歡迎新同學學習內(nèi)容（一）

認識化學小故事一個男子拎著一大桶東西急匆匆要上車，售票員問：“哎哎，這是什么東西？”男子一邊要擠上車一邊說：“酒精?！笔燮眴T皺眉：“不行，易燃物不能帶上來！”那男子又嚷道：“這是乙醇！”“干嘛不早說，快上來呀”售票員笑著抱怨道。。。通過初中化學課程的學習，你對化學有了哪些認識？你能否用簡單的幾句話或幾個詞語描述一下你心中的化學？想一想化學Chemistry化學是一門研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學?；瘜W是人類進步的關鍵。（美國化學家西博格教授在1979年美國化學學會成立100周年大會上所做的精辟論述）化學與生活化學與材料Material美F-117攻擊機、B-2隱形轟炸機表面為具有良好吸波性能的碳纖維復合材料

各種各樣的人造寶石得到了廣泛應用，制作精良的人造寶石甚至能以假亂真?；瘜W與能源Energy太陽能電池清華展示氫能環(huán)保大巴化學與環(huán)境Environment化學與醫(yī)藥結晶牛胰島素據(jù)有關資料統(tǒng)計，新藥物、抗生素的發(fā)明使人類平均壽命增加了25年。化學與人類的關系學習內(nèi)容（二）

走進化學科學第1章認識化學科學第1節(jié)走進化學科學探究自然界中的溶洞溶洞是怎樣形成的？溶洞的形態(tài)為什么會發(fā)生變化？回想初中做過的在澄清石灰水中入適量的CO2

，再通入過量的CO2

的實驗，完成下列表格。實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象結論通入適量的CO2通入過量的CO2加熱出現(xiàn)白色沉淀白色沉淀消失出現(xiàn)白色沉淀由于溶洞中含有較高濃度的CO2

，發(fā)生了CaCO3→Ca(HCO3)2→CaCO3的轉化實驗回顧探空氣球和飛艇氣球、飛艇為什么會飛起來？氫氣性質(zhì)密度比空氣小充氣球、飛艇用途（應用）物質(zhì)

通過以前的學習和上面的探究，你對化學有了哪些新的認識？你能說一下什么是化學科學嗎？

化學現(xiàn)在已發(fā)展成為在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)、變化、制備和應用的重要的自然科學。古代冶鐵圖現(xiàn)代煉鐵圖一、化學科學的創(chuàng)造性和實用性小結：物質(zhì)化學自然科學研究組成結構性質(zhì)變化制備應用原子分子創(chuàng)造性實用性特征

認識分子制造分子我國古代在化學發(fā)展方面的貢獻二、化學科學的形成和發(fā)展：近代化學的形成和發(fā)展1661年,英國科學家波義耳提出化學元素的概念，標志著近代化學的誕生。(R.Boyle,1627—1691)（A.L.Lavoisier,1743—1794）1771年,法國科學家拉瓦錫建立燃燒現(xiàn)象的氧化學說，使近代化學取得了革命性的進展。（J.Dalton,1766—1844）1803年,英國科學家道爾頓提出原子學說，為近代化學的發(fā)展奠定了堅實的基礎。（D.I.Mendeleev,1834—1907）1869年,俄國科學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律，把化學元素及其化合物納入一個統(tǒng)一的理論體系。現(xiàn)代化學的重大成就放射性元素的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代量子化學理論的建立合成化學的崛起高分子化學的創(chuàng)立化學熱力學與動力學的研究化學工業(yè)迅速發(fā)展［小結］化學科學的形成和發(fā)展古代化學近代化學現(xiàn)代化學微觀宏觀定量定性科學樸素納米科技-分子馬達它的潛在應用價值是非常之大的。也許，將來利用該馬達所作成的潛艇就可進入人類的血管之中，不必由傳統(tǒng)的開刀方式，即可清除腦血管中的血塊，清理血管壁上的沉積物質(zhì)，以排除中風的危機。這些如電影般的科幻情節(jié)也許將一一實現(xiàn)！科學家合成與DNA結構類似新分子

三、化學科學的探索空間：能源、資源合理開發(fā)環(huán)境問題生命科學神舟五號返回艙號

材料科學化學——21世紀的中心科學一、化學是具有創(chuàng)造性、實用的科學二、化學科學的形成和發(fā)展三、化學科學的探索空間第一節(jié)走進化學科學化學就是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)、變化、制備和應用的自然科學。課堂總結學習內(nèi)容（三）

學習化學必修模塊選修模塊化學1(