第28頁共28頁2023年春0410班班主任工作方案2023年春0410班班主任工作方案田延斌工作目的:1．認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,作風(fēng)優(yōu)良的班集體;2．積極理解學(xué)生,做學(xué)生的朋友,努力幫助學(xué)生克制學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí);3．把握時機,主動向老老師學(xué)習(xí),致力培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié),積極,負(fù)責(zé),高效的班干團(tuán)體,讓班級管理民主化和自動化;4．積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì).5.管理好術(shù)科生,使所有術(shù)科生有較強紀(jì)律性,專業(yè)課認(rèn)真,文化課抓緊.為他們高考作好準(zhǔn)備.主要工作:一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,努力配合學(xué)校開展各項工作.二、培養(yǎng)新的班干團(tuán)體,讓更多的同學(xué)參與到班級建立活動中,在活動中得到鍛煉,在活動中增強集體榮譽感和主人翁精神.帶動所有同學(xué)共同努力學(xué)習(xí),努力在班上形成一個積極,團(tuán)結(jié),拼搏,上進(jìn)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng).三、重視學(xué)生心理安康教育,多渠道的理解學(xué)生,和學(xué)生做知心朋友,通過交流和指導(dǎo),幫助學(xué)生克制學(xué)習(xí)和生活上的各種困難,學(xué)會自主學(xué)習(xí),學(xué)會做人.親密留意學(xué)生動態(tài),及時定時與科任老師、學(xué)生家長和學(xué)生本人溝通，結(jié)合學(xué)生實際情況,通過多種途徑與學(xué)生交流溝通,力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們進(jìn)步認(rèn)識，不斷上進(jìn)。幫助他們學(xué)會自尊自愛自立自強。四、合理安排全學(xué)期德育內(nèi)容,做到月有主題,周有安排,不斷增強教育針對性和實效性.〔詳細(xì)安排以學(xué)校工作要求和實際情況結(jié)合為標(biāo)準(zhǔn)〕五、加強班級文化建立,積極參與學(xué)校組織的各項活動,通過活動全面進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì).完善班級各宣傳媒體建立,強化班級環(huán)境育人功能.1.完善班級環(huán)境布置和宣傳欄工作，創(chuàng)設(shè)一個“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的良好的氣氛,在潛移默化中對學(xué)生進(jìn)展教育；2.積極鼓勵和組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動，在活動中增強集體凝聚力，在活動中全面進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)，為班集體爭榮譽。六、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲清楚的班級公約；抓好班級的紀(jì)律,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格.形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力進(jìn)步學(xué)生的成績，可以說是班主任工作的重中之重。針對我們班是平行班,術(shù)科生多的特點,方案作這樣的嘗試：抓兩面頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學(xué)生，抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢，抓后進(jìn)生以推動中間層次的學(xué)生，形成你追我趕的良性循環(huán)。對尖子生除提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)外，鼓勵他們把競爭化作學(xué)習(xí)的動力，同時把他們推薦給科任老師，給予高度的注意和指點；對于落后的學(xué)生，為進(jìn)步效率，準(zhǔn)備采取以點帶面的方法，既選取幾個同學(xué)為工作重點，在一定的時間內(nèi)有一個較大的進(jìn)步，同時鼓勵其他類似的學(xué)生，給他們以信心，并協(xié)助他們?nèi)孢M(jìn)步成績，讓中間層次的學(xué)生有緊迫感，以到達(dá)全面進(jìn)步全班的學(xué)習(xí)成績。七.加強宿舍管理,定期召開宿生會議,關(guān)心同學(xué)的生活，及時掌握學(xué)生的生活動態(tài)，為學(xué)生排憂解難，解除后顧之憂，使宿舍成為一個溫暖的,有活力的,團(tuán)結(jié)向上的家.八.配合年紀(jì)組搞好班風(fēng),學(xué)風(fēng)競賽.使本班的班級管理和學(xué)習(xí)成績有較大幅度進(jìn)步.【以下為贈送相關(guān)文檔】工作方案擴展閱讀2023年春0311班班主任工作方案離高考僅有百來天時間，班上的大局部同學(xué)在感到時間緊的同時，對高考越來越?jīng)]有信心，因此有些同學(xué)整日煩躁，心神不寧，無法靜下心來搞復(fù)習(xí)；有的同學(xué)那么是整日無所事事，認(rèn)為自己反正考個好學(xué)校沒有希望，再努力也是白搭。針對這種現(xiàn)狀，同時為了配合學(xué)工處的工作，特擬定此方案。一、多與學(xué)生談心由于學(xué)生信心缺乏，很多時候會感到彷徨無助。因此，作為班主任，經(jīng)常與他們談心是很有必要的，這可以拉近老師與學(xué)生的間隔，讓學(xué)生感到溫暖，認(rèn)為自己不是孤立的，不是孤軍奮戰(zhàn)，從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來，讓自己以輕松的心態(tài)進(jìn)展復(fù)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率；可以在疑惑一個個解決掉的同時重拾自信，信心百倍地進(jìn)展復(fù)習(xí)，迎接高考的到來。二、認(rèn)真上好每一周的班會課圍繞學(xué)工處所給的“自尊、自強、自立、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”等主題，組織好每次班會課，讓學(xué)生可以以好的心態(tài)來學(xué)習(xí)，同時學(xué)會做人。三、辦好每一期黑板報本學(xué)期繼續(xù)利用好教室后面的黑板，辦好這幾個主題方面的黑板報：積極承受祖國和人民的挑選；一顆紅心兩種準(zhǔn)備；帶給母親微笑；不辜負(fù)老師、母校的殷切希望；以平常心迎高考。讓學(xué)生在辦報、看報的過程中受到教育。四、隨時對學(xué)生進(jìn)展平安教育。五、搜集各方面的資料，做好考前的心理調(diào)節(jié)，做好應(yīng)試的教育?？傊?，本學(xué)期的班主任工作全部圍繞高考進(jìn)展，力爭圓滿完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。2023年三班班主任工作方案鐵塔239，創(chuàng)造奇跡之班。你們是最棒的！每個班設(shè)置班主任使我想出來的，當(dāng)時的想法是方便管理。有幸成為班主任，有幸被分在三班，鐵塔239讓我在三下鄉(xiāng)中的收獲翻了幾番。鐵塔239，我愛你們！緣分天空。我們來到上坪中學(xué)，一切都是未知數(shù)，學(xué)生人數(shù)、年級分布、學(xué)生根本情況等等都是不確定的，一切隨緣。第一天的學(xué)生報名完畢之后，我們對所有的學(xué)生進(jìn)展了分組，完全隨機分組，不知道每個班的學(xué)生根本情況。在謝校長對學(xué)校情況介紹的根底上，我們對直覺中比擬淘氣的學(xué)生分散在各個班里。各班確定后，緣分也隨之確定，等待著見面……開幕式開場前，有時機到班上帶隊下來，告訴自己要做班主任了，要有做班主任的樣子。開幕式之后，來到班里，很多學(xué)生要求轉(zhuǎn)班，突然發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都轉(zhuǎn)到我們班了，不知道是在中間的一個班的原因還是什么，我們班有38位同學(xué)，很擔(dān)憂他們會影響課堂秩序，在登記時，我告訴每個轉(zhuǎn)來的同學(xué)，一定要遵守紀(jì)律?？嗫嗨妓魅绾喂芾磉@個活力的班級。開幕式后一整天都是班會課，我在尋找做班主任的方法。擔(dān)憂他們會不聽話，我馬上采取了老師角色分配的方法—我扮黑臉，嚴(yán)肅型的班主任，科任老師扮白臉，平時與他們接觸。第一節(jié)班會課我就給了他們一個下馬威，每次都等到他們安靜下來才繼續(xù)接下來的內(nèi)容，當(dāng)時把我們的第一任班長當(dāng)做小混混了，呵呵，不好意思~記得下課后，蘭蘭對我說，師姐，有同學(xué)提意見班主任能不能不要那么兇。我當(dāng)時聽了很想笑也很想和他們一起瘋狂地玩兒。也意識到自己太過嚴(yán)肅了，以致于接揚輝那幫學(xué)生的話議論閉幕式的節(jié)目時，大家都在躲避我〔回想起來很好笑，幸好如今他們都理解我的真實面目了〕。記得，五班學(xué)生給華斌老師的的留言中寫道：你是那么的和藹可親，尤其是和三班的那位很兇的老師比起來。隨著班會課的進(jìn)展，漸漸地發(fā)現(xiàn)鐵塔239是非常活潑的。班里成員的構(gòu)成也很復(fù)雜，其中有三個高中學(xué)生冒充參加我們的活動。第一天的班會主要是自我介紹和班委選舉，發(fā)生的一幕幕讓我響起了初中羞澀的自己。和其他班級一樣，首先有一個自我介紹，在學(xué)生的日記中，很多人寫到自己是第一次站在講臺上介紹自己，我希望這是他們找回自信的第一步，一種嘗試。班委選舉中，我給了大家足夠的時間去考慮、去競選，為的是給大家時機，讓大家走上講臺，展示自己。就像高粱老師講的“推銷自己”。我覺得我們班的班會是比擬成功的，因為全在揚輝的帶著下，班有三分之二的學(xué)生都可以站在講臺上進(jìn)展競選。相信這對于他們來說，尤其是在類似的情況下躍躍欲試，最終可以站在講臺上的同學(xué)。這就是我們設(shè)立班委進(jìn)展競選的初衷，因此，我們班當(dāng)時延遲了半個小時進(jìn)展班委競選，即使有很多人都來催。相識、相知、相熟。我們的溝通是從平時的交流和日記中進(jìn)展的。每天，我都會閱讀學(xué)生每篇日記的每個字，然后給予評語，在評語中，我經(jīng)常鼓勵大家寫出自己的想法，讓他們覺得我們是平安的，可以信任的，這樣做的效果很好，大家都能敞開心扉談自己每天的感覺。通過日記可以理解他們每天的感受，及時調(diào)整我們的活動。漸漸地，我們熟悉起來，空余時間我到教室后面旁聽其他老師課程，理解學(xué)生的上課情況，并對第二課堂進(jìn)展跟進(jìn)；上課前我一次次地進(jìn)展點名，盡快熟悉每個學(xué)生；課前和走入學(xué)生群中，理解他們的真實想法、盡力答復(fù)他們感興趣的問題。盡量讓學(xué)生樹立自信心，或者，多多少少可以以我們?yōu)榈浞丁Ｗ叱鲎员?，走向成功。很快就發(fā)現(xiàn)自己的班主任工作不稱職了。自己班的學(xué)生被別人欺負(fù)，自己竟然沒有發(fā)現(xiàn)，有學(xué)生提醒卻沒有及時問清楚情況，以自己的理解做事情；容許學(xué)生的事情做得不夠好，總是由于種種突發(fā)事件的出現(xiàn)而食言；在多數(shù)學(xué)生面前明顯表現(xiàn)出對學(xué)生的偏心等等。我覺得我自己的性格就是如此：好玩、喜歡和活潑的學(xué)生接觸、關(guān)注多一些主動和我交流的同學(xué)、主觀臆斷、堅持、要強、事事都想爭第一等等。那天中午撫慰了那個被欺負(fù)的男孩，感覺這個剛剛六年級畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生雖然有海拔優(yōu)勢，也很像大人。但是，畢竟他還是個孩子，想法比擬單純、內(nèi)心還是脆弱易受傷的，他流淚了。發(fā)著短信，看著他的心里話，我有種想哭的感覺，恨自己的不細(xì)心與____、同時也被學(xué)生的真誠和鼓勵自己的話語所感動。想著他一次次地告訴自己我能行，想著他學(xué)會了堅強，心理暗暗下定決心無論如何也要給他們時機走上舞臺，進(jìn)展籃球賽。到如今還記得他中午回家時在我所能看到的視線范圍內(nèi)不時回頭的情景。那天下午的彩排并不順利，節(jié)目幾乎被槍斃，打籃球又輸給了五班。我擔(dān)憂他會傷心。會承受不了?；@球賽完畢后他一次次地強調(diào)，我們輸了，輸了就輸了啊，友誼賽而已嘛，呵呵，我這么要強的人都能放得下，你怎么就這么在意呢？沒關(guān)系的~我在班里和班委比擬熟悉，和班里其他同學(xué)交流較少，于是導(dǎo)致大多數(shù)老師都覺得我非常偏心。其中有一位謝智煒同學(xué)，他是準(zhǔn)大三的學(xué)生，和弟弟一起參加我們的活動的，由于課程原因，他只參加了很少幾天的活動，在班會課上我給了他時間進(jìn)展總結(jié)，很感人。其中，說到他堅持的原因時，說到，我心想還不就是指派學(xué)生清掃衛(wèi)生嗎？但是沒想到的是老師和學(xué)生一起清掃衛(wèi)生……此外，我容許過慧丹打籃球，容許發(fā)威等兄弟加妹妹共五人去爬學(xué)校后山，但當(dāng)時由于種種原因都沒有兌現(xiàn)諾言，雖然我后來有采取一些彌補措施。在修改日記的過程中，我真正地體會到了班主任包括待客老師的評價對學(xué)生的重要性。某一天，很意外地看到一位同學(xué)的日記中專門寫到要和班主任單獨聊聊，而要我寫的是他在我心目中的印象。我拿著日記本，一遍遍地翻看他的日記，覺得自己手中的筆很重，難以下手，想了很久很久，終于寫下來自己的真實想法，沒有寫太多，告訴他我們所有的老師都在關(guān)注著他們的行為、他們的成長，三下鄉(xiāng)完畢后會寫出“你”在我們心目中的地位。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生心里有很多話要講，似乎很需要我們的幫助但又不肯開口，所有的情緒都壓在自己心里，默默地承受著。也許，這位同學(xué)是個幸運兒，以這種方式讓我們記住了他。但是，其他學(xué)生呢？作為班主任，很難兼顧到每位學(xué)生的行為。理解每個學(xué)生的性格特點和平時的表現(xiàn)是班主任的工作，但是這也是最難以實現(xiàn)的。鐵塔239，經(jīng)歷了人數(shù)漸增到達(dá)峰后漸漸下降的u型曲線變化階段，但是它永遠(yuǎn)是那么的誘惑力，每個階段我都在盡自己的努力管理班級，因為我在這個班級傾注了所有的愛。當(dāng)揚輝一幫八人和智煒等人分開之后，很多同學(xué)在日記中寫到，他們分開后或許我們班的氣氛會有所變化，事實證明不是這樣的。因為我們班有揚輝有責(zé)任心的老班長和他的一幫八個兄弟、以及智煒這個班里的大哥哥的默默支持。當(dāng)聽到其他老師說鐵塔239如何聰明，吸收知識如此之快時；當(dāng)聽到老師說鐵塔239是如何具有活力時；當(dāng)聽到我們班的人數(shù)又要增加時；當(dāng)理解到班委選舉時鐵塔239參與競選的人數(shù)最多時；當(dāng)閉幕式晚會節(jié)目確定時，鐵塔239的節(jié)目最多時，我真的真的很開心。我覺得，自己像一群小雞的母親一樣，時時刻刻都護(hù)著每一位學(xué)生，護(hù)著鐵塔239，不容任何人進(jìn)犯。我為了鐵塔239的小品找陳導(dǎo)，為了維護(hù)鐵塔239的沒有節(jié)目同學(xué)的安排和隊長爭論，也為了鐵塔239而和其他老師辯論，甚至“冤枉”了宋老師?？傊?，我覺得在河，鐵塔239就是我生活的一大局部。如今，鐵塔239已經(jīng)解散了，大家到了自己屬于的班級，但是相信在大家心目中它是永遠(yuǎn)存在的。鐵塔239永遠(yuǎn)是最棒的，在我心目中不僅僅包括在我筆記本中登記過的四十多位同學(xué)，甚至還包括發(fā)威兄弟姐妹五人、文凱等等同學(xué)。第一次做班主任，體驗到了很多，收獲了很多，它講師我成長的一個平臺。2023年二班班主任工作方案新長城華南師范大學(xué)自強社暑期社會理論活動在河市連平縣上坪中學(xué)開展，作為此次三下鄉(xiāng)5個班級班主任的一個，個人總結(jié)如下：活動前期情況：暑期在校期間，全體三下鄉(xiāng)成員都作了比擬充分的準(zhǔn)備，在第一天來到上坪中學(xué)時，由于學(xué)生人數(shù)這一不確定因數(shù)，很多事情討論了很久也沒有討論結(jié)果。來學(xué)校報到的人比想象中要積極的多，很多同學(xué)很早就來到學(xué)校了，而在報到完畢之后，仍有很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校報到，看到那“報名截止”，真的很于心不忍。在報名的同時，通過和學(xué)生交談，可以獲取到相關(guān)的一些信息，為接下來七天的工作也有了一定的信心。班級工作準(zhǔn)備：除了在每天早上、中午及晚上全體老師集合討論，各班主任之間也對班級的工作進(jìn)展探究，用有效的方法，來給我們的學(xué)生在短短的七天里面，盡可能的學(xué)到最多的知識。在班級工作準(zhǔn)備方面，覺得在某些方面還是欠缺的，有一些問題沒有很詳盡的考慮到，導(dǎo)致了一定問題的出現(xiàn)。根據(jù)之前的課程表，班主任要跟進(jìn)好學(xué)生學(xué)習(xí)、在校行為、心態(tài)等一些相對敏感的事情。班級開展情況：在第一天，首先就進(jìn)展了兩次的班會課，一個在上午，一個在下午。而班會課上，主要的目的除了讓學(xué)生明白此次活動的性質(zhì)之外，更為重要的是鍛煉學(xué)生的才能。我讓學(xué)生站上講臺進(jìn)展自我介紹，很明顯的，初中生站在講臺上，對其來說是很大的挑戰(zhàn)，如何在緊張的情況下，把自己推銷出去，這是一個很關(guān)鍵的問題。在進(jìn)展班委的組建時，采取競選、自薦及他薦的方式，盡可能的讓學(xué)生站在講臺上來表達(dá)自我。在短短的競選時間里，讓學(xué)生感悟到了很多。上課時，默默的坐在課室的后面，看到學(xué)生都可以認(rèn)認(rèn)真真的去跟著老師學(xué)習(xí)，真的很快樂，為他們感到快樂。很多時候時機不是別人可以給與的，更多的時候是自己好好的去把握。而我相信，我的學(xué)生很多都做到了這一點：把握機遇。課后，和學(xué)生們聊了很久，也聊了很多。自己也是初中走過來的，如今對著他們，很大的感觸。自己的一句話一個動作表情等，或許會影響一個學(xué)生的一生。一下子，感覺到自己身負(fù)的擔(dān)子，其實絲毫不輕。題外話：在此次活動期間，多多少少有一些出乎意料之外的事情出現(xiàn)。而一些，是和自己作為班主任而沒有做好本身職責(zé)導(dǎo)致的。相比照擬嚴(yán)重的是，在班級團(tuán)培的時候，有同學(xué)的手機和mp3丟了，后來知道有非學(xué)生人員跑到課室去了。作為班主任沒有留意到這一點，覺得挺失敗的。另外，班級紀(jì)律還是不夠，本身沒有班主任的那份威嚴(yán)，讓一些比擬頑皮的學(xué)生到課室來搗亂，雖然及時制止，但還是有挺大的負(fù)面影響的。2023年春0311班班主任工作方案-范文班級,班主任,工作方案離高考僅有百來天時間，班上的大局部同學(xué)在感到時間緊的同時，對高考越來越?jīng)]有信心，因此有些同學(xué)整日煩躁，心神不寧，無法靜下心來搞復(fù)習(xí)；有的同學(xué)那么是整日無所事事，認(rèn)為自己反正考個好學(xué)校沒有希望，再努力也是白搭。針對這種現(xiàn)狀，同時為了配合學(xué)工處的工作，特擬定此方案。一、多與學(xué)生談心由于學(xué)生信心缺乏，很多時候會感到彷徨無助。因此，作為，經(jīng)常與他們談心是很有必要的，這可以拉近老師與學(xué)生的間隔，讓學(xué)生感到溫暖，認(rèn)為自己不是孤立的，不是孤軍奮戰(zhàn)，從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來，讓自己以輕松的心態(tài)進(jìn)展復(fù)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率；可以在疑惑一個個解決掉的同時重拾自信，信心百倍地進(jìn)展復(fù)習(xí)，迎接高考的到來。二、認(rèn)真上好每一周的班會課圍繞學(xué)工處所給的“自尊、自強、自立、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”等主題，組織好每次班會課，讓學(xué)生可以以好的心態(tài)來學(xué)習(xí)，同時學(xué)會做人。三、辦好每一期黑板報本學(xué)期繼續(xù)利用好教室后面的黑板，辦好這幾個主題方面的黑板報：積極承受祖國和人民的挑選；一顆紅心兩種準(zhǔn)備；帶給母親微笑；不辜負(fù)老師、母校的殷切希望；以平常心迎高考。讓學(xué)生在辦報、看報的過程中受到教育。四、隨時對學(xué)生進(jìn)展平安教育。五、搜集各方面的資料，做好考前的心理調(diào)節(jié)，做好應(yīng)試的教育?？傊?，本學(xué)期的班主任工作全部圍繞高考進(jìn)展，力爭圓滿完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。2023年2月20日2023年班主任工作方案2023春班主任工作方案20xx年班主任工作方案在高中三年的班主任工作中，高三下學(xué)期的的管理工作毫無疑問應(yīng)該是最重要的一個階段：假設(shè)成功，在原來的根底上會更進(jìn)一步;假設(shè)失敗，那么必將導(dǎo)致前功盡棄。對此，高三下學(xué)期的班主任工作，不但不能放松，還更加的要認(rèn)真、仔細(xì)。高三班主任的后期管理工作，有這樣的幾個中心。即建立學(xué)生對高考的自信心;保持學(xué)生對學(xué)習(xí)的恒心和耐心;使學(xué)生始終能保持一顆平常心。盡力解決好學(xué)生的心理問題，是高三后期班主任工作的重中之重。一、建立學(xué)生對高考的自信心，是成功的根本。決心即力量，信心即成功，對高考保持信心是學(xué)生學(xué)習(xí)的最根本的動力。一個充滿自信的學(xué)生，學(xué)習(xí)上才能一帆風(fēng)順，而沒有信心的人，可能永遠(yuǎn)不會踏進(jìn)高考成功的門檻的。在高三班主任后期工作中，我將激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自信心列為工作的首要問題。我主要從以下幾個方面著手：(1)利用一切時機，對學(xué)生作出肯定性的評價。高三后期各科復(fù)習(xí)的綜合性的加強，練習(xí)題難度的加大，很多學(xué)生不同程度都存在自信心缺乏的問題，因此，這就要求班主任要擅長發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步的表現(xiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)，就要充分肯定，大力扶植，從而樹立他們的更強的自尊心和自信心，幫助他們調(diào)整心理狀態(tài)，使他們的優(yōu)點和積極因素得到發(fā)揚。高三后期的考試較多，一旦在對考試處理不妥，很多學(xué)生會出現(xiàn)考試疲勞，甚至越考越喪失信心的表現(xiàn)和考試焦慮癥。所以，在每次考試之前，要千方百計使學(xué)生放松心態(tài)，通過班會課，鼓勵學(xué)生的信心;考試之后交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷，和學(xué)生一起對考試進(jìn)展分析^p，對其成功之處給予充分的肯定，缺乏之處提出改良的措施，這樣，學(xué)生越考越有信心，一步一步的向前邁進(jìn)，直到最后的成功。平時，還通過講故事，和學(xué)生談話等活動逐漸培養(yǎng)學(xué)生的信心，甚至于隨時遇到學(xué)生都可以與其聊兩句，為其加油鼓勁。(2)多給學(xué)生提供擺脫失敗，放松心情的時機。也是培養(yǎng)學(xué)生自信心的一個手段。高三的考試中，很少有學(xué)生會每一次考試都四成功的，對考試發(fā)揮失敗的學(xué)生，要讓學(xué)生在在寬松的氣氛中去反思，使他們盡快從失利的陰影中解脫出來，并且汲取經(jīng)歷，為下一次的考試獲得成功而做準(zhǔn)備。二、培養(yǎng)學(xué)生的耐心和恒心是成功的保證高三后期，練習(xí)題量加大，難度加深，考試頻頻。局部學(xué)生看到難一點的題就感到頭都大了，無法讀題、審題，更不要說是做題。針對學(xué)生缺乏恒心、毅力，對學(xué)習(xí)存在惰性，缺乏耐心的特點，開展一些相適應(yīng)的主題班會，幫助學(xué)生經(jīng)歷交流，互相學(xué)習(xí)，使學(xué)生的恒心和耐心得到進(jìn)步，在活動中，非智力因素在一定程度上可以很好的促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的增強和意志品質(zhì)的進(jìn)步。三、調(diào)整學(xué)生心態(tài)，使其始終保護(hù)一顆平常心，是成功的關(guān)鍵。事實證明，很多時候，阻礙學(xué)生高考發(fā)揮的一個重要原因就是學(xué)生的的心態(tài)，甚至有人說高考一半的學(xué)習(xí)實力加一半的心態(tài)。一次次的考試對學(xué)生形成一波又一波的沖擊，又加上隨著高考的日夜臨近，學(xué)習(xí)越來越緊張，難度越來越大，綜合性越來越強，聯(lián)想到自己的高考和前途，有形和無形的宏大壓力，極易使學(xué)生心態(tài)失衡。還有青少年的感情因素等因素，情緒方面變得極不穩(wěn)定，甚至于有的學(xué)生聽到考試就害怕，有的學(xué)生復(fù)習(xí)到晚上兩點、三點，切怎么也睡不著，起來與同學(xué)拼時間又搞得自己白天渾渾噩噩，根本無法聽課而心力憔悴。為了非常有效地調(diào)整好學(xué)生的心態(tài)，要使之能平靜如水就要采取一些好的措施。(1)認(rèn)真作好準(zhǔn)備，與班上每一位同學(xué)談?wù)勑?，要求他們制定好自己的詳?xì)的復(fù)習(xí)方案和正確合理的高考目的。這樣，既保證學(xué)生在高三下學(xué)期學(xué)習(xí)的科學(xué)性、可執(zhí)行性，同時又使學(xué)生有一個明確的奮斗目的，可以在一定程度上減輕了學(xué)習(xí)憂慮癥和考試焦慮癥，進(jìn)步了學(xué)習(xí)效率。(2)引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的認(rèn)識自己，防止因嫉妒、狹隘而產(chǎn)生心態(tài)失衡，使他們能自己努力追求成功的同時也衷心祝賀別人的成功。(3)利用家長會、及一切手段，指導(dǎo)家長為孩子的成長建立一個優(yōu)質(zhì)而寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們在調(diào)整學(xué)生的心態(tài)上發(fā)揮積極的作用，使他們對子女的幫助真正幫到點子上。(4)要帶動科任老師齊努力，對學(xué)生進(jìn)展學(xué)法指導(dǎo)，利用班會課和其他一切時機輔導(dǎo)學(xué)生怎樣減輕學(xué)習(xí)壓力，怎樣克制學(xué)習(xí)和考試焦慮，怎樣面對挫折，怎樣迅速從失利的陰影中恢復(fù)、怎樣處理男女同學(xué)之間的友誼等等。(5)在不同的時間開展不同的活動，讓學(xué)生有適當(dāng)?shù)纳眢w和心理休息的時間。方案在三月、四月、五月中，每一個月開展一次班級的集體室外活動，以調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，讓其在繁重的學(xué)習(xí)和考試中有一心靈休息的時間。在所有的工作中，更要非常重視班級活動。良好的集體活動是富有教育力和感染力的課堂，它能使學(xué)生在活動中消除心理障礙，互相溝通，更能使師生在互動中產(chǎn)生潛在的積極影響，同時它還有利于老師在活動中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。相信在最后的100多天里，通過高三(6)班所有人的努力，必將交上一份滿意的答卷。20xx年班主任工作方案通過第一學(xué)期開學(xué)和學(xué)生們的相處，我已經(jīng)初步對X班學(xué)學(xué)們的脾氣性格、思維特點有了理解。當(dāng)然，在理解的根底上，X班上學(xué)期的各項工作算是開展的比擬順利。本學(xué)期是高中階段最后一個學(xué)期，因此，早早地被打上了沖刺的烙印。沖刺階段，我將盡可能將班級管理重點放在學(xué)風(fēng)建立上，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，突顯高三畢業(yè)班特點，回歸根本務(wù)實高校。在班級管理上，發(fā)揮班干部的自主工作才能和其他同學(xué)的自主管理才能，化繁為簡。針對不同階段的特點，采取相應(yīng)措施突出管理重點?，F(xiàn)將本學(xué)期的一些工作設(shè)想分階段簡要歸納如下：第一階段：迎接新學(xué)期，明確學(xué)習(xí)目的與任務(wù)。(開學(xué)前1周~第5周)經(jīng)過一個寒假的休息，學(xué)生普遍會比擬懶散，對于各學(xué)科的知識點也將會經(jīng)歷一個溫故的過程，因此，在這一階段中，要努力完成寒假向新學(xué)期過渡，明確新學(xué)期各項要求，早日進(jìn)入高三沖刺階段的學(xué)習(xí)工作。班級管理上，要及時糾正同學(xué)在行為標(biāo)準(zhǔn)上的問題(如遲到、不穿校服等等)，及時解決問題。詳細(xì)措施：1、嚴(yán)肅寒假作業(yè)的收繳工作，至各任課老師處理解情況，找相應(yīng)缺交作業(yè)的同學(xué)談話理解情況，提出要求。2、做好各項班級開學(xué)的常規(guī)工作：大掃除、墻報、班干部例會、班級規(guī)章制度及值日班長工作職責(zé)再次重申。本學(xué)期特別突出強調(diào)用電平安問題，規(guī)定值日班長及生活委員每天離校檢查電腦及飲水機電，保證電關(guān)閉。3、開學(xué)初，利用班會或午會時間與全班同學(xué)進(jìn)展一次溝通，讓他們理解本學(xué)期各項學(xué)習(xí)任務(wù)的時間截點(十三校聯(lián)考、二模、體檢、志愿填報、成人儀式、高考、畢業(yè)典禮)。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的緊迫與責(zé)任。4、留心班級開學(xué)后第1周的情況，及時與任課老師理解與溝通。5、以傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)以及三八國際婦女節(jié)為契機，向?qū)W生進(jìn)展感恩教育。讓學(xué)生在三八節(jié)這天給所有任課女老師送上一份小禮物。以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機，組織好學(xué)生關(guān)注身邊人，為社會和別人盡責(zé)任作奉獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和奉獻(xiàn)意識。6、組織好全班同學(xué)3月的體檢工作，做到早提醒，早準(zhǔn)備，早預(yù)案。7、結(jié)合十三校聯(lián)考，向?qū)W生進(jìn)展考試誠信教育。聯(lián)考后，進(jìn)展好班級各科學(xué)習(xí)情況的質(zhì)量分析^p，主要是看進(jìn)步，找差距，訂目的。看到同學(xué)們的進(jìn)步可取之處，同時要指出某一學(xué)科或某學(xué)科某一題型/知識點掌握的缺乏，尋找差距，訂立更大的目的。聯(lián)考后如無家長會那么與相關(guān)同學(xué)家長進(jìn)展溝通與聯(lián)絡(luò)，對相對學(xué)習(xí)困難的同學(xué)給予更多關(guān)注。第二階段：重點抓班級學(xué)風(fēng)建立(第6周~第10周)本階段，應(yīng)在開學(xué)初的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立初見成效的根底上，繼續(xù)抓好班級的學(xué)風(fēng)建立。以徐匯區(qū)第二次模擬考試為目的，力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上都能更上一層樓，以十八歲成人儀式為契機，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、責(zé)任意識。詳細(xì)措施：1、提早對學(xué)生進(jìn)展二?？荚嚨陌l(fā)動，讓全班同學(xué)早做準(zhǔn)備，用心備考。結(jié)合考試，向?qū)W生進(jìn)展相應(yīng)誠信教育。2、結(jié)合學(xué)校月晉級儀式主題嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)誠信迎考，對學(xué)生進(jìn)展學(xué)風(fēng)教育。3、召開一次班干部會議，由學(xué)習(xí)委員組織，通過班委理解班級同學(xué)的各科學(xué)習(xí)心態(tài)與狀況。4、加強與任課老師的溝通與交流，加強對成績后進(jìn)同學(xué)的關(guān)注。5、配合學(xué)校及年級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。組織好班級同學(xué)參加十八歲成人儀式。6、完成對學(xué)生品德評語的書寫，上交教務(wù)處。第三階段：全力沖刺，迎戰(zhàn)高考(第11周~第17周)這一階段臨近高考，伴隨著第二次區(qū)統(tǒng)測的降臨，加之填報志愿等一系列事宜，這一階段是同學(xué)們思想最容易產(chǎn)生波動的時期。也是常規(guī)會有所松懈的時期。所以這一階段除了要特別留意學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況使其可以全力沖刺高考外，亦不能放松對學(xué)生的常規(guī)要求。詳細(xì)措施：1、區(qū)二?？记皩W(xué)生進(jìn)展好誠信教育。落實考試期間一些工作：值日生、校服的穿著等等。區(qū)統(tǒng)考后，做好學(xué)生各科成績的統(tǒng)計工作，重視對班級同學(xué)的學(xué)情分析^p，做好學(xué)生志愿填報相應(yīng)指導(dǎo)工作，組織好高三階段最后一次家長會，向家長及時反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及做相應(yīng)志愿填報指導(dǎo)。2、配合學(xué)校及年級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。組織好班級同學(xué)參加十八歲成人儀式。3、關(guān)注考后局部學(xué)生心理安康問題。4、以高考為目的，加強對各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)的關(guān)注。5、做好五一小長假的平安教育及相應(yīng)學(xué)習(xí)要求。6、完成期末的自評、互評和各項評優(yōu)工作，繼續(xù)樹立典范的作用。7、學(xué)生最終離校前，完成對教室的清理和清潔工作。向?qū)W生提停課復(fù)習(xí)的要求，高考相應(yīng)考前須知強調(diào)。停課期間，關(guān)注班級學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)思想狀況，家訪理解學(xué)生復(fù)習(xí)情況。8、考后組織好學(xué)生參加畢業(yè)典禮，組織好學(xué)生參加我與市二共成長為主題的征文及演講活動，感恩母校、感恩老師為他們的高中三年生活劃上圓滿句號。20xx年班主任工作方案如今離高考還有100多天，進(jìn)入高考倒計時階段。作為班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氣氛和環(huán)境，點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做以下幾方面的工作：一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出表達(dá)學(xué)生主體為中心，加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、責(zé)任教育、理想教育，進(jìn)步學(xué)生自我教育才能、自主管理才能，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭創(chuàng)高考理想成績。二、高考?xì)夥盏臓I造。鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵抗住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目的開展奮力拼搏就一定可以成功。1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)。2、舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。3、通過主題班會、講座，讓學(xué)生理解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，4、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望三、認(rèn)清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目的開展奮力拼搏不盡就一定可以成功。四、主要工作。班上學(xué)生總體根底較差，落后面較大，情緒也不穩(wěn)定。高考任務(wù)重。如何克制不利因素，幫助學(xué)生做好備考工作，需要做大量的工作，1.做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的時機。2.認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)展思想教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課，幫助同學(xué)們樹立爭取高考成功的信心。有方案地安排一些主題班會，進(jìn)步每一次的班會課的質(zhì)量。3.實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動，