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《留下你的印記——體現領導力的最高境界》最好的學習方式是什么?詹姆斯·庫澤斯、巴里·波斯納在《留下你的印記——體現領導力的最高境界》這本書中提出了這樣一個問題:“最好的學習方式是什么?”書中回答說:最好的學習方式不是什么體驗式學習,“最好的學習方式是向其他人講授你要學習的東西!”。也就是最好的學習方式是教別人,做老師。我們大家都會有這樣的體會,當你要準備教別人的時候,你就會全身心地投入到學習中去,開始思考、研究、準備。每進行一次講授,你都會有很大的收獲,甚至要遠遠大于那些聽課的學員們?!白詈玫膶W習方式是講授你要學習的東西”給了我很大的啟示。真正地走上講壇,做老師,教別人,這樣的機會對大多數人來說太少了。我認為還有一個與此相似的最好的學習方式是選擇一個感興趣的話題,寫點東西!也就是系統(tǒng)地整理一下自己感興趣的思想和觀點。不能講給別人聽,就講給自己聽吧,不能給別人做老師,就給自己做老師吧。我多年來在國有大型企業(yè)從事基層和中層管理工作,曾追隨過多任領導,他們獨特的領導風格給了我很多的思考,結合自己切身的經歷和體驗,我對體現“中庸”特征的領導風格有了深厚的興趣。圍繞這個“感興趣的話題”,我進行了持續(xù)深入的思考和研究,閱讀了許多有關這方面的書籍和文章,以及眾多的名人傳記,積累了大量文字資料。通過長期不斷地思考、整理,逐漸有了自己的一些想法和觀點,最終形成了約80余萬字的《中和思維與中和領導藝術》。我有什么收獲嗎?有的就是學習的收獲,自我成長的收獲。現在回過頭來看,這真是一個非常好的學習方式。當我們有了一個“感興趣的話題”時,你會集中你的精力去思考它,你會集中你的資源去關注它。特別是當我們這樣做的時候,我們的大腦會在不經意間產生一些靈感,有時是在與他人的交流中、有時是在閑暇的娛樂中。實際上,你會發(fā)現,有許多好的想法并不是來自我們的思考,而是來自我們的一些靈感。當我們對“感興趣的話題”有了自己的想法和觀點以后,我們會有一種欣慰感。特別是當我們把這些想法和觀點寫出來的時候,我們會有一種成就感。我們會把這些想法和觀點靜靜地講給自己聽,有時是在散步中,有時是在**中。在不斷的自我回味中,我們又會產生一些新的想法和觀點。人們說“好文章是改出來的”,其實好的想法也是這樣“改”出來的。其實,學習的收獲來自思考的收獲,我們只要有目的有方向地思考,持續(xù)不斷地思考,為了思考去交流、去閱讀、去寫作、去實踐,我們就一定會有所收獲。這也算是對“最好的學習方式是什么?”的一點感悟吧!受詹姆斯·庫澤斯和巴里·波斯納兩位大師的啟發(fā),說出來與大家共勉!詹姆斯.庫澤斯(JamesKouzes),全球暢銷書《領導力》的作者內容簡介全球暢銷書《領導力》的作者、領導力專家?guī)鞚伤购筒ㄋ辜{以他們獨特而富有挑戰(zhàn)性的視角,剖析并告訴領導者如何在自己的領導生涯中留下極具影響力的印記,同時闡述了領導者追求留下持久印記的過程就是一個人從成功走向卓越的過程。詹姆斯·庫澤斯的簡介詹姆斯·庫澤斯(JamesKouzes)是湯姆彼得斯公司(TomPetersCompany)的榮譽退休主席,該公司是幫助組織使用領導力培訓和解決方案來創(chuàng)造一個新工作環(huán)境的專業(yè)服務公司。他同時還是圣克拉拉大學列維商學院(LeaveySchoolofBusiness,SantaClaraUniversity)的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)中心的高級會員。詹姆斯·庫澤斯的個人經歷庫澤斯的人生經歷充滿了傳奇色彩。他在年輕的時候曾經做過肯尼迪總統(tǒng)就職儀式的衛(wèi)兵。后來庫澤斯加入了湯姆·彼得斯公司。公司的創(chuàng)始人湯姆·彼得斯認為.庫澤斯對領導力“這個非常軟的主題做了非常有力的論證,并為普通人增強領導力提供了一個可操作的實踐范本。由于在領導力領域的杰出影響和對于管理學的重要貢獻2O01年庫澤斯和波斯納獲得了由國際管理委員會評出的威爾伯·麥克菲勒獎(WilburM.McFeelyAward),這個獎項一般人乍聽起來可能比較陌生??墒?如果看一看歷年的獲獎名單大家就能感受到這個獎的分量了:管理學的鼻祖彼得·德魯克(PeterDrucker)、被美國人視為英雄的克萊斯勒汽車公司前總裁李·艾柯卡(LeeIacocca)被譽為質量管理的泰斗的愛德華·戴明(EdwardsDeming)。詹姆斯·庫澤斯的研究領域與觀點領導力不是領導的專利讓每個人學會領導力推廣領導力實踐巴里·波斯納簡介巴里?波斯納(BarryPosner):世界知名的學者和教育家,全球暢銷書《領導力》(銷售超過100萬冊)作者之一,圣克拉拉大學列維商學院的院長和領導力教授。他在那里獲得了許多教學和創(chuàng)新獎,包括他的學院和大學的最高教職員工獎項。\o"查看圖片"巴里·波斯納的研究領域與觀點巴里·波斯納先生這樣認為,“領導力并非是組織當中的一個職位,而是一個過程。無論你所在公司大小、你職位的高低、身處何方”。巴里·波斯納通過對卓越領導個人事跡的研究發(fā)現,能領導其他人開辟出一條新路的人,他們經歷了一條相似的路程。雖然每個人的事跡都很特別,但也存在共同的行為模式。領導能力不完全取決于個人的人格魅力,它也是一種實踐。因此,將共同的實踐提煉出來就形成了領導模型。巴里·波斯納發(fā)現,卓越領導的個人事跡中存在5種共同行為——率先垂范;共啟愿景;挑戰(zhàn)陳規(guī);授權于人;鼓舞人心。巴里.波斯納相信,在每一個組織中,在每一種環(huán)境下,當一個領導者面臨和接受領導力挑戰(zhàn)的時候都可以做到這些行為。他們的成就詹姆斯和\o"巴里·波斯納"巴里·波斯納被國際管理委員會提名成為很有聲望的\o"威爾伯·麥克菲勒獎"威爾伯·麥克菲勒獎(\o"WilburM.McFeelyAward"WilburM.McFeelyAward)2001年的獲獎者。這使得他們躋身于\o"肯·布蘭佳"肯·布蘭佳、\o"彼得·德魯克"彼得·德魯克、\o"愛德華·戴明"愛德華·戴明、\o"李·艾柯卡"李·艾柯卡、\o"湯姆·彼得斯"湯姆·彼得斯、\o"斯蒂芬·柯維"斯蒂芬·柯維、\o"FancesHesselbein"FancesHesselbein、HYPERLINK"/wiki/Ros
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