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文檔簡介

個(gè)人工作計(jì)劃范文九篇提前的去做好工作的一個(gè)規(guī)劃,可以讓自己能更加的清晰今后要做的事情是那些,作為酒店的人事,在其次季度還將來的時(shí)候,我也是要為這其次季度的工作來做一個(gè)規(guī)劃,來確定主要做的一個(gè)事情是哪些。

首先的一個(gè)工作是聘請(qǐng)的工作,我們酒店去年年底也是有一批的同事離職了,所以人員也是特別的緊缺,而這個(gè)春節(jié)由于開業(yè)也是比擬的晚,而且剛好又是一個(gè)淡季,所以也是臨時(shí)沒有什么人手,但是到了夏季,卻是有許多的客流,對(duì)于人手是有特別大的一個(gè)需求,各個(gè)部門的人員都是有肯定的短缺,所以這個(gè)季度的一個(gè)重點(diǎn)工作就是依據(jù)部門的一個(gè)需求去把我們要聘請(qǐng)的人員招到手。特殊是一些重要又特殊緊急的部門工作是需要人手的,也是需要我們更多的一個(gè)時(shí)間去做好。

在聘請(qǐng)到人手之后,我們?nèi)耸乱彩切枰龊门嘤?xùn)的工作,讓新來的員工熟識(shí)我們酒店的環(huán)境,了解我們酒店的一個(gè)狀況,知道自己的工作是如何的去開展的,工作的流程又是怎么樣的,培訓(xùn)的工作也是其次季度的一個(gè)重點(diǎn),聘請(qǐng)到了人員,也是需要留住他們,讓他們能很好的進(jìn)入到工作的一個(gè)崗位上去,只有大家都是熟識(shí)了工作,并且情愿為酒店來工作,那么才算是我們?nèi)耸抡娴恼械搅诉m宜的人員。

除了聘請(qǐng)培訓(xùn)的工作,我們?nèi)耸虏块T也是需要提升自己的力量,讓自己的聘請(qǐng)水平,查找人才的水平提高,只有自己的工作效率提升上去了,那么工作也是能做的更加的好的,我也是要在其次個(gè)季度根據(jù)我的年度規(guī)劃,去學(xué)習(xí),去提升自己,個(gè)人的力量提升了,那么工作做起來也是會(huì)更加的順手,而不是下班之后就只想著休息,那樣也是很難去把自己力量提升了的,同時(shí)以后的工作也是假如效率不高,遇到急事,或者重要的事情,也是很難做好了的。

其次季度的工作是特別的重要,我要仔細(xì)的去做好,并且也是需要自己提升,讓自己的效率起來,更好的把酒店人事工作做好,做了的規(guī)劃,也是要根據(jù)要求去執(zhí)行,不能半途而廢,同時(shí)也是要依據(jù)在工作之中的一個(gè)詳細(xì)的狀況去調(diào)整規(guī)劃,去根據(jù)實(shí)際的要求去做,其次季度也是快要到來了,我也是要做好預(yù)備,而今今年的一個(gè)狀況也是需要我們更加努力的去工作,才能最終把整年的一個(gè)目標(biāo)完成的,所以更是需要在工作上去努力。

個(gè)人工作規(guī)劃篇2

本學(xué)期是新學(xué)年的開頭,小班孩子均為新入園的新生,總?cè)藬?shù)為29人。其中男生19人,女生10人,由于小班幼兒都是剛離開父母的身邊,剛開學(xué)有局部孩子一時(shí)不能適應(yīng),消失哭鬧現(xiàn)象,在實(shí)行了有效的方法幫忙孩子后,大多數(shù)孩子們很快適應(yīng)了新環(huán)境。

通過觀看發(fā)覺,本班大局部幼兒自理方面存在如下問題:

首先:班上男女比例較為失調(diào),男孩較多。

其次,在自理方面較差,許多孩子吃飯等人來喂,不會(huì)自己穿、脫鞋子,不會(huì)上廁所,不會(huì)找自己的東西等。

幼兒的一些行為習(xí)慣應(yīng)引起家長和教師們的重視,針對(duì)當(dāng)今單身子女身上所存在的一些弊端進(jìn)展教育,要懂得“好的習(xí)慣從小培育,終身受益?!?/p>

二、本學(xué)期的一些初步準(zhǔn)備:

(一)常規(guī)方面:

由于幼兒剛?cè)雸@,常規(guī)教育、行為力量的培育特別的重要,應(yīng)放在重點(diǎn),包括:

1、自理力量和衛(wèi)生習(xí)慣方面的培育。

2、進(jìn)入場(chǎng)所和活動(dòng)的一些規(guī)章和要求。

(二)學(xué)習(xí)方面:

本學(xué)期本班主要開展自主性主題活動(dòng),提倡自主性學(xué)習(xí),讓孩子通過主動(dòng)的探究,發(fā)覺問題、分析問題、從而找到解決問題的方法。重在力量的培育而不是單純學(xué)問的傳授。方法:

1、引導(dǎo)幼兒擅長觀看生活及四周的環(huán)境,培育幼兒多看、多說、多動(dòng)手。

2、讓幼兒在玩中學(xué),創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡可能供應(yīng)充分的材料,供幼兒學(xué)習(xí)使用。

另外,在這個(gè)學(xué)期將開展奧爾夫音樂教育討論,通過孩子們寵愛的形式,讓孩子感受音樂魅力從而培育孩子寵愛音樂,理解音樂。

(三)社會(huì)交往方面:

針對(duì)如今獨(dú)生子女的一些特征,我們將開展以下活動(dòng):

1、初步熟悉集體、公共等概念。

2、通過嬉戲培育幼兒的合作意識(shí),在這個(gè)過程中,幼兒的溝通力量、心理素養(yǎng)、與同伴間的人際關(guān)系力量都將獲得提高。

3、培育幼兒學(xué)會(huì)與人共享。

4、學(xué)會(huì)初步的自我評(píng)價(jià)和客觀的評(píng)價(jià)別人。

5、多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培育他們與不同年齡層次幼兒交往的力量。

三、家長工作方面

我們的工作離不開家長的理解和協(xié)作,對(duì)小班來說,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、溝通,努力到達(dá)教育思想上的全都,讓家長盡快參加到我們的教育工作中來,正確熟悉到家園共育的重要性。詳細(xì)形式是:

1、發(fā)放家長問卷調(diào)查表,準(zhǔn)時(shí)了解家長的教育觀念、要求以及意見和建議。

2、進(jìn)展新生普訪工作,用較多的時(shí)間與家進(jìn)步行一對(duì)一的溝通,全面溝通、了解幼兒的有關(guān)狀況。

3、采納家園聯(lián)系冊(cè)的形式準(zhǔn)時(shí)將幼兒在班上的狀況反映給家長,同時(shí)也便利家長與教師溝通孩子進(jìn)期在家狀況。

4、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長接送小孩的時(shí)機(jī)與局部家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。

5、設(shè)置“請(qǐng)您協(xié)作”欄目,讓家長準(zhǔn)時(shí)了解我們的活動(dòng)狀況,進(jìn)展協(xié)作。

6、盡量擠出時(shí)間不定期召開小型的家長會(huì),就有關(guān)問題準(zhǔn)時(shí)與家長溝通,溝通教育思想和閱歷。

7、通過照片的形式向家長展現(xiàn)“幼兒進(jìn)期在園活動(dòng)狀況”。

8、成立“家委會(huì)”,充分挖掘家長資源。

個(gè)人工作規(guī)劃篇3

眾所周知,班級(jí)是學(xué)校教育的根本單位,是教師和學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)的最根本的組織形式。班級(jí)治理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。一個(gè)班級(jí)的幾十名學(xué)生來自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)受,也有著各自的特點(diǎn),如今都成為同一班級(jí)的成員,因而將要共同參加、建立班集體,在這種狀況下,作為一個(gè)班主任,如何引導(dǎo)、組織好學(xué)生建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,增加班級(jí)的分散力,是班主任工作的重點(diǎn),是帶好一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵。為此特做本學(xué)期規(guī)劃如下:

一、重視問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,是班級(jí)治理不行無視的問題

1、在轉(zhuǎn)變問題生的工作中,首先要弄清形成問題生的緣由,然后再依據(jù)實(shí)際狀況制定轉(zhuǎn)化問題生的措施。

2、在教育教學(xué)工作中,把問題學(xué)生放到應(yīng)有的位置上,是轉(zhuǎn)化問題學(xué)生必做的工作。

第一,備課時(shí)仔細(xì)考慮問題學(xué)生,細(xì)心設(shè)計(jì)適合問題學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和教法。

其次,在課堂上把問題學(xué)生放在優(yōu)先的位置上,做到四個(gè)優(yōu)先,即優(yōu)先提問,優(yōu)先板演,優(yōu)先批作業(yè),優(yōu)先輔導(dǎo)。

第三,在教學(xué)過程中,堅(jiān)持因材施教的原則。

針對(duì)問題學(xué)生抽象思維力量較差的特點(diǎn),在教學(xué)過程中,我將對(duì)問題學(xué)生實(shí)行以下教學(xué)手段:

第一,側(cè)重直觀教學(xué),從形象引向概念。

其次,鼓舞問題學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦。

第三,重點(diǎn)教會(huì)問題學(xué)生思維方法。

第四,評(píng)價(jià)時(shí)把問題學(xué)生放在重點(diǎn)位置上,鼓勵(lì)他們上進(jìn),增加信念。

評(píng)價(jià)中給問題學(xué)生正面引導(dǎo)與鼓勵(lì)的方式一般是:當(dāng)面批改作業(yè)時(shí)鼓舞;有意識(shí)地制造情境鼓勵(lì);抓住課堂上和作業(yè)中問題學(xué)生的閃光之處,常常性有分寸地表揚(yáng)。

3、在問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化過程中,教師要堅(jiān)持以愛為基點(diǎn),師生增加相互理解,要以教師的典范為導(dǎo)向,促進(jìn)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。教師對(duì)學(xué)生的理解是相當(dāng)重要的,可以說師生相互理解就是教育勝利的一半。教師自覺地作為心靈工程師去理解學(xué)生,是以對(duì)學(xué)生的愛為起點(diǎn)的。而教師在理解學(xué)生的同時(shí)也要使學(xué)生了解教師,理解教師。這就需要教師能成為學(xué)生的典范。

二、抓好小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育,是學(xué)生道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段

常規(guī)治理是班級(jí)治理工作的重要組成局部,它是班級(jí)學(xué)生各項(xiàng)力量得到充分熬煉,使培育目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的必不行少的重要環(huán)節(jié)之一。班主任首先要克制傳統(tǒng)的治理思想,要有科學(xué)的治理思想。。班主任要治理與教育相結(jié)合,通過治理促進(jìn)教育,又通過教育促進(jìn)治理,取得意想不到的收獲。其次要有科學(xué)的規(guī)章制度,以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《修身手冊(cè)》為準(zhǔn)則,狠抓學(xué)生根本生活習(xí)慣,文明語言、舉止行為,校內(nèi)外學(xué)習(xí)行為、紀(jì)律道德,使常規(guī)制度化。另外常規(guī)治理對(duì)學(xué)生的行為成長具有導(dǎo)向性的作用,需要建立監(jiān)視機(jī)制。班主任可以依靠班級(jí)組織的力氣,并準(zhǔn)時(shí)了解狀況,適當(dāng)加以引導(dǎo),使學(xué)生在不知不覺中把常規(guī)治理落到實(shí)處,使班級(jí)常規(guī)治理更具科學(xué)性。同時(shí),留意圍繞校內(nèi)班內(nèi)新近消失的熱點(diǎn)事情,設(shè)計(jì)班隊(duì)課活動(dòng)方案,力求貼近學(xué)生生活實(shí)際。比方:“亮出自己”,“選拔班級(jí)干部和各類課代表”、“我給媽媽洗腳”、“找個(gè)對(duì)手,比一比”等。另外,結(jié)合學(xué)校的工作,開展各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育。

三、上好德育課,是對(duì)學(xué)生進(jìn)展品德教育的重要途徑

德育課雖然每周僅此一節(jié),但卻是對(duì)學(xué)生進(jìn)展品德教育的重要途徑。本學(xué)期的德育課規(guī)劃依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況,有針對(duì)性,有層次性地選出9節(jié)課,如:學(xué)期初的常規(guī)教育;教師節(jié)期間的愛師教育、國慶節(jié)期間的愛國教育;學(xué)期中的愛父母、愛班級(jí)、愛同學(xué)教育;學(xué)期末的自信教育等。另外,中間再穿插3—4節(jié)禮儀課的教育。使學(xué)生通過這些教育,能明白做人的方法及道理。

四、加強(qiáng)與家長間的溝通,是通向了解學(xué)生的綠色通道

通過一年的接觸,和大局部的家長已經(jīng)比擬熟識(shí)了,這對(duì)于在以后的工作中準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生各方面的狀況供應(yīng)了便利,為了在本學(xué)期更好地與各位家長溝通,以取得他們的信任和支持,我規(guī)劃做到如下兩點(diǎn):

1、開好家長會(huì)。除平常的小型家長會(huì)外,每學(xué)期進(jìn)行一次大型的家長會(huì)。這次的家長會(huì)轉(zhuǎn)變以往的教師講,家長聽的格局,改為家長、教師、學(xué)生互動(dòng)式的??梢园才懦鋈绱谁h(huán)節(jié):學(xué)生代表主持并致歡送詞——學(xué)生才藝展現(xiàn)——家長代表講話——家長自由發(fā)言,提出合理化建議——班主任發(fā)言等。

2、加強(qiáng)平常的聯(lián)系。由于住宿班的家長了解學(xué)生的時(shí)間短,時(shí)機(jī)少,所以,本學(xué)期我將為學(xué)生每人預(yù)備一個(gè)家校聯(lián)系本。周末時(shí),可讓學(xué)生將本周的事項(xiàng)及作業(yè)記上去,這樣,就避開了有些家長對(duì)作業(yè)不了解,只聽了學(xué)生的一面之詞;對(duì)于個(gè)別學(xué)生,教師假如想向家長匯報(bào)某些狀況,也可以寫上去;而家長假如想向教師反映周末孩子在家的表現(xiàn),也不用由于沒有時(shí)間而耽擱,可以直接寫在本子上。

個(gè)人工作規(guī)劃篇4

20xx年我校德育工作在堅(jiān)持“人本和校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、品牌立?!钡霓k學(xué)理念和堅(jiān)持“構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的和諧校園,創(chuàng)設(shè)人人會(huì)學(xué)習(xí)的儒雅校園,建立人人愛健體的陽光校園,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以根底文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增加德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,穩(wěn)固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將20xx年工作規(guī)劃綻開如下:

一、以人為本,狠抓隊(duì)伍建立,強(qiáng)化育人意識(shí)

教育是培育人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氣氛,樹立人人都是德育工的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“教師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,實(shí)行行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建立,保證德育工作順當(dāng)開展,開展好學(xué)校的德育沙龍活動(dòng),定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研。

本學(xué)期連續(xù)實(shí)行德育處、年級(jí)組、班主任三級(jí)常規(guī)治理的制度,在原有的年級(jí)組長、班主任考核條例的根底上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,出臺(tái)實(shí)施了新的《年級(jí)組長、班主任考核條例》,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,拉大差距,充分調(diào)動(dòng)了德育隊(duì)伍的積極性;堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度,將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法,使德育工作與時(shí)俱進(jìn);建立了班主任電子檔案袋制度,記錄班主任工作中的得與失,作為其工作考核、評(píng)優(yōu)、晉升職稱的依據(jù),同時(shí)記錄其成長的軌跡,幫忙其不斷完善,不斷進(jìn)步;加強(qiáng)對(duì)新班主任的培訓(xùn),開展“老青幫帶”活動(dòng);重視班主任工作閱歷的研討與溝通,組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí)。通過多種形式的活動(dòng)有力推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展,提高學(xué)校德育工作隊(duì)伍的整體素養(yǎng),增加工作力量,形成工作合力。

二、注意創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培育文明學(xué)生

1、以活動(dòng)為載體,增加德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升國旗儀式制度,每周一的升旗儀式,學(xué)生統(tǒng)一著校服,師生齊唱國歌,并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)展國旗下講話,使學(xué)生在國旗下,在國歌聲中,增加愛國愛校的莊重感和實(shí)現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用播送、櫥窗、板報(bào)、閉路電視、校園播送等宣傳陣地加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育,宣傳國內(nèi)外大事。

2、大力開展安全教育,結(jié)合安全教育月,學(xué)校大力加強(qiáng)安全教育和法制教育,將組織以“珍愛生命”為主題的主題班會(huì)和學(xué)問競賽。

3、充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義、民族精神、傳統(tǒng)文化等教育活動(dòng)。

4、積極開展綠色環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。

5、積極開展陽光健體活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健體,增加安康意識(shí),打造人人會(huì)健體的陽光校園。

三、狠抓根底,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效

1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開展“啟航”思想行為標(biāo)準(zhǔn)教育。

2、狠抓常規(guī)治理。連續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等狀況進(jìn)展量化考核,每天公布分值,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

3、發(fā)揮德育陣地作用。校園播送每周播放,各個(gè)板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)展愛國主義、心理安康、法制安全教育的”重要途徑。

4、標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式,進(jìn)展國旗下講話,平常由各班輪番進(jìn)展,講話稿由德育處批閱并收集存檔,既增加了學(xué)生的仆人翁意識(shí),又使學(xué)生自己教育了自己。

5、組織學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

20xx年,將進(jìn)一步加強(qiáng)師德建立,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到效勞育人,教書育人的全方位育人觀;加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。

個(gè)人工作規(guī)劃篇5

在這個(gè)櫻花爛漫的季節(jié),我們布滿激情的走過了三月“德育實(shí)踐月”,繼而我部又積極的投入到四月“心理安康月”?!暗掠龑?shí)踐月”的順當(dāng)開展,為提高同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)、創(chuàng)立兩型校園發(fā)揮了巨大的作用?,F(xiàn)在,“心理安康月”活動(dòng)的全面開展,也確定會(huì)實(shí)現(xiàn)其真正的目的,使同學(xué)們從中受益無窮。

“心理安康月”,顧名思義,就是為解決同學(xué)們?cè)诰o急的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生的心理問題而進(jìn)行的一個(gè)活動(dòng)月。正常的學(xué)習(xí)生活需要有正常的心理狀態(tài),而正常的心理狀態(tài)需要有正確的方法去引導(dǎo),為了能讓同學(xué)們擁有安康的心理狀態(tài),我們部門將會(huì)在四月份開展以下活動(dòng):

現(xiàn)實(shí)生活中的你,或許總是喜愛緘默、總是喜愛一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,你的悄悄無聞讓我們感覺到你是那么的生疏;或許你的生活歷程中布滿著酸甜苦辣、或許你的心底隱埋著我們無法發(fā)覺到的壓抑。你坎坷的心理成長歷程應(yīng)讓我們,讓生活在你身邊的每個(gè)人去了解,這樣每個(gè)人才會(huì)真正的了懂你。或許在你的身邊有些人總是悄悄無聞的賜予著你鼓舞、力氣、信念,是你不畏于生活道路上的困難艱難,是你勇于挑戰(zhàn)自己,勇于戰(zhàn)勝自己。也就是那一個(gè)悄悄無聞的人給了你自信,給了你感動(dòng)?,F(xiàn)在,我們?yōu)槟阒圃煲粋€(gè)時(shí)機(jī),為你供應(yīng)一個(gè)平臺(tái),向

我們展現(xiàn)不一樣的你,讓我們和你一起共享你的成長故事,心路歷程,共享你的感動(dòng)。為此,我們將在4月11日19點(diǎn)于學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行“關(guān)注悄悄無聞的你”的演講競賽。

在4月25日19點(diǎn)于食堂三樓我部會(huì)進(jìn)行“陽光之星”心理安康學(xué)問競賽。此次活動(dòng)以傳遞安康心理為目的,并通過學(xué)問競答、小組活動(dòng)等方式評(píng)比出我系的“陽光之星”。在忙亂簡單的學(xué)習(xí)生活中,要想每天都過得陽光,每天都過的舒服,就必需要有個(gè)安康的心理。通過這次活動(dòng),不僅可以了解同學(xué)們對(duì)心理安康學(xué)問熟悉程度,還可以了解同學(xué)們?cè)谛睦矸矫嫠嬖诘膯栴}。針對(duì)發(fā)覺的問題,我們會(huì)在系里進(jìn)展一些活動(dòng),幫忙叫大家解決自己所存在的心理問題,最終為同學(xué)們制造一個(gè)良好的安康心理環(huán)境。這次活動(dòng)的進(jìn)行,其最終目的就是盼望通過此次活動(dòng)緩解同學(xué)們的心理壓力,使同學(xué)們的的心理更加陽光。

除了以上兩個(gè)活動(dòng)是我部門在四月份的主要活動(dòng)外,我部門還要協(xié)作院級(jí)活動(dòng)“我愛記單詞”的順當(dāng)進(jìn)展。對(duì)于此次活動(dòng),我部門會(huì)依據(jù)活動(dòng)的詳細(xì)要求積極協(xié)作。首先,我部門會(huì)通知每班的學(xué)委在各班里進(jìn)展宣傳,并從每班推舉至少一名同學(xué)參與此次活動(dòng),并且參加的同學(xué)應(yīng)對(duì)英語感興趣,對(duì)記單詞有自己的方法,具備肯定的英語技能,由于這樣的同學(xué)參加此次活動(dòng)才會(huì)有更明顯的效果。總之,我部門會(huì)全力協(xié)作院級(jí)活動(dòng),并祝福“我愛記單詞”活動(dòng)能夠取得的圓滿勝利。

四月“心理安康月”是值得期盼的月份,形式多樣的活動(dòng)將要全面開展起來,我部門會(huì)以積極的態(tài)度發(fā)動(dòng)我系學(xué)生參與豐富多彩的活動(dòng)。這不僅僅是為了完成我部門的任務(wù),更是給同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)平臺(tái)去展現(xiàn)自己,讓同學(xué)們能在活動(dòng)中有所收獲,得到真正的成長。

為讓同學(xué)們熟悉心理,加強(qiáng)心理,促進(jìn)同學(xué)們引起對(duì)心理的重視并了解溝通真正的內(nèi)涵,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)同學(xué),拉進(jìn)同學(xué)們的距離,我們還將開展一次大型的心理主題班會(huì)。

加強(qiáng)心理詢問室的詢問工作,幫忙同學(xué)們緩解學(xué)習(xí)以及生活中的壓力。重點(diǎn)放在將要實(shí)習(xí)的學(xué)生中,幫忙同學(xué)們解決實(shí)習(xí)之前遇到的各種心理問題。

四月份的活動(dòng),四月份任務(wù)我部門都會(huì)以積極的態(tài)度去面對(duì)。我們不要求工作做得多么完善,我們要求是盡心盡力的其做每件事。我信任在我們部門全體成員的共同努力下,四月“心理安康月”肯定會(huì)給我們每個(gè)人開心而美妙的回憶。

個(gè)人工作規(guī)劃篇6

一、掛職熬煉目標(biāo)

1、通過一年的溝通學(xué)習(xí),以聽、看、問的方式全面參加xx中學(xué)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),全面了解xx中學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校園文化建立、教育教學(xué)狀況、學(xué)校治理特色及治理流程,從中得到閱歷與借鑒,更新教育觀念、教育理論,提高自身素養(yǎng)和治理水平,明確辦學(xué)思想,促進(jìn)所在學(xué)校各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展,同時(shí)與選派單位共建友好學(xué)校。

2、通過參加學(xué)校行政例會(huì)、教研組工作會(huì)議、各學(xué)科教研組活動(dòng)、各學(xué)科備課組活動(dòng),學(xué)習(xí)其先進(jìn)閱歷,兩校資源共享,制造性地運(yùn)用。掛職熬煉期間,積極參加各種活動(dòng),并做好筆記,寫好研修日志及掛職匯報(bào)總結(jié),并準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量完成學(xué)校安排的任務(wù),做到有反思,有總結(jié),有提高。力求使自己的理論學(xué)問能呈現(xiàn)更清楚的脈絡(luò),使實(shí)踐更出成效。

二、掛職熬煉時(shí)間

20xx年3月-20xx年3月

三、掛職詳細(xì)措施

1、多觀看,早融入。盡快熟識(shí)xx中學(xué)的根本狀況,如教育教學(xué)的主要特色,各教研組的根本狀況等,使自己盡快成為xx中學(xué)的一分子。

2、多思索,勤溝通。積極融入學(xué)校,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;要多參與各組的教研活動(dòng),還要在教研活動(dòng)發(fā)表自己的見解,能和各教研組的教師深入進(jìn)展教研活動(dòng),相互借鑒的好的閱歷,溝通好的見解。

3、多學(xué)習(xí),善反思。日常工作中要留意留心觀看,準(zhǔn)時(shí)記錄自己的感受,積極撰寫掛職日志;掛職期間至少閱讀一本教育治理理論書籍和一本教育雜志,并仔細(xì)做好讀書筆記及心得體會(huì)。

4、多參加,重積存。掛職期間xx中學(xué)的各種會(huì)議、活動(dòng)該參與的肯定要參與,仔細(xì)記錄,發(fā)表見解。如校本培訓(xùn)、德育和教學(xué)一線的專題會(huì)議,各項(xiàng)主題活動(dòng),家長會(huì)等。

5、多請(qǐng)教,促提高。掛職期間要常常與學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處室的教師教研組的教師等多溝通,多向其請(qǐng)教,學(xué)習(xí)其好的做法,汲取其好的想法,促自己在各方面工作等方面力量的提高。

6、多整理,實(shí)匯報(bào)。掛職期間除了完成上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)外,還要較好地完成掛職期間的匯報(bào)課任務(wù),并為返回學(xué)校后的匯報(bào)作預(yù)備。

四、掛職熬煉方式

1、自學(xué)與拜師相結(jié)合

掛職期間,主動(dòng)虛心向有治理閱歷的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)、反思、提升,從實(shí)際動(dòng)身,制定出切實(shí)可行的各類規(guī)劃。

2、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合

通過學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、反思、感悟、實(shí)踐、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自身的治理水平和專業(yè)水平。

3、考察與觀摩相結(jié)合

通過外出考察、現(xiàn)場(chǎng)觀摩,不斷開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,向更多的名師和治理精英學(xué)習(xí),獲得更多的工作閱歷。

五、掛職自我要求

1、嚴(yán)格遵守xx中學(xué)的各項(xiàng)紀(jì)律要求,遵守掛職學(xué)校的作息時(shí)間及工作流程。

2、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴(yán)格要求自己,留意自身形象。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度要虛心,主動(dòng)與校方各治理人員取得聯(lián)系,參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)生活,團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)好關(guān)系。

4、業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)最新的教育理論和治理模式,不斷給自己充電,提高治理藝術(shù)和治理水平。

5、仔細(xì)做好日常工作記錄,完成研修日志,積存材料,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)并撰寫心得體會(huì)。

個(gè)人工作規(guī)劃篇7

在不斷地進(jìn)展中,我們學(xué)校也得到了很大的進(jìn)展,這是我們始終以來不斷的努力,不斷進(jìn)步的最好明證。學(xué)校始終在教學(xué)成績上取得很大的進(jìn)步,我們學(xué)校的名氣也漸漸的在周邊地區(qū)擴(kuò)大開來。雖然學(xué)校行政后勤部門不直接參加到學(xué)校教學(xué)中來,可是后勤部門自然有它存在的用處。我們行政后勤部門全體教職工已經(jīng)預(yù)備好了,在x01x-x01x學(xué)年中為學(xué)校的進(jìn)展做出最大的奉獻(xiàn),詳細(xì)工作有:

一、指導(dǎo)思想

線、方針政策,以實(shí)施素養(yǎng)教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好效勞供應(yīng)保障為目標(biāo),做好效勞育人教育工作,積極有效地協(xié)作學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。

二、詳細(xì)工作

依據(jù)學(xué)校x01x-x01x學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校主要工作規(guī)劃精神和本部門工作實(shí)際,在本學(xué)期中規(guī)劃作好以下工作。

1、加大對(duì)小賣部的治理力度,嚴(yán)禁過期變質(zhì)食物在上述窗口銷售,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生;對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)展科學(xué)治理,保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、標(biāo)準(zhǔn),為局部家長解決好后顧之憂。

x、嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)治理制度,做好來人來車登記,外來車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi),進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口,樹立好我校的形象;吸取兄弟學(xué)校和本校以往的教訓(xùn),投保太平洋保險(xiǎn)公司的財(cái)產(chǎn)綜合險(xiǎn),防患于未然。

x、協(xié)作學(xué)校搞好本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作活動(dòng),以及臨時(shí)的應(yīng)急工作;連續(xù)做好建校一百周年慶典的有關(guān)預(yù)備工作,幫助工會(huì)搞好教職工的福利工作。

4、利用暑期對(duì)校舍進(jìn)展維護(hù),對(duì)學(xué)生課桌椅、教師辦公桌進(jìn)展簡易修理,對(duì)教學(xué)樓南樓木門進(jìn)展油漆,確保秋季教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)展。

5、組織各種形式的學(xué)習(xí),教育后勤人員要以學(xué)校的需要為己任,喜愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為師生效勞;仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,初步把握計(jì)算機(jī)的操作和使用,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高效勞育人的質(zhì)量。積極推動(dòng)人事制度改革,在后勤工作的多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬方面加以探討,充分調(diào)動(dòng)后勤職工的積極性

6、依據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,準(zhǔn)時(shí)購置教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)展;把節(jié)省放到工作的首位,以低廉的價(jià)格購得高質(zhì)量物品,修舊利廢,把節(jié)省每一分錢當(dāng)作大事來抓;堅(jiān)持合理開支的原則,抓好對(duì)新買物品的登記和發(fā)放工作;

7、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的治理,對(duì)增減的固定資產(chǎn)準(zhǔn)時(shí)作賬務(wù)處理,對(duì)損壞的固定資產(chǎn)準(zhǔn)時(shí)索賠;期初準(zhǔn)時(shí)做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財(cái)產(chǎn)登記并簽訂手續(xù),學(xué)期末做好這些財(cái)產(chǎn)的清查總結(jié)評(píng)比工作;加大對(duì)水電的治理力度,準(zhǔn)時(shí)處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號(hào)召全校各個(gè)治理部門齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把鋪張現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍修理保養(yǎng)工作,重點(diǎn)是幼兒園屋面的翻修,爭取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建立,對(duì)原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)治理,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展鋤草、澆水、施肥、修剪,建立凈化、綠化、美化的校園,制造美麗的育人環(huán)境。

8、幫助校長室堅(jiān)決執(zhí)行市教育局、物價(jià)局文件,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校收費(fèi)工作,做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為學(xué)校管好、用好錢;堅(jiān)持一支筆審批,對(duì)重要開支,準(zhǔn)時(shí)向校長匯報(bào),積極出辦法、想方法、尋求解決問題的有效途徑。

9、依據(jù)市教育局的要求,結(jié)合學(xué)校目前實(shí)際需要,完善校園網(wǎng)建立。對(duì)學(xué)校主頁進(jìn)展改版,充實(shí)內(nèi)容,并增加教師、家長、學(xué)生的不同入口,安排有針對(duì)性地的內(nèi)容;收集教師歷年來制作的課件,放入學(xué)校的教學(xué)特色資源庫,供其他教師借鑒討論;加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的使用培訓(xùn),不僅是專業(yè)教師的培訓(xùn),還有領(lǐng)導(dǎo)和一般教師不同層面的培訓(xùn)。學(xué)校行政后勤部門是保證學(xué)??梢哉_\(yùn)轉(zhuǎn)的最頑強(qiáng)的后盾。我們行政后勤部門將會(huì)盡我們最大的努力去幫忙師生,幫忙學(xué)校順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展教學(xué)。有什么難處都可以和后勤部門說,只要解決的了,后勤部門將盡最大的努力去工作。學(xué)校能否一塵不染,學(xué)校的安全是否有保障,學(xué)校的花草樹木能否時(shí)刻安康的成長,學(xué)校的教學(xué)設(shè)施能否全部使用,都和后勤部門有著親密的聯(lián)系。我們行政后勤部門堅(jiān)信,只要我們?nèi)ヅΓ隙軌蜃龅母?

個(gè)人工作規(guī)劃篇8

時(shí)鐘一分一秒的在消逝,日子一天一天的在過去,不知不覺又快到一年的年底了,還有兩個(gè)月就要迎來舉國同慶的節(jié)日——春節(jié)了,在公司一年的工作也馬上完畢,我看著我近期以來的業(yè)績不免有些惆悵和壓抑,在公司全部員工中可以說是墊底了,也就意味著我今年的收成又是只能保證自己的生活,又不能爸媽盡孝,這是我最感到焦慮的地方,所以為了我能抬頭挺胸的回家過年,我為馬上降臨的11月份,制定了一套具體的工作規(guī)劃。

一、認(rèn)清自己,改正觀念

一艘船在海上漂流,假如沒有方向,那么無論你駛向那邊,都將是逆流。這將近一年的工作以來,我就像是一只無頭蒼蠅一樣,處處亂撞,沒有一個(gè)堅(jiān)決且明確的目標(biāo),導(dǎo)致我工作時(shí)沒有絲毫的動(dòng)力和熱忱,對(duì)自己的要求極低,只要每天能到達(dá)公司最低業(yè)績就行,保證自己不會(huì)被開除,所以我之前工作的每一天都是只完成最低要求就完事,開頭發(fā)愣玩耍,導(dǎo)致我一年下來存款為零,我認(rèn)為我對(duì)自己太過于放松了,以至于都看不到自己的潛力有多大,沒有為目前努力的沖勁,沒有一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)那來的壓力?沒有壓力哪來的動(dòng)力?沒有動(dòng)力哪來的業(yè)績?

二、明確目標(biāo)、樹立方向

我會(huì)在11月份的工作中,給自己制定了一個(gè)對(duì)當(dāng)前的我完全不行能的目標(biāo):

1、每天自主加班一個(gè)小時(shí),去整理客戶的聯(lián)方式,為其次天的工作做預(yù)備,盡最大可能把工作花在這樣才能最大效率的利用時(shí)間。

2、在這個(gè)月里除去根本工資,我都根本花光了,我保證我下個(gè)月的工資花銷肯定省吃儉用,憋著不用。

3、業(yè)績至少前三,雖然對(duì)我這個(gè)黃毛小子來說是有點(diǎn)天方夜譚,但是不阻礙我制定了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),既然要做,我就要做我們公司的佼佼者,不然太簡單達(dá)成,我又會(huì)懶散起來

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