第23課時│考點整合·上?？萍及娲朋w及分類第23課時│考點整合·上海科技版第23課時│考點整合·上?？萍及娴?3課時│考點整合·上?？萍及娴?3課時│考點整合·上?？萍及娴?3課時│考點整合·上海科技版第23課時│考點整合·上?？萍及妗ど虾？萍及骐娚诺?3課時│考點整合·上?？萍及娴?3課時│考點整合·上海科技版應用:電磁鐵·上?？萍及骐姶盆F的應用:電磁繼電器（應用：揚聲器即喇叭）電話機的聽筒。·上?？萍及娲派姺Q為電磁感應現(xiàn)象。第24課時│考點整合·上海科技版第24課時│考點整合·上?？萍及娴?4課時│考點整合·上?？萍及娴?4課時│考點整合·上?？萍及骐姶鸥袘F(xiàn)象的應用：發(fā)電機和動圈式話筒(麥克風)第24課時│考點整合·上?？萍及娴?4課時│考點整合·上?？萍及娴?4課時│考點整合·上?？萍及妗ど虾？萍及娴?3課時│考點整合·上海科技版第23課時│考點整合·上?？萍及娴?3課時│考點整合·上?？萍及娴?3課時│考點整合·上海科技版第23課時│考點整合·上?？萍及娴?3課時│歸類示例·上?？萍及娴?3課時│歸類示例·上?？萍及娴?3課時│歸類示例·上?？萍及娴?3課時│歸類示例·上?？萍及娴?3課時│歸類示例·上海科技版第23課時│歸類示例·上?？萍及娴?3課時│歸類示例·上?？萍及娴?3課時│歸類示例·上海科技版第23課時│歸類示例·上?？萍及娴?3課時│歸類示例·上海科技版第23課時│歸類示例·上?？萍及娴?3課時│歸類示例·上?？萍及娴?3課時│歸類示例·上海科技版第23課時│歸類示例·上?？萍及娴?3課時│歸類示例·上海科技版第23課時│歸類示例·上?？萍及娴?3課時│歸類示例·上?？萍及娴?3課時│歸類示例·上海科技版第24課時│知識縱橫知識縱橫·上?？萍及娴?4課時│歸類示例·上?？萍及娴?4課時│歸類示例·上海科技版第24課時│歸類示例·上?？萍及娴?4課時│歸類示例·上?？萍及娴?4課時│歸類示例·上?？萍及娴?4課時│歸類示例·上海科技版第24課時│歸類示例·上?？萍及娴?4課時│歸類示例·上?？萍及娴?4課時│歸類示例·上?？萍及娴?4課時│歸類示例·上海科技版第24課時│歸類示例·上?？萍及娴?5課時│考點整合考點整合·上?？萍及娴?5課時│考點整合·上?？萍及娴?5課時│考點整合·上?？萍及娴?5課時│考點整合·上?？萍及娴?5課時│考點整合·上?？萍及鎽茫弘[形飛機（增加飛機對電磁波的吸收；減少飛機對電磁波的反射）。另：金屬網(wǎng)可屏蔽電磁波（如：微波爐的金屬網(wǎng)及電梯內(nèi)手機信號減弱等）。第25課時│考點整合·上?？萍及嫘畔⒅饭饫w通信稱為信息高速公路第25課時│考點整合·上海科技版第25課時│歸類示例·上?？萍及娴?5課時│歸類示例·上海科技版第25課時│歸類示例·上?？萍及娴?5課時│歸類示例·上?？萍及娴?5課時│歸類示例·上?？萍及娴?5課時│歸類示例·上?？萍及娴?5課時│歸類示例·上?？萍及娴?6課時│考點整合考點整合·上?？萍及娴?6課時│考點整合·上海科技版第26課時│考點整合·上?？萍及娴?6課時│考點整合·上?？萍及娴?6課時│考點整合·上?？萍及娴?6課時│考點整合·上海科技版第26課時│考點整合·上?？萍及娴?6課時│考點整合·上?？萍及娴?6課時│考點整合·上?？萍及娴?6課時│考點整合·上?？萍及娴?6課時│考點整合·上?？萍及娴?6課時│考點整合·上海科技版第26課時│考點整合·上?？萍及娴?6課時│考點整合·上?？萍及娴?6課時│考點整合·上?？萍及娴?6課時│歸類示例歸類示例·上?？萍及娴?6課時│歸類示例·上?？萍及娴?6課時│歸類示例·上海科技版第26課時│歸類示例·上?？萍及娴?6課時│歸類示例·上海科技版