2023年高考生物模擬試題〔一〕一、選擇題〔此題5小題，每題6分，共30分．在每題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，多項選擇、錯選或不選的均得0分〕1.以下有關(guān)細胞物質(zhì)運輸?shù)谋磉_正確的是A．甘油、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)出入細胞的方式是滲透作用B．紅細胞吸收膽固醇與吸收葡萄糖的相同點是需要載體蛋白協(xié)助C．腺細胞合成的酶排出細胞的過程中，需要消耗能量，但不需要載體D．小腸絨毛上皮細胞易吸收葡萄糖，卻難吸收相對分子量比葡萄糖小的木糖，原因是木糖的濃度太低2.以下有關(guān)克隆的表達，錯誤的是A．動物難以克隆的根本原因是基因組中的基因不完整B．細胞克隆可用于從普通細胞系中別離出缺乏特殊基因的突變細胞系C．“多利〞綿羊的性狀與供核綿羊不完全相同D．動物細胞培養(yǎng)需要用胰蛋白酶把組織分散成單個細胞3．以下關(guān)于植物光合作用等生理過程的表達，正確的是A．在其他條件適宜的情況下，正常進行光合作用的植物如果突然停止光照，短時間內(nèi)葉綠體中C3迅速減少，C5迅速增加B．當處于光飽和點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體和線粒體C．光反響在葉綠體的類囊體的薄膜上進行，暗反響在類囊體內(nèi)進行D．假設(shè)某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，25℃4．神經(jīng)調(diào)節(jié)是高等動物生命活動調(diào)節(jié)的主要方式，右以下圖是一個反射弧的模式圖，以下有關(guān)說法正確的是A．感受器是指A處的感覺神經(jīng)末梢及與之相連的皮膚B．神經(jīng)沖動在神經(jīng)細胞B上以局部電流的形式傳導，膜內(nèi)電流方向是從興奮部位到未興奮部位C．神經(jīng)沖動在F處的傳遞方式一般是：化學信號→電信號→化學信號，突觸后膜受體接受信息一定產(chǎn)生興奮D．直接刺激E處，肌肉細胞E收縮，這屬于反射活動的另一種形式6．以下圖為某科研小組采用“基因靶向〞技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細胞〔ES細胞〕中，再將改造后的胚胎干細胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程。據(jù)圖分析不正確的是ES細胞注射ES細胞注射到囊胚中胚胎移植小鼠胚胎移植小鼠收集ES細胞收集ES細胞小鼠3-5天囊胚小鼠3-5天囊胚A．該過程使用的工具酶是DNA連接酶以及限制性內(nèi)切酶B．完成第Ⅱ步操作得到由兩個DNA切段連接成的產(chǎn)物，必定是載體與棕褐毛基因形成的重組DNA分子C．第Ⅲ步操作后，還需經(jīng)過篩選目的基因已成功轉(zhuǎn)移的胚胎干細胞的過程，才能將該胚胎干細胞注射到囊胚中D．改造后的胚胎干細胞移植回囊胚能繼續(xù)發(fā)育成小鼠，其根本原因是細胞核中含有一整套的遺傳物質(zhì)。30.〔28分〕答復以下Ⅰ、Ⅱ題Ⅰ.〔10分〕下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐，與體內(nèi)的許多生理活動密切相關(guān)，下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有血液聯(lián)系，右圖中1、2、3為神經(jīng)細胞。請根據(jù)圖提供的信息，分析并答復以下問題?！?〕科學家發(fā)現(xiàn)，切斷C處的聯(lián)系時垂體的分泌功能未受到影響，說明.〔2〕當人體受到寒冷刺激時，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，使細胞1產(chǎn)生興奮，傳遞給細胞2，使A處含量增加。這說明體溫調(diào)節(jié)是通過機體的和兩種調(diào)節(jié)方式完成的；也說明機體中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位于〔下丘腦、垂體〕。Ⅱ.〔18分〕酵母菌在氧氣充足條件下不能進行酒精發(fā)酵，有同學認為是氧氣自身抑制了酵母菌厭氧呼吸，也有同學認為是需氧呼吸產(chǎn)生的某產(chǎn)物X抑制了酵母菌厭氧呼吸。請設(shè)計實驗探究酵母菌在氧氣充足條件下不能進行厭氧呼吸的原因。供選的實驗試劑和用品：酵母菌細胞〔試劑1〕、酵母菌破碎后經(jīng)離心處理得到的只含有酵母菌細胞溶膠的上清液〔試劑2〕和只含有酵母菌細胞器的沉淀物〔試劑3〕、X溶液、蒸餾水、橡皮管夾假設(shè)干、其他常用器材和試劑。〔1〕先給本設(shè)計作出假說。〔2〕完成以下實驗步驟：①取錐形瓶等連接成如上圖所示的裝置四套，依次編號為甲、乙、丙、丁。其中每套裝置的a錐形瓶參加質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液10mL，c錐形瓶參加質(zhì)量分數(shù)5%的葡萄糖溶液10ml，b與d錐形瓶各參加等量的澄清石灰水。②首先完成表內(nèi)空格的填空〔在C錐形瓶中添加試劑、溶液和氣體的處理〕，然后按表格完成實驗操作。實驗操作甲乙丙丁添加試劑〔供選：試劑1、2、3〕10mL的試劑210mL的試劑210mL的試劑2添加溶液〔供選：X溶液、蒸餾水〕2mL蒸餾水2mLX溶液2mLX溶液通氣狀況〔供選：氧氣、氮氣〕持續(xù)通入足量的氮氣持續(xù)通入足量的氧氣(注：甲、乙、丙、丁四套裝置均先持續(xù)通入氮氣5min，去除錐形瓶中的氧氣，后按表格操作)③將四套裝置放在溫度適宜〔25～35℃〕的相同條件下培養(yǎng)相同一段時間〔8～10h〕。④觀察澄清石灰水是否變渾濁，判斷是否進行厭氧呼吸?！?〕預期實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：①；②；③；④；⑤甲、乙、丙三套變渾濁，丁套不變渾濁，那么酵母菌厭氧呼吸受X與氧氣共同抑制。31.〔14分〕果蠅是非常好的遺傳實驗材料，請結(jié)合相關(guān)知識分析答復：(1)圖A和圖B表示果蠅甲和果蠅乙Ⅱ號染色體上的局部基因(注：果蠅甲和果蠅乙是親子代關(guān)系)。請據(jù)圖答復：①圖A中的朱紅眼基因與深紅眼基因是關(guān)系〔填“等位基因〞或“非等位基因〞〕。②與圖A相比，圖B發(fā)生了變異，此變異屬于。(2)果蠅種群中常出現(xiàn)性染色體異常的個體，從而產(chǎn)生不同的表現(xiàn)型。：性染色體組成為XXX和YO〔細胞中只有一條Y染色體，沒有X染色體〕時表現(xiàn)為胚胎期致死，XXY時表現(xiàn)為雌性可育，XYY時表現(xiàn)為雄性可育，而XO〔細胞中只有一條X染色體，沒有Y染色體〕表現(xiàn)為雄性不育。為探究果蠅眼色的遺傳方式，摩爾根做了以下雜交實驗：①白眼雄果蠅×紅眼雌果蠅→全部紅眼；②白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅→1/2白眼雄、1/2紅眼雄。但蒂更斯通過大量實驗發(fā)現(xiàn)白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的雜交子代有少數(shù)例外：2000～3000只雌果蠅中出現(xiàn)一只白眼可育果蠅，每2000～3000只雄果蠅中出現(xiàn)一只紅眼不育果蠅。請用遺傳圖解解釋蒂更斯實驗中為什么會出現(xiàn)例外〔設(shè)有關(guān)基因為B、b〕。(3)遺傳學上將染色體上某一片段及其帶有的基因一起喪失的現(xiàn)象叫缺失。假設(shè)一對同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時缺失叫缺失純合子，假設(shè)僅一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子。缺失雜合子的生活力降低但能存活，缺失純合子常導致個體死亡?，F(xiàn)有一紅眼果蠅XBY與一白眼雌果蠅XbXb雜交，子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅。請采用兩種方法判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于缺失造成的，還是由于基因突變引起的?〔請用文字加以說明〕方法一〔從細胞學角度分析〕：方法二〔從遺傳學角度分析〕：參考答案及評分標準一、選擇題〔每題6分，共30分〕C、A、D、B、B30.〔28分〕=1\*ROMANI.〔10分〕(l)下丘腦不是通過神經(jīng)來調(diào)節(jié)垂體的分泌功能〔2分〕〔2〕促甲狀腺激素釋放激素〔2分〕神經(jīng)調(diào)節(jié)〔2分〕體液調(diào)節(jié)〔2分〕下丘腦〔2分〕Ⅱ.〔18分〕〔1〕酵母菌厭氧呼吸受X抑制，不受氧氣抑制〔或酵母菌厭氧呼吸受氧氣抑制，不受X抑制；或酵母菌厭氧呼吸既受X抑制，也受氧氣抑制；或酵母菌厭氧呼吸不受X抑制，也不受氧氣抑制；酵母菌厭氧呼吸受X與氧氣共同抑制〕〔2分〕〔2〕②首先完成表內(nèi)空格，并按表格完成實驗操作。(每空2分，共8分)實驗操作甲乙丙丁添加試劑〔供選：試劑1、2、3〕10mL的試劑2添加溶液〔供選：X溶液、蒸餾水〕2mL蒸餾水通氣狀況〔供選：氧氣、氮氣〕(持續(xù)〕通入足量的氮氣(持續(xù)〕通入足量的氧氣〔3〕預期實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：31.〔14分〕(1)①非等位基因〔1分〕②染色體結(jié)構(gòu)的變異(倒位、染色體片段顛倒)〔1分〕(2)〔圖解：6分〕〔寫出親本基因型、配子基因型、后代基因型、后代表現(xiàn)型，雜交符號，整體格式各1分，分要點給分，每一要點中有一處錯誤的各扣1分。用棋盤法酌情給分〕(3)方法一：取該果蠅有分裂能力的細胞制成