專題八地理環(huán)境的整體性和差異性規(guī)律專題八地理環(huán)境的整體性和差異性規(guī)律考情報(bào)告專題八

│考情報(bào)告

專題備考引擎專題八│考情分析預(yù)測

專題八│考情分析預(yù)測

知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題八

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知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建

重點(diǎn)要點(diǎn)探究專題八

│重點(diǎn)要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一地理環(huán)境的整體性特點(diǎn)地理環(huán)境的整體性主要表現(xiàn)為以下三個(gè)特點(diǎn)：1．自然地理環(huán)境的各要素相互聯(lián)系地組合在一起，形成一個(gè)有機(jī)整體，會產(chǎn)生生產(chǎn)功能、平衡功能等整體性功能，這是單個(gè)地理要素所不具有的。2．自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程地理環(huán)境各要素的發(fā)展變化是統(tǒng)一的，每個(gè)地理要素的演化都是自然地理環(huán)境演化的一個(gè)方面，如我國西北地區(qū)，氣候、水文、土壤等自然要素共同構(gòu)成了西北獨(dú)特的荒漠環(huán)境。專題八│重點(diǎn)要點(diǎn)探究專題八│重點(diǎn)要點(diǎn)探究3．地理要素的變化會“牽一發(fā)而動(dòng)全身”地理環(huán)境的整體性還表現(xiàn)在某一地理要素的變化會導(dǎo)致其他要素乃至整個(gè)地理環(huán)境狀態(tài)的改變。下面為大量使用礦物燃料、濫伐森林引起整個(gè)生態(tài)環(huán)境失調(diào)的例子。專題八│重點(diǎn)要點(diǎn)探究例1[201０·

安徽卷]

根據(jù)材料和圖，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。地理環(huán)境是一個(gè)整體，一個(gè)區(qū)域地表形態(tài)的變化往往受另一個(gè)區(qū)域物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的影響。(1)描述圖示期間該區(qū)域陸地變化特點(diǎn)，并指出其泥沙主要來源區(qū)。(2)泥沙主要來源區(qū)哪些氣象災(zāi)害會加速該區(qū)域陸地面積變化？為什么？專題八

│重點(diǎn)要點(diǎn)探究(1)陸地面積擴(kuò)大；向東北方向擴(kuò)展；延伸速度越來越快。黃土高原。(2)暴雨、洪澇。黃土高原土質(zhì)疏松，植被稀少，地形破碎，溝谷發(fā)育，坡度大，暴雨和洪水對地表的侵蝕強(qiáng)度大，形成的徑流搬運(yùn)能力強(qiáng)，攜帶大量泥沙，在該區(qū)域沉積?！窘馕觥康?1)題，根據(jù)經(jīng)緯度、海陸輪廓和黃河、渤海等信息判斷圖示區(qū)域?yàn)辄S河三角洲地區(qū)。根據(jù)圖中不同年代海岸線的分布和推進(jìn)方向描述圖示期間該區(qū)域陸地變化的特點(diǎn)。黃河是塑造華北平原的主力，黃河挾帶的泥沙主要來自黃土高原地區(qū)。第(2)題，造成黃土高原水土流失嚴(yán)重的主要?dú)庀鬄?zāi)害是暴雨、洪澇等。聯(lián)系黃土高原的土質(zhì)、植被分布、地形特點(diǎn)及暴雨、洪水對地表的強(qiáng)烈侵蝕等，分析黃土高原水土流失嚴(yán)重的原因。泥沙經(jīng)流水搬運(yùn)至河口地區(qū)沉積。專題八

│重點(diǎn)要點(diǎn)探究【點(diǎn)評】黃河三角洲的發(fā)育反映了地理環(huán)境各組成要素間的內(nèi)在必然聯(lián)系，是地理環(huán)境整體性的具體表現(xiàn)。在分析具體問題時(shí)要遵循“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的思路，首先明確人類活動(dòng)所牽的“一發(fā)”是哪一要素，進(jìn)而逐一分析這“一發(fā)”的變化所引起的其他要素發(fā)生的變化，最終導(dǎo)致“全身”呈現(xiàn)出怎樣的變化。專題八

│重點(diǎn)要點(diǎn)探究變式題

熏衣草是多年生耐寒花卉，品種粗放，易栽培，喜陽光、耐熱，耐旱、耐寒、耐瘠薄、抗鹽堿，但無法忍受潮濕，若長期受澇根爛即死。結(jié)合圖8－2，新疆伊犁河谷地形成熏衣草基地的優(yōu)勢自然條件是(

)①夏季炎熱干燥②種植經(jīng)驗(yàn)豐富③充足的水源④土地租金低A．①②B．③④C．①③D．②④專題八

│重點(diǎn)要點(diǎn)探究C

【解析】該題看似考查熏衣草的區(qū)位條件，實(shí)質(zhì)是運(yùn)用整體性理論解決問題。熏衣草的生長發(fā)育乃至死亡，是地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)。結(jié)合題干要求的“優(yōu)勢自然條件”不難得出結(jié)論。專題八

│重點(diǎn)要點(diǎn)探究【探究點(diǎn)一點(diǎn)撥】◎探點(diǎn)——地理環(huán)境的整體性是指組成地理環(huán)境的各個(gè)要素的相互聯(lián)系、相互作用、相互滲透的關(guān)系，是地理環(huán)境兩大特征之一。◎認(rèn)知——結(jié)合具體區(qū)域自然環(huán)境特點(diǎn)及其變化特點(diǎn)，說明地理環(huán)境特征的重要表現(xiàn)是近年高考試題的趨向之一?！蜿P(guān)鍵——把握組成地理環(huán)境各要素的相互聯(lián)系以及四大圈層物質(zhì)循環(huán)原理，是理解整體性表現(xiàn)的基礎(chǔ)。專題八

│重點(diǎn)要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)二地理環(huán)境地帶性分布判斷時(shí)必須掌握的“三方面”第一，明確地帶性和非地帶性的區(qū)別。依據(jù)該現(xiàn)象所處的緯度位置、海陸位置和海拔高度，按地帶性規(guī)律判斷應(yīng)是什么自然帶，然后將實(shí)際環(huán)境與理論上的自然帶相比較，主要比較自然帶的類型、分布范圍及延伸方向等，如果一致就是地帶性現(xiàn)象，如果不一致就是非地帶性現(xiàn)象。第二，掌握判定地帶性規(guī)律的方法。判定地帶性主要看自然帶的延伸方向和更替方向。一般而言，東西方向延伸、南北方向更替的是由赤道到兩極的地域分異，這種分異規(guī)律最明顯的大洲是非洲；南北延伸、東西更替的是從沿海向內(nèi)陸的地域分異，如亞歐大陸中緯度地區(qū)從沿海到內(nèi)陸的自然帶變化；從山麓向山頂更替的是垂直地域分異，如喜馬拉雅山等一些高山地區(qū)自然帶的分異。專題八

│重點(diǎn)要點(diǎn)探究第三，掌握山地自然帶的判斷方法。山地垂直自然帶的判斷要結(jié)合其主要特點(diǎn)：①山地垂直自然帶的更替規(guī)律同由赤道向兩極的地域分異規(guī)律有些相似。②影響山地垂直自然帶譜復(fù)雜程度的因素主要是其海拔高度和所處緯度。山體所在緯度愈低愈復(fù)雜，緯度愈高愈簡單；山體海拔愈高愈復(fù)雜(當(dāng)然有極限)，海拔愈低愈簡單；山頂與山麓之間相對高度大則復(fù)雜，相對高度小則簡單。③影響山體垂直自然帶海拔高度的因素：山體所在緯度低，海拔高；緯度高，海拔低；同一山體陽坡高，陰坡低。另外，影響雪線的因素從本質(zhì)上講是蒸發(fā)融化與降雪積雪的對比關(guān)系，具體因素有：山體所在緯度。緯度低，雪線海拔高；緯度高，雪線海拔低。還有坡向。陽坡雪線海拔高，陰坡雪線海拔低；迎風(fēng)坡雪線海拔低，背風(fēng)坡雪線海拔高。專題八

│重點(diǎn)要點(diǎn)探究例２[2011·

江蘇卷]圖8－3是珠穆朗瑪峰地區(qū)南、北坡垂直自然帶譜示意圖。讀圖回答下題。與北坡相比，南坡自然帶豐富的原因是(

)A．相對高度大，緯度低B．坡向朝南，溫度高C．坡度大，緯度低D．海拔高，降水多專題八

│重點(diǎn)要點(diǎn)探究A

【解析】與北坡相比，喜馬拉雅山南坡緯度較低，相對高度大，從山麓到山頂?shù)乃疅岵町惔?，故自然帶豐富?！军c(diǎn)評】山地垂直自然帶數(shù)量的多少取決山地所在的地理位置和海拔高度。緯度越低，垂直自然帶發(fā)育的數(shù)量越多，反之越少；山體海拔越高，自然帶數(shù)量越多，反之越少。山麓地帶的自然帶與當(dāng)?shù)氐乃阶匀粠б恢?。專題八

│重點(diǎn)要點(diǎn)探究變式題

圖8－4中左圖為南美洲三座山脈植被分布的差異。讀圖回答(1)～(2)題。(1)造成這三座山脈植被分布差異的主要因素是(

)A．地勢高低B．緯度高低C．迎風(fēng)背風(fēng)D．距海遠(yuǎn)近(2)圖8－4右圖中的氣候類型，可能出現(xiàn)在左圖中的哪種植被類型之中(

)A．甲B．乙C．丙D．丁專題八

│重點(diǎn)要點(diǎn)探究(1)B

(2)A

【解析】第(1)題，可采取排除法，左側(cè)與中間的山高度一致，因此A錯(cuò)誤；山地植被下面都是森林，而且兩側(cè)山坡自然帶的海拔基本相同，所以與迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡、距海遠(yuǎn)近無關(guān)。第(2)題，右圖中的各月降水都在200mm左右，氣溫在20攝氏度以上，所以為熱帶雨林氣候，對應(yīng)雨林植被。專題八

│重點(diǎn)要點(diǎn)探究【探究點(diǎn)二點(diǎn)撥】◎探點(diǎn)——地理環(huán)境差異性是指不同地區(qū)環(huán)境特征的不同，主要表現(xiàn)為水平地帶性差異和垂直地帶性差異，是地理環(huán)境兩大特征的另一表現(xiàn)?！蛘J(rèn)知——運(yùn)用比較法，從自然帶的類型、延伸和更替方向、影響要素等方面了解地理環(huán)境的差異性?！蜿P(guān)鍵——明確主要區(qū)域的地形、氣候、水文、生物和土壤等自然環(huán)境特征，是認(rèn)知環(huán)境差異的前提，其中各區(qū)域的氣候特點(diǎn)是形成自然帶差異的基礎(chǔ)。專題八

│教師備用習(xí)題【備選理由】地理環(huán)境的特征主要有整體性和差異性兩大表現(xiàn)。伴隨著地理環(huán)境的變化，人類對地理環(huán)境特征認(rèn)識的加深，該部分內(nèi)容在高考試題中也不斷得到體現(xiàn)。該組題是2011年的高考題，既考查了地理環(huán)境的整體性，又考查了差異性，主要注重綜合分析問題能力的考查。教師備用習(xí)題專題八

│教師備用習(xí)題[2011·重慶卷]下圖是非洲贊比西河流域水系分布示意圖。讀圖回答1～4題。1．該流域的氣候特點(diǎn)之一是(

)A．終年炎熱B．冬暖夏涼C．終年寒冷D．冬冷夏熱專題八

│教師備用習(xí)題2．該流域氣候干濕季分明，典型樹種為適應(yīng)干旱而形成的顯著特征有(

)A．根系不發(fā)達(dá)B.葉質(zhì)堅(jiān)硬，樹皮厚C．板狀根大，樹干長D．葉面寬大，多氣孔3．贊比西河在維多利亞瀑布以上的河段為河流上游，該河段(

)A．干流流速緩慢B．峽谷險(xiǎn)灘廣布C．支流短小急促D．補(bǔ)給以冰雪融水為主4．圖中20°緯線大陸東西兩岸景觀差異顯著，其主要影響因素是(

)A．太陽輻射B．洋流性質(zhì)C．距海遠(yuǎn)近D．地形差異專題八

│教師備用習(xí)題【解析】1.A

2.B

3.A

4.B第1題，主要考查氣候類型的分布及特征，由題干及圖可知，此地為非洲贊比西河流域，屬于熱帶草原氣候，其氣候特征為全年高溫，分明顯的干、濕兩季，故A項(xiàng)正確。第2題，熱帶草原氣候區(qū)的樹種根系發(fā)達(dá)，主要集中在淺層土壤，以便在雨季時(shí)快速地從土壤中吸取水分；板狀根是熱帶雨林植被的特征；因干季時(shí)水分嚴(yán)重不足，為避免水分過多蒸發(fā)和雨季時(shí)貯存更多的水分，此地樹種葉片小且硬，樹干粗大且皮厚，故B項(xiàng)正確。專題八

│教師備用習(xí)題第3題，主要考查了贊比西河的水文特征，贊比西河上游流經(jīng)高原，水流緩慢，河道多彎曲，沿河沼澤廣布；中游河段峽谷較多；贊比西河流域地處熱帶草原氣候區(qū)，河流主要以雨水補(bǔ)給為主。故選A項(xiàng)。第4題，主要考查影響自然景觀差異的因素，圖中20°緯線西岸為熱帶荒漠景觀，其成因是受副熱帶高氣壓帶控制，降水少及在沿岸寒流的影響下形成的；東岸為熱帶草原景觀，是在信風(fēng)帶和赤道低壓交替控制及沿岸暖流作用下形成的；兩岸處于同一緯度，獲得的太陽輻射是相同的；都位于沿海；所在地形都以高原為主，地形差異較小。專題八

│地理生活研究地理生活研究關(guān)愛生命——勇敢面對自然災(zāi)害【背景材料】材料一中科院研究顯示，祁連山冰川“入不敷出”已近20年，與20世紀(jì)70年代相比，如今平均一年流失10億立方米，相當(dāng)于一個(gè)北京密云水庫。由此推斷，祁連山面積在2平方千米左右的小冰川，將在2050年前基本消亡，較大的冰川也只有部分可以勉強(qiáng)支撐到21世紀(jì)50年代以后。材料二長江源頭姜根笛如冰川、尕恰迪如冰川變化圖專題八

│地理生活研究【命題視角】視角1：冰川的分布、作用和冰川地貌。視角2：從地理環(huán)境的整體性分析冰川消融的原因及后果。視角3：雪線變化的因素。視角4：水循環(huán)和水平衡、河流的補(bǔ)給。【嘗試命題】(1)結(jié)合所學(xué)知識說出長江的發(fā)源地及姜根笛如冰川、尕恰迪如冰川所參與的水循環(huán)類型。(2)冰川在前進(jìn)和萎縮過程中會塑造出的地表形態(tài)有哪些？(3)兩圖對比，姜根笛如冰川(圖中)、尕恰迪如冰川(圖左)發(fā)生了萎縮。試簡要分析長江源頭冰川萎縮后對當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的影響。(4)全球氣溫的升高導(dǎo)致冰川的融化，進(jìn)而影響到氣候、水文和生物等自然要素的變化，這體現(xiàn)了自然地理環(huán)境的什么特點(diǎn)？專題八

│地理生活研究(1)長江發(fā)源于唐古拉山脈西南側(cè)的各拉丹冬雪山。參與的水循環(huán)類型為海陸間循