2015年10月06093人力資源開發(fā)與管理試卷(浙江含答案)_第1頁
2015年10月06093人力資源開發(fā)與管理試卷(浙江含答案)_第2頁
2015年10月06093人力資源開發(fā)與管理試卷(浙江含答案)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

浙江省2015年10月高等教育自學考試人力資源開發(fā)與管理試題課程代碼:06093

請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分注意事項:1.答題前,考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

一、單項選擇題(本大題共12小題,每小題1分,共12分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1.美國學者通過調查發(fā)現:按時計酬的職工每天只需要發(fā)揮自己

B

的能力,就足以保住個人的飯碗。

A.10%-20%

B.20%-30%

C.30%-40%

D.40%-50%2.同素異構原理本來是

A

中的一個原理。A.化學

B.物理

C.管理

D.經濟3.組織設計的目的是發(fā)揮

C

的優(yōu)勢A.整體等于部分之和

B.整體小于部分之和C.整體大于部分之和

D.整體不等于部分之和4.經驗預測法也叫

B

,即根據以往的經驗對人力資源需求進行預測。A.經驗分析法

B.比率分析法

C.需求分析法

D.經濟核算法5.申請表是一種

A

的篩選工具。A.初始階段

B.面試階段

C.中間階段

D.談話階段6.從人員流動角度看,

B

論證了人才流動的必要性。A.成熟曲線

B.庫克曲線

C.壽命曲線

D.平衡曲線

7.當違法犯罪行為指向組織,且當事人屬于

C

時,對組織來說就是人力資源風險。A.嫌疑人

B.組織者

C.內部人

D.外部人8.在進行績效考核面談時,總的原則是

B

,客觀評價績效,建設性的探討未來。A.坦誠相待

B.直接切入主題

C.以理服人

D.以記錄為基礎9.獎金是對員工

B

勞動的報酬。A.多余B.超額C.績效D.剩余10.案例是對真實

C

和問題的描述,可以是一個或者綜合型的管理問題。A.事件回放B.場景C.管理情境D.氛圍11.職業(yè)錨與

A

有相似之處,但又不同于它。A.職業(yè)性向B.職業(yè)能力C.職業(yè)生涯D.職業(yè)興趣12.勞動爭議處理條例規(guī)定,在用人單位內部可以設立

D

委員會。

A.勞動爭議處理B.勞動爭議申訴C.勞動爭議仲裁D.勞動爭議調解

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。13.人力的最基本方面包括

C、D

。A.智慧B.能力C.體力D.智力E.體能14.崗位的調整是指

C、E

的變化。A.崗位名稱B.崗位等級C.崗數D.崗位內容E.崗位職責15.定編定員的原則必須以

A、C、E

為目標。A.精簡B.效益C.高效D.經濟E.節(jié)約16.人力資源供給預測包括

A、E

預測等方面。A.內部人員擁有量B.內部人才數量C.外部市場D.內外平衡E.外部供給量17.效度主要包括

A、C、D

等類別(由湖南自考生網提供)。A.內容效度B.結構效度C.效標關聯效度D.構想效度E.標準效度

非選擇題部分注意事項:用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

三、填空題(本大題共12小題,每小題1分,共12分)18.1911年泰羅的

科學管理原理)

一書問世。19.社會人假設是(

人際關系)的倡導者梅奧等人提出來的。20.狹義上說,組織是指人們?yōu)閷崿F一定的目標,(互相協作)結合而成的集體或團體。21.人力資源計劃中的總體規(guī)劃是指根據(企業(yè)戰(zhàn)略)確定的人力資源管理的總體目標和配套政策。22.信度主要指測試結果的(

可靠性

)或一致性。23.考認制是指通過考試、公平競爭、(擇優(yōu)錄?。?/p>

,廣泛選拔優(yōu)秀人才的任用制度。24.信譽屬于

無形資產

,是廣義的資產概念。25.暈輪效應是指人們把事物在某一方面的特征、看法擴展到此事物在其他方面的

認識)

中去。26.外在的報酬是以

物資)

形態(tài)存在的各種類型的報酬。27.師傅帶徒弟的培訓方法也可以稱為

指導人制度或者導師制。28.對組織的員工而言,其能力是指

勞動

的能力。29.勞動法規(guī)定用人單位不得任意(延長)

勞動時間。

四、名詞解釋(本大題共6小題,每小題3分,共18分)30.人力資源風險P14731.績效管理P16332.福利P20633.學習型組織P26534.職業(yè)計劃表P28235.勞動爭議P301

五、簡答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)36.請簡述就業(yè)人口的總體包括哪些?P137.請簡述馬斯洛需要層次理論的構成以及高低關系。P1938.簡述組織的含義包括哪些層次?P4539.簡述人力資源計劃的含義包含哪些層次?P8440.簡述招聘的目的有哪些?P10341.簡述人員調配的作用。P127由湖南自

考生網提供

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論