江夏實驗高中整理課件高二（2）班家長會歡迎您的到來！??！班主任：續(xù)婷整理課件

班級展示整理課件

班級榮譽整理課件

早讀整理課件

天真笑容安靜專心整理課件

安靜自習整理課件

藝術(shù)風采整理課件

安靜學習整理課件

校園文化藝術(shù)節(jié)整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件

校運動會整理課件整理課件一、加強家校溝通,讓您了解孩子近期的行為表現(xiàn)。二、讓您掌握孩子學習狀態(tài)及成績,方便您對孩子的指導與監(jiān)督。三、讓您了解學校的具體工作，以便配合，也讓學校知道您對孩子的希望和要求,便于學校管理。整理課件此次家長會的主要內(nèi)容一、本班基本情況二、期中，月考考試情況介紹三、班主任后期主要工作四、需要您的配合整理課件

一、本班基本情況班級優(yōu)勢：1.學生聰明懂事，班風奮發(fā)向上2.學習態(tài)度端正、學習刻苦踏實3.科任老師態(tài)度負責，因材施教4.學風良好，閱讀氛圍濃厚整理課件

一、本班基本情況不容樂觀的現(xiàn)狀：1、少數(shù)同學存在懶惰、散漫心理，沒有找到自己應(yīng)該努力的方向2、個別同學性格浮躁，不夠沉穩(wěn)3、對作息時間的規(guī)劃不科學，學習方法比較笨拙，效率低下4、存在部分同學對時間的利用不充分，導致無法完成課后作業(yè)，影響學習5、少數(shù)幾個同學自制力差，影響學習精力和心力6、個別同學在戀愛整理課件

一、本班基本情況表揚好人好事：1、幾位班委都十分負責的做職務(wù)，尤其是班長（鄧馨茹）自覺主動、毫無怨言做著繁瑣的班務(wù)；紀律委員（許歡）對紀律把關(guān)嚴格，使班風一直穩(wěn)定有序。2、各個科代表對作業(yè)的提醒及收交也做得很及時和到位，對我班的良好學風的形成貢獻很大。3、同學間的相互關(guān)照及友助，加上部分同學對班級的熱心，使十班融洽又溫馨。4、進入高二許多同學找到自己努力的方向，在實現(xiàn)自己夢想的道路上一步步腳踏實地的前行。整理課件二、期中考試的相關(guān)情況高中考試的性質(zhì)與特點：性質(zhì)：初中是過關(guān)性考試，高中是選拔性考試；初中授課與高中授課有很大不同特點：統(tǒng)一試題，題量大、難度高、判卷嚴格二、期中考試的相關(guān)情況班前十名進步之星整理課件二、月考考試的相關(guān)情況班前十名進步之星整理課件期中考試單科第一語文：劉雪瑤113政治：劉雪瑤76數(shù)學：金浪89歷史：徐圣釗59英語：劉雪瑤86地理：楊瓊54請這些同學繼續(xù)努力，更上一層樓！整理課件月考考試單科第一語文：劉雪瑤115政治：劉雪瑤68數(shù)學：陳念90歷史：周歡78英語：劉雪瑤101地理：尹婉蕓60請這些同學繼續(xù)努力，更上一層樓！整理課件下面有請學生代表及學生家長代表上臺發(fā)言！整理課件期中考后顯露出的問題：1.在這次考試后，發(fā)現(xiàn)很多同學的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！平時的學習不扎實，考前復習不夠系統(tǒng)。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性及粗心大意的問題。3.知識的掌握不求甚解，囫圇吞棗問題背后的原因：1.作息習慣不好，沒有保證足夠睡眠時間，導致課堂效率低下，課后做作業(yè)反應(yīng)不過來、速度慢，在一科上就消耗很多時間。2.學習方法的不合理或沒有，學習沒有計劃，比較盲目，得過且過，浪費大量時間。3.學習習慣不好，遇到問題不經(jīng)過自己思考就問老師或同學，沒有自己的思考與消化。4.部分同學作業(yè)馬虎，難題不深入鉆研，知識鞏固不牢；錯題少訂正，導致一錯再錯，考試缺分。5.學習時間的分配不科學，導致時間利用率低。常拿一些高效率的時間做一些機械作業(yè)（如晚自習抄寫筆記），安靜和比較長的時間里應(yīng)用來解決理科或難題，嘈雜、零碎時間可用來作筆記或背一些東西整理課件正確看待成績1、肯定所有學生的努力2、保持和提高名次不容易3、進步和退步是暫時的、相對的4、不以成績論英雄整理課件1.進行單獨或小組對話，幫助其分析考試成敗的原因，找到新的定位與方向，激勵目標。要求認真反思，制定并調(diào)整學習計劃和目標2.加強學習方法的交流與學習方法的指導。通過主題班會進行討論交流3、加大對學習計劃執(zhí)行的監(jiān)督。通過日常跟蹤及提醒來監(jiān)督4.期中考后的兩星期內(nèi)，繼續(xù)抓好日常行為習慣，防止學習勁頭的松泄。加強對學生良好學習習慣的培養(yǎng)通過考勤跟蹤及主題班會的教育，幫助學生學會自律三、班主任后期主要工作四、需要您的配合1.

配合學校的日常行為要求、考勤工作，使學生有良好的行為習慣，保證學習時間。2.

增進與孩子的對話與溝通，了解其心理想法與學習、生活狀態(tài)，以便對其進行心理疏導，盡量幫助孩子減輕心理壓力，讓他學得自如一些。（每兩周和學生至少談一次話）3.做好對孩子作業(yè)及學習狀態(tài)的了解及督察，監(jiān)督孩子早睡早起，保證上課聽講的精力與學習效率。4.鼓勵孩子多參加實踐活動以培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)，鼓勵孩子多讀一些課外書，豐富頭腦。四、需要您的配合5、每月和班主任進行一次信息交流，家庭教育和學校教育的和諧配合，會產(chǎn)生1+1>2的效果。6、關(guān)注孩子零花錢的數(shù)量和用途；關(guān)注孩子的手機使用及情感問題；關(guān)注孩子的精神需求。7、讓孩子：感受慈母的愛心，學會做人；體驗父輩的艱辛，學會做事接受優(yōu)質(zhì)的教育，受益終身。

最后我想說：衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信：在學校、家長、學生三方