三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)除兩三位數(shù)教案3滬教版_第1頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)除兩三位數(shù)教案3滬教版_第2頁(yè)
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兩位數(shù)除兩、三位數(shù)授課目的:知識(shí)目標(biāo):在小組合作和自主研究的學(xué)習(xí)過程中,主動(dòng)研究?jī)晌粩?shù)除兩、三位數(shù)的計(jì)算方法。能力目標(biāo):理解兩位數(shù)除兩、三位數(shù)的算理,掌握試商、調(diào)商的方法,可以正確計(jì)算兩位數(shù)除兩、三位數(shù),商是一位數(shù)的筆算。感情目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自主研究、談?wù)摻涣鞯饶芰蛢?yōu)異的計(jì)算習(xí)慣。授課重點(diǎn):研究?jī)晌粩?shù)除兩、三位數(shù)的計(jì)算方法;會(huì)正確計(jì)算兩位數(shù)除兩、三位數(shù),商是一位數(shù)的筆算。授課難點(diǎn):合理的試商方法。授課過程:一、創(chuàng)立情況,復(fù)習(xí)引入:故事引入:舉重比賽馬上就要開始了,小豬早就忍不住了,裁判樂樂卻和小豬開了個(gè)玩笑,必然要小豬算出下面三題的答案才能讓小豬參加比賽,小豬請(qǐng)小朋友們趕快幫幫忙。小朋友,你們?cè)敢鈫?用豎式計(jì)算:78÷20300÷40296÷30反響交流(略)二、解決問題,學(xué)習(xí)試商:出示問題:在小朋友們的幫助下,小豬終于順利參加了比賽,并獲得了金牌。同時(shí),小豬還贏得了296元的獎(jiǎng)金。他準(zhǔn)備去商店購(gòu)買紀(jì)念冊(cè),送給他的教練、父親母親和朋友們。媒體演示:紀(jì)念冊(cè)有兩種價(jià)格:32元和37元。小豬選了一種買,正好化完了所有的獎(jiǎng)金,你知道他買的是哪一種紀(jì)念冊(cè)買了多少本解決問題一:若是小豬買32元一本的紀(jì)念冊(cè),錢正好用完嗎同桌合作,試一試解決,教師巡回指導(dǎo)。集體交流:你們是怎樣想的教師完滿表達(dá)思慮過程:除數(shù)是兩位數(shù)的除法,就先看被除數(shù)的前兩位,若是被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小,就看前三位,296里有幾個(gè)32可以想:296里有幾個(gè)30296里有9個(gè)30,所以商9,9×32=288,296-288=8,余數(shù)比32小,商9合適。小豬買的是這種紀(jì)念冊(cè)嗎請(qǐng)1-2名學(xué)生復(fù)述思慮過程或同桌互相說說思慮過程。小結(jié):這題除數(shù)是32,可以看作30去試商。那下面這些題可以看作幾去試商呢請(qǐng)你自己試一試。試一試練習(xí):P23/試一試26)7883)49983)678反響交流:商是幾說說你是怎么想的4解決問題二:若是小豬買37元一本的紀(jì)念冊(cè),錢正好用完嗎獨(dú)立試一試解決,也可以同桌合作完成。集體交流:你是怎樣想的依照學(xué)生回答,教師板書以下:296÷37=8(本)837)2962960小豬買的是這種紀(jì)念冊(cè)嗎板書:小豬買的是37元一本的練習(xí)冊(cè),買了8本。小結(jié):除數(shù)是37,可以看作30去試商,若是商太大,怎么辦太小呢試一試練習(xí):P24/試一試28)7466)65887)736反響交流:商是幾說說你是怎么想的揭穿課題:兩位數(shù)除兩、三位數(shù)三、牢固提高:1P25/豎

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