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文檔簡介

窗澳泰格特

一個(gè)小女孩趴在窗臺上，看見窗外有人正在埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲痛不已。他的外祖父見狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞她的玫瑰花園。果然小女孩的愁云為之一掃，心情開朗起來。老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你原來開錯(cuò)了窗戶?！弊x準(zhǔn)字音俯瞰（）一泓（）水禽（）斑斕（）咳嗽（）洗漱（）卡住（）模型（）手肘（）扣人心弦（）爭奇斗妍（）氣喘吁吁（）讀準(zhǔn)字音俯瞰（kàn）一泓（hóng）水禽（qín）斑斕（lán）咳嗽（sòu）洗漱（shù）卡住（qi?）模型（mó）手肘（zh?u）扣人心弦（xián）爭奇斗妍（yán）氣喘吁吁（xū）整體感知：

用簡潔的語言概括小說寫了怎樣一個(gè)故事？研讀課文：

你最想評論的是哪一個(gè)人物形象？你對他的評價(jià)是什么？并說說理由。（請結(jié)合文中語句分析）

挖掘主題本文題目是“窗”，誰能談一下對“窗”的理解？（如何鑒賞小小說）

1、往往在結(jié)尾設(shè)計(jì)巧妙，出乎人的意料，但又在意料之中。

2、刻畫的人物雖少，卻能活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)中心，警示世人。

如果請你寫幾句話作為贈(zèng)言送給其中一個(gè)人，你會(huì)對他說點(diǎn)什么？

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你受到了哪些啟發(fā)？擁有了什么收獲？

拓展延伸“我要在大地上，

畫滿窗戶。

讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛，

都習(xí)慣光明?！?/p>

一扇小小的窗戶，揭示了人性的美與丑，成為我們窺視靈魂、認(rèn)識人性的瞭望臺;讓我們懂得了只有純潔的心靈、高尚的人格才能澆灌出絢麗多彩的生命之花，才能幻化出充滿生機(jī)的、美好、幸福的生活之景。一個(gè)人心中沒有春天，他的眼中只能是一片荒漠。一個(gè)道德卑劣的人是不會(huì)找到亦美亦善的境界的。讓我們在生活中，用至仁、至善、至美的心靈，用黑色的眼睛去尋找美麗的風(fēng)景，然后把它傳遞給我們生活中的每一個(gè)人。

愿我們的生活更加美好！

歐.亨利《最后一片葉子》《麥琪的禮物》莫泊桑《

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