十幾減9人教版一年級(jí)下導(dǎo)入新知你拍1，我拍9，我們都是好朋友，你拍2，我拍8，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，你拍3，我拍7，我們從小愛(ài)學(xué)習(xí)，你拍4，我拍6，說(shuō)話老實(shí)不吹牛，你拍5，我拍5，兩數(shù)湊十不馬虎。拍手游戲?qū)胄轮?+2=9+6=9+3=9+7=9+4=9+8=9+5=9+9=摘桃子

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18導(dǎo)入新知9+（）=119+（）=129+（）=149+（）=189+（）=159+（）=139+（）=179+（）=16現(xiàn)在這些桃子怎么摘呢？新知講解有15個(gè)氣球，賣了9個(gè)，還有幾個(gè)？新知講解

數(shù)一數(shù)：15-=9方法1：圈一圈，數(shù)一數(shù)。把賣出去的圈起來(lái)，數(shù)剩下的。

？

6124356新知講解剩下（）個(gè)。15-=9方法2：先賣5個(gè)，再賣4個(gè)。

6

6為什么這么算？新知講解15-

=

9

6方法2：先賣5個(gè)，再賣4個(gè)。

4

510-4=6（個(gè)）106新知講解剩下（）個(gè)。15-=9方法3：從10里減去9個(gè)再加剩下的。

6

6

+為什么這么算？新知講解15-=9

51

6方法3：從10里減去9個(gè)再加剩下的。105+1=6(個(gè))新知講解15-=9方法4：由加法想減法。15

？你們知道這是在求什么嗎？15減多少是9或者9加多少等于15。新知講解15-=9

6方法4：由加法想減法。15

？

9+=159加6等于15；15減6等于9。

6歸納總結(jié)圈一圈數(shù)一數(shù)從10里減去9再加剩下的從加法想減法先賣出去5個(gè)再賣出去4個(gè)數(shù)數(shù)得結(jié)果需要2步計(jì)算需要2步計(jì)算需要1步計(jì)算計(jì)算十幾減9可以數(shù)一數(shù)，也可以從加法想減法。哪些方法更簡(jiǎn)單？新知講解擺一擺用擺一擺，算一算。11-=9

216-=9方法：先拿走9根小棍，再數(shù)剩下的。

7新知講解圈一圈，算一算14-=9

517-=9方法：從10個(gè)里邊圈出9個(gè)，剩下的再加右邊的。

8

+

+新知講解解決問(wèn)題兩個(gè)小組一共植樹(shù)多少棵？第一組植樹(shù)8棵。第二組植樹(shù)9棵。解決問(wèn)題1.閱讀與理解新知講解兩個(gè)小組一共植樹(shù)多少棵？解決問(wèn)題？=2.分析與解答用表示第一小組植的樹(shù)：用表示第二小組植的樹(shù)：求和用加法+8917新知講解你還剩幾朵？解決問(wèn)題1.閱讀與理解=（個(gè)）問(wèn)題是求剩多少？我們一共采了16朵蘑菇，分給你9朵。新知講解解決問(wèn)題162.分析與解答求差用減法-1697=（朵）？

分9朵。

求剩下幾朵？鞏固提升11-9=12-9=13-9=14-9=15-9=16-9=17-9=18-9=

算一算，找規(guī)律2345678911-9=12-9=13-9=14-9=15-9=16-9=17-9=18-9=

你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？巧算“十幾減9”的方法：就是把被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)加1就是“十幾減9”的差。

鞏固提升11-9=12-9=13-9=14-9=15-9=16-9=17-9=18-9=

你還發(fā)現(xiàn)了什么？23456789減數(shù)不變，（）變大，差也隨著變（）。減數(shù)不變，（）變小，差也隨著變（）。被減數(shù)大被減數(shù)小鞏固提升螞蟻搬家。13-94358629718-917-915-912-911-914-916-9鞏固提升我能讓摩天輪轉(zhuǎn)起來(lái)。483697217-9-9-9-9-9-91613121511

8

7

4

3

6

2鞏固提升地上有15條小蟲(chóng)子，爬走了9條，還剩幾條？15

求還剩幾條？

爬走了9條。-159=（條）6課堂小結(jié)十幾減9（1）先用個(gè)位數(shù)減，再用十減；（2）先用十減，再加個(gè)位數(shù)。（3）由加法想減法。課堂作業(yè)1.認(rèn)真完成“做一做”中的題目，從“練習(xí)題”中選擇