光度學(xué)與色度學(xué)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)讀后感設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)讀后感

/設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)讀后感重新認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)———《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》讀后感“設(shè)計(jì)不是一種技能，而是捕捉事物本質(zhì)的感覺(jué)能力和洞察能力?！薄性?/p>

用空閑時(shí)間讀完了原研哉（HaraKenya）的《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》，一直很想讀的一本書(shū)。照我的理解，第一個(gè)“設(shè)計(jì)”是指大眾眼中的設(shè)計(jì)產(chǎn)品，而第二個(gè)則是設(shè)計(jì)行為背后的思想動(dòng)力。據(jù)說(shuō)內(nèi)地版的裝訂、版面都不如臺(tái)灣版的來(lái)得精致（至少封面看來(lái)似乎是如此），但讀著也還算舒服。簡(jiǎn)單的封面，不算緊湊也不算太過(guò)奢侈的排版，應(yīng)該沒(méi)有違背HaraKenya的風(fēng)格吧。

對(duì)原研哉感興趣當(dāng)然是因?yàn)樗O(shè)計(jì)的無(wú)印良品（MUJI）。在雜志上、網(wǎng)絡(luò)上都看過(guò)不少對(duì)于HaraKenya和他設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的介紹，通過(guò)這些我們可以明顯地看到，這種設(shè)計(jì)不僅為日常用品提供了新的可能，也在其中蘊(yùn)藏著一種生活態(tài)度。日本的優(yōu)秀設(shè)計(jì)，或者是他們所謂的“有品質(zhì)的設(shè)計(jì)”——建筑也好，日用產(chǎn)品也好，都具有一種簡(jiǎn)單而深遠(yuǎn)的意味，如同中國(guó)山水畫(huà)中恰到好處的留白，一種“無(wú)中生有”的心靈體驗(yàn)。原研哉的設(shè)計(jì)，以前已經(jīng)在雜志上見(jiàn)過(guò)不少，所以對(duì)此書(shū)中的案例并未感到新奇，但作者對(duì)自己的設(shè)計(jì)觀(guān)在這本書(shū)中進(jìn)行了比較明晰的闡述，我腦海中收集過(guò)的一些與之有關(guān)的片斷，也得以建立了一些關(guān)聯(lián)。

盡管后現(xiàn)代主義看上去已經(jīng)占據(jù)了藝術(shù)的舞臺(tái)，但現(xiàn)代主義的積極影響永遠(yuǎn)都不會(huì)消亡，日本的設(shè)計(jì)氛圍也為這種思想的延續(xù)提供了空間。原研哉的設(shè)計(jì)思想中，就有現(xiàn)代主義思想影響的體現(xiàn)。

比如，他眼中的設(shè)計(jì)與藝術(shù)。這是我作為一個(gè)對(duì)設(shè)計(jì)本身思考不深的學(xué)生很少會(huì)去考慮的問(wèn)題。與藝術(shù)相比，“設(shè)計(jì)基本上沒(méi)有自我表現(xiàn)的動(dòng)機(jī)，其落腳點(diǎn)更側(cè)重于社會(huì)。”以原研哉為代表的一些日本設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)并非是自我風(fēng)格的表現(xiàn)或是個(gè)人情緒的張揚(yáng)，而是從揣摩大眾的感受出發(fā)——無(wú)論是視覺(jué)還是觸覺(jué)。這樣的設(shè)計(jì)師，是把自己置于一個(gè)幕后的位置，用自己謙卑的思考為大眾進(jìn)行日常用品Re-Design，引導(dǎo)大眾發(fā)現(xiàn)日常生活中可以創(chuàng)新的閃光點(diǎn)。正如他所倡導(dǎo)的，“創(chuàng)意并不是要讓人驚異它嶄新的形式和素材，而應(yīng)該讓人驚異于它居然來(lái)自看似平凡的日常生活?！被谶@樣樸素卻實(shí)用的觀(guān)點(diǎn)，便有了那令人印象深刻的婦幼醫(yī)院棉布標(biāo)識(shí)——干凈的白色棉布，無(wú)論是從色彩還是質(zhì)感上，都讓人有了不同以往的溫暖感受。書(shū)中的一張照片里，一個(gè)剛被洗過(guò)的棉布標(biāo)識(shí)曬在陽(yáng)光下，那溫暖的白色竟讓我覺(jué)得很感動(dòng)。先將日常的事物陌生化，再重新進(jìn)行設(shè)計(jì)——這種貼近生活、以生活的文化積累為素材的創(chuàng)新在這個(gè)紛亂的信息時(shí)代顯然是十分可貴的，也必將有利于大眾的審美意識(shí)提高。

我認(rèn)為這本書(shū)還是能在“什么是設(shè)計(jì)”方面給人帶來(lái)一些啟發(fā)?！霸僭O(shè)計(jì)”要考慮的問(wèn)題就是用最簡(jiǎn)潔的方式去達(dá)到美感和功用的目的，同時(shí)還能體現(xiàn)人性的考慮，自然的考慮。像是成人紙尿褲的設(shè)計(jì)，其實(shí)主要考慮的就是如何減輕使用這種產(chǎn)品的人可能產(chǎn)生的羞恥感；而火柴的設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)了對(duì)大自然的尊重，人與大自然的關(guān)系。想想，要從樹(shù)林中將這些小樹(shù)枝撿回來(lái)，是多么充滿(mǎn)感情和欣賞的一件事，絕不是將木材生生劈開(kāi)那樣的無(wú)情。小樹(shù)枝的自然形狀也比直的木材更有美感。前提也是人們確實(shí)使用火柴的機(jī)會(huì)少了，連使用火柴這件事都成了一件親切的事。設(shè)計(jì)師也設(shè)計(jì)了小樹(shù)枝燃燒這件事所能帶來(lái)的感受。同樣，方形卷手紙也是這個(gè)意思：設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了人們使用卷手紙時(shí)候的感受，他們的手感、聽(tīng)到的聲音，他們?cè)谑占{手紙時(shí)候的感受……我雖不懂設(shè)計(jì)，但隱隱覺(jué)得，這個(gè)最核心的部分，其實(shí)反到靠的是commonsense，不是要在工藝美院學(xué)習(xí)的技術(shù)層面的東西。所以說(shuō)，增加感悟力，在理解物性和行業(yè)技巧之前就充分理解人性，這是設(shè)計(jì)師最首要的，跟詩(shī)人、小說(shuō)家、導(dǎo)演，一樣。書(shū)中還有一段提到了中國(guó)。中國(guó)這么大的一個(gè)鄰國(guó)經(jīng)濟(jì)正在崛起，對(duì)日本來(lái)說(shuō)，仿佛是臨街開(kāi)了一個(gè)特別大而熱鬧的超級(jí)市場(chǎng)，日本是有所感覺(jué)的。不過(guò)，原巖哉說(shuō)，日本不應(yīng)因?yàn)橹袊?guó)的經(jīng)濟(jì)騰飛就喪失理智、蠢蠢欲動(dòng)。因?yàn)?，中?guó)是處于青春期，而日本已經(jīng)過(guò)了青春期，必須清楚，幸福感并不完全取決于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，日本必須清楚什么是日本需要和適合的，否則日本就會(huì)變成一個(gè)無(wú)趣的國(guó)家。世界進(jìn)入“水瓶座時(shí)代”，人們都在尋求著自由表達(dá)個(gè)人意志的途徑，設(shè)計(jì)當(dāng)然是有效的途徑之一。于是我們看到了各種各樣的風(fēng)格流派，但判斷標(biāo)準(zhǔn)除了個(gè)人喜好之外，一定會(huì)包含社會(huì)的因素。原研哉這樣看似平凡的設(shè)計(jì)，恰恰包含著這個(gè)嘈雜時(shí)代所需要的崇尚自然、回歸寧?kù)o的精神。MUJI品牌中所體現(xiàn)出的環(huán)保意識(shí)和寓深刻于簡(jiǎn)單的理念，也和當(dāng)今為人們所提倡的LOHAS生活理念是吻合的。很多人和書(shū)都在提醒著我們，在這樣一個(gè)物欲橫流的商業(yè)社會(huì)，人應(yīng)當(dāng)保持一種純凈的心境。原研哉的實(shí)踐告訴我們，設(shè)計(jì)也是一樣，雖然常常不可避免地與商業(yè)相關(guān)，卻不能成為市場(chǎng)利潤(rùn)的奴隸。只有這樣，設(shè)計(jì)才能積極地影響社會(huì)和人們的生活，設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)才不會(huì)失去它原本的意義。在原研哉看來(lái)，設(shè)計(jì)不是一種技能，而是捕捉事物本質(zhì)的感覺(jué)能力和洞察能力。所以，設(shè)計(jì)師要時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)的敏感度。這在《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》一書(shū)中，他正是以這一想法為中心展開(kāi)論述。讀原研哉的這本《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》，自認(rèn)為可以讓你們真正的懂得什么是設(shè)計(jì)，什么菜叫怎么的體會(huì)到了什么是設(shè)計(jì)。對(duì)于一個(gè)平面設(shè)計(jì)師而言，用一本書(shū)的篇幅把“設(shè)計(jì)”這個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)明白，實(shí)屬不易。這個(gè)詞語(yǔ)在我們直覺(jué)上看來(lái)就是，設(shè)計(jì)師靈感的延伸。原研哉對(duì)“設(shè)計(jì)意識(shí)”的重組和重新反思，是在信息時(shí)代的媒介特性的基礎(chǔ)之上，看到書(shū)籍中“紙?jiān)缫巡皇莻鞑ッ浇榈闹鹘?，我們要做的是將它從?dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際任務(wù)中解放出來(lái)，回復(fù)到它‘物質(zhì)’向度充滿(mǎn)魅力的本來(lái)面目”。作者對(duì)書(shū)籍的功能性反思中，試圖擴(kuò)大“媒介”自身的信息表達(dá)方式，從以往的“無(wú)意識(shí)平面”，轉(zhuǎn)化為媒介‘物質(zhì)特性’也是信息表達(dá)的方式?！霸陂L(zhǎng)野冬奧會(huì)上，原研哉建議使用一種特種紙，能夠在字的凹陷處有冰一般半透明的效果，這種由”材料特性“生發(fā)的”聯(lián)想空間“進(jìn)一步擴(kuò)大了”媒介“信息交流的范圍和方式。本書(shū)的卓越之處在于建立一個(gè)用“信息學(xué)”與“交流學(xué)”反思設(shè)計(jì)學(xué)的空間。從以往來(lái)看，設(shè)計(jì)被牢牢捆綁在藝術(shù)法則的空間內(nèi)，如今似乎在原研哉的視角中，都成了“信息”的不同形態(tài)。設(shè)計(jì)是信息傳達(dá)的一個(gè)端口，設(shè)計(jì)師似乎是站在這個(gè)端口的守望者。在“設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)”，或者是作者的一個(gè)開(kāi)放性的黑箱，它暗示著你，你不要挖空心思去思考黑箱內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，是文化性、民族性、時(shí)代感、藝術(shù)規(guī)律，這些設(shè)計(jì)元素通通都在黑箱里面，設(shè)計(jì)品只是在完成一種信息的交流，設(shè)計(jì)自身也是“信息之美”綻開(kāi)的花朵。僅僅是依靠設(shè)計(jì)的才能謀生并不是成為一個(gè)設(shè)計(jì)師的充分理由，一個(gè)真正的設(shè)計(jì)師，應(yīng)該能夠豐富設(shè)計(jì)這一概念。

設(shè)計(jì)不是一種技能，而是捕捉食物本質(zhì)的感覺(jué)能力和洞察能力。所以，設(shè)計(jì)師要時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)的敏感度。

作為日本著名品牌“無(wú)印良品”的設(shè)計(jì)委員，原研哉以“無(wú)中生有”的理念為圭臬，凸現(xiàn)了“無(wú)”的力量。

設(shè)計(jì)在哪里？最令我們視而不見(jiàn)、習(xí)焉不察，而恰恰又離不開(kāi)的大概就是設(shè)計(jì)了。

而設(shè)計(jì)，歸根結(jié)底就是我們對(duì)生活的發(fā)言。

每個(gè)人都可以做一個(gè)設(shè)計(jì)師，因?yàn)槟憧梢栽O(shè)計(jì)的不僅僅是一般意義上的“設(shè)計(jì)”，還有你的生活。

交給設(shè)計(jì)師的各個(gè)Re-design命題，是我根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況量身定制的……打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們打網(wǎng)球的時(shí)候，如果對(duì)手是一個(gè)好手，那么發(fā)出的球就會(huì)得到更猛烈的回?fù)?。我?duì)設(shè)計(jì)者所提出的疑問(wèn)就相當(dāng)于一個(gè)發(fā)球，這個(gè)疑問(wèn)的不成熟之處將會(huì)因?yàn)閷?duì)手的優(yōu)秀而得到彌補(bǔ)

無(wú)印良品的廣告上沒(méi)有任何廣告語(yǔ)。無(wú)印良品的字標(biāo)同時(shí)兼任了廣告語(yǔ)和商標(biāo)的功能。這四個(gè)字，經(jīng)由時(shí)間的淘洗，積聚了相當(dāng)不錯(cuò)的廣告效應(yīng)。

以地平線(xiàn)的形式打造出一個(gè)巨大的容器，地平線(xiàn)之上空無(wú)一物，但又蘊(yùn)涵所有。在討論了各種方案之后，我們決定把南美洲玻利維亞中部的安第斯山中的一個(gè)叫做“鳥(niǎo)猶尼”的鹽湖與蒙古草原里一個(gè)名叫“馬魯哈”的平原定為外景地。雖然廣告的物質(zhì)形態(tài)是海報(bào)，但它所呈現(xiàn)出來(lái)的是承載著無(wú)印良品未來(lái)的巨大容器。

今天，顧客的欲望受到了精準(zhǔn)的掃描。我之所以選擇掃描這個(gè)詞，是因?yàn)殡娮訏呙柽@一方式能夠完整地把數(shù)據(jù)保存下來(lái)。

也不知是幸或不幸，日本這個(gè)有著一億三千萬(wàn)人口的大市場(chǎng)，在全球化的浪潮中，對(duì)“日文”防線(xiàn)始終嚴(yán)守。也許多虧日本人的英文不流利，日本的市場(chǎng)才不可思議的維持著獨(dú)創(chuàng)性。

日本位于亞洲的東部，在世界地理中是一個(gè)特殊的位置。記者高野孟在他的著作《世界地圖的閱讀方法》中，談到日本的位置時(shí)，表達(dá)了一個(gè)很有趣的觀(guān)點(diǎn)：如果將地圖九十度旋轉(zhuǎn)，把歐亞大陸看成是“老虎機(jī)臺(tái)”，那么位于最下面的日本，就像好似一個(gè)接珠子的“盤(pán)子”。

今后，會(huì)有相當(dāng)一段時(shí)間，日本會(huì)關(guān)注鄰國(guó)中國(guó)。這個(gè)呈現(xiàn)出一片繁榮與熱鬧景象的國(guó)家，很像是在我們隔壁街上平地而起的一棟巨大的購(gòu)物中心。

高分子材料思考題答案高分子材料思考題答案

/高分子材料思考題答案《高分子材料導(dǎo)論》思考題第一章材料科學(xué)概述1．試從不同角度把材料進(jìn)行分類(lèi)，并闡述三大材料的特性。按化學(xué)組成分類(lèi)：金屬材料無(wú)機(jī)材料.有機(jī)材料（高分子材料）按狀態(tài)分類(lèi)按材料作用分類(lèi):結(jié)構(gòu)材料，功能材料按使用領(lǐng)域分類(lèi)：電子材料。耐火材料。醫(yī)用材料。耐蝕材料。建筑材料三大材料：（1）金屬材料富于展性和延性，有良好的導(dǎo)電及導(dǎo)熱性、較高的強(qiáng)度及耐沖擊性。（2）無(wú)機(jī)材料一般硬度大、性脆、強(qiáng)度高、抗化學(xué)腐蝕、對(duì)電和熱的絕緣性好。（3）高分子材料的一般特點(diǎn)是質(zhì)輕、耐腐蝕、絕緣性好、易于成型加工，但強(qiáng)度、耐磨性及使用壽命較差。2．說(shuō)出材料、材料工藝過(guò)程的定義。材料——具有滿(mǎn)足指定工作條件下使用要求的形態(tài)和物理性狀的物質(zhì)。由化學(xué)物質(zhì)或原料轉(zhuǎn)變成適用于一定用場(chǎng)的材料，其轉(zhuǎn)變過(guò)程稱(chēng)為材料化過(guò)程或材料工藝過(guò)程。3．原子之間或分子之間的結(jié)合鍵一般有哪些形式？試論述各種結(jié)合鍵的特點(diǎn)。離子鍵：無(wú)方向性，鍵能較大。由離子鍵構(gòu)成的材料具有結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、熔點(diǎn)高、硬度大、膨脹系數(shù)小的特點(diǎn)。共價(jià)鍵：具有方向性和飽和性?xún)蓚€(gè)基本特點(diǎn)。鍵能較大，由共價(jià)結(jié)合而形成的材料一般都是絕緣體。金屬鍵：無(wú)飽和性和方向性。具有良好的延展性，并且由于自由電子的存在，金屬一般都具有良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能。4．何為非晶態(tài)結(jié)構(gòu)？非晶態(tài)結(jié)構(gòu)材料有何共同特點(diǎn)？原子排列近程有序而遠(yuǎn)程無(wú)序的結(jié)構(gòu)稱(chēng)為非晶態(tài)結(jié)構(gòu)或無(wú)定形結(jié)構(gòu)，非晶態(tài)結(jié)構(gòu)又稱(chēng)玻璃態(tài)結(jié)構(gòu)。共同特點(diǎn)是：結(jié)構(gòu)長(zhǎng)程無(wú)序，物理性質(zhì)一般是各向同性的；沒(méi)有固定的熔點(diǎn)，而是一個(gè)依冷卻速度而改變的轉(zhuǎn)變溫度范圍；塑性形變一般較大，導(dǎo)熱率和熱膨脹性都比較小。5．材料的特征性能主要哪些方面？熱學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、化學(xué)等性能6．什么是材料的功能物性？材料的功能物性包括哪些方面？功能物性，是指在一定條件下和一定限度內(nèi)對(duì)材料施加某種作用時(shí)，通過(guò)材料將這種作用轉(zhuǎn)換為另一形式功能的性質(zhì)。包括：1熱電轉(zhuǎn)換性能2光－熱轉(zhuǎn)換性能3光－電轉(zhuǎn)換性能4力－電轉(zhuǎn)換性能5磁－光轉(zhuǎn)換性能6電－光轉(zhuǎn)換性能7聲－光轉(zhuǎn)換性能7．材料工藝與材料結(jié)構(gòu)及性能有何關(guān)系？材料工藝，包括材料合成工藝及材料加工工藝，影響材料的組織結(jié)構(gòu)，因而對(duì)材料的性能有顯著的影響。材料的原始組織結(jié)構(gòu)及性能又常常決定著采用何種方法將材料加工成所需要的形狀。所以，材料工藝、材料結(jié)構(gòu)及材料性能之間具有相互依賴(lài)、相互制約的密切關(guān)系，了解并利用這種關(guān)系是材料科學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題之一。第二章高分子材料的制備反應(yīng)1．了解均聚物、共聚物、多分散性和柔順性的定義。由一種單體聚合而成的聚合物稱(chēng)為均聚物，由兩種或兩種以上單體共聚而成的聚合物稱(chēng)為共聚物。聚合物材料的強(qiáng)度與分子量密切相關(guān)。聚合物是分子量不等的同系列物的混合物，分子量或聚合度是一平均值。這種分子量的不均一性亦稱(chēng)為多分散性。高分子化合物的分子鏈內(nèi)，存在許多單鍵，每一個(gè)鍵都可以旋轉(zhuǎn)，大部分高分子鏈呈曲卷狀。這種由于單鍵自由旋轉(zhuǎn)而使分子在空間產(chǎn)生不同排布、有曲卷傾向的性能稱(chēng)為鏈的柔順性。2．試論述高聚物的結(jié)構(gòu)特性及均聚物與共聚物的不同點(diǎn)。3．工業(yè)上對(duì)聚合物的分類(lèi)方法有哪些？按聚合物大分子鏈主鏈結(jié)構(gòu)可將聚合物分為哪幾種類(lèi)型？試各舉一例。按大分子主鏈結(jié)構(gòu)分類(lèi)：碳鏈聚合物、雜鏈聚合物、元素有機(jī)聚合物4．何為加聚反應(yīng)？何為縮聚反應(yīng)？單體加成而聚合起來(lái)的反應(yīng)稱(chēng)為加聚反應(yīng)。若在聚合反應(yīng)過(guò)程中，除形成聚合物外，同時(shí)還有低分子副產(chǎn)品形成，則此種聚合反應(yīng)稱(chēng)為縮聚反應(yīng)5．連鎖聚合反應(yīng)與逐步聚合反應(yīng)有何不同？連鎖聚合反應(yīng)，其特征是整個(gè)反應(yīng)過(guò)程可劃分成相繼的幾步基元反應(yīng)。反應(yīng)無(wú)法停留在中間階段，也無(wú)法分離出穩(wěn)定的中間產(chǎn)物，反應(yīng)是不可逆的。逐步聚合反應(yīng)其特征是在低分子單體轉(zhuǎn)變成高分子的過(guò)程中，反應(yīng)是逐步進(jìn)行的。反應(yīng)可以停留在任何階段，也可以分離出穩(wěn)定的中間產(chǎn)物，反應(yīng)具有可逆性。第三章高分子材料的結(jié)構(gòu)與性能1．聚合物的結(jié)構(gòu)常指哪些方面？大分子鏈的組成和構(gòu)造包括哪些方面？試加以論述。聚合物結(jié)構(gòu)：大分子本身的結(jié)構(gòu)、大分子之間的排列大分子鏈的組成和構(gòu)造：大分子鏈的化學(xué)組成：碳鏈大分子、雜鏈大分子、元素有機(jī)大分子等。大分子鏈的化學(xué)組成不同，聚合物的性能也不相同。結(jié)構(gòu)單元的連接方式：大分子鏈?zhǔn)怯稍S多結(jié)構(gòu)單元通過(guò)共價(jià)鍵連接起來(lái)的鏈狀分子。在縮聚過(guò)程中，結(jié)構(gòu)單元的連接方式比較固定。但在加聚過(guò)程中，單體構(gòu)成大分子的連接方式比較復(fù)雜，存在許多可能的連接方式，如頭－尾、頭－頭或尾－尾連接等。結(jié)構(gòu)單元的空間排列方式：幾何異構(gòu)體和旋光異構(gòu)體。大分子鏈骨架的幾何形狀：線(xiàn)型、支鏈型、網(wǎng)狀、梯形。序列結(jié)構(gòu)：交替型、嵌段及接枝型、無(wú)規(guī)型2．試論述聚合物各種不同的大分子鏈骨架的幾何形狀使材料具有那些不同性能。3．共聚物大分子鏈的序列結(jié)構(gòu)有哪些基本類(lèi)型？序列結(jié)構(gòu)：交替型、嵌段及接枝型、無(wú)規(guī)型4．聚合物分子量有何特點(diǎn)？試分析數(shù)均分子量和重均分子量對(duì)材料性能的影響。兩個(gè)基本特點(diǎn)，一是分子量大，二是分子量具有多分散性。5．何為大分子鏈的構(gòu)象？大分子鏈的形態(tài)有哪些基本類(lèi)型？大分子鏈具有很大的柔曲性，可采取各種可能的形態(tài)，每種形態(tài)所對(duì)應(yīng)原子及鍵的空間排列稱(chēng)為構(gòu)象。形態(tài)基本類(lèi)型：伸直鏈、折疊鏈、螺旋形鏈、無(wú)規(guī)線(xiàn)團(tuán)6．聚合物凝聚態(tài)結(jié)構(gòu)有哪些不同于低分子物凝聚態(tài)的特點(diǎn)？一是聚合物晶態(tài)總是包含一定量的非晶相；二是聚合物凝聚態(tài)結(jié)構(gòu)強(qiáng)烈地依賴(lài)于外界條件。7．聚合物晶態(tài)結(jié)構(gòu)與低分子晶體比較有何特點(diǎn)？目前解釋聚合物晶態(tài)結(jié)構(gòu)有何基本模型？與一般低分子晶體相比，聚合物晶體具有不完善性、無(wú)完全確定的熔點(diǎn)和結(jié)晶速度較慢的特點(diǎn)。這些特點(diǎn)來(lái)源于大分子的結(jié)構(gòu)特征。一種是纓狀膠束模型，是由非晶態(tài)結(jié)構(gòu)的無(wú)規(guī)線(xiàn)團(tuán)模型衍生出來(lái)的。另一種是折疊鏈模型，是從局部有序的非晶態(tài)結(jié)構(gòu)模型衍生出來(lái)的。8．試論述聚合物的結(jié)晶過(guò)程，并分析結(jié)晶速率對(duì)成型產(chǎn)品性能的影響。結(jié)晶過(guò)程可分為主、次兩個(gè)階段。次期結(jié)晶是主期結(jié)晶完成后，某些殘留非晶部分及結(jié)晶不完整部分繼續(xù)進(jìn)行的結(jié)晶和重排作用。次期結(jié)晶速率很慢，產(chǎn)品在使用中常因次期結(jié)晶的繼續(xù)進(jìn)行而影響性能。在生產(chǎn)上可通過(guò)調(diào)整成核速率和生長(zhǎng)速率來(lái)控制晶粒的大小，從而控制產(chǎn)品的性能。結(jié)晶可提高聚合物的密度、硬度及熱變形溫度，溶解性及透氣性減少，斷裂伸長(zhǎng)率下降，拉伸強(qiáng)度提高但韌性減少。9．試分析聚合物取向機(jī)理及取向?qū)Σ牧闲阅艿挠绊憽?0．試從聚合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析聚合物分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。（1）聚合物的分子運(yùn)動(dòng)具有多重性（2）聚合物的分子運(yùn)動(dòng)具有明顯的松弛特性11．非晶態(tài)聚合物有哪幾種力學(xué)狀態(tài)？試分析這些力學(xué)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變條件。玻璃態(tài)聚合物受熱時(shí)，經(jīng)高彈態(tài)最后轉(zhuǎn)變?yōu)檎沉鲬B(tài)，開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)檎沉鲬B(tài)的溫度稱(chēng)為流動(dòng)溫度或粘流溫度Tf。液體冷卻時(shí)，分子來(lái)不及作規(guī)則排列，體系的粘度已變大，凍結(jié)成無(wú)定型狀態(tài)的固體。這種狀態(tài)又稱(chēng)為玻璃態(tài)。玻璃態(tài)--玻璃化溫度—高彈態(tài)—粘流溫度—粘流態(tài)12．牛頓型流體有什么特點(diǎn)？試寫(xiě)出牛頓型流體的流動(dòng)方程，并畫(huà)出其流動(dòng)曲線(xiàn)圖。特征是：切應(yīng)力與切變速率成正比。牛頓型流體的粘度在一定溫度下為常數(shù)，它與流體的性質(zhì)有關(guān)，其流動(dòng)曲線(xiàn)是一條通過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)。13．非牛頓型流體有何特點(diǎn)?通常可將非牛頓型流體分為哪幾類(lèi)？分為：純粘性流體、粘彈性流體、有時(shí)間依賴(lài)性的流體14．什么是假塑性流體？試畫(huà)出其流動(dòng)曲線(xiàn)。15．聚合物熔體流動(dòng)有哪些特點(diǎn)？①粘度大，流動(dòng)性差。②聚合物熔體是假塑性流體，粘度隨剪切速率的增加而下降③聚合物熔體流動(dòng)時(shí)伴有高彈形變，即表現(xiàn)為彈性行為。16．什么是聚合物的牛頓粘度、表觀(guān)粘度、零切粘度和極限粘度？17．了解材料受力的三種基本類(lèi)型及相應(yīng)的彈性模量。（1）簡(jiǎn)單拉伸（2）簡(jiǎn)單剪切（3）均勻壓縮18．了解硬度、強(qiáng)度的含義，了解高彈性的特點(diǎn)。特點(diǎn)：①?gòu)椥阅Ａ啃。巫兇?。②彈性模量與絕對(duì)溫度成正比。③形變時(shí)有熱效應(yīng)。④高彈形變表現(xiàn)明顯的松弛現(xiàn)象。19．什么是蠕變和應(yīng)力松弛？蠕變：在一定的溫度、一定的應(yīng)力作用下，材料的形變隨時(shí)間的延長(zhǎng)而增加的現(xiàn)象。應(yīng)力松弛：在溫度、應(yīng)變恒定的條件下，材料的內(nèi)應(yīng)力隨時(shí)間延長(zhǎng)而逐漸減小的現(xiàn)象。松弛現(xiàn)象是熱運(yùn)動(dòng)對(duì)聚合物分子取向的影響。20．了解屈服強(qiáng)度、拉伸強(qiáng)度、斷裂伸長(zhǎng)率、抗張強(qiáng)度、抗沖擊強(qiáng)度、疲勞強(qiáng)度等概念。21．高分子材料通常會(huì)出現(xiàn)哪些老化的現(xiàn)象？有哪些預(yù)防措施？現(xiàn)象：⑴塑料制品外觀(guān)發(fā)生變化：例如表面變暗、變形、有裂紋或發(fā)霉等；⑵物理與化學(xué)性能發(fā)生變化，例如溶解度、Tg、熔體指數(shù)等；⑶力學(xué)性能發(fā)生變化：例如拉伸強(qiáng)度、沖擊強(qiáng)度、斷裂伸長(zhǎng)率等；⑷電性能發(fā)生變化：例如絕緣電阻、介電常數(shù)、擊穿電壓等。措施：為延緩或防止聚合物的光氧化過(guò)程，需加入光穩(wěn)定劑。為了獲得對(duì)熱、氧穩(wěn)定的高分子材料制品，常需加入抗氧劑和熱穩(wěn)定劑。第四章通用高分子材料1．掌握塑料的定義和分類(lèi)。塑料是以聚合物為主要成分，在一定條件(溫度、壓力等)下可塑造成一定形狀，并在常溫下能保持其形狀不變的高分子有機(jī)材料。（1）按塑料的物理化學(xué)性能分：熱塑性塑料、熱固性塑料（2）按塑料用途分：通用塑料、工程塑料、特種塑料（3）按塑料成型方法分：注射、擠出和吹塑塑料、模壓塑料、層壓塑料2．塑料有什么特點(diǎn)？（1）質(zhì)輕、比強(qiáng)度高（2）優(yōu)異的電絕緣性能（3）優(yōu)良的化學(xué)穩(wěn)定性能（4）減摩、耐磨性能好（5）透光及防護(hù)性能（6）減震、消音性能優(yōu)良。不足：耐熱性差、易老化、易燃3．了解塑料的組分及其作用。4．塑料常用的成型方法有哪些？擠出成型、注射成型、壓延成型、模壓成型、吹塑成型、滾塑成型5．掌握常用熱塑性塑料的縮寫(xiě)代號(hào)、分子式以及基本性能。（1）聚乙烯PE—（CH2-CH2）n—化學(xué)性能：聚乙烯在室溫下耐酸、堿和鹽類(lèi)的水溶液，常溫下不溶于任何已知溶劑中，有優(yōu)異的化學(xué)穩(wěn)定性。電性能：聚乙烯是碳?xì)渚酆衔?，分子結(jié)構(gòu)沒(méi)有極性基團(tuán)，具有優(yōu)異的電性能，體積電阻率高。力學(xué)性能：聚乙烯具有優(yōu)異的力學(xué)性能，有很高的強(qiáng)度、柔性和彈性。衛(wèi)生性能：PE分子鏈主要碳、氫構(gòu)成，本身毒性極低，被認(rèn)為是衛(wèi)生性最好的塑料品種。成型加工性能：聚乙烯粘度低，流動(dòng)性好，無(wú)需加入增塑劑就有很好的成型加工性能。（2）聚丙烯PP—(CH2-CH)n—CH3力學(xué)性能：PP在室溫以上有較好的抗沖擊性能，且低溫沖擊強(qiáng)度較PE低。熱性能：PP分子鏈上甲基的存在及甲基在空間規(guī)整的排列，使大分子鏈柔性下降，因而其耐熱性比PE好得多.化學(xué)性能：PP具有優(yōu)良的化學(xué)穩(wěn)定性。對(duì)于大多數(shù)極性有機(jī)溶劑，PP是穩(wěn)定的。電性能：具有優(yōu)良的電絕緣性，電絕緣性不受環(huán)境濕度的影響，可在較高溫度和頻率下使用。衛(wèi)成型加工性能：PP有較好的流動(dòng)性，可采用擠出、注射、吹塑等成型加工方法，具有優(yōu)良的成型加工性能。（3）聚苯乙烯PS力學(xué)性能：剛性較大、抗彎能力較強(qiáng)的塑料品種。但它的沖擊強(qiáng)度較低，常溫下脆性大.熱性能：PS的導(dǎo)熱系數(shù)不隨溫度而改變，是良好的絕熱材料?；瘜W(xué)性能：具有一定的化學(xué)穩(wěn)定性，PS在熱、氧大氣條件下易發(fā)生老化現(xiàn)象。電性能：PS具有優(yōu)異的電絕緣性，體積電阻和表面電阻高，是良好的高頻絕緣材料。光學(xué)性能：具有優(yōu)良的光學(xué)性能，可用于制造光學(xué)零部件。6．掌握常用工程塑料、熱固性塑料的縮寫(xiě)代號(hào)和基本性能。聚酰胺（PA）俗稱(chēng)尼龍，是結(jié)晶型聚合物，具有良好的力學(xué)性能，雖然剛性遜于金屬，但比抗拉強(qiáng)度高于金屬，比抗壓強(qiáng)度與金屬相近，因此代替金屬材料。尼龍有吸濕性，隨著吸濕性的增加，屈服強(qiáng)度下降、屈服伸長(zhǎng)率增大。尼龍的抗沖強(qiáng)度比一般塑料高得多，疲勞強(qiáng)度為抗張強(qiáng)度的20％~30％。尼龍具有優(yōu)良的耐摩擦性和耐磨耗性。尼龍是一種自潤(rùn)滑材料。尼龍的使用溫度一般為－40~100℃，具有良好的阻燃性，較好的電絕緣性，耐油、耐溶劑性良好。缺點(diǎn)是吸水性較大，影響尺寸穩(wěn)定性。聚碳酸酯（PC）具有優(yōu)異的沖擊強(qiáng)度和耐蠕變性，拉伸強(qiáng)度和彈性模量也較高，具有良好的尺寸穩(wěn)定性。但PC的疲勞強(qiáng)度和耐磨性較差，無(wú)自潤(rùn)滑性，較易產(chǎn)生內(nèi)應(yīng)力，引起應(yīng)力開(kāi)裂。PC既有良好的耐寒性，又有良好的耐熱性，耐油性?xún)?yōu)良，PC對(duì)熱、氧、大氣和紫外線(xiàn)均有良好的穩(wěn)定性。具有較高的耐熱性、透明性、韌性和阻燃性。聚甲醛（POM）較高的拉伸彈性模量，較好的剛性、硬度和耐沖擊性。POM具有優(yōu)良的耐疲勞性和耐磨性，動(dòng)態(tài)摩擦?xí)r具有自潤(rùn)滑作用、無(wú)噪聲，尺寸穩(wěn)定性好，耐水、耐油。在成型溫度下的熱穩(wěn)定性差，易分解。POM的電絕緣性好。熱固性塑料：酚醛塑料（PF）PF層壓制品中應(yīng)用較多的是層壓板，其特點(diǎn)是：密度小、力學(xué)強(qiáng)度高、電性能好、熱傳導(dǎo)率低、摩擦系數(shù)小、易于機(jī)械加工。酚醛模壓塑料制品的剛度和表面硬度高。使用溫度范圍寬，不燃，具有良好的電性能和化學(xué)穩(wěn)定性。

DNA是主要的遺傳物質(zhì)復(fù)習(xí)題及答案DNA是主要的遺傳物質(zhì)復(fù)習(xí)題及答案

DNA是主要的遺傳物質(zhì)復(fù)習(xí)題及答案DNA是主要的遺傳物質(zhì)復(fù)習(xí)題一、選擇題1．噬菌體外殼的合成場(chǎng)所是（）A．細(xì)菌的核糖體B.噬菌體的核糖體C.噬菌體的基體D.細(xì)菌的擬核2．用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì),用這種噬菌體去侵染大腸桿菌,則新生的噬菌體可含有A．32PB.35SC.32P和35SD.二者都有3．格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子”,后來(lái)被艾弗里證明了它的化學(xué)成分是（）A．DNAB.蛋白質(zhì)C.多糖D.脂質(zhì)4．噬菌體、煙草花葉病毒、酵母菌及藍(lán)藻都含有的是（）A．核酸B.細(xì)胞膜C.染色體D.DNA5.能證明RNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是（）A．煙草花葉病毒重建實(shí)驗(yàn)B.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)C.基因的分離和自由組合實(shí)驗(yàn)D.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)6.病毒甲具有RNA甲和蛋白質(zhì)甲，病毒乙具有RNA乙和蛋白質(zhì)乙.若將RNA甲和蛋白質(zhì)乙組成一種病毒丙，再以病毒丙感染宿主細(xì)胞，則細(xì)胞中的病毒具有（）A.RNA甲和蛋白質(zhì)乙B.RNA甲和蛋白質(zhì)甲C.RNA乙和蛋白質(zhì)甲D.RNA乙和蛋白質(zhì)乙7．噬菌體在繁殖過(guò)程中利用的原料是（）A.自己的核苷酸和氨基酸B.自己的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸C.細(xì)菌的核苷酸和氨基酸D.自己的氨基酸和細(xì)菌的核苷酸8．我國(guó)學(xué)者童第周等人，從兩棲類(lèi)動(dòng)物蠑螈內(nèi)臟中提取DNA注入到許多金魚(yú)的受精卵中，孵出的魚(yú)苗約有1%在嘴后長(zhǎng)有蠑螈特有的一根棒狀平衡器，這一實(shí)驗(yàn)表明了DNAA．能夠復(fù)制，使前后代保持連續(xù)性B.能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成C.能引起可遺傳的變異D.分子結(jié)構(gòu)具有一定的穩(wěn)定性9．用噬菌體去感染體內(nèi)含大量3H細(xì)菌，待細(xì)菌解體后，3H應(yīng)（）A.隨細(xì)菌的解體而消失B.發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼和DNA中C.僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的DNA中D.僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼中10.DNA是主要的遺傳物質(zhì)是指（）A.遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體B.大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNAC.細(xì)胞里的DNA大部分在染色體上D.染色體在遺傳上起主要作用11.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)不能證明（）(1)DNA分構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定性(2)DNA能自我復(fù)制,使前后代保持一定的連續(xù)性,(3)DNA能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成(4)DNA能產(chǎn)生可遺傳變異(5)DNA是遺傳物質(zhì)(6)DNA是主要的遺傳物質(zhì)A．(1)(2)(3)(4)B.(2)(3)(5)C.(1)(4)(6)D.(4)(6)12．用DNA酶處理過(guò)的S型細(xì)菌不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了證明DNA的分解產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì)B.這個(gè)實(shí)驗(yàn)從反面證明了DNA是遺傳物質(zhì)C.這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明DNA的分解產(chǎn)物不是轉(zhuǎn)化因子D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是艾弗里關(guān)于遺傳物質(zhì)研究的重要工作13．將分離后的S型有莢膜肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)外殼與R型無(wú)莢膜的肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi),小白鼠不死亡,從體內(nèi)分離出來(lái)的依然是R型肺炎雙球菌;將分離后的S型肺炎雙球菌的DNA與R型肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi),則小白鼠死亡,并從體內(nèi)分離出了S型有夾膜肺炎雙球菌，以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（）A.R型和S型肺炎雙球菌可以相互轉(zhuǎn)化B.R型的蛋白質(zhì)外殼可誘導(dǎo)S型轉(zhuǎn)化為R型C.S型的DNA可誘導(dǎo)R型轉(zhuǎn)化為S型,說(shuō)明了DNA是遺傳物質(zhì)D.R型的DNA可使小鼠死亡14.下列敘述中錯(cuò)誤的是的一項(xiàng)是（）A.染色體是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體B.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的C.在光學(xué)顯微鏡下看不到DNA分子D.真核細(xì)胞內(nèi)的DNA大部分在染色體上15.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,使R型活菌轉(zhuǎn)化成S型活菌的轉(zhuǎn)化因子是（）A.莢膜B.蛋白質(zhì)C.多糖D.S型細(xì)菌的DNA16.弄清細(xì)胞轉(zhuǎn)化因子實(shí)質(zhì)的科學(xué)家是（）A.英國(guó)科學(xué)家格里菲思 B.美國(guó)科學(xué)家艾弗里C.英國(guó)科學(xué)家克里克D.德國(guó)科學(xué)家施來(lái)登17.如果用15N.32P.35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能找到的放射性元素為（）A.可在外殼中找到15N和35SB.可在DNA中找到15N和32PC.可在外殼中找到15ND.可在DNA中找到15N、32P、35S18.DNA在真核細(xì)胞內(nèi)的存在部位可能有（）A.細(xì)胞核核糖體線(xiàn)粒體B.葉綠體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.細(xì)胞核線(xiàn)粒體葉綠體D.線(xiàn)粒體染色體核糖體19.下列說(shuō)法正確的是（?）A．一切生物的遺傳物質(zhì)都是DNAB．一切

生物

的遺傳物質(zhì)都是RNAC．一切生物的遺傳物質(zhì)是核酸D．一切

生物

的遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)20.關(guān)于病毒遺傳物質(zhì)的敘述正確的項(xiàng)是（）A.都是脫氧核糖核酸B.都是核糖核酸C.同時(shí)存在脫氧核糖核酸和核糖核酸D.有的是脫氧核糖核酸有的是核糖核酸二、非選擇題1．如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖甲是DNA片段的________結(jié)構(gòu)，圖乙是DNA片段的__________________結(jié)構(gòu)。(2)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：[2]________、[3]________、[5]________。(3)從圖中可以看出DNA分子中的兩條鏈?zhǔn)怯蒧_________________和__________________交替連接構(gòu)成的。(4)連接堿基對(duì)的[7]是________，堿基配對(duì)的方式如下：即________與________配對(duì)；________與________配對(duì)。(5)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成________結(jié)構(gòu)。2．下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)若以放射性同位素15N標(biāo)記該DNA，則放射性物質(zhì)位于________(填標(biāo)號(hào))中。(2)若水解該DNA獲得其組成單體，則斷裂的化學(xué)鍵位于__________________、____________之間。(3)DNA是____________的攜帶者，而每個(gè)個(gè)體DNA的______________________序列各有特點(diǎn)，決定了生物個(gè)體的特異性。病毒的遺傳物質(zhì)是____________。(4)圖中共有________個(gè)游離的磷酸基。姓名班級(jí)一、選擇題題號(hào)

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答案

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答案

二、非選擇題1、（1）______________________________________________（2）____________________________________（3）_______________________________________（4）____________________________________________________________（5）________________________________________2、（1）________________（2）________________________________________（3）____________________________________________（4）_______________DNA是主要的遺傳物質(zhì)課時(shí)訓(xùn)練參考答案一.選擇題1A2A3A4A5A6B7C8B9B10B11D12A13C14B15D16B17B18C19C20D二.非選擇題1(1)平面立體(或空間)(2)一條脫氧核苷酸單鏈片段脫氧核糖腺嘌呤脫氧核苷酸(3)脫氧核糖磷酸(4)氫鍵A(腺嘌呤)T(胸腺嘧啶)G(鳥(niǎo)嘌呤)C(胞嘧啶)(5)反向平行規(guī)則的雙螺旋2(1)3、5、6、7(2)磷酸脫氧核糖(3)遺傳信息脫氧核苷酸DNA或RNA(4)2

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勞動(dòng)合同(常規(guī)版)勞動(dòng)合同編號(hào)：_______________勞動(dòng)合同書(shū)甲方：_______________________________（以下稱(chēng)“甲方”）通訊地址：上海市東江灣路444號(hào)虹口足球場(chǎng)12看臺(tái)四樓法定代表人或委托代理人：_______________乙方：________________________________（以下稱(chēng)“乙方”）身份證號(hào)碼：□□□□□□□□□□□□□□□□□□家庭住址：_________________________________________________戶(hù)籍地址：_________________________________________________聯(lián)系方式：_____________（固定電話(huà)）_____________（移動(dòng)電話(huà)）緊急聯(lián)系人：___________________聯(lián)系電話(huà)：________________簽訂勞動(dòng)合同須知本合同文本依據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及上海市有關(guān)勞動(dòng)法規(guī)、政策擬定。本合同條款經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以修改、補(bǔ)充。本合同文本須提前三個(gè)工作日交簽約方，雙方協(xié)商確定簽訂，職工在收到合同文本三個(gè)工作日內(nèi)仍未協(xié)商簽訂的，雙方即日終止勞動(dòng)關(guān)系。職工簽約必須是本人，并與公司簽約代表當(dāng)面落款簽字，不得代理。簽約須用鋼筆，姓名應(yīng)與本人身份證一致。合同書(shū)要求字跡工整，不得涂改。注：本合同書(shū)壹本已交乙方。簽收：年月日

特別聲明：甲、乙雙方在此聲明，保證各自簽訂勞動(dòng)合同之前向?qū)Ψ教峁┑呐c履行勞動(dòng)合同相關(guān)的各項(xiàng)信息真實(shí)有效，沒(méi)有任何偽造，欺騙和故意隱瞞的內(nèi)容，如甲、乙雙方以上信息存在虛假內(nèi)容，則應(yīng)各自承擔(dān)由此帶來(lái)的法律責(zé)任和后果。甲乙雙方就勞動(dòng)關(guān)系的建立及其權(quán)利義務(wù)等事宜，根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及相關(guān)的法律、法規(guī)、行政規(guī)章和企業(yè)依法制定的規(guī)章制度、集體合同，遵循自愿、平等、協(xié)商一致的原則，一致同意訂立本勞動(dòng)合同（以下簡(jiǎn)稱(chēng)合同），共同信守合同所列各條款，并確認(rèn)合同為解決爭(zhēng)議時(shí)的依據(jù)。第一章合同的類(lèi)型與期限甲、乙雙方選擇合同類(lèi)型為（_______________）。固定期限，自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止，為期_____月，合同期滿(mǎn)后，雙方同意繼續(xù)履行的，合同自動(dòng)順延_____年;達(dá)到無(wú)固定期限合同條件的，自動(dòng)轉(zhuǎn)為無(wú)固定期限合同；雙方如需重新約定勞動(dòng)合同期限的，在合同到期前的三十天內(nèi)訂定。無(wú)固定期限，自_____年_____月_____日起至合同第五十三條約定的終止情形出現(xiàn)時(shí)即行終止。以完成一定的工作任務(wù)為期限：自_____年_____月_____日起至____________________________工作任務(wù)完成時(shí)即行終止。若乙方開(kāi)始工作時(shí)間與合同訂立時(shí)間不一致的，以實(shí)際到崗之日為合同起始時(shí)間，建立勞動(dòng)關(guān)系。第二章試用期甲乙雙方約定試用期自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止，共_____個(gè)月，試用期工資為：__________。若到崗之日與試用期約定上崗之日不符的，試用期同時(shí)提前或順延。錄用條件為：學(xué)歷文化：_________________________________________。身體狀況：_________________________________________。工作技能：_________________________________________。團(tuán)隊(duì)精神：_________________________________________。其他：_________________________________________。第三章工作內(nèi)容與工作地點(diǎn)甲方聘用乙方從事______________工作;甲乙雙方約定，甲方實(shí)行崗位聘任制，在簽訂本合同的同時(shí)與乙方協(xié)商一致簽訂崗位聘任書(shū)，作為本合同的附件，并與本合同具有同等法律效力，以此明確乙方的具體工作崗位。乙方同意并承諾嚴(yán)格按照崗位聘任書(shū)約定的工作崗位、工作地點(diǎn)、勞動(dòng)報(bào)酬及聘任期限等內(nèi)容，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)，遵守甲方的勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度，維護(hù)甲方的正當(dāng)利益，服從甲方的管理。甲方的勞動(dòng)用工管理制度必須符合國(guó)家法律和法規(guī)的規(guī)定。未經(jīng)甲方允許，乙方不得在其他單位兼職。乙方在崗位聘任期限內(nèi)，如因參與崗位競(jìng)聘或者經(jīng)崗位選聘等甲方規(guī)章制度規(guī)定的形式，需要發(fā)生工作崗位變動(dòng)的，應(yīng)由甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂新的崗位聘任書(shū)，原崗位聘任書(shū)同時(shí)解除失效。乙方在崗位聘任期限內(nèi)，被確定為不能勝任所聘任崗位工作的，可由甲方根據(jù)實(shí)際情況，選擇下列方式之一繼續(xù)履行雙方權(quán)利義務(wù)：安排乙方參加所聘任崗位相關(guān)的在崗培訓(xùn)（包括但不限于面授式培訓(xùn)、網(wǎng)上大學(xué)培訓(xùn)、崗位帶教等）。中止雙方的崗位聘任，安排乙方參加所聘任崗位相關(guān)的非在崗培訓(xùn)，培訓(xùn)期限一般不超過(guò)三個(gè)月，培訓(xùn)合格后繼續(xù)按崗位聘任書(shū)約定履行。另行安排乙方工作崗位，崗位等級(jí)不高于原所聘任崗位的等級(jí)，不低于原所聘任崗位的下一等級(jí)。甲方應(yīng)確保安排崗位的合理性。另行安排的崗位以甲方簽發(fā)的崗位聘任書(shū)為準(zhǔn)。甲方簽發(fā)新崗位聘任書(shū)的同時(shí)，乙方原崗位聘任書(shū)自然解除失效。乙方未按照新簽發(fā)崗位聘任書(shū)約定上崗工作的，按甲方考勤管理及員工獎(jiǎng)懲管理相關(guān)辦法處理。乙方在崗位聘任期限內(nèi)，因所聘任崗位的崗位聘任書(shū)簽訂時(shí)所依據(jù)的客觀(guān)情況發(fā)生重大變化，致使乙方無(wú)法按照崗位聘任約定的工作崗位工作，甲方應(yīng)另行簽發(fā)崗位聘任書(shū)，與乙方就變更工作崗位進(jìn)行協(xié)商，協(xié)商一致后簽訂新的崗位聘任書(shū)確定乙方的工作崗位，協(xié)商無(wú)法達(dá)成一致的，甲方可按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定解除本合同。乙方崗位聘任期滿(mǎn)，雙方均未表示異議的，原崗位聘任書(shū)續(xù)展有效，續(xù)簽期限一般為一年，雙方另有書(shū)面約定的除外。乙方崗位聘任期滿(mǎn)，甲方可根據(jù)實(shí)際需要另行簽發(fā)崗位聘任書(shū)，經(jīng)與乙方協(xié)商一致簽訂后，重新確定乙方的工作崗位。雙方協(xié)商未能達(dá)成一致，乙方不愿接受甲方新簽發(fā)崗位聘任書(shū)的，雙方同意乙方從事____________________工作內(nèi)容，本合同第十四條規(guī)定的情形除外。乙方按照本合同第十一條第二款約定工作期間，由甲方根據(jù)實(shí)際情況另行提供其他崗位聘任機(jī)會(huì)，簽發(fā)崗位聘任書(shū)，與乙方協(xié)商，達(dá)成一致的，簽訂崗位聘任書(shū)后重新上崗工作。甲方應(yīng)與乙方按本合同第十一條第二款約定工作的三個(gè)月內(nèi)至少提供一個(gè)聘任崗位，與乙方協(xié)商。乙方按照本合同第十一條第二款約定工作期間，在符合應(yīng)聘條件的前提下，可參加甲方提供的任何工作崗位的競(jìng)聘，競(jìng)聘成功的，與崗位所屬的單位或部門(mén)簽訂崗位聘任書(shū)，重新上崗工作。乙方崗位聘任期滿(mǎn)，因崗位聘任書(shū)簽訂時(shí)所依據(jù)的客觀(guān)情況發(fā)生重大變化，致使雙方無(wú)法按照本合同第十條約定續(xù)展崗位聘任書(shū)，乙方無(wú)法按照原崗位聘任約定的工作崗位工作的，甲方應(yīng)另行簽發(fā)崗位聘任書(shū)，與乙方就變更工作崗位進(jìn)行協(xié)商，協(xié)商一致后簽訂新的崗位聘任書(shū)確定乙方的工作崗位，協(xié)商無(wú)法達(dá)成一致的，甲方可按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定解除本合同。乙方崗位聘任期滿(mǎn)同時(shí)，被確定為不能勝任所聘任崗位工作的，甲方不再續(xù)展聘任原崗位，并根據(jù)實(shí)際情況，選擇下列方式之一繼續(xù)履行雙方勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)：安排乙方參加所聘任崗位相關(guān)的非在崗培訓(xùn)，培訓(xùn)期限一般不超過(guò)三個(gè)月，培訓(xùn)合格后繼續(xù)安排乙方在原崗位工作，重新簽發(fā)崗位聘任書(shū)，乙方未按照新簽發(fā)崗位聘任書(shū)約定上崗工作的，按甲方考勤管理及員工獎(jiǎng)懲管理相關(guān)辦法處理。另行安排乙方工作崗位，崗位等級(jí)不高于原所聘任崗位的等級(jí)，不低于原所聘任崗位的下一等級(jí)。另行安排的崗位以甲方簽發(fā)的崗位聘任書(shū)為準(zhǔn)。乙方未按照新簽發(fā)崗位聘任書(shū)約定上崗工作的，按甲方考勤管理及員工獎(jiǎng)懲管理相關(guān)辦法處理。乙方崗位聘任期滿(mǎn)，乙方可以參與崗位競(jìng)聘或向甲方提出調(diào)動(dòng)崗位書(shū)面申請(qǐng)等方式，主動(dòng)申請(qǐng)變動(dòng)崗位。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致后，以簽訂新的崗位聘任書(shū)形式確認(rèn)乙方的崗位調(diào)整。如雙方協(xié)商無(wú)法達(dá)成一致的，乙方可繼續(xù)接受甲方的崗位聘任續(xù)展，在原崗位任職。如乙方不愿至原崗位工作的，按本合同第十一條第二款約定履行雙方勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)。乙方工作地點(diǎn)在甲方各工作場(chǎng)所內(nèi)（包括:___________________）。具體按雙方簽訂的崗位聘任書(shū)中約定為準(zhǔn)。乙方按照本合同第十一條第二款約定工作期間，乙方的工作地點(diǎn)為：________________。因本合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀(guān)情況發(fā)生重大變化，致使雙方無(wú)法在第十七條約定的地點(diǎn)范圍內(nèi)履行勞動(dòng)合同的，應(yīng)由甲乙雙方協(xié)商變更工作地點(diǎn)，協(xié)商一致后書(shū)面變更本合同，協(xié)商無(wú)法達(dá)成一致的，甲方可按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定解除本合同。因雙方崗位聘任書(shū)簽訂時(shí)所依據(jù)的客觀(guān)情況發(fā)生重大變化，致使無(wú)法按照約定工作地點(diǎn)繼續(xù)履行或者續(xù)展崗位聘任書(shū)的，甲方應(yīng)另行簽發(fā)崗位聘任書(shū)，與乙方就變更工作地點(diǎn)進(jìn)行協(xié)商，協(xié)商一致后簽訂新的崗位聘任書(shū)確定乙方的工作地點(diǎn)，協(xié)商無(wú)法達(dá)成一致的，甲方可按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定解除本合同。第四章工作時(shí)間與休息時(shí)間甲方安排乙方執(zhí)行定時(shí)工作制，以及按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行不定時(shí)工作制或綜合計(jì)算工時(shí)工作制。乙方按照本合同第十一條第二款約定工作期間，乙方執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制。1、定時(shí)工作制：適用者請(qǐng)選擇□適用者簽名：對(duì)企業(yè)的一般員工，甲方安排乙方每日工作時(shí)間不超過(guò)八小時(shí)，平均每周不超過(guò)四十小時(shí)，甲方保證乙方每周至少休息一日。甲方應(yīng)嚴(yán)格控制確因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要而延長(zhǎng)的工作時(shí)間，并按國(guó)家規(guī)定支付乙方延長(zhǎng)工作時(shí)間報(bào)酬或安排同等時(shí)間的補(bǔ)休。2、不定時(shí)工作制：適用者請(qǐng)選擇□適用者簽名：企業(yè)中的高級(jí)管理人員、外勤人員、推銷(xiāo)人員、部分值班人員和其他因工作無(wú)法按標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間衡量的職工，甲方將安排乙方執(zhí)行不定時(shí)工作制，但必須保證其連續(xù)7個(gè)工作日有連續(xù)24個(gè)小時(shí)休息的時(shí)間，但不再享受加班工資。3、綜合計(jì)算工時(shí)工作制：適用者請(qǐng)選擇□適用者簽名：因企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)及工作特殊需要等關(guān)系，甲方將安排乙方執(zhí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制，即分別以日、月、季、年等為周期，綜合計(jì)算工作時(shí)間，但其平均日工作時(shí)間和平均周工作時(shí)間應(yīng)與法定標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間基本相同。甲方執(zhí)行國(guó)家的規(guī)定，安排乙方在節(jié)假日進(jìn)行休假。甲方因工作需要安排乙方延長(zhǎng)工作時(shí)間或節(jié)假日加班加點(diǎn)的，乙方應(yīng)服從甲方統(tǒng)一安排。乙方加班須征得甲方確認(rèn)同意，否則不視為加班。第五章規(guī)章制度與勞動(dòng)紀(jì)律乙方自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)、規(guī)章和社會(huì)公德、職業(yè)道德，維護(hù)甲方的聲譽(yù)和利益。甲方依法建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，甲方應(yīng)將制定、變更的規(guī)章制度及時(shí)進(jìn)行公示或者告知員工，乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守。乙方不得從事其他任何與甲方利益沖突的第二職業(yè)或活動(dòng)，并保守甲方的商業(yè)秘密和知識(shí)產(chǎn)權(quán)。甲方有權(quán)按國(guó)家和本單位的規(guī)定給予乙方獎(jiǎng)勵(lì)或懲處。第六章勞動(dòng)報(bào)酬乙方在正常出勤并付出正常勞動(dòng)后，有權(quán)獲得相應(yīng)得勞動(dòng)報(bào)酬，甲方按月以貨幣形式及時(shí)足額支付乙方勞動(dòng)報(bào)酬。乙方的勞動(dòng)報(bào)酬由基本工資、（崗位）津貼、績(jī)效工資、綜合補(bǔ)貼、工齡補(bǔ)貼等組成。甲方可以根據(jù)其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況、乙方的工作業(yè)績(jī)與能力等，按甲方崗位、薪酬、考核等相關(guān)規(guī)章制度對(duì)乙方的勞動(dòng)報(bào)酬進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。乙方所從事的工作執(zhí)行下述工資計(jì)發(fā)形式（__________）。計(jì)時(shí)形式：乙方的月基本工資（若非特別說(shuō)明，均為稅前應(yīng)發(fā)工資）為：__________，崗位津貼隨工作崗位調(diào)整，效益工資隨甲方效益情況及薪酬計(jì)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。計(jì)件形式：乙方的勞動(dòng)定額為_(kāi)_________，計(jì)件單價(jià)為_(kāi)_________。其他工資形式：_____________________________________。甲方于每月_______日以人民幣形式支付乙方上月工資,如因不可抗力等特殊原因可以延遲支付（最遲不超過(guò)5個(gè)工作日），但必須及時(shí)向乙方說(shuō)明。甲方安排乙方延長(zhǎng)工作時(shí)間或休息日、法定休假日工作的，安排乙方補(bǔ)休或按照第三十一條第一款約定的基本工資做為基數(shù)，計(jì)算支付加班工資。如甲乙雙方在本合同中約定試用期的，試用期間的崗位工資按上述約定不低于崗位工資的百分之八十計(jì)算。在乙方按照本合同第八條第（1）項(xiàng)、第十五條第（1）項(xiàng)約定培訓(xùn)期間、第十一條第二款約定工作期間，勞動(dòng)報(bào)酬為人民幣_(tái)_________元。乙方的崗位津貼按照雙方簽訂的崗位聘任書(shū)的約定執(zhí)行。乙方簽訂崗位聘任書(shū)的，在崗位聘任期內(nèi)應(yīng)按照甲方績(jī)效考核有關(guān)規(guī)定，通過(guò)業(yè)績(jī)合同方式確定乙方應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)的績(jī)效目標(biāo)，并根據(jù)業(yè)績(jī)完成情況獲得績(jī)效工資。在乙方按照本合同第八條第（2）項(xiàng)、第十五條第（1）項(xiàng)約定培訓(xùn)期間，甲方根據(jù)相關(guān)辦法及乙方培訓(xùn)成績(jī)發(fā)放培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)。在乙方按照本合同第十一條第二款約定工作期限超過(guò)三個(gè)月時(shí)，自第四個(gè)月起，甲方按上海市月最低工資標(biāo)準(zhǔn)每月向乙方發(fā)放實(shí)得收入。應(yīng)由乙方繳納的各類(lèi)社會(huì)保險(xiǎn)和稅金有甲方負(fù)責(zé)繳納。甲、乙雙方對(duì)勞動(dòng)報(bào)酬另有約定的，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)協(xié)議明確。甲方支付乙方的勞動(dòng)報(bào)酬為稅前收入，個(gè)人所得稅由乙方承擔(dān)，甲方負(fù)責(zé)代扣代繳。乙方在法定工作時(shí)間內(nèi)提供了正常勞動(dòng)的，甲方確保乙方的月收入不低于上海市月最低工資標(biāo)準(zhǔn)。第七章社會(huì)保險(xiǎn)和福利待遇甲方根據(jù)國(guó)家和上海市有關(guān)規(guī)定為乙方參加購(gòu)買(mǎi)下述社會(huì)保險(xiǎn)（__________），乙方個(gè)人繳納部分由乙方自行承擔(dān)并由甲方在工資發(fā)放時(shí)代扣代繳。城鎮(zhèn)社會(huì)保險(xiǎn)小城鎮(zhèn)社會(huì)保險(xiǎn)外來(lái)從業(yè)人員綜合保險(xiǎn)其他________________________________________。乙方在合同期內(nèi)，由于休息休假、患病或負(fù)傷、患職業(yè)病或因工負(fù)傷、生育、死亡等情形所涉及的待遇，均按國(guó)家規(guī)定和甲方依法制定的規(guī)章制度執(zhí)行。乙方享受由國(guó)家法律、法規(guī)及甲方有關(guān)規(guī)定明確的各項(xiàng)福利待遇。第八章勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)甲方建立健全生產(chǎn)工藝流程、操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度及其標(biāo)準(zhǔn)。甲方對(duì)可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的崗位，對(duì)乙方履行告知義務(wù)，并做好勞動(dòng)過(guò)程中職業(yè)危害的預(yù)防工作，乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)操作流程與安全制度。甲方為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)條件及安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，并依照企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)及有關(guān)規(guī)定為乙方提供勞動(dòng)防護(hù)用品，乙方應(yīng)嚴(yán)格按要求穿戴勞防用品。甲方對(duì)乙方進(jìn)行職業(yè)技術(shù)、安全衛(wèi)生、規(guī)章制度等必要的教育與培訓(xùn)，乙方應(yīng)認(rèn)真參加甲方組織的各項(xiàng)必要的教育培訓(xùn)。乙方須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在勞動(dòng)過(guò)程中嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。如由于乙方違反安全操作規(guī)程、違章作業(yè)，出現(xiàn)工傷事故，本人應(yīng)負(fù)一定責(zé)任，并應(yīng)對(duì)甲方造成的經(jīng)濟(jì)損失進(jìn)行賠償。第九章勞動(dòng)合同的變更、中止、解除和終止訂立合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化，合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容。訂立合同所依據(jù)的客觀(guān)情況發(fā)生重大變化，致使合同無(wú)法履行的，經(jīng)協(xié)商同意，可以變更合同相關(guān)內(nèi)容、中止或解除。乙方在試用期內(nèi)：被證明不勝任崗位工作或不符合錄用條件，包括患病或非因公負(fù)傷醫(yī)療期滿(mǎn)，甲方可提前三日書(shū)面通知乙方解除合同。乙方有下列情形之一的，甲方可立即解除合同，辭退乙方：如無(wú)特別約定的，合同簽約后15天內(nèi)員工未能上崗的。因乙方未能在30天內(nèi)提供其被錄用的相關(guān)資料，至使甲方無(wú)法辦理錄用及社會(huì)保險(xiǎn)繳納手續(xù)的。乙方被查實(shí)在應(yīng)聘時(shí)向甲方提供的其個(gè)人資料是虛假的，包括但不限于：離職證明、身份證明、戶(hù)籍證明、學(xué)歷證明、體檢證明等是虛假或偽造的；應(yīng)聘前患有精神病、傳染性疾病及其它嚴(yán)重影響工作的疾病而在應(yīng)聘時(shí)未聲明的；應(yīng)聘前曾受到其它單位記過(guò)、留廠(chǎng)察看、開(kāi)除或除名等嚴(yán)重處分、或者有吸毒等劣跡而在應(yīng)聘時(shí)未聲明的；應(yīng)聘前曾被勞動(dòng)教養(yǎng)、拘役或者依法追究刑事責(zé)任而在應(yīng)聘時(shí)未聲明的等。嚴(yán)重違反甲方的勞動(dòng)紀(jì)律、員工手冊(cè)或規(guī)章制度。嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊給甲方利益造成5000元（含）以上重大損害的。乙方是駕駛員的，因其自身原因，其營(yíng)運(yùn)服務(wù)的證、照被吊扣或失效15天（含）以上的或因乙方發(fā)生同等以上（含同等）行車(chē)（客傷）死亡事故或次責(zé)以上（含次責(zé)）特大行車(chē)（客傷）事故或物損三萬(wàn)元以上的，甲方可以隨時(shí)解除合同。乙方系特種作業(yè)人員的，因其自身原因違章作業(yè)或造成物損5千元以上事故的，除給予經(jīng)濟(jì)賠償或處分外，甲方還可以隨時(shí)解除合同。乙方同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)完成甲方的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響達(dá)損失5000元以上的，或者經(jīng)甲方提出，拒不改正的。乙方被依法追究刑事責(zé)任、公安機(jī)關(guān)收容教育的。乙方向甲方辭職或者經(jīng)協(xié)商被甲方解除聘用的。乙方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使甲方在違背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更合同的。法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。乙方有下列情形之一的甲方可以解除合同，辭退乙方，但應(yīng)提前三十日以書(shū)面形式通知乙方：乙方患病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿(mǎn)后不能從事原工作，也不能從事甲方另行安排的其它工作的。乙方不能勝任本職工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位后，仍不能勝任工作的，不勝任本職工作的是指以下情形之一：經(jīng)績(jī)效考核確定為不勝任;按規(guī)定應(yīng)當(dāng)在一定期限內(nèi)取得國(guó)家或甲方規(guī)定的崗位任職資格證書(shū)但因個(gè)人原因未能取得，或者在崗期間因個(gè)人原因喪失該崗位任職資格的；其他有證據(jù)證明不能勝任原崗位工作的。甲方因兼并、分立、合資、轉(zhuǎn)（改）制、企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)、技術(shù)革新、經(jīng)營(yíng)方式調(diào)整、防治污染搬遷等客觀(guān)情況發(fā)生重大變化或乙方的生產(chǎn)、工作崗位消失，致使合同無(wú)法履行的。甲方的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)生嚴(yán)重困難的。依據(jù)合同第四十七條規(guī)定不能就變更合同達(dá)成協(xié)議的。凡有下列情形之一，乙方可以解除合同：在試用期內(nèi)提前三天以上向甲方提出辭職。甲方規(guī)章制度、合同條款違反法律法規(guī)的規(guī)定，損害勞動(dòng)者權(quán)益的。甲方強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)、違章指揮強(qiáng)迫乙方勞動(dòng)的。乙方提前三十天向甲方提出辭職。乙方有下列情形之一的，甲方不得依照合同第四十七條的規(guī)定解除合同：從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動(dòng)者未進(jìn)行離崗前職業(yè)健康檢查，或者疑似職業(yè)病病人在診斷或者醫(yī)學(xué)觀(guān)察期間的。在甲方合同工作期間患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動(dòng)能力的?；疾』蛘叻且蚬へ?fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的。女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的。在甲方連續(xù)工作滿(mǎn)十五年，且距法定退休年齡不足五年的。法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。有下列情形之一的，合同自行終止：合同期滿(mǎn)且雙方不能就相同勞動(dòng)條件的續(xù)簽達(dá)成一致的。當(dāng)事人約定的終止條件出現(xiàn)，如已確認(rèn)乙方完成了某一項(xiàng)工作任務(wù)的。甲方破產(chǎn)、解散、被吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、責(zé)令關(guān)閉或被撤銷(xiāo)的。乙方享受基本養(yǎng)老待遇、退休、宣告死亡、宣告失蹤、死亡的。法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。合同期滿(mǎn)或者當(dāng)事人約定的合同終止條件出現(xiàn)，乙方有合同第五十二條所規(guī)定情形之一的，同時(shí)不屬于四十九條約定的，合同順延至相應(yīng)情形消失。第十章后合同義務(wù)本合同解除或終止時(shí),乙方應(yīng)履行下列義務(wù):向甲方指定的人交接工作;完好歸還其占有的甲方的辦公用品、文件、設(shè)備等有形或無(wú)形資產(chǎn);向甲方完整移交載有甲方重要信息的任何載體;協(xié)助甲方清理雙方之間的債權(quán)、債務(wù);完成甲方規(guī)定的離職流轉(zhuǎn)程序，辦理有關(guān)離職手續(xù);其他：處理其他應(yīng)了而未了的事務(wù)。本合同解除或終止時(shí),甲方應(yīng)履行下列義務(wù):為乙方辦理終止勞動(dòng)關(guān)系手續(xù);自勞動(dòng)關(guān)系終止之日起15日內(nèi)為乙方辦理社會(huì)保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移或者封存手續(xù);應(yīng)乙方要求,及時(shí)、如實(shí)出具乙方的工作履歷或績(jī)效證明。乙方不辭而別,或者下落不明,或者未履行第五十五條、第六十一條及第六十四條規(guī)定的義務(wù),致使甲方無(wú)法辦理或遲延辦理與乙方離職相關(guān)的手續(xù)的,乙方在此不可撤銷(xiāo)地承認(rèn)其負(fù)有過(guò)錯(cuò),并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。第十一章經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償與賠償乙方未提前三十天向甲方提出辭職或有其他擅自離職情形的，將在乙方辦結(jié)工作交接后支付乙方的當(dāng)月工資。除按合同五十條規(guī)定解除合同之外的，凡屬法律規(guī)定應(yīng)給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的，甲方應(yīng)按法律規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金給乙方。乙方欠付甲方任何款項(xiàng)，或者乙方違反合同約定的條件解除勞動(dòng)合同，給甲方造成任何經(jīng)濟(jì)損失，依照法律法規(guī)約定和合同約定應(yīng)承擔(dān)的賠償責(zé)任，甲方有權(quán)從乙方的工資、獎(jiǎng)金及津貼、補(bǔ)貼等（包括并不限于此）中做相應(yīng)的扣除，但該扣除不得違反法律法規(guī)的規(guī)定，不夠扣除的，甲方仍然有權(quán)就剩余部分向乙方追償。

第十二章培訓(xùn)服務(wù)期與競(jìng)業(yè)限制乙方在合同期間接受甲方提供的出資專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)，約定為甲方的服務(wù)期自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日。乙方若違反本條約定，提前解除合同的，應(yīng)償付甲方培訓(xùn)費(fèi)用__________元人民幣，對(duì)已履行部份服務(wù)期的，按照服務(wù)期尚未履行部分所應(yīng)分?jǐn)偟呐嘤?xùn)費(fèi)用償付。雙方可另行簽訂《培訓(xùn)/教育協(xié)議》，約定具體服務(wù)期、賠償標(biāo)準(zhǔn)并執(zhí)行。乙方應(yīng)當(dāng)保守甲方的商業(yè)秘密，商業(yè)秘密系指不為公眾所知悉，能為甲方帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益，具有實(shí)用性并經(jīng)甲方采取保密措施的技術(shù)秘密和經(jīng)營(yíng)信息。包括但不限于下述內(nèi)容：技術(shù)信息。技術(shù)信息的范圍一般包括技術(shù)方案、工程設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、制造方法、配方、工藝流程、技術(shù)指標(biāo)、計(jì)算機(jī)軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)、試驗(yàn)結(jié)果、圖紙、樣品樣機(jī)、模型模具、操作手冊(cè)、技術(shù)文檔、涉及商業(yè)秘密的業(yè)務(wù)函電等等。經(jīng)營(yíng)信息。經(jīng)營(yíng)信息的范圍一般包括客戶(hù)名單、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃、采購(gòu)資料、定價(jià)政策、不公開(kāi)的財(cái)務(wù)資源、勞動(dòng)報(bào)酬、進(jìn)貨渠道、產(chǎn)銷(xiāo)政策、招投標(biāo)中的標(biāo)的及標(biāo)書(shū)內(nèi)容等。公司依照法律規(guī)定和有關(guān)協(xié)議約定對(duì)外應(yīng)承擔(dān)保密義務(wù)的事項(xiàng)等。乙方的競(jìng)業(yè)限制期限自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日。競(jìng)業(yè)限制的范圍為_(kāi)___________________，地域?yàn)開(kāi)___________________。在競(jìng)業(yè)限制期間甲方給予乙方一定經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，具體標(biāo)準(zhǔn)為_(kāi)_____________，支付方式為_(kāi)__________。若乙方違反本條約定的，應(yīng)支付違約金_______元人民幣。如果違約金不足以彌補(bǔ)甲方所受的實(shí)際損失的，甲方保留向乙方追償實(shí)際損失的權(quán)利。甲方在員工離職一個(gè)月后，仍未支付本合同六十三條中約定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，視為甲方放棄本合同競(jìng)業(yè)第六十二條、第六十三條的約定。第十三章勞動(dòng)爭(zhēng)議處理甲、乙雙方確認(rèn)：本合同確認(rèn)的勞動(dòng)關(guān)系建立地為上海，因勞動(dòng)關(guān)系與合同發(fā)生爭(zhēng)議應(yīng)向甲方所在地的勞動(dòng)仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁或向甲方所在地的人民法院提起訴訟。第十四章其他規(guī)定甲方的規(guī)章制度（包括但不限于員工手冊(cè)、崗位職責(zé)、培訓(xùn)協(xié)議、保密協(xié)議、安全準(zhǔn)則等）均屬合同的主要附件，其效力與合同條款等同。合同如與法律、法規(guī)相抵觸的，或者因法律、法規(guī)的變更而不一致的，以現(xiàn)行有效的法律、法規(guī)為準(zhǔn)。合同未盡事宜，雙方另有約定的，從約定；雙方?jīng)]有約定的從法律、法規(guī)和規(guī)章制度。合同生效前雙方簽訂的任何《勞動(dòng)合同》自合同簽訂之日其自動(dòng)失效，其他之前簽訂的相關(guān)協(xié)議文本（包括但不限于《保密協(xié)議》、《培訓(xùn)協(xié)議》、《競(jìng)業(yè)限制協(xié)議》）的規(guī)定與合同不一致的，以本合同為準(zhǔn)。乙方確認(rèn)，與雙方勞動(dòng)關(guān)系有關(guān)的任何文件，在無(wú)法直接送達(dá)給乙方的情形下（包括但不限于乙方拒收、下落不明等情形），甲方郵寄送達(dá)地址至乙方在本合同中填寫(xiě)的住址，均視為履行了書(shū)面通知義務(wù)。乙方通信地址變更后，應(yīng)在七日內(nèi)將新地址書(shū)面通知甲方。因乙方未書(shū)面通知甲方，造成甲方的通知無(wú)法送達(dá)的，由乙方承擔(dān)責(zé)任。乙方同意，在其處于聯(lián)系障礙狀態(tài)（包括但不限于乙方因病住院、喪失人身自由等情形）時(shí)，委托合同首部的“緊急狀態(tài)聯(lián)系人”作為乙方的受委托人，該受委托人享有接受和解與調(diào)解，代領(lǐng)、簽收相關(guān)文書(shū)的權(quán)限。甲、乙雙方另行約定條款：雙方約定上崗條件;乙方訂立合同但未按約定到崗者或甲方在乙方用工前取消崗位，雙方約定違約金為;本合同不得代簽和涂改，合同一式三份，甲方執(zhí)兩份，乙方執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字（或蓋章）后生效。甲方：（簽字蓋章）乙方：（簽字或蓋章）簽訂日期：簽訂日期：簽訂地點(diǎn)：簽訂地點(diǎn)：

第一次上街買(mǎi)東西教案第一次上街買(mǎi)東西教案

第一次上街買(mǎi)東西教案《第一次上街買(mǎi)東西》——繪本閱讀活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間：年月日繪本簡(jiǎn)介：這本書(shū)講述了一個(gè)五歲的小女孩第一次一個(gè)人上街買(mǎi)東西的經(jīng)歷，故事對(duì)小女孩興奮、忐忑、害怕、緊張等各種心理通過(guò)圖文進(jìn)行了細(xì)致地描述。通過(guò)閱讀該繪本可以讓孩子結(jié)合自身第一次完成某事的生活經(jīng)驗(yàn)，試著體會(huì)小女孩復(fù)雜感受。同時(shí)，讓孩子學(xué)著了解買(mǎi)東西的過(guò)程，以及在獨(dú)自去買(mǎi)東西過(guò)程中需要注意的一些事項(xiàng)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立參與社會(huì)生活的能力。

教學(xué)目標(biāo)：1.觀(guān)察：能夠觀(guān)察到圖畫(huà)中的細(xì)節(jié)，并進(jìn)行故事推斷。2.理解：聽(tīng)故事，看圖畫(huà)，體會(huì)美伊第一次上街買(mǎi)東西時(shí)的感情變化。3.表達(dá)：能夠按照故事發(fā)展順序講述美伊第一次上街買(mǎi)東西的經(jīng)歷。4.技能：掌握獨(dú)自買(mǎi)東西的注意事項(xiàng)，知道如何去買(mǎi)東西。

教學(xué)環(huán)節(jié)

教學(xué)過(guò)程

學(xué)生活動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入

師:同學(xué)們，你們?nèi)ベI(mǎi)過(guò)東西嗎？和誰(shuí)一起去的？去哪里買(mǎi)的？買(mǎi)了什么東西？引導(dǎo)學(xué)生自由表達(dá)師：有一個(gè)小女孩，她才5歲，可能比你們還小呢！今天，她第一次上街買(mǎi)東西，我們一起來(lái)看看會(huì)發(fā)生什么事？

認(rèn)識(shí)這本書(shū)的題目、作者、出版社的基本信息；稍作停頓，留時(shí)間給小朋友看封面。師：從封面圖畫(huà)上你看到了什么？你猜小女孩買(mǎi)了什么東西？

結(jié)合自身經(jīng)歷自由表達(dá)讀一讀書(shū)名、作者、畫(huà)圖者、譯者及出版社根據(jù)封面說(shuō)說(shuō)看到了什么。

結(jié)合生活經(jīng)歷，引入繪本，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

新授

扉頁(yè)師：小女孩在干什么，猜猜她在哪里？

猜測(cè)小女孩在什么地方做什么

為后面做鋪墊

第1——4頁(yè)師：朗讀文字師：為什么媽媽讓美伊一個(gè)人去買(mǎi)東西？提示學(xué)生從畫(huà)面中盡量多地尋找答案（媽媽要燒水做飯，要照顧小寶寶，美伊閑著沒(méi)事，美伊長(zhǎng)大了）師生一起讀一讀媽媽要美伊做到的兩件事猜猜美伊出門(mén)時(shí)，媽媽和她各自心里想些什么？她們心情分別是怎樣的？

根據(jù)聽(tīng)到的故事及觀(guān)看畫(huà)面進(jìn)行表達(dá)跟老師一起讀讀兩件事根據(jù)前后文及圖畫(huà)進(jìn)行推斷

通過(guò)觀(guān)察畫(huà)面，體會(huì)情感。

第5-12頁(yè)師：朗讀文字師：美伊在去商店的路上發(fā)生了哪些事情？遇到了什么人？回顧美伊答應(yīng)媽媽要做到的第一件事情是什么？美伊做到了嗎？遇到了騎自行車(chē)的叔叔，美伊怎么做的？心情怎樣？遇到了小伙伴，他們之間說(shuō)了什么？在斜坡上摔倒了，美伊最擔(dān)心的是什么？

聽(tīng)故事回答問(wèn)題

第13-20頁(yè)師朗讀文字師：到了商店門(mén)口，為什么美伊一直沒(méi)買(mǎi)到牛奶？猜猜美伊一直沒(méi)買(mǎi)到牛奶時(shí)的心情是怎樣的？

觀(guān)察圖畫(huà)，根據(jù)圖畫(huà)內(nèi)容回答問(wèn)題根據(jù)畫(huà)面進(jìn)行人物內(nèi)心感受推斷

通過(guò)觀(guān)察識(shí)別表情

第21-26頁(yè)師朗讀文字師：美伊最終通過(guò)什么努力買(mǎi)到了東西？回顧媽媽讓美伊記得的第二件事情是什么？美伊記得了嗎？請(qǐng)學(xué)生模仿美伊和婆婆買(mǎi)牛奶這一片段

觀(guān)察畫(huà)面中美伊的動(dòng)作表情進(jìn)行回答在老師指導(dǎo)下進(jìn)行角色扮演

練習(xí)觀(guān)察、推理和表達(dá)能力

第27頁(yè)師朗讀文字師：美伊和媽媽這時(shí)候的心情分別是怎么樣的？她們心里想了些什么？

根據(jù)前后文進(jìn)行推斷

練習(xí)推理和表達(dá)

小結(jié)

師：今天我們讀了《第一次上街買(mǎi)東西》，我們一起跟老師一起回顧一下美伊買(mǎi)東西的經(jīng)歷。師：最后，請(qǐng)大家一起總結(jié)一下應(yīng)該怎樣買(mǎi)東西。大聲說(shuō)出要買(mǎi)的東西-付錢(qián)-找零錢(qián)

回顧故事跟老師一起說(shuō)說(shuō)買(mǎi)東西的過(guò)程

小結(jié)課程，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外延伸。

課程與學(xué)分認(rèn)定學(xué)習(xí)成果認(rèn)證課程與學(xué)分認(rèn)定學(xué)習(xí)成果認(rèn)證

/課程與學(xué)分認(rèn)定學(xué)習(xí)成果認(rèn)證關(guān)于“智慧職教”網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)分認(rèn)定規(guī)定為全面推進(jìn)信息化教學(xué)手段與應(yīng)用，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。為此，結(jié)合各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，并根據(jù)《煙臺(tái)汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》《新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換工作計(jì)劃》的有關(guān)規(guī)定，特制定本辦法。一、智慧職教學(xué)分認(rèn)定管理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?1．智慧職教學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)?主任：李廣?副主任:?王平?成員：王永浩、王世江、鄒德偉、王桂鳳、李世一、張玉芳、馬曉艷、曲健。2.智慧職教學(xué)分認(rèn)定小組?組長(zhǎng)：車(chē)麗麗?成員：各系部教學(xué)科長(zhǎng)。二、學(xué)分認(rèn)定的基本原則1.多樣性原則。突出評(píng)價(jià)方式的多樣化，將書(shū)面測(cè)試與非書(shū)面測(cè)試相結(jié)合；?2.過(guò)程性原則。評(píng)價(jià)不僅關(guān)注結(jié)果，而且要關(guān)注過(guò)程，將過(guò)程性評(píng)定等級(jí)與模塊測(cè)試成績(jī)相結(jié)合；3.發(fā)展性原則。兼顧學(xué)生的差異和特長(zhǎng)，使學(xué)生潛能得到發(fā)揮，通過(guò)選修和活動(dòng)課來(lái)實(shí)現(xiàn)；4.定性和定量相結(jié)合的原則。為了更有效地監(jiān)控教育質(zhì)量，將學(xué)分認(rèn)定與學(xué)科水平測(cè)試相結(jié)合。三、學(xué)分認(rèn)定方法和認(rèn)定程序1.認(rèn)定方法（1）學(xué)分認(rèn)定以課程中的模塊為單位，并根據(jù)該模塊規(guī)定的學(xué)分分值予以認(rèn)定。（2）給予學(xué)分認(rèn)定的課程中模塊是指智職教云課堂中學(xué)習(xí)素材資源，考試，作業(yè)，討論區(qū)等。（3）模塊考試不合格的，學(xué)生可申請(qǐng)補(bǔ)考，補(bǔ)考時(shí)間由各職教云教師自行安排，補(bǔ)考合格后可獲得學(xué)分；補(bǔ)考不合格者，允許重修，重修應(yīng)在一年內(nèi)完成。（4）模塊學(xué)分認(rèn)定由該模塊的職教云教師按照各學(xué)科制定的模塊學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程表現(xiàn)、模塊學(xué)業(yè)水平測(cè)試進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)后，予以評(píng)定。

2、認(rèn)定程序（1）學(xué)分認(rèn)定流程：學(xué)生向所修習(xí)課程的職教云教師提出學(xué)分認(rèn)定申請(qǐng)→職教云教師予以評(píng)定，并填寫(xiě)《職教云課程學(xué)分成績(jī)?cè)u(píng)定登記表》→各系教學(xué)科審核→教務(wù)處審核→公示→校學(xué)分認(rèn)定工作執(zhí)行小組確認(rèn)→教務(wù)處記錄學(xué)生學(xué)分成績(jī)檔案表存檔。（2）對(duì)于學(xué)生已申請(qǐng)學(xué)分認(rèn)定，模塊任課教師或各系教學(xué)科不予評(píng)定的，應(yīng)及時(shí)報(bào)教務(wù)處；教務(wù)處核實(shí)后及時(shí)通知學(xué)生和家長(zhǎng)，并說(shuō)明理由。四、學(xué)分認(rèn)定的基本內(nèi)容（一）課程學(xué)分認(rèn)定學(xué)分認(rèn)定由學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程表現(xiàn)和學(xué)業(yè)水平測(cè)試結(jié)果構(gòu)成，兩項(xiàng)目分值權(quán)重為5:5，按此比例對(duì)學(xué)生實(shí)行綜合評(píng)價(jià)認(rèn)定學(xué)分，綜合評(píng)價(jià)成績(jī)60分以上（含60分）的學(xué)生予以學(xué)分認(rèn)定，未達(dá)60分的不予認(rèn)定。

1.學(xué)習(xí)過(guò)程表現(xiàn)（50%）學(xué)習(xí)過(guò)程表現(xiàn)包括四個(gè)項(xiàng)目即素材學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)、討論區(qū)，累計(jì)以滿(mǎn)分50分計(jì)入總分成績(jī)。(1)素材學(xué)習(xí)進(jìn)度成績(jī)（40分）：學(xué)生參加課程修習(xí)時(shí)間要至少達(dá)到課程計(jì)劃規(guī)定的學(xué)時(shí)，且由職教云教師登記和認(rèn)定。學(xué)生素材學(xué)習(xí)進(jìn)度沒(méi)有達(dá)到課程計(jì)劃規(guī)定學(xué)時(shí)的3/5者，該課程不予認(rèn)定學(xué)分。(2)作業(yè)質(zhì)量成績(jī)（5分）作業(yè)質(zhì)量的認(rèn)定包括作業(yè)完成的次數(shù)和質(zhì)量等，該項(xiàng)目由職教云教師認(rèn)定。A、凡能獨(dú)立完成作業(yè)，且作業(yè)成績(jī)優(yōu)秀者（80分以上）可給予1分；滿(mǎn)5分為止。B、凡作業(yè)缺交者，從相應(yīng)的認(rèn)定分?jǐn)?shù)中每次扣1分，扣完5分為止。(3)討論區(qū)成績(jī)（5分）在討論區(qū)沒(méi)提問(wèn)1次，加1分，滿(mǎn)5分為止。該項(xiàng)目的認(rèn)定由職教云教師認(rèn)定。?*學(xué)習(xí)過(guò)程表現(xiàn)成績(jī)=素材學(xué)習(xí)成績(jī)+作業(yè)成績(jī)+討論區(qū)成績(jī)。2.學(xué)業(yè)水平測(cè)試（50%）模塊學(xué)習(xí)結(jié)束，由職教云教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一命題，并統(tǒng)一組織進(jìn)行在線(xiàn)考試，該部分滿(mǎn)分50分。作弊者取消學(xué)分認(rèn)定資格。*學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)=模塊測(cè)試成績(jī)×50%綜合評(píng)價(jià)成績(jī)(總分)=學(xué)習(xí)過(guò)程表現(xiàn)成績(jī)+學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)。若總分≥60分，給予學(xué)科學(xué)分；若總分＜60分，不給學(xué)科學(xué)分。（二）學(xué)分認(rèn)定紀(jì)律學(xué)生有下列情形之一者，不予認(rèn)定學(xué)分：1、沒(méi)有按規(guī)定學(xué)習(xí)必修或選修課程內(nèi)容。2、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，課程模塊的實(shí)際修習(xí)時(shí)間低于該模塊規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)的六分之五；3、模塊考核成績(jī)不合格；對(duì)于模塊考核成績(jī)不合格的，必修模塊允許補(bǔ)考或重修，選修模塊允許補(bǔ)考、重修或另選。補(bǔ)考合格的（備注欄中標(biāo)明補(bǔ)考合格），給予規(guī)定的學(xué)分。4、考試過(guò)程中弄虛作假。五、學(xué)分管理和其它說(shuō)明1.學(xué)校設(shè)立學(xué)生學(xué)分檔案，由教務(wù)處指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，妥善保管學(xué)生學(xué)分認(rèn)定相關(guān)材料，利用信息系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)分管理，建立學(xué)生學(xué)分管理的平臺(tái)。2.學(xué)分認(rèn)定工作必須做到公正、公平、公開(kāi)，學(xué)校學(xué)分認(rèn)定工作應(yīng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)教育行政管理部門(mén)的監(jiān)督，確保學(xué)分認(rèn)定的權(quán)威性和真實(shí)性。智慧職教學(xué)分成績(jī)?cè)u(píng)定登記表見(jiàn)附件1.職教云課程開(kāi)設(shè)教師申請(qǐng)表見(jiàn)附件2.附件1：智慧職教學(xué)分成績(jī)?cè)u(píng)定登記表課程名稱(chēng)

學(xué)生姓名

學(xué)號(hào)

行政班級(jí)

所在系部

課程評(píng)定學(xué)分

評(píng)定學(xué)分

（學(xué)習(xí)過(guò)程表現(xiàn)）+（學(xué)業(yè)水平測(cè)試）=總分（素材學(xué)習(xí)進(jìn)度）+（作業(yè)質(zhì)量成績(jī)）+（討論區(qū)）=學(xué)習(xí)過(guò)程表現(xiàn)

職教云教師簽名

系部教學(xué)科負(fù)責(zé)人簽名

學(xué)科學(xué)分認(rèn)定小組組長(zhǎng)簽名

學(xué)分認(rèn)定員會(huì)主任簽名

教務(wù)處簽章

學(xué)院章

注意：所有成績(jī)均需提供職教云導(dǎo)出的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表格附件2：職教云課程開(kāi)設(shè)教師申請(qǐng)表教師姓名

教師所在專(zhuān)業(yè)

教師所在系部

教師聯(lián)系方式

開(kāi)設(shè)課程名稱(chēng)

課程學(xué)分

本課程開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)課程及課程代碼

開(kāi)設(shè)學(xué)年

開(kāi)設(shè)學(xué)期

最多選課人數(shù)

作業(yè)次數(shù)

學(xué)業(yè)水平測(cè)試時(shí)間

開(kāi)設(shè)班級(jí)二維碼

智慧職教學(xué)分認(rèn)定小組意見(jiàn)

智慧職教學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)主任意見(jiàn)

教務(wù)處印章

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