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文檔簡介

PAGE13教師應(yīng)聘心得體會范文作為一名新教師,一定要多利用閑暇時間聽本學(xué)科老教師的課,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,主動向他們學(xué)習(xí)、請教教學(xué)中的問題下面帶來的教師應(yīng)聘心得體會范文。

教師應(yīng)聘心得體會一:

經(jīng)過多番的考驗和漫長的等待,終于找到了一份工作。最大的體會莫過于這一句話:找工作很難,找一份稱心如意的工作更難!

實習(xí)以后,我就著手求職的事了,開始制作簡歷和瀏覽相關(guān)的就業(yè)信息。在那段時間,我和其他同學(xué)根本沒得到什么指導(dǎo),不知道怎么做簡歷,不知道有什么面試技巧,全都是自己在網(wǎng)上找資料看和互相交流。后來,學(xué)院也組織相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)講座,不過,講座只是讓我們復(fù)習(xí)一次已經(jīng)知道的東西。要是學(xué)院能早些開展這方面的工作,效果可能會好些。無論如何,找工作還是要自己先去努力,沒有人要為你找不到工作而負責(zé),除了你自己。

在開始求職之路時,我就抱著這樣一個心態(tài):如果確實找不到一份好工作,那我不管是什么職位,只要單位肯聘請我,工資能養(yǎng)活我自己的,我就去做。這樣也可說是先就業(yè)再擇業(yè)的心態(tài)吧。持這樣的心態(tài),在找工作的過程中,我不會那么容易對前途感到迷惘。

制作簡歷花了我不少心思,后來才覺得不是那么必要。別人的經(jīng)驗之談?wù)f,一份好的簡歷能讓你在眾多的簡歷中脫穎而出,獲得面試的機會。就是因為這樣一個說法,我花了很多時間在簡歷的封面設(shè)計和內(nèi)容撰寫上?,F(xiàn)在想來,精美的簡歷對我找工作的幫助不大。因為今年很多教師的招聘都是要先報名考試,筆試通過了才可以進入下一輪考核,簡歷作為敲門磚的作用不大,盡自己的能力通過筆試這一門檻才是開端。

簡歷制作出來后就是投簡歷。開始的時候是海投,看到相關(guān)的都去投,尤其是在招聘會上,不放過任何的機會。不過,后來覺得還是“有的放矢”比較好。一來省一點簡歷,二來不會因為沒有得到面試機會而灰心。

我去過兩三場招聘會,除了在我們學(xué)校舉行的師范生專場招聘會外,其他的都沒有什么合適我們專業(yè)的工作。在招聘會上投了很多簡歷,只有兩家學(xué)校通知我去面試。當(dāng)然,面試以后就沒有消息了。不過,開始的時候去面試都是拿經(jīng)驗,沒有結(jié)果也沒關(guān)系。

過了一段時間,班上有些同學(xué)開始埋怨我們的專業(yè)了。因為在別人看來,英語老師就是要英語系的,要過專業(yè)英語八級的,我們這個教育學(xué)專業(yè)雖然是英語方向,但就是比不上英語系的。因此,很多同學(xué)在找工作的時候都遭到“歧視”。其實,并不是我們專業(yè)的錯,只是別人看法的問題,我們的專業(yè)有我們的價值。我依然對自己的專業(yè)有信心。我本來就是想到小學(xué)任教,這個專業(yè)正合適。我不后悔當(dāng)初的選擇!

后來,番禺開始進行教師的公開招聘工作,身為番禺人,當(dāng)然就是踴躍參與。經(jīng)過了筆試、面試、試教、體檢多重考驗,最終才能得到一份工作,真的來之不易。剛開始知道筆試成績的時候,我很擔(dān)心自己進不了下一輪考核。因為150分的卷子,我只得了七十多分。不過,按照排名和比例,我還是勉強過關(guān)了,得以進入下一輪。試教、面試也不是輕松的事情。之前我做了很多準備工作。不過,再多的準備還是值得的!番禺的招聘工作持續(xù)的很長時間,經(jīng)常要學(xué)校、市橋來回跑,經(jīng)常要在苦苦地等待中度過,有一種身心疲憊的感覺,因此,當(dāng)接到體檢通知的時候也不是特別興奮了。無論如何,總算找到了一份比較合心的工作。

以上就是我一個大致的求職歷程,其間有興奮的時候,緊張的時候,灰心的時候,失望的時候……也可算是值得回味的一段經(jīng)歷吧。如果我有機會和師弟師妹們分享我的心得,我想說的是:

永遠不要對自己失望。不要因為別人都找到工作,自己沒找到而否定自己。當(dāng)然,我們要看看究竟自己身上有什么問題,別人為什么會成功;但也不要看不起自己。因為自信就是求職成功的一大元素。

求職前最好給自己定位。問問自己究竟想從事什么行業(yè),自己在這個行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢。我一開始就是希望畢業(yè)后可以到小學(xué)教英語,所以我關(guān)心這方面的招聘信息較多,應(yīng)聘也有目標。

俗話說:機遇只會光顧有準備的人。如果你很想得到某份工作,就必須作充足的準備,應(yīng)考的準備、衣著的準備、心理的準備。很多招聘單位開始都要進行筆試,雖然不知道具體考什么內(nèi)容,但可以試著去猜測,做一些準備。教師的考試一般就是教育理論和專業(yè)知識,復(fù)習(xí)一下總比什么都不準備強。面試的時候要注意著裝。得體的著裝往往會給考官留下好的印象,可能會加一點分。心理上的準備,就是要放松,以平常的心態(tài)去對待,過多的緊張只會讓我們發(fā)揮失常。

如果離求職還有比較長時間的同學(xué),最好就是利用課余的時間多給自己充充電,學(xué)學(xué)與專業(yè)相關(guān)的知識、技術(shù),多看看各方面的書,多參加一些實踐活動。這樣,寫簡歷的時候才有話可說,簡歷也因而變得精彩。

經(jīng)歷能讓人變成熟,謝謝一直伴我走來的家人、朋友、老師和同學(xué)!

教師應(yīng)聘心得體會二:

從十一月初到十二月六日,我陸陸續(xù)續(xù)地參加了一些招聘會,剛開始只是作為鍛煉,如果能簽當(dāng)然很好,我就不用再忙活了。剛開始遭遇挫折是難免的,沒有關(guān)系,只當(dāng)是免費學(xué)藝,求職的練兵場。當(dāng)然了,失敗的次數(shù)多了,心理上也會不好受。原計劃在兩個月內(nèi)搞定工作,不料,機會來得太快,我就沒有再等待了。作為求職中人,成敗得失,都有所得,寫出來無償分享,愿您找到更好的工作!

一、個人簡歷。簡歷好比您的名片,也可以當(dāng)做一塊敲門磚,一定要簡明有效,除了個人基本信息以外(不要透露身份證號碼,個人詳細地址,因為您不知道這些信息以后會被誰看到,造成不必要的麻煩),要著重突出的是你的教學(xué)技能,教育經(jīng)歷,特別是與職位緊密相關(guān)的實踐經(jīng)歷(這一點相當(dāng)重要),再加上自我評價(一般人都傾向于相信你的自我評價,但不要完美過頭,否則一看就知道是假的!)

簡歷一頁就行了,版式要清晰,不一定要彩印(如果你有錢當(dāng)然可以),黑白的一張A4紙就可以了,但一定要保證版面的潔凈,沒有錯別字!對于你簡歷上的每一句話,每一個信息,你都要有所準備,因為人家會從里面挑出來問你!如果內(nèi)容很多也要控制在兩頁之內(nèi),其他的證書你可以做個小冊子,作為副本,在與招聘方見面自我介紹時拿出來,效果很不錯哦!如果你的簡歷投個三次以上都石沉大海,那么你就應(yīng)該反思了,修改自己的簡歷,不斷地完善,去掉那些可有可無,甚至畫蛇添足的東西,要突出你的優(yōu)勢和特點、亮點,盡量避免雷同化,因為人家看了這么多,再看就厭倦了,只好還給你嘍!

開始我投了三四份簡歷,結(jié)果沒有音信,反思以后,我做了修改,之后幾乎每一次投簡歷,我都會接到電話進入下一環(huán)節(jié)。

二、自我介紹。我看到有很多同學(xué)在自我介紹的環(huán)節(jié),一開始就是“我是。。。哪個學(xué)校,哪個院系,哪個專業(yè)的,哪一屆的,哪里哪里的人。。。。。。”(當(dāng)然了,我第一次也是這么搞得,結(jié)果剛說了兩句話,那人就把簡歷還給我了,呵呵!)其實,這些純粹是廢話,看看你簡歷上不是都有嘛!再這么絮絮叨叨,一開始就讓人厭煩,第一分鐘就這么被你浪費掉了,別人對你的印象也好不起來,而且你再看看后面還有那么多人虎視眈眈,躍躍欲試!誰有耐心聽你說呢,是不是

比較好的方式是:“老師您好!這是我的簡歷,請您過目!”呈上簡歷后,直接進入主題,講你的優(yōu)勢,特別是你的教學(xué)實踐經(jīng)歷,你的技能,同時還可以把你準備的那些證書啊、副本啊呈給老師看看!(事實上,沒有人會認真看的,瀏覽一下,只做個參考而已!)證書不要太多,精選幾個就行了,多了讓人覺得雜亂,還以為你不務(wù)正業(yè),整天在忙著考證!我親眼見過一個女生,抱了一堆證書,起碼有上十個,招聘方最后連試講的機會都沒有給她!人都是有弱點的,要是你太“優(yōu)秀”了,別人要么鄙視你,要么嫉妒你,何必呢呵呵!招聘人員也是平常人,自然不能免俗,是不是你太強了,人家不會覺得有威脅嗎,誰能保證三年后你不會搶了人家的職位呢雖然“求賢若渴”,我相信沒有一個聰明人愿意“引狼入室”,就算你真的很牛,也要表現(xiàn)得謙卑,否則以后誰能駕馭你!重要的不是強力表現(xiàn)你是多么優(yōu)秀,而是你比別人更適合這個職位——最好的不一定適合,而只有適合的才是最好的!

那么,你只有采取適當(dāng)?shù)姆绞?,才能讓人家對你印象深刻,才有進一步了解你的興趣。要知道,第一次面談就那么兩三分鐘,你一定珍惜哦,每一句話都要起到積極的作用。自我介紹一分鐘就行了,要講得自信、連貫,重點突出,面帶微笑。講完之后,招聘方可能就會提問了,這時候你要應(yīng)答如流才行;如果老師還沒有說話,你就說:“我的情況就簡要介紹到這里,老師,您還想了解什么,我們再好好談一談!”相信你這么說了之后,基本上人家是不會拒絕的,即使沒有再談,對你的印象也會不錯的,不信,你試試看哦!

三、試講說課。經(jīng)過簡單面談,篩選簡歷后,一般會進入這個程序,如果有你,恭喜您,離成功又進了一步!但是,切不可掉以輕心,因為一般進入這個環(huán)節(jié)的人選是錄用名額的3—5倍,競爭仍然激烈,任何一個疏忽都可能導(dǎo)致你被別人PK掉!對于這一點我有親身經(jīng)歷,我試講的機會還是比較多的,其中有兩個很好的機遇,讓我給浪費了。所以,當(dāng)你接到電話,要你去參加試講,在高興的同時,更要謹慎,下面幾項是應(yīng)該著重注意的。

四、單獨面談。恭喜您,離成功又進了一步!但是回答問題還要注意方式、技巧,善始善終,讓人感覺到你是一個不可替代的人選,你比別人更適合這個職位,因為對方?jīng)Q不只是和您一個人單獨面談過哦,即使通過面試只剩下你一個了,如果對方是全國巡回招聘再最終確定,你仍然是很懸乎的。我就親自遇到過這樣的情況,通過了三關(guān)考核,前天晚上語文學(xué)科只留我一個了,和校方領(lǐng)導(dǎo)都見了面,最后人家讓我回去等通知,等了兩天打過電話,結(jié)果就是人家在其他高校已經(jīng)招滿了!

五、精神狀態(tài)。簡言之就是“兩自三情”:自尊、自信;熱情、激情、真情。首先,您一定要自尊,不要小看自己,自己尊重自己,別人才會看得起你;雖然是求職者,但是我們一定要不卑不亢,決不能低三下四,一味刻意去迎合對方,來贏得好感(這種方式或許對你的同齡人有用,對比你小的人,沒見過什么世面的人有用,但是對招聘方還是少用為妙,想想看,來招聘的人,最低都是個教務(wù)處長,都是些校長、書記之類的人,還有教育局的官員,他們是干什么吃的,耍小聰明的手法,別人一眼就看出來了,適當(dāng)?shù)呐呐倪€可以,說多了別人只會鄙視你,覺得你無能且極不自信,想想看,是不是這個道理,呵呵!)

自信讓你成功。你可以有缺陷,可以犯點小錯誤,因為你還年輕,但是你仍然要充滿自信,想想看,誰會把一個重要的嚴肅的工作交給一個懷疑自己能力的人交給他(她)你放心嗎——但是,決不可自傲,目中無人,把握尺度很重要!一個人是否自信,從說話的語氣、語速之中就可以判明,表達一定要流暢,決不能吞吞吐吐,結(jié)結(jié)巴巴!你要表達的觀點一定要是鮮明的,立場是堅定的,哪怕有所偏頗的(當(dāng)然,合理的更好!),你也要能自圓其說,讓人信服。如果對方指出你的問題,你要誠懇的說“老師,您說的對,我考慮還不夠周全,您的話讓我對這個問題有了新的認識?!币硎灸阌行判挠心芰Ω倪M不足,完善自我。相信你這么說了,即使你剛才說錯了,對方也不會放在心上,不會追究的,因為你滿足了他的自尊心,給了他面子。

自信不一定就能讓你成功,但是不自信卻很難很難成功!

再說“三情”:熱情、激情、真情。第一次見面就要表現(xiàn)出你的熱情,對招聘方領(lǐng)導(dǎo)的熱情,對工作的熱情,簡單的表現(xiàn)就是你要面帶微笑,注意學(xué)會傾聽,當(dāng)對方說話,問你問題時,要表現(xiàn)得很專注,很認真,如果你心不在焉,別人是不會對你有興趣的。激情,代表著你有活力,你很年輕,精力旺盛,年輕人不一定都有激情,但是有激情的人總會讓人感覺你年輕,有理想有抱負。你想想看,干什么工作不需要激情呢革命年代,那激情燃燒的歲月,現(xiàn)在的公司企業(yè)幾乎沒有不要求員工充滿激情的;只有那些靠體制混日子的人才會死氣沉沉,老氣橫秋,比如某些鐵路售票員,后勤上天天坐辦公室喝茶的人。作為語文老師,其實好比一個演說家,如果你沒有一定的激情,怎么能感染人,打動人呢

上面的表現(xiàn)一定要是發(fā)自內(nèi)心的,要有真情。以情動人,態(tài)度要誠懇,虛情假意很容易識別出來,如果你想得到這份工作,一定要拿出你的誠意來!先在心里說服自己,然后才有可能說服別人,先表現(xiàn)真情,然后才能夢想成真。

六、求職心態(tài)。還是那句話——“準確定位,積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè),考慮清楚,慎重簽約”。參加過招聘會的人都知道,現(xiàn)在是買方市場,供大于求,每個單位招人都很少,學(xué)校就更少了,每個學(xué)科也就是那么一兩個人,就是這樣有的學(xué)校還是全國巡回招聘!你不做還有很多人想做,中國最不缺的就是人,尤其不缺少人才!

認清形勢?,F(xiàn)在總的形勢是就業(yè)門檻不斷提高,層層下壓,機遇減少,得到“好”職位的永遠都只是少數(shù)人——所謂的“好”也只是個相對的概念,我們要用發(fā)展的眼光看問題,鍛煉的機會很重要,這些經(jīng)歷本身就是財富!有的人一味盯著沿海,盯著高薪,這無可厚非,我開始也是這么想的,如果我現(xiàn)在沒有簽約,我仍然會瞄準這些目標??墒?,即使你再有能力,誰敢保證,這些機會就等著你呢有能力的人多著呢!有關(guān)系的人多著呢!有后臺的人多著呢!如果你沒有關(guān)系,沒有后臺,但是有能力,你就應(yīng)該始終相信,我在哪里都是優(yōu)秀的,我在哪里都能做出成就來!與其在大地方做小,不如在小地方做大!

我們總以為后面還會有更好的東西,想想我們小時候?qū)W過的“小猴子下山掰玉米”的故事吧!

最后一句,不論成敗得失,你都要學(xué)會感恩,感恩讓你成功!

教師應(yīng)聘心得體會三:

從十一月初到十二月六日,我陸陸續(xù)續(xù)地參加了一些招聘會,剛開始只是作為鍛煉,如果能簽當(dāng)然很好,我就不用再忙活了。剛開始遭遇挫折是難免的,沒有關(guān)系,只當(dāng)是免費學(xué)藝,求職的練兵場。當(dāng)然了,失敗的次數(shù)多了,心理上也會不好受。原計劃在兩個月內(nèi)搞定工作,不料,機會來得太快,我就沒有再等待了。作為求職中人,成敗得失,都有所得,寫出來無償分享,愿您找到更好的工作!

一、個人簡歷。簡歷好比您的名片,也可以當(dāng)做一塊敲門磚,一定要簡明有效,除了個人基本信息以外(不要透露身份證號碼,個人詳細地址,因為您不知道這些信息以后會被誰看到,造成不必要的麻煩),要著重突出的是你的教學(xué)技能,教育經(jīng)歷,特別是與職位緊密相關(guān)的實踐經(jīng)歷(這一點相當(dāng)重要),再加上自我評價(一般人都傾向于相信你的自我評價,但不要完美過頭,否則一看就知道是假的!)

簡歷一頁就行了,版式要清晰,不一定要彩印(如果你有錢當(dāng)然可以),黑白的一張A4紙就可以了,但一定要保證版面的潔凈,沒有錯別字!對于你簡歷上的每一句話,每一個信息,你都要有所準備,因為人家會從里面挑出來問你!如果內(nèi)容很多也要控制在兩頁之內(nèi),其他的證書你可以做個小冊子,作為副本,在與招聘方見面自我介紹時拿出來,效果很不錯哦!如果你的簡歷投個三次以上都石沉大海,那么你就應(yīng)該反思了,修改自己的簡歷,不斷地完善,去掉那些可有可無,甚至畫蛇添足的東西,要突出你的優(yōu)勢和特點、亮點,盡量避免雷同化,因為人家看了這么多,再看就厭倦了,只好還給你嘍!

開始我投了三四份簡歷,結(jié)果沒有音信,反思以后,我做了修改,之后幾乎每一次投簡歷,我都會接到電話進入下一環(huán)節(jié)。

二、自我介紹。我看到有很多同學(xué)在自我介紹的環(huán)節(jié),一開始就是“我是。。。哪個學(xué)校,哪個院系,哪個專業(yè)的,哪一屆的,哪里哪里的人。。。。。?!?當(dāng)然了,我第一次也是這么搞得,結(jié)果剛說了兩句話,那人就把簡歷還給我了,呵呵!)其實,這些純粹是廢話,看看你簡歷上不是都有嘛!再這么絮絮叨叨,一開始就讓人厭煩,第一分鐘就這么被你浪費掉了,別人對你的印象也好不起來,而且你再看看后面還有那么多人虎視眈眈,躍躍欲試!誰有耐心聽你說呢,是不是

比較好的方式是:“老師您好!這是我的簡歷,請您過目!”呈上簡歷后,直接進入主題,講你的優(yōu)勢,特別是你的教學(xué)實踐經(jīng)歷,你的技能,同時還可以把你準備的那些證書啊、副本啊呈給老師看看!(事實上,沒有人會認真看的,瀏覽一下,只做個參考而已!)證書不要太多,精選幾個就行了,多了讓人覺得雜亂,還以為你不務(wù)正業(yè),整天在忙著考證!我親眼見過一個女生,抱了一堆證書,起碼有上十個,招聘方最后連試講的機會都沒有給她!人都是有弱點的,要是你太“優(yōu)秀”了,別人要么鄙視你,要么嫉妒你,何必呢呵呵!招聘人員也是平常人,自然不能免俗,是不是你太強了,人家不會覺得有威脅嗎,誰能保證三年后你不會搶了人家的職位呢雖然“求賢若渴”,我相信沒有一個聰明人愿意“引狼入室”,就算你真的很牛,也要表現(xiàn)得謙卑,否則以后誰能駕馭你!重要的不是強力表現(xiàn)你是多么優(yōu)秀,而是你比別人更適合這個職位——最好的不一定適合,而只有適合的才是最好的!

那么,你只有采取適當(dāng)?shù)姆绞?,才能讓人家對你印象深刻,才有進一步了解你的興趣。要知道,第一次面談就那么兩三分鐘,你一定珍惜哦,每一句話都要起到積極的作用。自我介紹一分鐘就行了,要講得自信、連貫,重點突出,面帶微笑。講完之后,招聘方可能就會提問了,這時候你要應(yīng)答如流才行;如果老師還沒有說話,你就說:“我的情況就簡要介紹到這里,老師,您還想了解什么,我們再好好談一談!”相信你這么說了之后,基本上人家是不會拒絕的,即使沒有再談,對你的印象也會不錯的,不信,你試試看哦!

三、試講說課。經(jīng)過簡單面談,篩選簡歷后,一般會進入這個程序,如果有你,恭喜您,離成功又進了一步!但是,切不可掉以輕心,因為一般進入這個環(huán)節(jié)的人選是錄用名額的3—5倍,競爭仍然激烈,任何一個疏忽都可能導(dǎo)致你被別人PK掉!對于這一點我有親身經(jīng)歷,我試講的機會還是比較多的,其中有兩個很好的機遇,讓我給浪費了.所以,當(dāng)你接到電話,要你去參加試講,在高興的同時,更要謹慎,下面幾項是應(yīng)該著重注意的。

四、單獨面談。恭喜您,離成功又進了一步!但是回答問題還要注意方式、技巧,善始善終,讓人感覺到你是一個不可替代的人選,你比別人更適合這個職位,因為對方?jīng)Q不只是和您一個人單獨面談過哦,即使通過面試只剩下你一個了,如果對方是全國巡回招聘再最終確定,你仍然是很懸乎的。我就親自遇到過這樣的情況,通過了三關(guān)考核,前天晚上語文學(xué)科只留我一個了,和校方領(lǐng)導(dǎo)都見了面,最后人家讓我回去等通知,等了兩天打過電話,結(jié)果就是人家在其他高校已經(jīng)招滿了!

五、精神狀態(tài)。簡言之就是“兩自三情”:自尊、自信;熱情、激情、真情。首先,您一定要自尊,不要小看自己,自己尊重自己,別人才會看得起你;雖然是求職者,但是我們一定要不卑不亢,決不能低三下四,一味刻意去迎合對方,來贏得好感(這種方式或許對你的同齡人有用,對比你小的人,沒見過什么世面的人有用,但是對招聘方還是少用為妙,想想看,來招聘的人,最低都是個教務(wù)處長,都是些校長、書記之類的人,還有教育局的官員,他們是干什么吃的,耍小聰明的手法,別人一眼就看出來了,適當(dāng)?shù)呐呐倪€可以,說多了別人只會鄙視你,覺得你無能且極不自信,想想看,是不是這個道理,呵呵!)

自信讓你成功。你可以有缺陷,可以犯點小錯誤,因為你還年輕,但是你仍然要充滿自信,想想看,誰會把一個重要的嚴肅的工作交給一個懷疑自己能力的人交給他(她)你放心嗎——但是,決不可自傲,目中無人,把握尺度很重要!一個人是否自信,從說話的語氣、語速之中就可以判明,表達一定要流暢,決不能吞吞吐吐,結(jié)結(jié)巴巴!你要表達的觀點一定要是鮮明的,立場是堅定的,哪怕有所偏頗的(當(dāng)然,合理的更好!),你也要能自圓其說,讓人信服。如果對方指出你的問題,你要誠懇的說“老師,您說的對,我考慮還不夠周全,您的話讓我對這個問題有了新的認識?!币硎灸阌行判挠心芰Ω倪M不足,完善自我。相信你這么說了,即使你剛才說錯了,對方也不會放在心上,不會追究的,因為你滿足了他的自尊心,給了他面子。

自信不一定就能讓你成功,但是不自信卻很難很難成功!

再說“三情”:熱情、激情、真情。第一次見面就要表現(xiàn)出你的熱情,對招聘方領(lǐng)導(dǎo)的熱情,對工作的熱情,簡單的表現(xiàn)就是你要面帶微笑,注意學(xué)會傾聽,當(dāng)對方說話,問你問題時,要表現(xiàn)得

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