文化生活第十一單元中華文化與民族精神第二十六課我們的中華文化發(fā)展時期文化思想在中華文化發(fā)展史上的影響、作用殷周時期天命神權(quán)思想、“敬德保民”思想對早期中華文化產(chǎn)生了深刻的影響春秋戰(zhàn)國時期諸子蜂起，百家爭鳴逐漸形成了古代中華文化思想的雛形秦代促進(jìn)了統(tǒng)一的民族文化的發(fā)展在中華文化史上具有劃時代的意義漢代儒家學(xué)說確立至尊地位儒家思想成為正統(tǒng)思想隋唐時期古代中華文化高度發(fā)展，并以博大胸襟廣泛吸收外域文化進(jìn)入氣度恢弘的全盛時期宋元明時期延續(xù)隋唐文化的輝煌，并在史學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、科技等方面成就巨大，并產(chǎn)生宋明理學(xué)推動中華文化發(fā)展，其中宋明理學(xué)對于后期封建社會影響較大明清時期近代西方文化傳入中國傳統(tǒng)文化面臨沖擊漢字史書典籍作用文字是文化的基本載體，漢字為書寫中華文化，傳承中華文明，發(fā)揮了巨大的作用，是中華文明的重要標(biāo)志是中華文化一脈相傳的重要見證意義文字的發(fā)明，使人類文明得以傳承，標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時代能夠?qū)⒋罅康氖穼嵱涊d下來，將豐富的史料積累起來特點漢字文化內(nèi)涵豐富，在今天為中華各族人民所通用規(guī)模之大、存留之豐，為世界所僅有獨特性獨樹一幟，獨領(lǐng)風(fēng)騷(從不同文化形式看)。中華文化的文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)，為世界文明的進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)，在世界文學(xué)藝術(shù)寶庫中占有重要位置區(qū)域性一方水土，一方文化(從不同地區(qū)看)。①原因：我國幅員遼闊，各地自然條件千差萬別，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展程度不同。受歷史、地理等因素的影響，各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。②不同區(qū)域文化之間的關(guān)系：不同區(qū)域的文化，長期相互交流、相互借鑒、相互吸收，既漸趨融合，又保持著各自的特色民族性中華之瑰寶，民族之驕傲(從不同民族看)。在中華文化的百花園中，各具特色的民族文化異彩紛呈，都為中華文化的形成和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)中華民族是多民族的共同體，中華文化呈現(xiàn)著各民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化，既有中華文化的共性，又有各自的民族特性。各兄弟民族的文化相互交融、相互促進(jìn)，共同熔鑄了燦爛的中華文化意義各族人民對共同擁有的中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力源遠(yuǎn)流長博大精深區(qū)別角度從中華文化歷史悠久(縱向)的角度來說的從中華文化的內(nèi)涵豐富、厚重(橫向)的角度來說的側(cè)重點側(cè)重從動態(tài)上，即從中華文化發(fā)展的軌跡上說明中華文化的特征，表明中華文化歷史悠久側(cè)重從靜態(tài)上，即從中華文化的內(nèi)涵上說明中華文化的特征見證或表現(xiàn)漢字和史書典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長的見證獨特性、區(qū)域性、民族性文學(xué)藝術(shù)科學(xué)技術(shù)作用文學(xué)藝術(shù)，對于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨特的作用中華民族在認(rèn)識、改造自然的過程中創(chuàng)造的一切科技成果，都是中國人民勤勞、智慧和艱苦奮斗精神的結(jié)晶，是中華民族生命力、創(chuàng)造力的生動體現(xiàn)特點歷史輝煌而悠久、內(nèi)涵豐富而絢麗、風(fēng)格鮮明而獨特總的說來，我國古代科學(xué)技術(shù)注重實際運(yùn)用，具有實用性和整體性的特點地位展現(xiàn)了中華民族的精神向往和美好追求，在世界文學(xué)藝術(shù)寶庫中占有重要位置科學(xué)技術(shù)是一個民族文明程度的重要標(biāo)志之一。在古代，中國的科學(xué)技術(shù)長期處于世界的前列中華文化民族文化區(qū)域文化區(qū)別中華民族創(chuàng)造的，區(qū)別于其他民族而獨具特色的文化形式一個民族在歷史和現(xiàn)今所共同創(chuàng)造的能夠代表其共同特點的文明成果的總和在一定地域范圍內(nèi)，在歷史發(fā)展中形成的具有地域特征的文化聯(lián)系中華文化與區(qū)域文化從外部看，中華文化與區(qū)域文化是一體的；從內(nèi)部看，中華文化具有鮮明的地域性，由不同的地域文化構(gòu)成，呈現(xiàn)文化的“多元”化中華文化與民族文化從世界角度看，中華文化是世界民族文化的一種。從我國角度看，中華文化由各民族文化構(gòu)成，各民族文化既有中華文化的共性，又有各自的民族特性區(qū)域文化與民族文化區(qū)域文化與民族文化并不完全重合，區(qū)域文化包括民族文化。民族性是區(qū)域文化研究中經(jīng)常要面對的現(xiàn)實問題ADCAD完成課時作業(yè)(五十九)

內(nèi)涵意義求同存異就是能與其他民族的文化和睦相處有利于與其他民族文化在和睦的關(guān)系中交流，增強(qiáng)對自身文化的認(rèn)同和對其他民族文化的理解兼收并蓄就是能在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分方向保證堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位文化傳承全面認(rèn)識祖國傳統(tǒng)文化，取其精華、去其糟粕，推陳出新、革故鼎新，使中華文化的發(fā)展與當(dāng)代社會相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)，既保持民族性，又體現(xiàn)時代性文化交流面向世界、博采眾長，在文化交流中吸收和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果，發(fā)展本民族文化，做到以我為主、為我所用文化發(fā)展的主體社會實踐是文化發(fā)展創(chuàng)新的基礎(chǔ)，人民群眾是社