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展翅飛翔的夢(mèng)?。。C(jī)械學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃參賽作品1/14/20231大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品
展翅飛翔的夢(mèng)2011年機(jī)械大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽尋夢(mèng)人:邱林成學(xué)校:杭州電子科技大學(xué)學(xué)院:機(jī)械工程聯(lián)系方式箱:775354759@1/14/20232大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品淺說“尋夢(mèng)人”的成長(zhǎng)史一個(gè)來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村的男孩,帶著一份執(zhí)著的夢(mèng)想一路走來。10多年的留守兒童陪伴他的永遠(yuǎn)不只是孤獨(dú),然而懷揣夢(mèng)想的他從來不害怕孤獨(dú)。他喜自己一個(gè)人靜靜的思考,或許得不到什么,可就是那份“安靜”造就了今天的尋夢(mèng)男孩!有時(shí)候別人會(huì)問他,你到底為什么叫自己尋夢(mèng)人呢?你知道你自己到底要尋找的東西是什么嗎?然而他的回答永遠(yuǎn)只是一個(gè)淺淺的微笑、、、、、因?yàn)樗缐?mèng)還沒有到開花的時(shí)候!尋夢(mèng)人的小小成就:1.初二曾任班級(jí)學(xué)習(xí)委員、初三時(shí)擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)。2.2003年被評(píng)為“市三好學(xué)生”,2004年為老師撰寫論文《論社會(huì)主義初級(jí)階段》3.2007年被評(píng)為“文明中學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”4.2011年考入杭州電子科技大學(xué)5.2011年參加機(jī)械學(xué)院“鐵藝杯”獲優(yōu)勝獎(jiǎng)2011-2012學(xué)年獲三等獎(jiǎng)學(xué)金6.2012年被評(píng)為杭州電子科技大學(xué)校報(bào)“優(yōu)秀記者”7.現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)宣傳委員、機(jī)械就協(xié)干事、杭電校報(bào)學(xué)生記者1/14/20233大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品(一)、職業(yè)愛好:………………7(二)、職務(wù)目標(biāo):……………….14………………17.四、尋夢(mèng)人第五筆:反饋與調(diào)整(四)、成就目標(biāo):(五)、認(rèn)知小結(jié):……………….....................9目錄前言:……………….
3一、尋夢(mèng)人第一筆:自我認(rèn)知(二)、職業(yè)特長(zhǎng):………………6(三)、性格特點(diǎn):(四)、主要優(yōu)缺點(diǎn):…………..8二、尋夢(mèng)人第二筆:目標(biāo)認(rèn)知(一)、崗位目標(biāo):………………10……………….5………………..13(三)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo):………………11……………….12三、尋夢(mèng)人第三筆:SWOT分析及最終職業(yè)定位(一)、SWTO分析:(二)、最終職業(yè)定位:…………….15五、結(jié)束語………………………181/14/20234大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品尋夢(mèng)人第一筆:自我認(rèn)知古希臘人曾說:“認(rèn)識(shí)自己才能富于智慧,得福免禍?!睂?mèng)人曾經(jīng)一直幻想著自己將來能夠擁有一個(gè)屬于自己的事業(yè),但之前的那個(gè)稚嫩男孩太過于天真,也從來沒有坐下來靜靜的分析過自己,想想自己真的適合做真么?那么,今天就讓那個(gè)青澀的男孩來個(gè)全面的自我認(rèn)知吧?。ㄒ唬?、職業(yè)愛好有句話曾說過:“興趣是最好的老師?!弊屑?xì)想想尋夢(mèng)人喜歡做得事還真不少:籃球啊、唱歌啊、寫寫書法啊,哦、對(duì)了!還有臺(tái)球呢,這可是我最熱愛的事??!然而這些所謂的“愛好”也會(huì)是尋夢(mèng)人選擇職業(yè)是得取向嗎?會(huì)對(duì)尋夢(mèng)人最后的職業(yè)選擇有什么影響呢?為了得到一個(gè)更加客觀、具體的結(jié)果,尋夢(mèng)人做了職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。在職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果中尋夢(mèng)人發(fā)現(xiàn)自己對(duì)企業(yè)型和事物型的工作情有獨(dú)鐘像銷售類、汽車產(chǎn)品設(shè)計(jì)員等都都是尋夢(mèng)人所愛。曾經(jīng)的尋夢(mèng)人就一直很納悶為什么四個(gè)輪子的東西就能載著那么多的人滿大街跑。所以在高考選擇專業(yè)時(shí)尋夢(mèng)人將車輛工程放到了第一個(gè)專業(yè)!1/14/20235大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品(二)、職業(yè)特長(zhǎng)細(xì)細(xì)數(shù)數(shù),還真未發(fā)現(xiàn)尋夢(mèng)人有過很顯眼的職業(yè)特長(zhǎng),好像是什么都會(huì)做一點(diǎn)點(diǎn),但真正擅長(zhǎng)做什么還真未發(fā)現(xiàn)。為此尋夢(mèng)人做了職業(yè)特長(zhǎng)測(cè)評(píng)!測(cè)評(píng)結(jié)果表明:尋夢(mèng)人不適合做太過于教條化的工作,但又不適合做太理論化的東西!此外,尋夢(mèng)人還發(fā)現(xiàn)需要很大耐心的工作不適于自己!偏向于一些創(chuàng)意開發(fā)類的、機(jī)電一體化的工作挺適合自己干的!Begoodat!1/14/20236大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品三、(性格特點(diǎn))不知道該用怎樣的語言來形容尋夢(mèng)人的性格特點(diǎn),以前一直也從未細(xì)細(xì)的分析過自己的性格。今天尋夢(mèng)人就此對(duì)同學(xué)進(jìn)行了溝通,并就自己的性格做了全面的盤點(diǎn)分析!態(tài)度決定高度,性格決定命運(yùn)1、性格優(yōu)勢(shì):能夠正確、清晰的認(rèn)準(zhǔn)自己的定位,和周圍的老師和同學(xué)都能真誠交往,做事比較細(xì)心。2、性格弱勢(shì):不善于參加集體活動(dòng),在陌生人面前不敢表達(dá)出自己的想法,有些時(shí)候甚至于有點(diǎn)孤傲,性格偏向內(nèi)向。1/14/20237大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品(四)、主要優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):尋夢(mèng)人不是夸夸其談,優(yōu)點(diǎn)自認(rèn)為是很多的,然而仔細(xì)想想?yún)s發(fā)現(xiàn)那所謂的優(yōu)點(diǎn)我自己都不好意思承認(rèn)那是優(yōu)點(diǎn)。靜心仔細(xì)想了想發(fā)現(xiàn)能夠說出來的優(yōu)點(diǎn)有大概一下幾點(diǎn)吧!1、對(duì)于任何要做得一件事都不喜歡說怎樣怎樣能夠?qū)⑵渥龅煤芎?,總?huì)默默地將其出色的完成。2、總喜歡做一些自認(rèn)為不敢做得事,以前的自己總是不敢在很多人的地方講話,但如今卻很喜歡尋找這樣的機(jī)會(huì)。3、擅長(zhǎng)做一些工科類的實(shí)驗(yàn),對(duì)其有著濃厚的興趣!缺點(diǎn):以前總有人這樣形容尋夢(mèng)人,我真的覺得你很優(yōu)秀啊,幾乎沒有哪不好!真的是這樣嗎?呵呵、肯定不是啊,要不然怎么還會(huì)這樣!其實(shí)自己真的還有很多不足甚至是很差的地方!1、尋夢(mèng)人很懶,總是喜歡將要完成的東西拖拖拉拉的,不想一個(gè)大男生該有的性格。2、沒有持之以恒的決心,以前尋夢(mèng)人自以為能夠?qū)⒚P字練得很瀟灑,但最終還是敗給了恒心。3、抵制力很差,經(jīng)不住外界的誘惑,朋友一句話就能將自己拉到籃球場(chǎng)。1/14/20238大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品五、(認(rèn)知小結(jié))通過前面的全方位的了解,尋夢(mèng)人對(duì)自己的認(rèn)知有了進(jìn)一步的深入體驗(yàn)!現(xiàn)對(duì)自己的總結(jié)如下:1、太過于拘泥身邊的人和事,學(xué)會(huì)放開一點(diǎn)!2、在人多的地方不善于表達(dá)自己,以后應(yīng)多和不同類型的人進(jìn)行交流好和溝通!3、有事顯得太過于孤傲,這是尋夢(mèng)人致命的缺點(diǎn)!把自己看的平凡再平凡些!因?yàn)檎J(rèn)知,所以進(jìn)步!1/14/20239大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品尋夢(mèng)人第二筆:目標(biāo)認(rèn)知相信有句話大家一定不陌生:”目標(biāo)永遠(yuǎn)是人生前進(jìn)的方向和動(dòng)力“,確實(shí)如此,相信從前的你們?cè)诟咧械臅r(shí)候也一定在語文作文中用到這樣的話:我們就像大海上的飄渺的一葉小舟,因?yàn)闆]有指路燈所以我們久久的漂行在這浩瀚無邊的茫茫大海中。以前的尋夢(mèng)人也經(jīng)常寫這樣的句子,然而,如今當(dāng)我明白了如果真的沒有一個(gè)清晰的目標(biāo)我真的會(huì)在大學(xué)這個(gè)“青春失樂園”中迷失了自我!所以尋夢(mèng)人在剛邁進(jìn)大學(xué)的那一刻就確認(rèn)了自己的目標(biāo)!Pressforwardfordream1/14/202310大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品(一)、崗位目標(biāo):尋夢(mèng)人在剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)面試了院就業(yè)協(xié)會(huì),因?yàn)楝F(xiàn)在的我認(rèn)為考研有點(diǎn)不適合我所以找到了那個(gè)平臺(tái),為自己將來的就業(yè)提前做了準(zhǔn)備。去年大四的招聘會(huì)尋夢(mèng)人都盡量參加,就自己現(xiàn)在了解到的一些關(guān)于自己專業(yè)方向的企業(yè),尋夢(mèng)人制定出了自己的崗位目標(biāo)、職務(wù)目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)以及成就目標(biāo)!實(shí)習(xí)生技術(shù)員助理工程師工程師主管工程師高級(jí)項(xiàng)目工程師總工程師1/14/202311大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品實(shí)習(xí)生(大三暑假至畢業(yè)之前計(jì)劃安排都用來實(shí)習(xí))1000-2000崗位計(jì)劃所用時(shí)間經(jīng)濟(jì)目標(biāo)技術(shù)員(從與公司正式簽訂合同以后用1到2年)3000左右助理工程師(在成為技術(shù)員之后用兩年左右的時(shí)間)4000-5000工程師(在上一目標(biāo)達(dá)成之后花3年的時(shí)間為此奮斗)6000-8000總管工程師(待定)待定高級(jí)項(xiàng)目工程師(將用10年的時(shí)間為此去奮斗)待定總工程師(畢生都計(jì)劃投入此中)待定1/14/202312大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品人總在為什么而奮斗著,可有時(shí)候卻又不明白到底是什么東西支配著自己的靈魂,奴役著自己在盲目的付出著、所以希望稚嫩的我們不會(huì)被人生久久的困惑著!Golemakeuspresistance目標(biāo)引領(lǐng)我們前進(jìn)!1/14/202313大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品尋夢(mèng)人第三筆:SWOT分析和最終職業(yè)定位(一)、SWOT分析:優(yōu)勢(shì)(strength)劣勢(shì)(weakness)機(jī)遇(opportunity)威脅(threat)*對(duì)于工科類的研究有著濃厚的興趣,善于計(jì)算*善于細(xì)致的工作,能真誠對(duì)待每一件事*缺乏一種持之以恒的毅力,很難有長(zhǎng)久的熱情*最大的問題就是空間想象能力太差,不善于立體分析*汽車產(chǎn)業(yè)在中國有著很好的發(fā)發(fā)展前景*未來對(duì)這種技術(shù)的東西永遠(yuǎn)也不會(huì)摒棄*從事這一行業(yè)的人很多,競(jìng)爭(zhēng)壓力很大*對(duì)專業(yè)的要求很高并且要有一定的創(chuàng)新意識(shí)1/14/202314大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品尋夢(mèng)人總結(jié):通過自我認(rèn)知、目標(biāo)認(rèn)知、性格特點(diǎn)、SWOT分析等多方面的綜合,尋夢(mèng)人最終確定了自己的職業(yè)定位------汽車車身設(shè)計(jì)工程師!(二)、最終職業(yè)定位:1/14/202315大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品尋夢(mèng)人第四筆:反饋與調(diào)整雖說尋夢(mèng)人將計(jì)劃制定的這么好,是不是就萬事俱備了呢?當(dāng)然不是,俗話說計(jì)劃趕不上變化,尋夢(mèng)人看了自己繪制的職業(yè)藍(lán)圖,發(fā)現(xiàn)還是缺少一部分,所以尋夢(mèng)人做了反饋與調(diào)整??赡艹霈F(xiàn)的問題1、由于車身設(shè)計(jì)需要有一定的藝術(shù)水平,就目前而言尋夢(mèng)人在此方面還需要加強(qiáng)培養(yǎng)。2、CAD、SolideEdge等制圖軟件都是將來所需要的,相關(guān)軟件應(yīng)用的學(xué)習(xí)可能是障礙。3、需要有耐心的去分析空間物體,是尋夢(mèng)人現(xiàn)在最大的困難。1/14/202316大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品針對(duì)上述可能會(huì)遇到的問題,尋夢(mèng)人制定相關(guān)的解決方法:(一)、加強(qiáng)培養(yǎng)自己的空間想象能力,凡在日常生活中所見的典型建筑都力爭(zhēng)去想象其平面的構(gòu)型。(二)、通過更多資料和外媒的學(xué)習(xí)來提高自己創(chuàng)新精神,以及加強(qiáng)培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng),努力加強(qiáng)自己的審美觀。(三)、尋夢(mèng)人打算用一個(gè)暑假的時(shí)間去小學(xué)支教,來鍛煉自己的耐
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