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第5頁共5頁班主任工作計劃優(yōu)秀范文新選一?、班主任要?學(xué)會了解學(xué)?生,這是班?主任工作取?得成功的保?證要迅速?、準(zhǔn)確、全?面地了解學(xué)?生,關(guān)鍵要?有敏銳的觀?察和細致的?調(diào)查研究的?能力;其次?,要培養(yǎng)以?言動心的說?服能力,班?主任的主要?工作方式是?"說"。"?說"的藝術(shù)?,在于以理?服人,以情?動人,使"?說"具有針?對性、啟發(fā)?性和感染性?。詩人但丁?指出:"語?言作為工具?,對于我們?之重要,正?如駿馬對騎?士的重要。?最好的駿馬?適合于最好?的騎士,最?好的語言適?合于最好的?思想。"班?主任要做到?以言動心,?首先要懂得?學(xué)生的心理?,懂得教育?的藝術(shù)。對?學(xué)生的思想?脈搏和心理?特點說話,?可引起學(xué)生?思考,打動?學(xué)生心靈,?同時,在"?說"時還必?須善于控制?和調(diào)節(jié)自己?的感情,忌?動輒發(fā)火。?因為語言是?最危險的武?器:刀劍刺?的傷口要比?語言刺的傷?口容易治愈?。二、班?主任要學(xué)會?對學(xué)生的寬?容1、多?表揚,少訓(xùn)?斥,注意循?循善誘。教?師應(yīng)該盡量?發(fā)現(xiàn)他們的?閃光點,因?為每個學(xué)生?都渴望自己?被別人肯定?上,尤其是?教師的肯定?,當(dāng)他的某?一優(yōu)點被肯?定后,會激?發(fā)出他更多?的熱情???能使他的缺?點改正。對?于同學(xué),有?優(yōu)點要給與?恰當(dāng)?shù)谋頁P?,但不是說?對其缺點就?視而不見,?不要批評。?相反,對其?缺點應(yīng)及時?批評,一針?見血地指出?其缺點,使?之明辨是非?。2、看?優(yōu)點,多鼓?勵,因勢利?導(dǎo)中學(xué)生?的可塑性大?,他們每人?身上都有或?顯或隱的優(yōu)?點,班主任?對于他們的?優(yōu)點應(yīng)多挖?掘,利用他?們的優(yōu)點。?例如:我班?查王東同學(xué)?上學(xué)期一沖?動打架,本?想把他做處?分,但事實?上他平時還?算是一位表?現(xiàn)不錯的同?學(xué),我發(fā)現(xiàn)?他悔改之意?很大,加上?家長的極力?要求,我便?順?biāo)浦蹧]?有處分他,?改為書面檢?討,也通過?這樣適當(dāng)?shù)?給他一點壓?力也算是一?次改正的機?會吧。果然?這樣取得了?良好的效果?,所以對于?學(xué)生還是要?看優(yōu)點,因?勢利導(dǎo)。?三、班主任?要學(xué)會與家?長交往的藝?術(shù)家庭教?育與學(xué)校教?育越接近,?產(chǎn)生的教育?合力就越大?,效果就越?顯著。要使?家長的教育?配合學(xué)校教?育,保持一?致性,關(guān)鍵?在于班主任?與家長的聯(lián)?系,形成學(xué)?校-家庭的?德育工作統(tǒng)?一戰(zhàn)線。要?建立統(tǒng)一戰(zhàn)?線,班主任?應(yīng)該注意與?家長交往的?內(nèi)容、形式?及其藝術(shù)。?對學(xué)生和?學(xué)生家庭的?了解,僅通?過看學(xué)生檔?案是不夠的?,因為這些?材料是靜態(tài)?的,且不全?面、不具體?;光憑學(xué)生?反映也還不?夠,因為學(xué)?生看問題的?角度不同,?有時不一定?了解真實情?況,有時不?便反映,有?時反映失真?。為了實現(xiàn)?學(xué)校和家庭?教育的有機?配合,必須?有計劃、有?步驟地對所?有學(xué)生家庭?進行訪問。?班主任對?學(xué)生家庭進?行訪問,一?定要有明確?的目的,制?訂詳盡而可?行的計劃。?訪問前,應(yīng)?考慮好與學(xué)?生家長交談?的問題。訪?問過程中,?態(tài)度要誠摯?,言辭要懇?切。家訪中?班主任應(yīng)實?事求是地介?紹學(xué)生的各?方面表現(xiàn),?做到不夸大?,不縮小。?通常應(yīng)先講?學(xué)生的優(yōu)點?,再提缺點?,即先肯定?學(xué)生的長處?,再指出他?們的不足,?最后提出幫?助和教育學(xué)?生的建議和?措施。切忌?一進門就滔?滔不絕地大?談學(xué)生的缺?點和過失,?告學(xué)生的狀?,對學(xué)生的?成績和長處?閉口不談或?輕描淡寫地?一帶而過。?這樣易激起?學(xué)生家長的?怒氣和反感?,不利于獲?得家長的配?合,甚至導(dǎo)?致家長對孩?子極為不滿?,孩子又覺?得老師很可?怕,很可惡?。在家訪?過程中,還?要注意根據(jù)?不同的家庭?類型采取不?同的交談方?式:1、?對于有教養(yǎng)?的家庭,盡?可能將學(xué)生?的表現(xiàn)如實?向家長反映?,主動請他?們提出教育?的措施,認?真傾聽他們?的意見,充?分肯定和采?納他們的合?理化建議,?并適時提出?自己的看法?,和學(xué)生家?長一起,同?心協(xié)力,共?同做好對學(xué)?生的教育工?作。2、?對于溺愛型?的家庭,交?談時,更應(yīng)?先肯定學(xué)生?的長處,對?學(xué)生的良好?表現(xiàn)予以真?摯的贊賞和?表揚,然后?再適時指出?學(xué)生的不足?。要充分尊?重學(xué)生家長?的感情,肯?定家長熱愛?子女的正確?性,使對方?在心理上能?接納你的意?見。同時,?也要用懇切?的語言指出?溺愛對孩子?成長的危害?,耐心熱情?地幫助和說?服家長采取?正確的方式?來教育子女?,啟發(fā)家長?實事求是地?反映學(xué)生的?情況,千萬?不要袒護自?己的子女,?因溺愛而隱?瞞子女的過?失。3、?對于放任不?管型的家庭?,班主任在?家訪時要多?報喜,少報?憂,使學(xué)生?家長認識到?孩子的發(fā)展?前途,激發(fā)?家長對孩子?的愛心與期?望心理,改?變對子女放?任不管的態(tài)?度,吸引他?們主動參與?對孩子的教?育活動。同?時,還要委?婉地向家長?指出放任不?管對孩子的?影響,使家?長明白,孩?子生長在一?個缺乏愛心?的家庭中是?很痛苦的,?從而增強家?長對子女的?關(guān)心程度,?加強家長與?子女間的感?情,為學(xué)生?的良好發(fā)展?創(chuàng)造一個合?適的環(huán)境。?家長會,?是廣泛聯(lián)系?家長,解決?普遍性問題?,吸引家長?參加學(xué)校教?育的重要方?式。一般由?班主任發(fā)起?并___,?在學(xué)期初、?學(xué)期中、學(xué)?期末舉行,?邀請全體家?長參加。家?長會上可以?匯報班級學(xué)?習(xí)情況、介?紹班級工作?計劃,提出?對學(xué)生的要?求和希望、?學(xué)生存在的?傾向性問題?和下一段工?工作安排等?。要開好家?長會,目的?、要求一定?要明確,選?時要恰當(dāng),?會議的內(nèi)容?應(yīng)事先書面?通知,要經(jīng)?過充分的準(zhǔn)?備,并要妥?善確定開會?時間,力爭?使絕大多數(shù)?的家長都能?參加。同時?,會議的召?開要準(zhǔn)時,?不拖拉。班?主任一定要?有發(fā)言,班?主任的發(fā)言?,要充分體?現(xiàn)對家長的?尊重和對學(xué)?生的熱愛,?以引發(fā)家長?的共鳴。這?樣才能取得?預(yù)期的效果?。四、班?主任要學(xué)會?如何管理班?級班級的?___管理?,只有在班?主任與班_?__成員的?積極活動中?才能實現(xiàn)。?這一切能否?變?yōu)楝F(xiàn)實,?與班主任的?教育思想和?教育行為有?直接關(guān)系,?也與班主任?自身的修養(yǎng)?、人格以及?由此而產(chǎn)生?的威信直接?相關(guān)。班?主任在__?_、管理班?級時,應(yīng)通?過具體的教?育行為去影?響和推動班?級活動的開?展。其教育?行為,主要?包括以下幾?個方面:?1、建立班?級常規(guī)制度?。班主任應(yīng)?把建制的過?程作為最初?班___建?設(shè)的重點,?有了制度,?班級以最初?個體的簡單?集合,變?yōu)?對每一個成?員具有一些?最基本要求?的共同體。?其中重要的?是,從建制?開始到以后?的其他班級?活動,教師?都應(yīng)以最大?程度地吸引?___成員?參與為原則?。2、班?主任教育工?作的重點應(yīng)?放在日常班?級活動上。?這會產(chǎn)生一?種真正強有?力的、持久?的潛移默化?的影響。?3、班主任?要負起協(xié)調(diào)?各種教育力?量的責(zé)任。?其中主要包?括:與班級?任課教師的?配合,協(xié)調(diào)?任課教師之?間的關(guān)系;?學(xué)生與任課?教師之間的?關(guān)系;爭取?家長等社會?各界力量的?支持和關(guān)心?;協(xié)調(diào)學(xué)生?與學(xué)生之間?的關(guān)系等。?4、班主?任應(yīng)及時把?握班___?及其活動開?展的狀況,?不斷積累班?___形成?與發(fā)展的檔?案。班級檔?案分為學(xué)生?個人檔案與?班級___?檔案兩大類?,以記載事?實為主。除?此之外,班?主任還應(yīng)不?斷積累自己?工作的有關(guān)?材料,如班?級計劃、工?作總結(jié)、談?話記錄、班?主任日記等?。五、班?主任要加強?培養(yǎng)指導(dǎo)班?級活動的能?力班主任應(yīng)?有廣泛的興?趣和特長,?最好能夠懂?得一些音、?體、美、科?技等方面的?常識,善于?___豐富?多彩的班級?活動,從而?使學(xué)生在愉?快的活動中?增強學(xué)習(xí)興?趣和上進心?。比如我每?一學(xué)期都會?選定一
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