13/13監(jiān)理工程師在建筑工程施工階段的測量監(jiān)理工作要點建筑工程施工的測量工作不僅是工程建設(shè)的基礎(chǔ)，而且是涉及工程質(zhì)量的關(guān)鍵。在建筑工程施工過程中，施工單位的測量方案是否合理,測量數(shù)據(jù)是否準確可靠，測量人員的專業(yè)水平如何,都直接影響著工程質(zhì)量。因此，監(jiān)理工程師切實做好測量監(jiān)理工作是施工質(zhì)量過程控制的一項重要環(huán)節(jié)。監(jiān)理工程師必須對工程建設(shè)過程中的測量方案進行審查,對測量數(shù)據(jù)進行復核簽證.由于監(jiān)理的檢查與驗收是測量工作的最后一道程序，這就對監(jiān)理工程師在測量專業(yè)方面的知識掌握提出了很高的要求.監(jiān)理工程師應結(jié)合工程特點，編制相應的測量監(jiān)理實施細則，以保證監(jiān)理測量工作的質(zhì)量。下面結(jié)合工作實踐著重從三個方面談一談如何做好建筑工程施工階段測量監(jiān)理工作：

1。施工控制網(wǎng)（建筑方格網(wǎng))測量的監(jiān)理工作要點

建筑施工控制測量的首要任務是建立施工測量控制網(wǎng)。一般情況下，在新建的大中型建筑場地上,施工控制網(wǎng)一般布置成正方形或矩形的格網(wǎng)（稱建筑方格網(wǎng)）。對于擴建工程或改建工程，當建立方格網(wǎng)有困難時,可采用導線網(wǎng)作為施工控制網(wǎng)。建筑施工通常采用建筑坐標系（亦稱施工坐標系）,其坐標軸與建筑主軸線應一致或平行，以方便定位和施工放樣。監(jiān)理工程師在審查、復核施工控制網(wǎng)時，首先應審查建筑方格網(wǎng)的布置情況:（１）建筑方格網(wǎng)的布置是否根據(jù)建筑設(shè)計總平面圖上各建筑物和構(gòu)筑物的布設(shè)，并結(jié)合現(xiàn)場的地形情況所擬定.

（2)方格網(wǎng)布置時，是否已注意以下幾點基本要求:方格網(wǎng)的主軸線應布設(shè)在整個場地的中部，并與總平面上的主要建筑物的基本軸線相平行；方格網(wǎng)的轉(zhuǎn)折角應嚴格成90度；方格網(wǎng)邊長的相對精度應視工程要求，一般定為1/１0000~1/200００；控制點用樁的位置應選在不受施工影響并能長期保存處.

然后,重點測設(shè)復核建筑方格網(wǎng)的主軸線.主軸線的定位是根據(jù)測量控制點來測設(shè)的，因此，監(jiān)理工程師首先應將主軸線點的坐標換算成測量坐標，依據(jù)附近的測量控制點,通過適當調(diào)整測設(shè)點的平面位置的方法來定出主軸線，以進行復核、對照。最后，詳細測設(shè)復核建筑方格網(wǎng)。在主軸線測定以后，監(jiān)理工程師可詳細測設(shè)復核方格網(wǎng)。復核方法：根據(jù)主軸線四個端點通過交會定出方格四個角點（用混凝土樁標定)，以上述構(gòu)成“田”字形的各個格點作為基本點，再以基本點為基礎(chǔ)，按角度交會方法或?qū)Ь€測量方法測設(shè)復核方格網(wǎng)中所有各點(用木樁或混凝土樁標定）。

施工控制網(wǎng)(建筑方格網(wǎng))是一個建筑工程建設(shè)的基礎(chǔ).因此,監(jiān)理工程師在審查、復核時，必須事先制定一套完整的測設(shè)復核程序，不能簡單沿用施工單位布設(shè)施工控制網(wǎng)的順序.只有這樣，才能發(fā)現(xiàn)施工單位布設(shè)施工控制網(wǎng)存在的偏差和錯誤,并及時糾正.同時，監(jiān)理工程師要參照《工程測量規(guī)范》（GB5002６-9３）的規(guī)定，嚴格對施工單位的測量儀器設(shè)備的精度和校定情況、測量數(shù)據(jù)的精度情況進行核查，使其符合規(guī)范要求.２．建筑施工測量的監(jiān)理工作要點

對于建筑施工測量,首先應進行建筑物軸線測設(shè).一般應根據(jù)總平面圖上所給出的建筑物位置進行定位，也就是把建筑物的墻軸線交點標定在地面上,然后再根據(jù)這些交點進行詳細放樣。建筑物軸線的測設(shè)主要有根據(jù)規(guī)劃道路紅線測設(shè)和根據(jù)已有建筑物關(guān)系測設(shè)二種方法.

監(jiān)理工程師在審查、復核主軸線時，應有針對性地采取下列措施：（１）當根據(jù)規(guī)劃道路紅線來測設(shè)建筑物軸線時,監(jiān)理首先應審查核實新建筑物的設(shè)計位置規(guī)劃道路與紅線的關(guān)系是否得到政府規(guī)劃部門的批準;檢查核實規(guī)劃部門提供的建筑紅線數(shù)據(jù)、平面控制坐標的準確性；檢查總平面圖上的坐標數(shù)據(jù)的準確性.然后,根據(jù)規(guī)劃紅線復核施工單位測設(shè)的主軸線，并要求施工單位在軸線的延長線上打樁,以便在開挖基槽后作為恢復軸線的依據(jù).

（2）當根據(jù)已有建筑物關(guān)系來測設(shè)建筑物軸線時，監(jiān)理首先應檢查核實總平面圖上新建筑物的設(shè)計位置與已有建筑物位置的關(guān)系,檢查總平面圖上的坐標數(shù)據(jù)的準確性.然后，根據(jù)已有的建筑物，采用延長軸線法、直角坐標法、平行線法來復核施工單位測設(shè)的主軸線。建筑物的主軸線測好后,監(jiān)理工程師應進一步詳細復核測設(shè)建筑物各軸線的交點位置（中心樁)，同時應檢查復核建筑物軸線間的距離（誤差不得超過1／2000）。在多層樓房施工中，控制樁也是向上投測軸線的依據(jù)，監(jiān)理工程師應要求施工單位布設(shè)的控制樁釘在槽外2~4m的地方。如系多層建筑物，為了便于向上引點,可設(shè)在較遠的地方,如附近有固定建筑物,最好把軸線投到固定建筑物上。在建筑施工測量中,基礎(chǔ)施工測量是一個重要環(huán)節(jié)，其主要工作包含基槽挖土的放線和抄平、基礎(chǔ)施工的放線和抄平。對于基槽挖土，監(jiān)理工程師檢查的主要內(nèi)容是控制基槽開挖深度，一般可在基槽挖到一定深度后，用水準儀在基槽(坑)的壁上每隔2～3m和拐角處設(shè)置一些水平的小木樁（平水樁的標高誤差應控制為±10mm），這些木樁可作為清理槽底和鋪設(shè)墊層的依據(jù)。待土方挖完后,監(jiān)理再根據(jù)控制樁復核基槽寬度和標高，合格后方可允許施工單位進行墊層施工?；A(chǔ)施工在軸線投設(shè)時，如建筑物精度要求較高，應用經(jīng)緯儀投點，再按設(shè)計尺寸要求進行復核。標高可直接在模板上定出控制線,監(jiān)理工程師應根據(jù)水準點進行復核.

對于高層建筑的施工測量，由于地面施工部分的測量精度要求較高,而高層施工部分因場地較小，測量的工作條件受到限制，并且容易受到施工的干擾,因此,監(jiān)理工程師應著重注意審查施工測量的方法是否有針對性且符合規(guī)范的要求,所用的儀器是否合適、匹配。高層建筑的平面控制網(wǎng)布設(shè)于地坪層（底層),其形式一般為一個矩形或若干個矩形，且布設(shè)于建筑物內(nèi)部,以便逐層向上投影，控制各層的細部(墻、柱、電梯井筒、樓梯等)施工放樣。平面控制點一般在埋設(shè)于地坪層地面混凝土上面的一塊小鐵板上劃十字線,交點上沖一小孔,代表點位中心.監(jiān)理工程師在審查、復核時應先檢查平面控制點點位的選擇是否與建筑物的結(jié)構(gòu)相適應，具體要點為:矩形控制網(wǎng)的各邊應與建筑軸線相平行；建筑物內(nèi)部的細部結(jié)構(gòu)（主要是柱和承重墻）不妨礙控制點之間的通視;在控制點的鉛垂方向上應避開各結(jié)構(gòu)層的橫粱和樓板中的主鋼筋。然后對平面控制網(wǎng)進行檢查、復核并測設(shè)，精度控制為:平面控制點之間的距離測量精度不應低于1/10000，矩形角度測設(shè)的誤差不應大于±10”。同時，要求施工單位注意控制點在結(jié)構(gòu)和外墻(包括幕墻)施工期間的妥善保護。高層建筑施工的高程控制網(wǎng)為建筑場地內(nèi)的一組水準點.待建筑物的基礎(chǔ)和地坪層建造完成后，在首層墻上或柱上通過水準點測設(shè)“一米標高線"（標高為十１．000m）或“半米標高線”(標高為十0．50０m）,作為向上各層測設(shè)設(shè)計高程之用.監(jiān)理工程師應首先檢查建筑場地內(nèi)的一組水準點（數(shù)量不少于3個),然后復核測設(shè)“一米標高線”或“半米標高線”是否符合要求。在高層建筑施工中,無論是平面控制點的垂直投影，還是高程傳遞,對所使用的儀器設(shè)備均有一定要求，監(jiān)理工程師應予以控制.垂準儀可以用于各種樓層建筑物的平面控制點的垂直投影,而將經(jīng)緯儀(加裝直角目鏡）用作控制點的垂直投影，一般適用于10層以下的建筑物。高程傳遞一般可采用鋼卷尺垂直丈量法和全站儀天頂測距法進行，對于精度要求高的超高層建筑應使用全站儀進行高程傳遞。各種儀器的使用技術(shù)要求應符合《工程測量規(guī)范》（GB5００２6—93）的規(guī)定。高層建筑的結(jié)構(gòu)細部(外墻、承重墻、立柱、電梯井、梁、樓板、樓梯等及各種預埋件)測設(shè)很重要，特別是對于平面復雜的建筑物。監(jiān)理工程師應重點進行控制的地方有:首先應審查施工單位編制的測量方案,再檢查其實施情況。同時，監(jiān)理工程師應通過計算制定相應的監(jiān)理實施控制細則再予以復核測設(shè).一般對每層建筑結(jié)構(gòu)細部可根據(jù)平面控制點用經(jīng)緯儀和鋼卷尺用極坐標法、距離會交法、直角坐標法等復核測設(shè)其平面位置，根據(jù)“一米標高線"用水準儀復核測設(shè)其標高。3．建筑工程變形測量的監(jiān)理工作要點建筑工程施工階段的變形觀測主要是建筑物的沉降觀測。建筑物的沉降觀測是根據(jù)基準點進行的，沉降觀測的基準點是2~3個埋設(shè)于建筑沉降影響范圍以外的水準點?；鶞庶c與沉降觀測點不能相距太遠，一般應在１00m范圍以內(nèi)，在與城市水準點連測后,獲得基準點的高程。兩者之間的高差應經(jīng)常用水準儀測量檢核，以確證其高程的穩(wěn)定性。在需進行沉降觀測的建筑物上埋設(shè)沉降觀測點,觀測點一般是沿建筑物外圍均勻布設(shè),但在荷載有變化的部位、平面形狀改變處、沉降縫兩側(cè)、有代表性的柱和基礎(chǔ)上,應加設(shè)沉降觀測點。

監(jiān)理工程師在審查、復核沉降觀測時,首先應檢查觀測點的數(shù)量和位置是否能全面反映建筑物的沉降情況;檢查觀測點是否便于立水準尺進行觀測并能夠長期保存和不容易受到破壞；檢查基準點的布設(shè)是否符合規(guī)定要求。然后再審查施工單位沉降觀測的實施方案：包括審查所使用的測量設(shè)備和測量的精度控制、施工階段沉降觀測的周期和觀測時間.對于一般建筑，可在基礎(chǔ)完工后或地下室砌完后開始觀測;大型或高層建筑，可在基礎(chǔ)墊層或基礎(chǔ)底部完成后開始觀測。觀測次數(shù)與間隔時間應視地基情況與加荷情況而定，民用建筑可每加高1~5層觀測一次；工業(yè)建筑可按不同施工階段(如基坑回填，安裝柱子和屋架,砌筑墻體，設(shè)備安裝等)分別進行觀測。如建筑物為均勻增高，應至少在荷載增加到２5％、50％、75%和100％的時候各測一次。如遇施工過程中的暫時停工，在停工及重新開工時應各觀測一次，另在停工期間，可每隔2～３個月觀測一次。最后應對施工單位每次沉降觀測的數(shù)據(jù)進行檢查復核并簽署監(jiān)理意見。在沉降觀測中,觀測時間、方法和精度要求應嚴格參照《工程測量規(guī)范》(GB5０026－93）、《建筑變形測量規(guī)程》（JＧJ／T8—97)的有關(guān)條款要求。為了保證水準測量的精度，觀測時,視線長度一般不得超過50m,前、后視距離要盡量相等。從以上的監(jiān)理工作要點可以看出,測量監(jiān)理工作是整個施工過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，監(jiān)理工程師要真正做到對施工工程質(zhì)量進行全面監(jiān)控,就必須重視和加強測量的監(jiān)理工作，并貫徹于建筑工程施工階段的始終。摘自２00７年１1月9日廣東省建設(shè)監(jiān)理協(xié)會網(wǎng)站下面為贈送的述職報告不需要的可以編輯刪除述職報告尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁:大家好!

本人被組織任聘為.。。.副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長，我努力學習黨的教育方針，學習鄧小平教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng).我在黨的組織生活中，學習黨建理論；在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務學習中,學習人文文化，加強自身政治理論，道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。

?工作幾年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作，確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時勉勵，激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學任務.其出發(fā)點是一切為了學生，為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作.下面我就德育工作管理談談自己的做法,將一年工作總結(jié)如下：一、加強學習，聯(lián)系實際，提高認識教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。（一)嚴格要求自己,以身作則古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒有進步，就不能為人之標，就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導成員、黨的教育工作者，面對當今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感，因此，我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務于全校師生。（二）健全德育領(lǐng)導機構(gòu)，重視班主任工作（1）加強班主任隊伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會;（2）迎接各類驗收，打造學校品牌.一年內(nèi)，學校三度受到省級表彰,先后被評為“省綠色學?！?、“省先進體育學校”、“省文明單位”；(３)建立德育長效機制,注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運動會，開展了“陽光體育活動”，迎接了省“四個一”驗收并獲一等獎，開展“感恩教育"系列活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，多次召開家長會，宣傳學校品牌；(4)狠抓學生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色；(5）成功組織高一新生軍訓,為學生奠定了學習和生活基礎(chǔ)。三個年級在班主任的管理下，教學秩序穩(wěn)定、教師培訓和考核到位，無論教學工作還是學生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著。?一是健全德育領(lǐng)導機構(gòu)。成立了由。。校長、書記、我、政教處主任、團委書記組成的德育工作領(lǐng)導小組.我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執(zhí)行.二是建立德育工作網(wǎng)絡.在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡，覆蓋了學校的各個層面.三是重視班主任工作。學期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會.在學校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國德育》和《德育報》.通過經(jīng)驗交流,崗位培訓、教育管理理論學習，提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處（一）是規(guī)劃機制.學校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。1、在我的組織下,政教處編印了《德育工作手冊》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學生手中，作為德育工作的導向.2、學期初我負責制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。(二）是管理機制.德育工作重在管理,重在落實。目標責任制.我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀，學期末總評兌現(xiàn).?一年來，我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓，同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容，來提高他們對德育工作的認識和工作責任心，鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新，互相學習,取長補短.通過各類學習活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。同時,我建立了學校德育工作領(lǐng)導小組例會制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會，商討學校近期工作，研究學生發(fā)展狀況。（三）是加強管理，提高工作效率1)加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強，工作有特色，團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè)，首先是加強學習，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項制度，能正確引導教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究和探討，調(diào)整了各項考核內(nèi)容,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合，又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。同時,在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡管理，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃，使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展.各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。

?3）構(gòu)建全員德育機制。拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標。在校內(nèi)，我著重加強了德育團建設(shè)和學生自主管理建設(shè)，學生通過自主管理委員會,能基本參與到學校的管理；“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強了家校合作途徑的建設(shè)，通過數(shù)次的家委會會議，完善了《學學生家庭行為準則》和《學生家長行為準則》,并付諸于實施,使學生、家長的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了社會的一致好評。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進一步的鞏固和發(fā)展。4）加強安全管理，完善管理機制。校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和學?？倓詹块T的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到：人員進出嚴格把關(guān);學校２4小時有人值班；每月對學校的安全設(shè)施進行檢查；學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關(guān)系，基本形成了學校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式",確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。三、樹立品牌意識,增強辦學特色優(yōu)勢我校在08、09年文體、教學都取得好成績的基礎(chǔ)上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本"的辦學理念；以“打造新農(nóng)村品牌學?！钡霓k學方向；以“興文體教育，促學生全面發(fā)展；強師風建設(shè),促學?？焖侔l(fā)展”的辦學特色；師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進的新農(nóng)村品牌學校。我校的課外活動豐富多彩，有男、女籃球隊，有男、女排球隊，有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等,學校為每一個學生搭建展示自我才華的舞臺。09年11月我校舉行秋季田徑運動會、學校藝術(shù)節(jié)活動。主題是“攜手共建和諧校園",(其他德育獎項）學校特色更加彰顯，學校聲譽日益提高,從而更好地提升了學校的品牌力和競爭力,為學校的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策，勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠色學?！薄＝衲晡倚s獲“河南中小學衛(wèi)生優(yōu)秀學?！薄ⅰ奥尻柺幸?guī)范化管理‘十佳’學?！薄ⅰ奥尻柺谢A(chǔ)教育課程改革先進學?！钡葮s譽稱號。培養(yǎng)我校學生熱愛祖國，積極向上，團結(jié)友愛，文明禮貌的精神風貌．培養(yǎng)學生強烈的責任感和集體榮譽感.讓德育之花在洛陽一高校園怒放?？傊?學校各項工作都充滿生機和活力，成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學規(guī)模的擴大，生源質(zhì)量的下降，致使學生管理和教學工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領(lǐng)導和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識，又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。一、理清工作思路，制定工作要點要當好職工代表，首先必須干好本職工作.而工作的好壞，首先必須有一個好的思路。辦公室承擔著我局行政、黨委、紀檢監(jiān)察三項職能,如何在眾多職能中把握規(guī)律，理清頭緒,更好地抓落實、出成效，必須有一個清晰的工作思路。因此,辦公室認真貫徹全市郵政工作會和職代會精神和省局辦公室、黨務工作部、紀檢監(jiān)察工作要求，堅持以科學發(fā)展為指導,按照局領(lǐng)導提出的“嚴謹嚴格、客觀務實、開闊開朗、耐心恒心、機智靈活”的要求，制定了綜合辦公室“建設(shè)一支隊伍、突出兩個重點、強化三大職能、實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，增強五種意識”的工作思路，堅持在工作中轉(zhuǎn)變觀念,突出重點,明確職責、強化協(xié)作，高標準、高質(zhì)量、高效率地完成各項工作。同時,根據(jù)省局黨務工作部、市直工委、省局監(jiān)察室的有關(guān)要求制定了2006年黨建工作要點和紀檢監(jiān)察工作要點、黨委中心組理論學習計劃、政研會工作要點等黨建工作要點和計劃，從而為全年黨建工作有條不紊推進指明了方向。二、加強隊伍建設(shè)，全面提高素質(zhì)要做一名合格的職工代表，首先必須加強自身學習，為推進各項工作開展奠定堅實的基矗我堅持把強化理論、業(yè)務學習作為提高隊伍素質(zhì)的重要途徑，常抓不懈，并提出了要以政治強、業(yè)務精、作風好為目標,全面加強辦公室隊伍建設(shè)。在理論學習方面,分階段對辦公室理論學習進行安排,積極探索和改進學習方法，通過全體工作人員集體學習、自學，學以致用等多種學習形式，強化學習效果。力求通過強化政治意識、大局意識、責任意識和服務意識，加強思想建設(shè)，今年以來，利用每周學習時間，先后組織開展了黨章、社會主義榮辱觀、“讓機關(guān)大門向群眾暢開”、“全面提高領(lǐng)導發(fā)展的能力"、“沒有研究就抓不好落實”等各種理論知識。在業(yè)務學習上,以網(wǎng)上辦公為契機,抓公文處理流程規(guī)范，推動公文管理“有序運作，無縫銜接"。今年是網(wǎng)上辦公的開始,各項工作都處于起步階段,我們通過兩次大規(guī)模培訓，讓大家了解網(wǎng)上辦公的基本流程和操作程序。為了使網(wǎng)上辦公效率更高,操作更便捷，我們又針對每個人提出的問題進行百問不厭的指導和幫助,可謂手把手的教，并對容易出現(xiàn)的具體的，形式上的問題,發(fā)通知進行解釋規(guī)范，經(jīng)過半年運作，目前大家已經(jīng)基本掌握了網(wǎng)上辦公技能,網(wǎng)上辦公已經(jīng)順暢運轉(zhuǎn)，效率日漸顯現(xiàn)。以文字把關(guān)為重點，嚴把材料關(guān),深入一線,加強調(diào)研,力求精益求精.對材料的起草和修改，我都本著實事求是,尊重規(guī)律的嚴謹態(tài)度，尊重科學、重視制度的理性精神，深入基層，加強調(diào)研，團結(jié)和帶領(lǐng)辦公室全體人員去思考、去探索，力求出精品、出亮點。為了加強信息和新聞報道工作，近期，又出臺了《晉城市郵政局信息及新聞宣傳報道管理考核辦法》，力求信息和新聞宣傳工作有目標、有組織、有制度、有考核。以ＩSＯ9001貫標工作為依托，探索貫標工作與企業(yè)管理相結(jié)合的最佳途徑，力促企業(yè)基礎(chǔ)管理水平的提高。近期印發(fā)了《晉城市郵政局近期需要落實重點規(guī)章制度的通知》，堅持強化執(zhí)行，加強內(nèi)控，突出重點,重心下移四項原則,加強企業(yè)管理，夯實發(fā)展基礎(chǔ),并制定了最基本規(guī)章制度落實分解表，不斷推進企業(yè)基礎(chǔ)管理。以辦出高水平的會為要求，要求各種會議做到超前考慮，及早部署，會前訂出會議詳細的議程安排進度表，會中盡心盡職搞好服務，會后總結(jié)經(jīng)驗和不足,力求通過辦會鍛煉大家的組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌考慮能力.同時,認真組織大家學習《200６年市直機關(guān)黨的工作會議文件匯編》、《機關(guān)黨建工作規(guī)章制度文件匯編》等各種黨的規(guī)章制度，不斷掌握和熟悉黨的理論知識，提高綜合素質(zhì).三、把握工作重點,增強工作實效1、積極主動,認真履行工作職能.一是當好參謀助手.根據(jù)局領(lǐng)導的總體工作思路,辦公室構(gòu)思起草了全市郵政工作會議的主報告,國家局、省局調(diào)研和視察指導我市工作的匯報材料、經(jīng)驗材料等各類材料多篇。二是貫徹領(lǐng)導意圖。為有力地推動全局各項重大決策的貫徹執(zhí)行，為解決基層關(guān)心的熱、難點問題,為方便各縣（市)局、各專業(yè)單位辦事,根據(jù)局領(lǐng)導要求,健全和完善了督查工作制度,按照立項、辦事、催辦、辦結(jié)歸檔的程序，按照嚴格工作程序、強化辦事時限，認真做好協(xié)調(diào)的要求開展督查，使全局各項決策和工作達到“交必辦、辦必果，果必報”的要求，做到督查事項件件有著落,事事有回音，真正做到了督在點子上，查在關(guān)鍵處,提高了工作的前瞻性、針對性和時效性。下面為贈送的述職報告不需要的可以編輯刪除述職報告尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁:大家好！??本人被組織任聘為。。。。副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長,我努力學習黨的教育方針,學習鄧小平教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學習黨建理論；在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。?

工作幾年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作,確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮樂干，善于思索,不斷創(chuàng)新"三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時勉勵，激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學任務.其出發(fā)點是一切為了學生，為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談談自己的做法，將一年工作總結(jié)如下：一、加強學習，聯(lián)系實際，提高認識教師是一門終身學習的職業(yè).社會在不斷發(fā)展，不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。（一）嚴格要求自己，以身作則古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒有進步,就不能為人之標，就沒有能力去管理別人.作為校級領(lǐng)導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感，因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先"的工作要求，只有自己身體力行,嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。(二）健全德育領(lǐng)導機構(gòu)，重視班主任工作(1)加強班主任隊伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會；(2)迎接各類驗收,打造學校品牌。一年內(nèi)，學校三度受到省級表彰,先后被評為“省綠色學?！?、“省先進體育學校"、“省文明單位”；(3）建立德育長效機制，注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運動會，開展了“陽光體育活動”，迎接了省“四個一"驗收并獲一等獎，開展“感恩教育”系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會，多次召開家長會，宣傳學校品牌;(4)狠抓學生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習慣.中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色;（5)成功組織高一新生軍訓,為學生奠定了學習和生活基礎(chǔ)。三個年級在班主任的管理下，教學秩序穩(wěn)定、教師培訓和考核到位，無論教學工作還是學生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機與活力，且成效顯著。?一是健全德育領(lǐng)導機構(gòu).成立了由。。校長、書記、我、政教處主任、團委書記組成的德育工作領(lǐng)導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡，覆蓋了學校的各個層面。三是重視班主任工作.學期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行了2次為期３天的崗位培訓。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。在學校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國德育》和《德育報》。通過經(jīng)驗交流,崗位培訓、教育管理理論學習，提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處(一)是規(guī)劃機制。學校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。１、在我的組織下，政教處編印了《德育工作手冊》，收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學生手中,作為德育工作的導向.2、學期初我負責制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。（二)是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀,學期末總評兌現(xiàn)。

一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓,同時，也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容，來提高他們對德育工作的認識和工作責任心，鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學習，取長補短。通過各類學習活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵.并經(jīng)常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效。同時，我建立了學校德育工作領(lǐng)導小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會，商討學校近期工作,研究學生發(fā)展狀況。（三）是加強管理，提高工作效率1）加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍.加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),首先是加強學習,其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。2）完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項制度,能正確引導教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項考核內(nèi)容，細化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。同時,在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的情況，在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃，使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。

?3）構(gòu)建全員德育機制。拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標。在校內(nèi),我著重加強了德育團建設(shè)和學生自主管理建設(shè),學生通過自主管理委員會,能基本參與到學校的管理；“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強了家校合作途徑的建設(shè),通過數(shù)次的家委會會議，完善了《學學生家庭行為準則》和《學生家長行為準則》,并付諸于實施，使學生、家長的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了社會的一致好評.這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進一步的鞏固和發(fā)展。4）加強安全管理,完善管理機制。校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和學?？倓詹块T的支持下，我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關(guān);學校２4小時有人值班；每月對學校的安全設(shè)施進行檢查；學校各項管理措施嚴格到位；學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關(guān)系,基本形成了學校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。三、樹立品牌意識，增強辦學特色優(yōu)勢我校在08、09年文體、教學都取得好成績的基礎(chǔ)上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學理念；以“打造新農(nóng)村品牌學校”的辦學方向;以“興文體教育,促學生全面發(fā)展;強師風建設(shè)，促學?？焖侔l(fā)展”的辦學特色；師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進的新農(nóng)村品牌學校。我校的課外活動豐富多彩，有男、女籃球隊，有男、女排球隊，有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等，學校為每一個學生搭建展示自我才華的舞臺。09年1１月我校舉行秋季田徑運動會、學校藝術(shù)節(jié)活動.主題是“攜手共建和諧校園”，（其他德育獎項）學校特色更加彰顯,學校聲譽日益提高，從而更好地提升了學校的品牌力和競爭力，為學校的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策，勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠色學校”。今年我校榮獲“河南中小學衛(wèi)生優(yōu)秀學?！?、“洛陽市規(guī)范化管理‘十佳'學校”、“洛陽市基礎(chǔ)教育課程改革先進學?！钡葮s譽稱號。培養(yǎng)我校學生熱愛祖國，積極向上，團結(jié)友愛，文明禮貌的精神風貌．培養(yǎng)學生強烈的責任感和集體榮譽感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放。總之,學校各項工作都充滿生機和活力,成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學規(guī)模的擴大,生源質(zhì)量的下降，致使學生管理和教學工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領(lǐng)導和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認真加以解決。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實踐，善于實踐的教育管理專家。一、理清工作思路，制定工作要點要當好職工代表，首先必須干好本職工作。而工作的好壞,首先必須有一個好的思路.辦公室承擔著我局行政、黨委、紀檢監(jiān)察三項職能，如何在眾多職能中把握規(guī)律，理清頭緒,更好地抓落實、出成效，必須有一個清晰的工作思路。因此，辦公室認真貫徹全市郵政工作會和職代會精神和省局辦公室、黨務工作部、紀檢監(jiān)察工作要求，堅持以科學發(fā)展為指導,按照局領(lǐng)導提出的“嚴謹嚴格、客觀務實、開闊開朗、耐心恒心、機智靈活"的要求,制定了綜合辦公室“建設(shè)一支隊伍、突出兩個重點、強化