第3頁共3頁2023年啄木鳥糾錯活動方案范文推廣普?通話，“啄?木鳥”糾錯?活動為貫?徹落實《國?家通用語言?文字法》及?教育部、國?家語委《_?__開展城?市語言文字?工作評估_?__》，促?進(jìn)我校語言?文字工作再?上一個新臺?階，高效地?完成迎接我?校三類城市?語言文字達(dá)?標(biāo)評估工作?，第一小學(xué)?開展了豐富?多彩的活動?。一、大?力宣傳，使?說普通話、?規(guī)范漢字書?寫深入人心?。為了提?高教師與學(xué)?生對此項工?作的重視，?學(xué)校成立了?由校長牽頭?的領(lǐng)導(dǎo)小組?，召開了動?員大會，并?多次召開專?任教師會議?，傳達(dá)精神?，把普通話?作為校園用?語、教學(xué)用?語、辦公用?語，對用字?規(guī)范化提出?明確具體的?要求并認(rèn)真?檢查落實，?使每一位教?師都充分認(rèn)?識到本次活?動的重要性?。（范本）?（范本）?學(xué)校利用校?園內(nèi)電子顯?示屏和門廳?內(nèi)的液晶顯?示屏以及紅?領(lǐng)巾廣播站?向?qū)W生宣傳?規(guī)范使用漢?字和說普通?話。做到講?普通話、寫?規(guī)范字、做?文明人。?二、開展多?種活動。?學(xué)校開展“?語言文字特?色宣傳”活?動。通過國?旗下講話、?板報，大力?宣傳推廣和?使用普通話?的意義；結(jié)?合少先隊活?動，開展“?把普通話帶?回家”、“?講普通話，?做文明人”?等班會活動?，使《國家?通用語言文?字法》深入?人心。充分?利用校園文?化、宣傳板?報等陣地，?為“推普”?工作在全校?的推行、普?及和提高營?造出提高良?好的宣傳輿?論氛圍。_?__教師和?相關(guān)人員等?對學(xué)校的名?稱牌、公文?、印章、領(lǐng)?導(dǎo)批示、簽?字，教師教?案、聽課筆?記、板書、?作業(yè)批改、?評語書寫、??？⒃嚲?及其他印刷?物、校風(fēng)、?校訓(xùn)和各類?標(biāo)志、指示?牌、告示欄?用字的規(guī)范?性進(jìn)行檢查?。___?月___日?——___?日___了?“啄木鳥”?糾錯活動。?___月_?__日利用?廣播___?全體師生認(rèn)?真學(xué)習(xí)《_?__國家通?用語言文字?法》，明確?工作的目的?，努力的方?向。使全體?學(xué)生從法律?的角度上認(rèn)?識到說普通?話和寫規(guī)范?字的重要性?。（范本）?（范本）_?__月__?_日——_?__日__?_學(xué)生在校?內(nèi)和班內(nèi)開?展“啄木鳥?”糾錯活動?。由各位班?主任___?學(xué)生在校內(nèi)?的標(biāo)語、顯?示屏、校園?文化及班級?的板報、手?抄報展板、?班級文化等?地方尋找并?記錄所有的?不規(guī)范漢字??？迫谓處?___學(xué)生?對練習(xí)冊、?日記、作文?等進(jìn)行錯別?字排查和改?正活動。語?文教師__?_了百字聽?寫活動，將?漢語言文字?規(guī)范工作與?日常教學(xué)緊?密結(jié)合，做?到發(fā)現(xiàn)錯字?及時改正，?鼓勵學(xué)生寫?一手好字、?規(guī)范字，書?法課上書法?教師根據(jù)學(xué)?生的書寫情?況評出“小?小書法家”?，在六一兒?童節(jié)時將進(jìn)?行表彰。_?__月__?_日學(xué)校_?__高年級?學(xué)生走上街?頭開展“啄?木鳥”糾錯?活動。主要?針對道路街?區(qū)、公共場?所的路名牌?、站名牌、?指示牌、宣?傳牌、廣告?牌、櫥窗、?條幅、燈箱?、霓虹燈、?電子屏等用?字，商店的?招牌、廣告?、宣傳的招?貼用字，交?通工具等車?載廣告用字?進(jìn)行調(diào)查。?本次調(diào)查主?要是查看上?述區(qū)域有無?繁體字、錯?別字、異體?字、二簡字?、殘缺字、?漢語拼音、?標(biāo)點符號和?外國文字使?用不規(guī)范現(xiàn)?象。上述活?動要求學(xué)生?記錄下來并?填寫《文字?應(yīng)用情況調(diào)?查記錄表》?。三、漢?語言文字規(guī)?范活動將持?續(xù)開展下去?。語文課?是增強廣大?師生的普通?話和用字規(guī)?范化意識，?提高師生普?通話和用字?規(guī)范化水平?的主陣地。?今后我們將?通過常規(guī)課?、示范課、?教學(xué)活動課?等多種形式?加強語文課?堂教學(xué)的研?究。教務(wù)處?將把好各年?級的寫字教?學(xué)這一關(guān)，?教育學(xué)生要?規(guī)規(guī)矩矩地?寫字，__?_開展各年?級寫字比賽?