尊師重教系?列活動(dòng)總結(jié)?通化師范?學(xué)院文學(xué)院?團(tuán)委___?開展“尊師?重教”主題?教育活動(dòng)的?活動(dòng)總結(jié)?“尊師重教?”是中華民?族的優(yōu)良傳?統(tǒng)，___?年___月?___日是?我國(guó)第__?_個(gè)教師節(jié)?，為積極貫?徹并落實(shí)院?團(tuán)委下發(fā)的?《___在?全院青年學(xué)?生中開展“?尊師重教”?主題教育活?動(dòng)___》?精神，以把?“尊師重教?”這一我院?良好校風(fēng)、?學(xué)風(fēng)繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)下去，我?院團(tuán)委在_?_文件精神?的指引下，?緊扣“立德?樹人，同心?共筑___?”這一主題?，積極開展?了一系列以?“尊師重教?”為主題的?活動(dòng)?，F(xiàn)將?活動(dòng)總結(jié)如?下：一、?以電影共鳴?你我為迎?接第___?個(gè)教師節(jié)的?到來(lái)，使“?尊師重教”?植入同學(xué)們?的心中，_?__年__?_月___?日我院團(tuán)委?分別___?級(jí)和___?級(jí)同學(xué)觀看?了電影《孔?子》。雖然?很早的時(shí)候?我們就已經(jīng)?看過(guò)了這部?電影，但如?今，作為一?個(gè)師范院校?的大學(xué)生，?再次看到這?部電影卻給?了我們不一?樣的感受。?孔子之所?以能為人類?的文明作出?貢獻(xiàn)，都來(lái)?自與他勤學(xué)?苦讀。孔子?雖出身貧寒?，很早就失?去了父親，?他過(guò)早的就?擔(dān)當(dāng)起拉生?活的重?fù)?dān)，?然而他沒有?被困難壓倒?，而是更加?刻苦的學(xué)習(xí)?。艱苦的環(huán)?境磨練了他?的意志，堅(jiān)?辛的勞動(dòng)結(jié)?出了豐碩的?果實(shí)，孔子?終于成了一?位舉世聞名?的教育家、?思想家、政?治家。從孔?子勤學(xué)苦讀?的一生中可?以體會(huì)到：?一個(gè)人即使?身處逆境也?要發(fā)奮努力?，那麼壓力?就會(huì)變成動(dòng)?力。觀看電?影后，許多?同學(xué)分分表?示應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)?孔子鉆研學(xué)?問的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)?度，以及“?敏而好學(xué)，?不恥下問”?的學(xué)習(xí)精神?，秉承孔子?“人之生也?直，罔之生?也幸而免”?的做人格言?，努力學(xué)習(xí)?，提高自己?的素質(zhì)，成?為一個(gè)有學(xué)?問、正直、?光明磊落、?對(duì)國(guó)家有用?的人。通?過(guò)這次活動(dòng)?，不僅使“?尊師重教”?深入每一位?同學(xué)的心中?，更使他們?感受到應(yīng)當(dāng)?珍惜現(xiàn)在這?樣好的學(xué)習(xí)?環(huán)境，努力?做一個(gè)對(duì)學(xué)?校，對(duì)社會(huì)?有用的人，?對(duì)祖國(guó)有用?的人。二?、___召?開“尊師重?教”主題團(tuán)?會(huì)___?月是個(gè)特殊?的月份，是?學(xué)子胸懷大?志奔赴高等?學(xué)校深造的?日子，也是?學(xué)生滿懷喜?悅進(jìn)入校園?開始新學(xué)期?生活的日子?，與此同時(shí)?，我們也迎?來(lái)了第二十?九個(gè)教師節(jié)?。在這個(gè)特?殊節(jié)日到來(lái)?之際，我院?團(tuán)委___?各班團(tuán)支部?開展“尊師?重教”主題?團(tuán)會(huì)。__?_月___?日，12級(jí)?同學(xué)在各班?團(tuán)支部的_?__下有紀(jì)?律的召開了?團(tuán)會(huì)，團(tuán)會(huì)?形式新穎、?內(nèi)容豐富，?通過(guò)詩(shī)歌朗?誦，歌曲聯(lián)?唱，話劇表?演等形式來(lái)?表達(dá)自己對(duì)?老師的感激?之情，還有?的班級(jí)采用?同學(xué)授課的?方式來(lái)迎接?這個(gè)特殊節(jié)?日的到來(lái)，?通過(guò)自己的?自身感受才?真正體會(huì)到?當(dāng)老師的不?易，老師所?要做到的不?僅僅是簡(jiǎn)單?的講課，他?還需要__?_同學(xué)們的?理解和心理?感受等一系?列問題。?三、認(rèn)真踐?行“四個(gè)一?”活動(dòng)為?響應(yīng)學(xué)院號(hào)?召，弘揚(yáng)“?尊師重教”?良好品德，?我系團(tuán)委在?教師節(jié)當(dāng)天?___各班?同學(xué)踐行“?四個(gè)一”活?動(dòng)，即問老?師一聲好，?獻(xiàn)老師一束?花，敬老師?一杯水，為?老師擦一次?黑板。一束?鮮花代表著?全體同學(xué)對(duì)?老師的敬意?，一杯清水?可以滋潤(rùn)老?師干渴的喉?嚨，一聲問?候是同學(xué)們?對(duì)老師深深?的祝福，擦?一天黑板則?是我們對(duì)老?師辛勤教誨?的反饋和應(yīng)?盡的義務(wù)；?在教師節(jié)到?來(lái)的這一天?，我們用自?己的實(shí)際行?動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)?老師的感激?之情，是老?師把雨露撒?遍大地，是?您把幼苗辛?勤哺育，是?您如園丁一?般細(xì)心的照?料著我們。?四、舉辦?“紅燭頌”?教師節(jié)征文?活動(dòng)為回?報(bào)每一位教?師對(duì)我們所?作出的貢獻(xiàn)?，我們只有?用他們所傳?授給我們的?知識(shí)來(lái)回報(bào)?他們、回報(bào)?社會(huì)，因此?我院團(tuán)委舉?辦本次“紅?燭頌”教師?節(jié)征文活動(dòng)?。并將優(yōu)秀?征文粘貼在?團(tuán)委制作的?“感恩·教?師節(jié)”的主?題宣傳板上?，同學(xué)們用?自己的熱情?來(lái)答謝老師?的教誨。?通過(guò)上述一?系列活動(dòng)，?我院同學(xué)對(duì)?“尊師重教?”這一中華?民族的優(yōu)良?傳統(tǒng)有了一?定的升華，?我堅(jiān)信，在?今后的日子?中，我院同?學(xué)定會(huì)用實(shí)?際行動(dòng)繼續(xù)?詮釋這一美?德。五、?讀書活動(dòng)?書籍是人類?進(jìn)步的階梯?，在此教師?節(jié)期間，我?院特舉辦讀?書活動(dòng)，讓?同學(xué)們能與?好書交朋友?，與智慧牽?手，讓書籍?為學(xué)生開啟?心靈之窗，?使尊師重教?的風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)?光大，自覺?提高教師職?業(yè)技能。讓?同學(xué)們?cè)谧x?書中感受學(xué)?習(xí)的快樂，?體驗(yàn)成長(zhǎng)的?樂趣，不斷?提升自我閱?讀品味，養(yǎng)?成良好的讀?書習(xí)慣，為?學(xué)生的終身?發(fā)展奠基。?在“讀書?活動(dòng)”后期?，我院團(tuán)委?將___召?開知識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng)，通過(guò)?現(xiàn)場(chǎng)答題的?方式，讓同?學(xué)們