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文檔簡介

你好,這次我們學(xué)校的項(xiàng)目主題是“改變世界的小發(fā)明”。

你能幫我想一個發(fā)明嗎?我很樂意!讓我想想…嗯…有啦!拉鏈!

拉鏈?它真是一項(xiàng)那么了不起的發(fā)明嗎?想一想在我們的日常生活中拉鏈?zhǔn)褂檬嵌嗝搭l繁。

你能看到裙子、褲子、鞋子、背包上的拉鏈…幾乎無處不在!看來你說的確實(shí)有點(diǎn)道理。

當(dāng)然!我想到了拉鏈因?yàn)槲疑现芸戳艘粋€網(wǎng)站。不同發(fā)明的創(chuàng)始人都被列在上面。

比如它提到拉鏈?zhǔn)?893年被惠特科姆賈德森發(fā)明的。不過那時它并沒有被廣泛利用。

真的嗎?那它是什么時候開始流行的?1917年左右。Hey,thesubjectformyschoolprojectis“Smallinventionsthatchangedtheworld”.Canyouhelpmethinkofaninvention?

Withpleasure!Letmethink...hmm...Iknow!Thezipper!

Thezipper?Isitreallysuchagreatinvention?Thinkabouthowoftenit’susedinourdailylives.Youcanseezippersondresses,trousers,shoes,bags...almosteverywhere!Well,youdoseemtohaveapoint...

Ofcourse!IthoughtaboutitbecauseIsawawebsitelastweek.Thepioneersofdifferentinventionswerelistedthere.Forexample,itmentionedthatzipperwasinventedbyWhitcombJudsonin1893.Butatthattime,itwasn’tusedwidely.Really?Sowhendiditbecomepopular?

Around1917.Goodhabitsachievebeautifullife.

Trytobeyourbest.人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培養(yǎng)文學(xué)情趣;通過閱讀報

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