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有關學舞蹈的作文合集8篇范文在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。則你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的學舞蹈的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫忙。

學舞蹈的作文篇1星期六上午,我忽然看到電視上有幾個舞蹈家,在舞臺上跳著優(yōu)雅而又美麗的舞蹈。我忽然靈機一動:我如果去跳舞,一定會好好學,將來會成為一位舞蹈家。然后我就纏著媽媽讓我去學跳舞。最后,媽媽終于同意我去學了。

我第一天去時,老師叫我來向后攀腰。我一點也不敢,最后還是在老師的幫忙下會了??晌疫€是覺得不服氣,在家里拼命地練習。終于可以自己攀腰了。我興奮極了??稍俅尉毩晻r,不幸的事發(fā)生了:我的腰閃了??晌覍寢屨f:“沒事沒事睡一覺就好了。〞但媽媽說:“我的女兒,長大一定會成為一位出色的舞蹈家。〞

到了第二天上學。老師叫我們腳跟對腳跟。我心想:老師又想干什么?我心里很膽怯,因為上一次向后攀腰已經(jīng)讓我痛得直叫了。原來這一次是向后彎腰一點也不痛。忽然,老師見這難不倒我們,就給我們出了個難題:向后彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣,把手放下,頓時,我覺得有一只小鹿在心口撞來撞去,生怕摔下去。最后,我克制了膽怯開始下腰,然后將手騰空,直至把手撐到地上。原來一點也不痛。

現(xiàn)在開始學舞蹈。我一會兒就會了??墒?,不小心踩到了旁邊的人。過了一會兒,老師又叫我去跳舞,我非常緊張,老師看到了我的膽怯說:“放松一點。〞我終于會了。而且老師還褒揚了我。

從那以后我都認認真真地去學,努力克服困難。我相信,我一定會成為舞蹈家的。

學舞蹈的作文篇2人生就像舞臺,對于舞者,舞臺就是人生。作為一名舞蹈老師,把學生教好,就是人生價值的體現(xiàn)。怎樣才能當一位合格的舞蹈老師呢?在教學的過程中,我深深體會到當中的不宜,但我不會放棄,我會不斷探索,不斷努力,以行動體現(xiàn)人生的價值。

樹立典范。老師的儀態(tài)、風度、容貌、服飾、言談舉止都會對孩子產(chǎn)生影響。我每天都會穿著干凈、簡潔的衣服,適合舞蹈教學運動的需要,服裝的色彩應以暖色調(diào)為主;從不佩帶過多的飾品,不佩戴夸張的耳環(huán)(小耳釘除外);臉部化裝講究素淡,講話語速為中速,語言要準確,音量做到適中;舉手投足之間給孩子鎮(zhèn)定自假設的狀態(tài)。老師的形象和狀態(tài)影響著孩子對你的尊重和喜愛程度,直接作用于課堂指揮效能,直接影響課堂秩序和教學質量。所以,我一直牢記給學生樹立良好的典范,努力做到言傳身教。

愛心教育。我想擁有這間舞蹈教室所有孩子充斥崇拜的愛,我也就需要付出全部的愛,因為,只有愛才能交換愛,讓愛交融,他們在這一刻就是你的孩子。無論心情多糟,都不要把氣撒在孩子身上,訓斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子、用動作恐嚇孩子和不恰當?shù)慕佑|孩子身體。從來不深思熟慮是否能把他們培養(yǎng)成舞蹈家,我只是釋放我對舞蹈的熱愛,看著他們純真的眼睛,了解他們是否愿意在這個時間和地點與我共同舞蹈。知道他們是高興的,我也就會很高興。這樣心與心的交流,使得他們像優(yōu)秀的士兵一樣聽從指揮,我的教學方案和目標就會圓滿地完成。

適時褒揚。鼓勵孩子是相當重要的,孩子應獲得賞識和贊揚,只有這樣,才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個進步都需要肯定,不要吝嗇你的激勵,老師的賞識會演變成孩子學習熱情的巨大推動力。我時常贊美他們漂亮的動作、贊美他們優(yōu)秀的記憶力、贊美他們花一般動人的表情、、贊美他們隊型的準確和整齊、還要贊美他們準確的節(jié)奏感。只要我的贊美是真誠的,我會發(fā)現(xiàn),我贊美什么,他們就會表現(xiàn)得超乎我的想象。因為,贊美就是最好的要求,贊美讓孩子們充斥了成就感和自信心。我會力求做到這一點:讓孩子們帶領一種成就感離開課堂,并準備在下一次課堂上再次得到滿足。合理批評。孩子難免會有犯錯誤的時候,我不能假裝看不見,也不能一味的去褒揚他們的優(yōu)點以掩蓋缺點。孩子錯了,要指出來,對于不虛心接受,不認真改過的孩子,要敢于批評,不要總想著這樣會傷害他們的自尊心。我把他們當成是自己的孩子,就不能縱容孩子犯錯誤。因為過分的容忍,會讓他們以為,小小的錯誤無所謂,從而小錯變大錯。合理的批評,是黑夜里的明燈,是大海里的航線,是森林中的指南。藝術創(chuàng)新。時代在開展,老師的教學能力和水平也需要不斷地提高。我要求自己在熟練掌握教材后,根據(jù)教材的要求不斷地創(chuàng)新,成為既能教學又能編的舞蹈工作者。只要有時機,我就會帶領孩子們加入到各種比賽或表演的活動中,給孩子們發(fā)明更多的展現(xiàn)時機。

同時,我會經(jīng)常更新學習內(nèi)容,與時俱進,走在時代的最前沿,而不是照搬別人的舞蹈,每年每月一成不變的演那幾個老掉牙的節(jié)目。我會不斷的學習和提高,充實我的教學內(nèi)容,讓孩子們覺得:舞蹈的世界,每天都是新鮮的,充斥了無窮的魅力。豐盛節(jié)目。學習舞蹈,就要有走上舞臺的時機,舞臺是展現(xiàn)他們才能的最好的地方。如果學校沒有活動,我就給他們發(fā)明節(jié)目。在舞蹈室里,把他們分成一個個小組進行比賽;在戶外,讓他們進行個人比賽;在業(yè)余時間,還能邀請家長們來觀賞他們的舞蹈。辦法是則多種多樣,活動是則的豐盛多彩,每個孩子都將是演員,都能享受表演的樂趣。

互動助學。舞蹈室雖小,卻也是一個集體,每一個孩子,都是這個家的一員。每一個舞者,都會有爭強好勝的心理,都想自己的舞蹈跳的比別人好,我會要求自己,時刻密切留意,不讓這種爭強的心理演變成惡性的競爭。我會讓他們組成互助小組,有方案、有條理的互相輔導,生活上互相關懷,學習上互相幫忙,互相交流。良好的氣氛,是孩子們高興練舞的關鍵。舞蹈室里就是家,互動助學利大家。舞蹈是身體與靈魂交流的藝術,在這小小的舞蹈室里,我以全身心的投入,看著眼前一個個飛舞的精靈,我驕傲而愉悅,無悔這一段人生。

學舞蹈的作文篇3一個靈活的身影飄拂在我眼前,她的裙擺好像一片波濤洶涌的大海,輕盈的雙腳在舞臺上像一位鋼琴家的手,散發(fā)著一種節(jié)奏感。時而歡快,時而悠長,讓我看到了一段漫長而豐盛的故事。陽光撒在她那清秀的五官上,使她原本生機勃勃的臉變得更加楚楚動人。

她,就是我的舞蹈老師,也正是這一次偶遇,讓我迷戀上了舞蹈。

生活中有各種滋味,每個人都會經(jīng)歷和感受,我也不例外。因為遇上舞蹈,讓我感受到了生活的酸酸甜甜,豐盛多彩。失敗會有酸楚,成功會有喜悅,每一種滋味都值得我們感受。

聽一聽我的第一個滋味——“酸〞。

記得上舞蹈班的時候,我很努力地去學老師的動作??墒菦]方法,我的記憶力不太好,常常丟三落四的,甚至周六剛學的新動作,周一便忘記了。老師為了讓我們記得住舞蹈動作,采用了慢慢來的辦法,每節(jié)課只教一兩個動作。有一次,老師教了一個難度較大的動作,眼看就要下課了,為了鼓勵我們快速地掌握這個動作,老師便說只要誰能熟練地做一次這個動作,誰就可以在下課時先走。

結果全班只有兩三個同學熟練得完成動作,先走了。老師說:“同學們,你們想一想動作,哪個不分明,可以發(fā)問。不過,這個動作你們一定得記著,你們想,同樣在教室里,為什么她們可以,你們不行!〞說完,老師又把動作仔細地做了一遍。我看著老師為了讓我們記動作,一下午一口水也沒喝,頭上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因為被汗水浸濕,緊緊貼在背上,膽怯我們沒有信心,用已經(jīng)累得沙啞的聲音一遍遍的激勵我們。看著老師如此的辛苦,我心里酸酸的。于是,我下定決心,無論如何都要練好動作。

我四肢賣力地扭動著,胳膊時而起時而落,我感覺自己的胳膊像被抽了骨頭一樣沒精打采,又好似生了病的人一樣軟弱無力;腿也練得麻木了,我感覺全身高低都沒了感覺,真的完全堅持不下去了。但是當我扭頭看到老師那激勵的眼神和微笑,全身又頓時充斥了力量。我頭發(fā)上的汗水滴在肩膀上。我感受到失敗是一種酸酸的味道。

終于在數(shù)十次練習后,我的動作變得靈活了。但全身高低都無力,好似被大卸八塊一樣。

舞蹈也有有甜味的。每當我站在舞臺上時,有一種從未有過的感覺。頭上是炫彩奪目的燈光,臺下是父母和老師激勵的微笑,我一下子感覺到自己是世界上最幸福的人。音樂在耳邊響起,我便隨著音樂投入到表演中,我高高地揚起頭微笑著,身體隨著節(jié)奏舞動跳躍著。

節(jié)奏歡快時,我仿佛看到了我在和小鳥對話,和大樹玩耍,一起為湖水過生日;節(jié)奏悲傷時,我仿佛到了一個窮人家里,吃不上飯,穿不上衣服甚至喝不上干凈的水。我的腦中不斷地浮現(xiàn)出各種畫面,我的舞姿也隨之不斷變化。到了尾聲,我的動作一下子變得舒展遲緩。表演完畢,面對觀眾的掌聲,我的心里有一種甜甜的滋味。

感激舞蹈,是你讓我的生活變得更加豐盛多彩。我愛你,舞蹈!

學舞蹈的`作文篇4如果一杯索然無味的白開水生活中,參加酸甜苦辣就會變的美味,而舞蹈就是我生活中的一包調(diào)味粉。

記得還是一年級時,媽媽給我報了一個拉丁舞班。我很快樂,因為我從小就喜歡舞蹈??蓻]想到甜蜜之后迎面而來的卻是苦練。

我剛學了不久,老師要給我們"開胯"。我不知道什麼是"開胯",只見其他同學都皺著眉頭,便想一定很痛。

我是第一個,我躺在練功墊上,閉著眼,咧著嘴,緊張的渾身顫動,兩腿叉開,雙腿并攏,老師使勁兒摁著我的膝蓋往下壓,我頓時感到一陣撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉。我疼的哇哇大叫,眼淚,鼻涕一時間奮力涌出,真是"一把鼻涕一把淚"。我在也忍不住了,趁老師愣神的功夫,翻身朝一個角落爬去。并大聲的向老師發(fā)出抗議。晚上回到家,我一邊揉著腿,一邊哭著對媽媽說;"我不學了,太苦了。"媽媽先看了我一會兒,然后對我說:"老人們常說'嚴師出徒技必高','吃得苦中苦,方為人上人。'你怎能為了這點小苦,就放棄?"我遲疑的望著媽媽,點了點頭,堅持了下來。

其實,舞蹈不僅有苦,甜也有很多。

那是前年,由于我的刻苦努力,終于可以考銅牌了,望著那麼多的評審員,我的心中像揣了一只兔子似的,上躥下跳,一直怕考不上。音樂響起來,我的顧慮早已拋到腦后,完美地完成了每一個動作。

兩個星期過去了,我拿到了銅牌過級證書,捧著那個藍色小本,我快樂的又蹦又跳,剛下車就一溜小跑回家報喜了。

到現(xiàn)在為止,我已有五年的舞蹈歷史了,演出過,考級過,比賽過,苦過,哭過,也笑過,酸甜苦辣都嘗過。雖然付出過不少努力與汗水,但也收獲了許多。

舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我愛它的節(jié)奏,愛它的嫵媚,愛它的步伐,我愛我這酸甜苦辣的舞蹈生活。

學舞蹈的作文篇5我小的時候,經(jīng)??匆婋娨暽嫌?歲或7歲的小朋友跳舞蹈,當時我很羨慕。有一次,我對媽媽說:“媽媽,我想學舞蹈。〞媽媽容許了。

不久,媽媽在少年宮為我報了一個舞蹈班。開始,我很快樂,老師對我管教也不嚴。后來,我才發(fā)現(xiàn)練舞蹈可不是一件容易的事。

有一次,老師給我們撕腰,老師把我的頭撕到屁股那兒,每次,眼淚都在我的眼圈里打轉兒。我忍不住了,對媽媽說:“媽媽,我不想練了。〞可媽媽堅持讓我練,從那以后,我更加痛恨舞蹈,每次都以各種理由拒絕上課,比方說;上廁所,想睡覺,餓了……可這些都不是長久之計,有一次,我說想睡覺,媽媽看出了我在騙她,于是說:“不要騙媽媽呦!〞我只好‘‘乖乖’’地去上課了。可我還是不甘心,又用各種理由來拒絕上課,媽媽一看來‘‘軟’’的不行,只好‘‘動武’’了。

后來發(fā)生的一件事使我喜歡上舞蹈了。幼兒園的時候,老師找了幾個會跳舞蹈的同學排練,其中有我。經(jīng)過幾周的刻苦練習,我們的節(jié)目終于在青蘋果樂園播出了!當我看到我上電視時,我是非常興奮,當我捧回一等獎證書時,我哭了,這次的眼淚不是痛苦的眼淚,而是興奮的眼淚啊!

從那以后,我更加專心學舞蹈了,現(xiàn)在,我因舞蹈獲獎的證書已經(jīng)積攢了5個了!

我在學校也演過幾個節(jié)目,比方:?祖國祖國我愛你》、我們是雷風式的好少年》、我愛北京天安門》……

這些不都是我刻苦練習的結果嗎?

學舞蹈的作文篇6當輕快的音樂在舞臺響起,在五顏六色的燈光下,一群孩子正在臺上翩翩起舞,其中笑得最燦爛的那個女孩就是我!

去年夏天,莆田市在文獻步行街舉辦“第二屆兒童舞蹈大賽〞,我們舞蹈學校決定挑選一些學生去參賽,而我也有幸成為了其中的一員。

每隔一個晚上,我們的身影都會出現(xiàn)在舞蹈房,每次訓練,老師都會教我們一些新的舞蹈動作。我們個個都揮汗如雨,直到累趴在地上為止。

一天晚上,老師要我完成一個站后翻的動作,需要把胯翻開,可那天我的胯愣是打不開,氣得我直咧嘴。

“含韻,躺上去,我?guī)湍銐簤?,準能開胯!〞老師一邊說一邊放下一塊練功墊。

我仰躺在墊上,雙腿彎曲翻開,雙腳頂在墻壁邊。老師撐著把桿,雙腿站在我的膝蓋上,漸漸用力踩下去,最后把全身的重量都壓了下來。我閉著眼,咧著嘴,用手捂住了臉,痛苦得渾身顫動,感覺像有人拿刀子割我的肉。我再也忍不住了,眼淚不爭氣地“嘩嘩〞地如河流般淌下來,可又不敢哭出聲來。

在接下來的一個月中,我們每次排練都在完成一個個高難度的技巧動作,進行著魔鬼般的訓練。地板上灑滿了我們辛苦的汗水,燈光下留下了我們敏捷的身影。終于,迎來了比賽。

當燈光打在我們身上時,我們頓時渾身充斥了力量,投入那美妙的音樂中,如那花兒般時而舒展身姿,時而翩翩起舞,時而又嬉戲玩鬧。我盡情地舞動著,舞出了?萌》中的自由高興。

我們完美的演出贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲,這掌聲是對我們這么多天不懈努力的最好的肯定。

這次比賽讓我們獲得了第一名的好成績,也讓我們對舞蹈更加熱愛了。

天上的雛鷹,是經(jīng)過艱苦的練習,才能展翅翱翔。一個月艱辛的排練,才有了舞臺上完美的演出。這次學舞的經(jīng)歷,使我有勇氣敢去面對生活、學習中的風風雨雨,這將成為我人生中一筆很大的財富。

學舞蹈的作文篇7“一二三四五六七八......五六七八,收!〞伴隨著老師清脆的聲音,我走進了舞蹈的世界!當推開那一扇舞蹈的大門,我對舞蹈的熱愛就無法消退了......

舞蹈,是一個童子功。仔細想想,我學舞蹈都快六年了!這六年中,有歡笑,有淚水,有疼痛......也是在“磕磕絆絆、咬牙堅持〞中度過的!

“親愛的同學們,今天我要向大家介紹一位新老師——趙潔老師......〞就在20xx年的那個夏天,趙潔老師接了我們班。老師要求嚴格,練習根本功時我們的淚水總是情不自禁地流了出來!回家后常常是躺在床上,變成了一灘“泥〞。本來根本功就不扎實的我實在是受不了了,就不想學舞蹈了!其他小搭檔們也有同感!但是出于對舞蹈的喜愛,讓我們一起把這個想法給“推翻〞了!我們一起堅持了下去,在比賽中、演出中、考級中......表現(xiàn)更精彩了!贏得了更多的掌聲、鮮花、榮譽......

我,由原來的“丑小鴨〞在那個夏天蛻變成了“白天鵝〞!現(xiàn)在,不光我的根本功進步了,我的舞蹈感覺、“軟度〞也更好了,更加自信了!成為了舞蹈班里的優(yōu)秀學生!讓我心里好沖動,對舞蹈的熱愛更加強烈了!現(xiàn)在常想:要是我不堅持下來的話,我就不會有這么大的進步,不

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