專題三字形復習考點分析

從近幾年的中考來看，字形考查一般放在試卷的第二題，試題分值2分?？疾榈念}型：

1、單選題2、用正楷字書寫3、根據(jù)拼音寫漢字4、找出一段話中的錯別字從中考題中總結規(guī)律1、下列詞語中沒有錯別字的一組是（） A．提綱 舶來品 一幅對聯(lián) 一諾千金 B．湊合 主弦律 旁征博引 死皮賴臉 C．家具 炒魷魚 雍榮華貴 流芳百世D．坐鎮(zhèn) 明信片 枉費心機 平心而論

A音近形近字：幅—副B音近字：弦—旋C同音字：榮—容

D體驗與探究1.(2011·浙江衢州)讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。(3分)

經(jīng)聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會shěn__(1)__定，“中國丹霞”被列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》。衢州江郎山群峰cāng__(2)__莽，林木疊翠，是我省第一個世界自然遺產(chǎn)地。其“三爿石”以陡峭的懸崖、直立的孤峰、紅色的砂礫巖等罕見的地貌特征，被yù__(3)__為“神州丹霞第一奇峰”。

[答案]

(1)審(2)蒼(3)譽

[解析]本題考查根據(jù)拼音寫漢字的能力。首先要讀準字音，再結合字形、詞義和句子寫出漢字?！皩彾ā钡摹皩彙?，是“審查”的意思；注意“蒼”與“滄”的區(qū)別；“譽為”的“譽”要書寫正確。真題體驗3.(2011·江蘇蘇州)下面兩句話中有四個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。(4分)A.所謂精典，就是那種富有內(nèi)含，歷經(jīng)歲月流逝依然熠熠生輝的不朽篇章。

B.在人生的道路上，即使一切都失去了，而卻一昔尚存，你就沒有絲毫理由絕望，這樣的事列在生活中是很多的。

[答案]精——經(jīng)含——涵昔——息列——例

[解析]考查在語境中辨認錯別字，難度較大，但本題考查的字較常見，降低了難度。錯別字改正①辨讀教材中出現(xiàn)的常用字、同音字、形似字；特別是、形近字、同音字；

如，“根深蒂固、取締、真諦”。

②糾正生活中經(jīng)常出現(xiàn)的錯別字,如“尋人啟示”等；③從廣告詞中找出因創(chuàng)意而故意用錯的字?！澳瑹o蚊”、“咳不容緩”、“步步為贏”等；字形考查三須知整合與點撥

一、因同音而造成的錯別字同音致誤是中考漢字考查類題目失分的一個重要原因，這一點尤其體現(xiàn)在漢字填寫題上。

1．音同形似即讀音相同，形狀也相似。例如“竟然”的“竟”與“競爭”的“競”，讀音完全相同，形狀也相似，但是意義卻完全不同，很容易寫錯。正確辨別同音形近字是它嗎？1、干燥PK干躁2、

“煩躁”PK

煩燥3、幅射PK輻射4、震撼PK振憾5、松弛PK松馳6、濫芋充數(shù)PK濫竽充數(shù)7、黃粱美夢PK黃粱美夢8、“再接再厲”PK

再接再勵9、趨之若騖PK趨之若鶩10、潔白無暇PK潔白無瑕??????????

2．音同形異

讀音相同，形狀不同。例如“必須”與“必需”，“旅行”與“履行”，這幾組詞由于讀音相同，在實際運用中很容易混淆。還有一種誤用情況，即由于讀音相同而造成事實上的生造詞語，這種情況也是普遍存在的。例如把“一籌莫展”寫成“一愁莫展”；把“迫不及待”寫成“迫不急待”；把“布置”寫成“部置”等。正確辨別同音形異字是它嗎？1、一籌莫展

PK一愁莫展2、

(贓)款PK臟款3、出奇不意

PK出其不意4、談笑風聲

PK談笑風生5、一如繼往PK一如既往6、穿流不息PK川流不息7、走頭無路

PK走投無路8、世外桃園PK

世外桃源9、聲名雀起

PK

聲名鵲起10、迫不及待

PK迫不急待??????????

二、因形近而造成的錯別字現(xiàn)代漢語中有很多字的形狀相似，差別細微，但意義不同，這些字極易寫錯，中考命題者就據(jù)此出題考查學生。如“戍”“戊”“戌”三個字，“斧”與“釜”，“渙”與“煥”字，中考都有考查過。對形似字有三種情況我們應該掌握。

1．音同而又形似的字。這類字上面已談過，這里就不再多提。造成這種誤寫，主要原因是閱讀時粗心大意，或者是本身字詞的積累還不夠。

2．單純形似而造成誤記。比如“綻放”的“綻”寫成“沉淀”的“淀”，“徒弟”的“徒”寫成“遷徙”的“徙”，“別出心裁”的“裁”寫成“載”等等，諸如此類的字詞為命題者所鐘愛。

3．增減筆畫，記成錯字。這種情況也時有發(fā)生，多數(shù)屬于偏旁相似的錯字，如“泠”寫成“冷”，“壁”寫成“璧”等，也應引起注意。正確辨別形似字是它嗎？1、

(炙)手可熱

PK灸手可熱

2、膺品PK

贗品3、鬼鬼祟祟

PK鬼鬼崇崇4、追溯PK追朔5、磬竹難書

PK

罄竹難書6、殺戳

PK殺戮7、不落巢臼

PK不落窠臼8、草管人命PK

草菅人命9、言簡意賅

PK

言簡意駭10、玷污

PK沾污??????????

方法驛站1、造成錯別字的幾種現(xiàn)象（1）音同誤寫金碧（錯寫：璧）輝煌一無是（錯寫：事）處（2）音近誤寫法炮（錯寫：泡）制迫不及（錯寫：急）待情不自禁（錯寫：盡）（3）形近誤寫草菅（錯寫：管）人命罄（錯寫：馨）竹難書無獨有偶（錯寫：隅）辨析字形有下列四種方法：

以音辨形，以形辨形，以義辨形，結構辨析。

根據(jù)字的發(fā)音辨別字形。具體操作過程是：如“隨聲附合”，從字音的角度考慮，我們經(jīng)常說“fùhè”，而“合”是沒有“hè”的讀音的，顯然應該是“和”。再如將“切膚之痛”的“膚”(音fū)錯寫為“腹”(音fù)；將“輕手躡足”的“躡”(音niè)錯寫為“攝”(音shè)；將“相形見絀”的“絀”(音chù)錯寫為“拙”(音zhuō)等，都可用音辨法較為迅速地將其分辨。方法一：以音辨形下列詞語中，沒有錯別字的一組是()A．稽查稀薄游目騁懷相形見拙B．謝幕涵養(yǎng)戳力殺敵適得其反C．溪澗苜蓿吹毛求庇緘默不語D．札記套餐嗜酒如命披荊斬棘A．“拙”—“絀”?！白尽弊xzhuō，“絀”讀chù，B.“戳”—“戮”。“戳”讀chuō，“戮”讀lù。C.“庇”—“疵”?！氨印弊xbì，“疵”讀作cī。

D

通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含義，如“干燥”和“急躁”，“干燥”包含干的意思，燃起火常常會讓空氣干燥；而人“急躁”時常常會跺腳，因此，必須是足字旁。再如“眼花繚亂”，“繚”是指絲織品的纏繞，故應為“絲”旁，不可錯寫成“潦”。

方法二：以形辨形例2下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()A．抵牾劃時代彬彬有理嶄露頭角B．宣泄破天荒戎馬倥傯蠱惑人心C．湊合泊來品重整旗鼓食不果腹D．愿景萬戶侯濫竽充數(shù)聲名雀起B(yǎng)A項中“彬彬有理”應為“禮”，指禮貌，詞義形容文雅有禮貌；C項中“泊來品”應為“舶”，指航海大船，舊時用來指進口的貨物；D項中“聲名雀起”應為“鵲”，“聲名鵲起”的“鵲”，指喜鵲，其特點是嘴尖尾長、翅膀有力、一飛沖天，詞義形容一人名聲大振，就像喜鵲一樣一下子飛到了很高的位置；而“雀”是小鳥，特指麻雀，其特點是腳短、翅短、整日蹦蹦跳跳，故人們只用“雀躍”來表達一種歡快的氣氛。

根據(jù)意義辨識。如“窮愁潦倒”的“潦”，常同“繚”“撩”混淆，“潦”是頹喪、失意的意思?！翱潯笔抢p繞的意思。“撩”是撩撥的意思。又如“寥若晨星”的意思是稀少得好像早晨的星星，“晨”是早晨之意，寫成“辰”顯然與整個成語的意思不符。方法三：以義辨形如：“墨守成規(guī)”出自墨子守城的故事，不能寫成“默守成規(guī)”?！霸俳釉賲枴笔钦f公雞相斗，每次交鋒以前先在石頭上磨一下嘴，“厲”在古代寫作“礪”，磨刀石的意思，不能寫成“勵”?！罢J罪伏法”中的“伏法”指犯人被執(zhí)行死刑，不是服從法律，不能寫成“服”?！案餍衅涫恰钡囊馑际前凑崭髯哉J為正確的去做，比喻各搞一套。其中“是”字意為“正確”，不能寫成“事情”的“事”。下列詞語中，沒有錯別字的一組是()脛[jìng]A．行尸走肉心馳神往不徑而走五體投地B．滔天大罪受益匪淺縛雞之力一脈相承C．爭先恐后如獲至寶漚心瀝血乳臭未干D．朝秦暮楚挺而走險擢發(fā)難數(shù)慘無人道

A．“徑”應為“脛”?！懊劇敝感⊥?；“不脛而走”，沒有腿卻會跑，形容消息傳布迅速。C.“漚”應為“嘔”?！皾a”讀ōu(水泡)或òu(長時間浸泡)，“嘔”才有“吐”的意思。“嘔心瀝血”形容費盡心思。D.“挺”應為“鋌”。“鋌”是快跑的樣子，“鋌而走險”指在無路可走的時候采取冒險行動。B

分析字的結構，主要是指那些并列式結構的詞語（特別是成語），可以由此一字推及另一字。如：“山清水秀”“青山綠水”，可以由“秀”推到“清”，由“綠”推到“清”?！吧角逅恪敝械摹扒濉薄靶恪毕鄬荒軐懗伞吧角嗨恪庇秩纾骸懊T望族”中的“名”“望”相對應，指有名望的家族，不能寫成“名門旺族”?！按笾侨粲蕖敝械摹爸恰薄坝蕖毕喾矗荒軐懗伞按笾救粲蕖?。。方法四：結構辨形下列詞語中，沒有錯別字的一組是()A．聯(lián)袂干涸酩酊大醉貌和神離B．窺視留戀寡不敵重博聞強識C．媲美樞紐治國安幫猝不及防D．采擷犒勞亦步亦趨追悔莫及A．“和”應為“合”，因為“貌”與“神”相對，與“離”相對的只能是“合”?！懊埠蜕耠x”指表面上關系密切而實際上懷著兩條心。B.“重”應為“眾”，因為“寡”是“少”的意思，只能對應表示“多”的“眾”。C.“幫”應為“邦”，因為“國”只能與同是國家之意的“邦”對應，而不能與“幫”對應。

D識記現(xiàn)代漢字的字形有何技巧？1．態(tài)度端正，目標明確。一個合格的畢業(yè)生應該掌握多少漢字呢？一般認為應該達到3500個左右，即國家語言文字工作委員會和原國家教育委員會聯(lián)合公布的《現(xiàn)代漢語常用字表》所規(guī)定的2500個常用字，1000個次常用字。2．合理安排，提高效率。在識記時還要講究一些記憶方法：(1)逐步“縮小包圍圈”，即每次復習時都動筆將自己已掌握的排除掉，下次復習時再集中火力對準自己沒掌握的。(2)科學地安排復習時間，漢字量很大，不要認為一天兩天就能弄好，背誦要做好長期的準備，分散復習效果要比集中復習好。(3)建議根據(jù)個人實際，優(yōu)化復習方法，比如分組進行，一次20至30個字，嘗試回憶、互問等方法。3．掌握方法，事半功倍。漢字主要是以識記為主，但也可利用一些方法：(1)加強意義識記。如“脈搏”的“搏”，常同“博”混淆，“脈搏”指血脈跳動，是一個動作場景；“搏”有“搏動、跳動”義，而“博”則是博取、賭博等義。再如“融會貫通”，意為“參合多方面道理進行體會而得到全面透徹的領悟”，“融”有“融合”義，“會”應有“體會”、“理解”、“懂得”義，“會”就不會錯為“匯聚”的“匯”了。(2)加強形旁識記。漢字中有80%是形聲字，而形旁是表義的，這就可據(jù)形推義，由義辨字。如“謳、嘔、漚”，“謳歌”的“謳”字，“讠”旁表示該字與語言有關，“謳歌”當然要用語言，必須寫作“謳”；“嘔”的形旁是“口”，“嘔吐”“嘔心瀝血”必須是“嘔”；“漚”形旁是“氵”，表明與水有關，“漚肥”屬此。(3)探索詞源識記。如“針砭”的“砭”是中醫(yī)治病的石針，不能為“貶”；“名列前茅”，“茅”，古時楚國行軍時走在前面的軍士均持茅草。

習慣養(yǎng)成2012宜賓下列詞語書寫全部正確的一項是（）。（2分）A．璀璨明察秋毫物竟天擇遍稽群籍B．要訣耀武揚威根深帝固巍峨爭嶸C．惻隱翹首以待翻來覆去起承轉合D．膩煩長途跋涉草長鶯飛不可明狀直通中考

A.物競天擇B.根深蒂固巍峨崢嶸D不可名狀

習慣養(yǎng)成2013宜賓下列各項詞語中沒有錯別字的一項是（

）（2分）A．蕭瑟

憔悴

相形見拙

鞠躬盡瘁B．照相

剽悍

迥乎不同

迫不急待C．驕奢

綺麗

滄海桑田

冥思遐想D．瑣屑

贏弱

變幻多姿

土地平曠直通中考

A相形見絀B.迫不及待D.羸弱

這里特別強調(diào)復習時要用好課本、學好課文。中考試題中所選的大都是一些常用字詞，大多是書下的注釋和書后練習中容易寫錯的字，也有同學作文中常見的錯別字。

備考建議備考建議總結提高總結提高①根據(jù)形聲字特點，記住字的音形。②不寫不規(guī)范的簡化字，不亂用繁體字。③盡量多用字典，養(yǎng)成好習慣。④避免受到不規(guī)范的廣告語的誤導；⑤在語境中認讀漢字，理解記憶；⑥強化練字，堅持在作業(yè)中練字。【例2】(2010·河北)下面文段中有三個錯別字，請找出來并加以改