觀看中央電視臺英文頻道，寫英文日志。

第三，樂觀參與教研小組會議，撰寫會議報道，仔細協(xié)作教研組長完成教研活動及組內(nèi)其他活動。在英語教學(xué)中不僅僅以應(yīng)試為目的，同時從長遠考慮，為同學(xué)提高聽說讀寫實際運用語言力量夯實基礎(chǔ)。在授課過程中有意識地加入一些貼近現(xiàn)實的課外內(nèi)容，以及運用豐富的身體語言，形成輕松活潑的課堂氛圍，目的是激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

【第10篇】2023-2023其次學(xué)年度學(xué)校副班主任工作總結(jié)范文

人們常說，沒有幻想的人生是乏味的，沒有制造的生活是平凡的，沒有燃燒的事業(yè)是無奈的。時間飛速逝去，又一學(xué)期過去了，這學(xué)期是我擔(dān)當(dāng)一(1)班副班主任的其次學(xué)年，在這學(xué)期中多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將一般而又平凡的班主任工作做好。所謂“一份耕耘一份收獲”，正由于努力，才有喜悅，正由于努力，才有收獲?，F(xiàn)將我半年來做副班主任工作總結(jié)

1.博大的愛心

有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教育對同學(xué)無比喜愛的酷熱心靈中?！币虼?，班主任也好副班主任也罷，首先應(yīng)當(dāng)是愛同學(xué)的。以心交心，只有你把專心去和同學(xué)溝通，同學(xué)才會向你你放開心扉。這樣你才能夠真正的融入到孩子之中。利用平常的課余時間多到同學(xué)中去，發(fā)覺和了解同學(xué)們的困難和問題，準時關(guān)心他們解決。

2.深深的責(zé)任心

我常常和班主任老師一起爭論班級的狀況以及存在的問題，或者向她反映一些狀況，共同做同學(xué)的工作，努力解決問題。平常樂觀參加班級的日常管理，參與班級的集體活動。如仔細參加班級的早操活動;每天都能準時和班里的孩子一起排隊去食堂吃午飯。

3.培育同學(xué)的良好習(xí)慣

俗話說得好：“說千言到萬語，不如做個好樣子”，尤其是在同學(xué)面前。所以，在同學(xué)面前，我會嚴格要求自己，以身示范。對于一班級的同學(xué)來說，他們由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培育同學(xué)良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引同學(xué)的留意力，組織好同學(xué)的紀律。在日常生活中不僅以身作則，還依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)在同學(xué)中樹立榜樣，讓同學(xué)養(yǎng)成仔細聽課、仔細作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

這些就是半年以來我的一些體會。有心才會有得，有耕耘才會有收獲。我與同學(xué)在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙勞碌碌的，但我忙得興奮，忙得快樂，我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。

【第11篇】2023年度學(xué)校科研工作總結(jié)范文

歲月如流，往事悠悠，暮然回首，三尺講臺已陪伴我度過了21個春秋。21年來，我在教育園地里執(zhí)著、勤懇地耕耘，始終堅持著教學(xué)和科研并舉、學(xué)識和力量并重，始終在教學(xué)第一線實踐著自己的教育抱負。我始終堅信：只有通過教育科研才能提升一個教育工的工作境界。在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”。

一、“勤學(xué)習(xí)”是促進自身專業(yè)提高的必要條件

從同學(xué)時代開頭，我就養(yǎng)成了愛買書、愛看書的好習(xí)慣。踏上三尺講臺后，我覺得看教育名家的教育教學(xué)著作或論文，就猶如在與他們對話，吸取他們的思想和精神的養(yǎng)分;除了仔細拜讀教育名家的著作外，我還常常上網(wǎng)搜尋名家教育博客閱讀，在網(wǎng)上，我看到了一個更大的世界，教育動態(tài)、專家理論、優(yōu)秀課例都是我研讀的對象，從這里，我吸取了大量的養(yǎng)分，也得到了不少的啟發(fā);教育教學(xué)報刊始終是我的良師益友，廣泛的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，始終讓我受益匪淺。幾年來，我記載了大量的讀書筆記、教學(xué)心得。通過近幾年對教學(xué)書刊的廣泛的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，為自己教學(xué)科研打下了較為深厚的理論底子。在教育教學(xué)工作中我能理論聯(lián)系實際，在不斷的聽課、評課、上課的過程中自己有了飛躍的提高，并與老師們共同成長起來。使自己的教學(xué)工作在和諧創(chuàng)新中穩(wěn)步提高。

二、“勤探究”是促進自身專業(yè)進展的重要途徑

在學(xué)校組織的各級各類科研課題討論中，我特別注意教育科研理論學(xué)問與實踐的結(jié)合討論。教學(xué)中，我擅長發(fā)覺問題;試驗中，我大膽進行推想;實踐中，我用理論學(xué)問來武裝自己。每一次的科研立項，我都會思索許多的問題，不斷地進行假設(shè)，不斷地進行修改，使得討論方案不斷完善、精益求精。把科研與實際工作緊密的結(jié)合在一起，使自己的教學(xué)形成了特色，所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高，在教育科研領(lǐng)域里取得了點滴成果。一分耕耘，一分收獲，在我們的努力下，我校的課題討論已經(jīng)取得了令人欣喜的階段性成果，并受到各級教科研領(lǐng)導(dǎo)的確定和認可。

三、“勤總結(jié)”是促進自身專業(yè)成長的溝通平臺

新課程教育理念與時俱進、教學(xué)內(nèi)容飛速翻新，教學(xué)方法日益進步，教學(xué)手段逐步現(xiàn)代化等等，向我的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平提出了嚴峻的挑戰(zhàn)——要求我從“教會學(xué)問”到“教會學(xué)習(xí)”，要求我具有寬廣的專業(yè)學(xué)問背景，要求我由管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的合、引導(dǎo)者和參加者為了應(yīng)對這種挑戰(zhàn)，更好地勝任自己的教育教學(xué)工作，促進同學(xué)的全面進展，并在同學(xué)的成長過程中實現(xiàn)自己的人生價值，惟有以樂觀的心態(tài)主動投入到課程改革的實踐中，勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)閱歷才能促進自己的專業(yè)成長?，F(xiàn)代社會是一個學(xué)問日益更新的時代，一日不學(xué)習(xí)就有可能被社會淘汰，現(xiàn)代的老師正在從'傳道授業(yè)'型向'科研'型轉(zhuǎn)變，一名老師只有常常地進行教育教學(xué)討論，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié)。教育科研離不開理論學(xué)習(xí)，更離不開勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)閱歷。多年來我常常結(jié)合自己的教育實踐和四周發(fā)生的教育現(xiàn)象進行反思，從中發(fā)覺問題，改進自己的工作并形成理性熟悉撰寫成教育教學(xué)類文章。

我撰寫的論文《賞識，在潤物細無聲中進行》，《讓寫作與閱讀比翼雙飛》分別榮獲區(qū)級各項獎。在教育教學(xué)工作實踐中，我時刻端詳自己所走的路，并進行理性的思考。在不斷地探究與總結(jié)閱歷的過程中發(fā)覺自己也不斷的成長、成熟

起來。我將把這些準時總結(jié)豐富的教育教學(xué)閱歷連續(xù)融入到我的工作崗位之中，讓現(xiàn)在所取得的成果成為我連續(xù)前進的動力。

教育科研的道路任重而道遠，在教育科研之路上，我將連續(xù)與“三勤”為伴，與我的同仁們攜手共進、取長補短、共同成長。在教育改革中，發(fā)揚刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，探究一條適應(yīng)教育改革的教育科研之路。

【第12篇】2023--2023學(xué)年度學(xué)校團支部工作總結(jié)

一、團的建設(shè)

1、團務(wù)工作

作為團支書，我能夠按時參與院、系的各種例會，并高速高效向全班同學(xué)傳達會議精神，使同學(xué)們對各種活動心中有數(shù)；按時繳納各種團費；團支部工作薄填寫干凈美觀，按質(zhì)按量的完成，并準時上交。

2、支部組織生活

本學(xué)年，我支部組織生活響應(yīng)院、系的各種要求，并結(jié)合了班級同學(xué)的學(xué)習(xí)工作實際，開展了一系列有聲有色的組織生活和主題教育活動。

a、在院、系舉辦的各種競賽中，諸如校內(nèi)歌手大賽、老師節(jié)賀卡展、三筆字書法競賽、演講競賽等等活動中，同學(xué)們都樂觀響應(yīng)與參與，并且也取得了很好的名次與成果。

b、在系團總支部的布置下，我支部開展了各種主題班會，例如，“弘揚十七大精神·攜手共建和諧社會”、“肯定要主義安全呦”、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”、“綠色奧運”、“愛我中華”、“用愛點亮回家路”等等，不僅增加了同學(xué)們的思想教育，得到了很大的反響，而且還得到了上級的表揚。像在上學(xué)期開學(xué)初的“迎接新同學(xué)”晚會，同學(xué)們都樂觀表演，收到了很好的效果。

c、我支部有樂觀敏捷的開展了各種各樣的主題活動。諸如“園丁頌”、“把青春獻給祖國”、“我看遼師營口教學(xué)區(qū)”、“我看十七大”、“我們使21世紀的高校生”、“光耀中華”、“我和春天有個約會”、“愿零八中國和平進展”、“迎奧運·講文明·樹新風(fēng)”、“北京歡迎你”、“wearetogether”、“愛讓世界有盼望”、“圣火情·中國心”等等主題活動，并且收獲很好的活動效果。例如，今年開學(xué)初，“奮斗·我的2023”主題班會上，激發(fā)起同學(xué)們的學(xué)習(xí)與工作激情；“回首我的高校一班級”總結(jié)活動中，也收到很好的效果。

令人圓滿的是，這一學(xué)年學(xué)習(xí)中，沒有元旦聯(lián)歡，由于種種緣由，同學(xué)們細心彩排的《白雪公主》話劇沒有上演，但這也沒有打消我班同學(xué)們的做事熱忱。

3、團課小組建設(shè)和政治學(xué)習(xí)

全班23名同學(xué)，23名女生，23名團員，每一位都隨時隨地增加自身的素養(yǎng)建設(shè)和政治思想，為做一名合格的團員而奮斗。

二、班級建設(shè)

為加強班級感情建設(shè)，并結(jié)合院、系要求，我班開展各種各樣文體活動。在班機的例會中，各班委也樂觀發(fā)言，為建好班級而努力奮斗中。在班級文明建設(shè)中，完成了系的各種要求，學(xué)習(xí)遼師的各種校規(guī)。在5月份義工活動中，我班部分同學(xué)到兒童福利院去探望那里的孤兒和做些力所能及的事，充分呈現(xiàn)了當(dāng)今高校生的感恩的心。在院、系的各種大賽中，我班同學(xué)也樂觀參與并取得良好成果。

三、宣揚工作

為響應(yīng)系工作要求，我支部的宣揚工作也收到良好的效應(yīng)，也受到系里的好評。例如，“safe”、“3·15消費與責(zé)任”等板報的完成，“奮斗·我的2023”宣揚欄等等，都收到了很好反響。

四、學(xué)風(fēng)建設(shè)

我支部的每一名成員，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維靈敏，勇于實踐，課外活動氣氛深厚，無愧高中“集結(jié)班”。

五、今后需改進之處：

加大各種活動的參加程度

加強學(xué)風(fēng)的進一步建設(shè)

【第13篇】2023年度學(xué)校老師年終工作總結(jié)

一學(xué)年來，我從各方面嚴格要求自己，樂觀向老老師請教，結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有方案，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié)，盼望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)。

一、師德表現(xiàn)方面：

喜愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度仔細，教風(fēng)扎實，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，仔細學(xué)習(xí)新的教育理論，準時更新教育理念。樂觀參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學(xué)方面：

仔細寫好教學(xué)方案，提前備好課，寫好教案，備課時仔細鉆研教材，學(xué)習(xí)好《學(xué)校信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。把握學(xué)問的規(guī)律，考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)。留意信息反饋，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合，樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

三、工作考勤方面：

我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我肯定再接再厲,努力工作．

【第14篇】2023年度學(xué)校美術(shù)老師個人總結(jié)

時間荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個學(xué)期中，我擔(dān)當(dāng)三班級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)方案貫徹狀況

教學(xué)中仔細遵照教學(xué)大綱要求，仔細貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對同學(xué)以身作則，言傳身教。

二、教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中，我仔細遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，依據(jù)學(xué)校的實際狀況以及同學(xué)的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)方案。同時在課堂上仔細上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的學(xué)問盡心的傳授給同學(xué)，使同學(xué)學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問，把握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了推斷美和制造美，提高了同學(xué)的審美力量。在教學(xué)中，我注意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。我認為愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并使這種轉(zhuǎn)化成長久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了學(xué)問和技能在關(guān)心學(xué)美化生活方面的作用，使同學(xué)在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。

為使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注意面對全體同學(xué)，以同學(xué)進展為本，培育同學(xué)的人文精神和審美力量，為促進同學(xué)健全人格的形成，促進他們?nèi)孢M展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于同學(xué)進展的美術(shù)學(xué)問和機能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué)，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力量，為終身學(xué)習(xí)奠定基矗

三、閱歷和教訓(xùn)

1.老師要仔細貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、力量培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培育力量過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培育同學(xué)健康的審美情趣，提高中生的審美力量。

2.要貫徹啟發(fā)式原則，實行多種教學(xué)形式，充