本文格式為Word版，下載可任意編輯——回味青春記敘文600字青春一個(gè)張揚(yáng)而美觀的年華，一群活潑而又心愛的人們;一段精彩而又難忘的日子。下面就是我給大家?guī)淼幕匚肚啻河洈⑽?00字作文五篇。

回味青春記敘文1

青春，是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽兒;青春，是夏天野外正頂著烈日的那些樹葉;青春，是秋天在秋風(fēng)的摧毀中黯然飄下的枯葉;青春，是寒冬里風(fēng)中那一棵瑟瑟哆嗦的樹干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧!哦，青春的味道似壺酒

試卷發(fā)下來了，一個(gè)個(gè)鮮紅的打叉刺痛著我的心。紅亮的分?jǐn)?shù)在陽光下顯得更加亮堂刺眼，直到我的眼睛睜不開。在月考勞績的榮譽(yù)榜上，始終找不到我的名字，這意味著，我這次的月考又失敗了。每一次路過值班室前的榮譽(yù)榜，都忍不住多看兩眼，在這短暫的兩秒鐘內(nèi)，我努力地搜尋著自己的名字，結(jié)果，我還是以失敗告終。耳邊又傳來了張韶涵唱的《我要的遨游》

剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我即刻想通了。我要學(xué)會遨游就務(wù)必先學(xué)會固執(zhí)!可能，我的努力還不夠。冰心老人說過，夢想的告成，確定要靠艱辛的汗水和心血來澆灌。我相信，只要我堅(jiān)持努力拼搏，就確定能實(shí)現(xiàn)我的夢想!青春的味道，是酸的，也是辣的。學(xué)校舉辦的學(xué)科競賽勞績出來了。我們大家一蜂窩涌上，在語文科那里，沒有我的名字。我在英語科那里努力地搜尋著自己的名字，一遍又一遍之后，我終究確定自己的名字不在獲獎(jiǎng)名列!我真的不敢相信這是事實(shí)。我退出了擁擠的人群。心里一片空白，腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲，在我的耳中變得越來越小，直到聽不見

我明顯地聽見自己心碎的聲音，然后是一片安寧，死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平日的英語勞績排名都是第一其次的，再加上此次的競賽題目如此簡樸，我原本信仰十足，但現(xiàn)在

英語課上，老師在宣布勞績。她很寧靜地說：“真可惜，我原本以為某某同學(xué){我}能輕易地拿到一等獎(jiǎng)，但悵然被別人奪去了”

啊!原來，老師對我的期望這么高，但我竟然令她消沉了!老師，真對不起!這時(shí)，她走到了我的身邊，拍了拍我的肩膀說：“別灰心，千萬別放棄，還有機(jī)遇。期末好好發(fā)揮，老師相信你!”即刻，淚水如絕提般涌了出來，我甚至有擁抱老師的沖動(dòng)。我想對她說：“老師，感謝你給我的信任和激勵(lì)，我確定不會讓您再次消沉的!”我真幸運(yùn)，失敗之后有老師和同學(xué)們的撫慰，激勵(lì)和支持。青春，是甜的。彌漫青春活力的我們可以努力為自己的夢想奮斗，永不放棄，縱然前方的艱苦險(xiǎn)阻是個(gè)未知數(shù)。青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣。青春的味道似一壺酒。

回味青春記敘文2

在不知不覺中，歲月的書又悄然翻過一頁。

春天已經(jīng)開頭了，有一個(gè)冬季過去，我又長大了一歲。在冬季里，我哭過，笑過，喜悅也凄愴過。

當(dāng)期末的勞績單發(fā)下來時(shí)，我倍受打擊，勞績單上的一串串?dāng)?shù)字看得我眼花繚亂，很是糟糕!你不知道什么時(shí)候站在我身后：“現(xiàn)在知道懊喪了，早干嘛去了?記住這次的教訓(xùn)，下次確定要努力?！?/p>

我重重的點(diǎn)頭：“好?！?/p>

我們一起到后操場跑步，一起躺在草坪上，讓冬日和暖的陽光灑在身旁。你總會對我說：“我們都要固執(zhí)，要學(xué)會微笑?！?/p>

“確定?！蔽铱茨銏?jiān)強(qiáng)地回復(fù)。

沙漏猶轉(zhuǎn)，冬去春來。時(shí)間總是用它特有的方式指點(diǎn)著我們。

有一天，你報(bào)告我，你將要離開了。

天下著蒙蒙細(xì)雨，雨絲落在臉頰上，很涼!我站在雨中哭泣。我總相信你看不到我在哭，由于下著雨?？赡氵€是望見了：“不要哭，我們說好了要固執(zhí)，要微笑的，我們只是沒有在一起而已，我會在世界上某個(gè)你看不到的角落里看著你變固執(zhí)，相信只要你心里有我，你就不會覺得我已離開。”這次，我沒有像忘常那樣堅(jiān)強(qiáng)地回復(fù)你，而是選擇了沉靜。

由于我不知道自己能不能做到。

“你會做到的，相信自己，由于這才青春!”然后，我們就站在馬路的兩旁揮手道別。你向左，我向右，走上兩條永不相交的地平線。不同的是，中間隔了一條長的看不到止境的馬路。

生活仍舊，只是已沒有你在身旁。沒有你在耳畔輕輕說要固執(zhí)。

在不經(jīng)意的一次夢里，很意外的看到了你：“你過得好嗎?”我壓住心里的沖動(dòng)問。

“我很好，看來你也不錯(cuò)。”你笑著回復(fù)。

“你還是跟以前一樣，但這淡淡的感傷，卻又朝氣蓬勃，而我現(xiàn)在猶如把它弄丟了。”我低頭說著。

“呵呵!你正在蛻變中，總有一天你會飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，其?shí)，我們不用去抓著每一件事不放，我們都要學(xué)會探索新的美好，有些東西，擁有過就是幸福?！蹦阏张f微笑著。

“有些東西，擁有過就是幸福?！蔽逸p輕念著這句話，抬起頭時(shí)，你已離開。留給我一個(gè)越來越模糊的背影。地上又張小小的紙條：“記住，要固執(zhí)，我永遠(yuǎn)都在，你會別人身上看到我。”

青春的味道就這樣被我們知道。輕輕地來，又輕輕的離開。教會你怎樣變固執(zhí)，學(xué)會微笑，學(xué)會遨游。

回味青春記敘文3

青春，是我的資本，喜悅是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。

我的舞臺我自己建立，要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道，定會出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己映照，每個(gè)明天，讓我用青春和愛真心擁抱。(我)熱愛刺激，由于年輕讓天性張揚(yáng);我熱愛冒險(xiǎn)，由于年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn)，由于年輕讓勇者無畏;我敢于超越，由于年輕讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗(yàn);不畏縮變更，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘，我望見世界的明天奇跡展現(xiàn)!年輕無極限，我一向相信：只要堅(jiān)持，明天就會更好;只要堅(jiān)持，我的青春就確定會絢麗多彩!

青春是最豐厚的資產(chǎn)，青春是最更加的魔術(shù)，青春是最美觀的記憶，青春是最無限的潛力。我由于享有年輕而得志;我由于擁有青春而高傲。我珍惜每一分鐘，學(xué)習(xí)、變更、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不輕易，所以我努力握緊手中掌管未來的絲線。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我喜悅，我年輕我張揚(yáng)，我年輕我拼搏，我年輕我期望。我們要大膽相信自己的實(shí)力，只要你能付出努力就確定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說，我確定要做出勞績，我確定要?jiǎng)e人刮目相看!!!

回味青春記敘文4

青春，是涓涓的流水;青春，是初生的綠芽。青春本無顏色，如一張張純凈的畫紙，等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無色調(diào)，如一本本未寫的日記，等待我們?nèi)プV寫。春是花季年華中最璀璨的一抹和暖的陽光，美輪美奐，精妙絕倫。

當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交流著，臉上洋溢著和暖的微笑，那便是青春;當(dāng)我們走在大街上，彼此捉弄著閨蜜好友，童稚地玩耍著，那便是青春;當(dāng)我們站在陽光下，穿著校服揮著手，高欣喜興地拍畢業(yè)照，那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校，望著即將分開的好友，過去的喜悅時(shí)光浮現(xiàn)，又落下淚來，那便是青春……青春是美好而又彌漫酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。

由于老師的責(zé)罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友怨恨，那就是青春;由于閨蜜好友的生日到來而手忙腳亂，到結(jié)果不好意思地向閨蜜好友吐舌，那就是青春;由于家人帶來的小小驚喜而喜悅，凄愴都拋到九霄云外，那就是青春;由于一次考試沒考好而失落，又被閨蜜好友的撫慰逗笑起來，那就是青春……

那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘卻。難忘摯友。曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過，曾經(jīng)在失落的一個(gè)撫慰，在悲傷的一份和暖，深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席，而你我卻有著永恒的情誼。

難忘恩師。朗朗吟讀詩歌，猶記開初您細(xì)心的教導(dǎo);埋頭提筆疾書，猶記開初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語，細(xì)心的指導(dǎo)，修長的身影，都將永存在心。

難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這彌漫歡聲笑語的校園，度過漫長的學(xué)海生涯。由于您的陪伴，才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣，揮之不去。

“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間。”正如歌中所唱，讓我們以青春為筆，真情為墨，畫出更美觀的青春之畫，寫出更生動(dòng)的青春之歌。

回味青春記敘文5

青春一個(gè)張揚(yáng)而美觀的年華，一群活潑而又心愛的人們;一段精彩而又難忘的日子。

——題記

假設(shè)把青春比喻成一艘輪船，那么它就承載著我們的愛與夢;假設(shè)把生命比喻成一條河，那么它就承載著我們的青春之船駛向遠(yuǎn)方，或許在途中我們會會意到不一樣的風(fēng)景，或許我們會流下淚水，揮灑汗珠，或許我們會勤勞耕耘，播撒夢想。

當(dāng)船還在海邊停留，陽光灑在金黃的沙灘上，軟軟地，柔柔的，映照著那沙灘上一群追趕嬉戲的孩童，六月的暖風(fēng)拂過人的心田，五色的貝殼潛藏著一個(gè)個(gè)童年的夢，細(xì)柔的沙粒是人魚的眼淚，一切都是這么美好，連這時(shí)的孩童也是無憂無慮的，這時(shí)，不知是誰偷走了五色的貝殼，呵!原來是頑皮的孩童想出海遠(yuǎn)行，使撿起了五色的貝殼想作個(gè)紀(jì)念，只是，他們還未察覺，其實(shí)貝殼里也藏著他們的夢。

他們帶著青春登船了，生命之船開頭航行，起初，他們覺得希奇，在藍(lán)綢緞似得大海上航行是一種享受，他們會因魚兒的躍動(dòng)而興奮，會因海鷗的自由敬仰，會因日出的宏大而感嘆，隨著日子的流瀉，他們發(fā)生了變更，只是不變的是系在脖子上的貝殼和貝殼里的夢，九月時(shí)，一陣迎面飛來的涼風(fēng)，使人的心靈變的空虛，人不禁變得落莫，海鷗也失去了蹤影，迷茫與無助悄然接近，撥動(dòng)著青少年們深處的心弦，他們不知道要去哪里，前方在哪里，前方是什么樣子，這時(shí)船遇到了暗礁，船只受損，海水不斷地爭氣擁進(jìn)，船員亂作一團(tuán)，有的選擇了跳海，只為探索那渺茫的一線活力;有的選擇視而不見，夢想老天能保佑他們，抱著幸運(yùn)的心理，只為那微弱的曙光，只有極少的人選擇去面對洪水，并且戰(zhàn)勝它，只為那心靈深處的理想，前兩者都失去了自信，便再也不敢面對困難，所以他們的人生注定失去光輝，而后者都成長了，固執(zhí)了，他們的人生都因最初的理想而變得豐富多彩，到了夜晚，迷幻的落日，扣動(dòng)著人們的心弦，到了夜晚，他們仰視天空，他們將為美好的明天而奮斗!

當(dāng)堅(jiān)韌的樹枝在心里已經(jīng)根深蒂固，當(dāng)告成的花環(huán)已戴在了我們的頭頂，當(dāng)我們已經(jīng)成長長大，這時(shí)，乳白的浪花便承載者我們到了幸福的對岸，在那兒在一個(gè)理想的島嶼，等待著我們放飛自己的理想，這時(shí)，我們變的忙綠，當(dāng)是我們的生活卻很充實(shí)，在這兒我們幸