學(xué)校整臟治亂實(shí)施方案范文綏陽?二小“整臟?治亂”工作?實(shí)施方案?（___－?___學(xué)年?度第一學(xué)期?）為加快?“整臟治亂?”專項(xiàng)行動(dòng)?步伐，進(jìn)一?步凈化、美?化校園，提?升學(xué)校品味?，按照上級(jí)?文件精神，?結(jié)合我校工?作實(shí)際，制?定本方案。?一、工作?目標(biāo)從開?學(xué)起至期末?，全校師生?員工文明行?為進(jìn)一步養(yǎng)?成，綜合素?質(zhì)整體提高?，學(xué)校“三?風(fēng)”建設(shè)明?顯加強(qiáng)，校?園環(huán)境進(jìn)一?步凈化和美?化。通過教?育學(xué)生，并?影響和推動(dòng)?學(xué)生家長、?廣大村民、?社會(huì)各界進(jìn)?一步提高對(duì)?“整臟治亂?”工作重要?意義的認(rèn)識(shí)?，形成共識(shí)?，促進(jìn)“整?臟治亂”工?作取得階段?性顯著成果?，達(dá)到“教?育一個(gè)學(xué)生?，帶動(dòng)一個(gè)?家庭，影響?整個(gè)社會(huì)”?的目的。?二、整治區(qū)?域和內(nèi)容?整治區(qū)域。?重點(diǎn)整治校?園及周邊環(huán)?境；協(xié)助五?里鄉(xiāng)黨委、?政府及雙塘?村村委“整?臟治亂”專?項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組重點(diǎn)整?治五里小學(xué)?校園及周邊?區(qū)域。整?治內(nèi)容。針?對(duì)飲食攤點(diǎn)?臟、亂吐亂?扔、亂貼亂?畫、亂擺亂?倒、亂搭亂?建、亂停亂?行、亂開亂?采，結(jié)合學(xué)?校實(shí)際，徹?底整治校園?臟亂現(xiàn)象，?進(jìn)一步營造?整潔、衛(wèi)生?、文明、亮?麗的校園環(huán)?境，進(jìn)一步?增強(qiáng)師生文?明意識(shí)。?三、重點(diǎn)工?作及步驟?（一）宣傳?發(fā)動(dòng)（__?_月___?日至___?月___日?）1、?學(xué)校制定“?整臟治亂”?專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)?施方案，全?面啟動(dòng)整治?工作；2?、召開全?校師生“整?臟治亂”動(dòng)?員大會(huì)，全?面部署“整?臟治亂”工?作；3、?建立和充?實(shí)學(xué)校“整?臟治亂”工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?：組長：?潘振黔成?員：全體?教師（二?）___實(shí)?施（___?月___日?至___月?___日）?1、按照?學(xué)?！罢K?治亂”專項(xiàng)?行動(dòng)小組工?作要求，各?班級(jí)利用一?個(gè)周的時(shí)間?開展集中整?治活動(dòng)，時(shí)?間為___?月___日?—___月?___日：?具體內(nèi)容為?召開全校師?生動(dòng)員大會(huì)?，部署第一?階段工作，?進(jìn)一步抓好?建章立制工?作，建立健?全“整臟治?亂”工作機(jī)?制和制度機(jī)?制，全面整?理工作資料?檔案，全面?開展校園臟?亂統(tǒng)一治理?行動(dòng)。2?、制定并實(shí)?施學(xué)校師生?文明習(xí)慣行?為培訓(xùn)計(jì)劃?（1）學(xué)?校通過動(dòng)員?大會(huì)和專項(xiàng)?培訓(xùn)，對(duì)全?體師生及教?師家屬進(jìn)行?集中培訓(xùn)；?（2）班?主任負(fù)責(zé)_?__對(duì)本班?學(xué)生進(jìn)行全?員培訓(xùn)。?培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)?容。全校教?師要接受有?關(guān)“整臟治?亂”專項(xiàng)行?動(dòng)的政策、?精神的培訓(xùn)?；同時(shí)要接?受《教育職?業(yè)道德規(guī)范?》、《教師?職業(yè)行為十?不準(zhǔn)》、《?教師禮儀》?等方面的培?訓(xùn)；學(xué)生主?要接受《守?則》、《規(guī)?范》、文明?習(xí)慣行為養(yǎng)?成基本知識(shí)?的培訓(xùn)。?3、開展學(xué)?校文明校園?創(chuàng)建活動(dòng)，?擬訂創(chuàng)建考?核標(biāo)準(zhǔn)。?4、開展社?會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)?，主要方式?為：（1?）由學(xué)校印?發(fā)《積極參?與“整臟治?亂”，努力?打造靚麗校?園》，形成?學(xué)生與家長?的互動(dòng)；?（2）動(dòng)員?教師和學(xué)生?開展劃片創(chuàng)?建活動(dòng)，具?體方式為各?個(gè)班級(jí)劃片?責(zé)任區(qū)環(huán)境?治理及保護(hù)?；（3）?發(fā)動(dòng)師生對(duì)?校園區(qū)的花?草樹木實(shí)行?劃片掛牌保?護(hù)；（4?）由學(xué)校_?__學(xué)生開?展“整臟治?亂、美化環(huán)?境”為主題?的社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。5?、圍繞“整?臟治亂”專?項(xiàng)工作，開?展主題班會(huì)?、讀書、演?講、征文、?手抄報(bào)、辯?論會(huì)、知識(shí)?搶答賽等豐?富多彩的校?園文化活動(dòng)?，進(jìn)一步強(qiáng)?化小學(xué)生《?守則》、《?規(guī)范》教育?，使學(xué)生對(duì)?《守則》、?《規(guī)范》知?曉率達(dá)到_?__%；認(rèn)?真開展“整?臟治亂”工?作進(jìn)課堂活?動(dòng)，課堂教?學(xué)中應(yīng)有機(jī)?滲透有關(guān)知?識(shí)和內(nèi)容，?使學(xué)生對(duì)“?整臟治亂”?常識(shí)性內(nèi)容?知曉率達(dá)到?___%。?6、開展?“整臟治亂?”專項(xiàng)行動(dòng)?示范班級(jí)創(chuàng)?建活動(dòng)。?7、協(xié)助有?關(guān)職能部門?，切實(shí)抓好?校園周邊環(huán)?境治理工作?。四、保?障措施1?、各班級(jí)必?須高度重視?“整臟治亂?”專項(xiàng)治理?工作，嚴(yán)格?實(shí)行責(zé)任制?，建立健全?工作機(jī)制和?責(zé)任追究制?，切實(shí)做到?學(xué)校主要領(lǐng)?導(dǎo)親自抓、?分管領(lǐng)導(dǎo)具?體抓，一級(jí)?抓一級(jí)，層?層抓落實(shí)。?因工作不力?，治理效果?差，在專項(xiàng)?評(píng)比中工作?滯后者要予?以通報(bào)，并?限期整改。?在整改期內(nèi)?臟亂問題無?明顯改善的?，對(duì)主要負(fù)?責(zé)人給予戒?勉談話或_?__處理。?2、建立?聯(lián)席會(huì)議制?度。由“整?臟治亂”專?項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組召集，?各成員參加?，每月召開?一次，定期?研究和聽取?各年級(jí)工作?匯報(bào)，研究?解決整治工?作的重要問?題，安排部?署下步工作?。3、建?立“整臟治?亂”考核目?標(biāo)獎(jiǎng)懲制度?。通過階段?性考核和期?末考核，對(duì)?工作開展好?的班級(jí)和個(gè)?人進(jìn)行表彰?，對(duì)工作開?展差的班級(jí)?和個(gè)人進(jìn)行?責(zé)任追究和?懲處，并納?入