第77頁共77頁幼兒園老師工作方案范文2023幼兒園老師工作方案范文2023。一、指導思想更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強政治學習，進步自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心安康開展。二、保教工作方面：2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氣氛，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，開展幼兒的開展幼兒的交往才能和語言表達才能。4、按時完本錢園的教學任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試英語教學，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立才能，讓幼兒身心得到安康開展。三、保健方面：1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3、在日常生活中，加強平安教育，進步幼兒自我保護意識。四、家園共育方面：1、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長理解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面開展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)絡(luò)手冊、以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)絡(luò)，及時向家長反響幼兒在園的學習、生活情況。3、家訪理解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的安康成長!五、自身素質(zhì)的進步：1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的老師，應擅長認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到"頂峰體驗"。老師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計成功，甚至要撞擊。2、擅長合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡送的的老師。另外，我、尹老師、王老師一起承當中(1)班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們間的效應發(fā)揮。3、充滿愛心，受孩子尊敬。"用愛心將孩子的心留下"。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中(1)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(1)班、愛幼兒園，但不是溺愛。4、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。老師應當是教育家，而不是老師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。老師應該是一個不斷探究、不斷創(chuàng)新的人，應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。老師要創(chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風格。"風格即人"，只有形成風格，才能成為"大家"。5、勤于學習，不斷充實自我。"辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。"(布萊克)勤于學習，充實自我是成為一名優(yōu)秀老師的根底。老師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的老師，很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小，他們對老師的期望越高，他們越把老師當作百科全書。在他們眼里，老師是無所不知的，而假如老師是一問三不知，他們就非常絕望。所以，老師最重要的任務(wù)是學習，是完善自己的知識構(gòu)造。6、關(guān)注人類命運，具有社會責任感。老師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想老師，應該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運，非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。須知，老師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感，幼兒園的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于將來理想的追求。所以，我們的老師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感，要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。7、堅韌、堅強，不向挫折彎腰。對于一個老師的成長來說，堅忍不拔，堅強不屈的意志是非常重要的。"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。"(孟子語)行百里半九十的人，不可能獲得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的老師，在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的老師，才會獲得最后的成功。幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導與同事的幫助下可以圓滿地完成方案。2023年幼兒園老師工作方案范文為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的安康開展,根據(jù)幼兒園工作方案,結(jié)合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:一、思想方面嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀老師的標準來要求自己。二、個人學習方面積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進展教育教學,給自己充電,積極進展學歷進修學習。加強教育教學理論學習,進步個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面開展,并讓他們可以從玩中學,學中玩。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)歷的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立終身學習的目的。三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實,勇于承當責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長理解幼兒在家情況,并向家長反響幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒漫步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心安康開展。抓好教育教學工作,進步教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、實在可行的教育教學方案。四、家長工作1、及時向家長反響幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。2、召開家長會,搜集家長的珍貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。五、個人努力方向1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。3、加強自身根本功的訓練。4、進步自己的攥寫的才能及科研才能,多看書,多動筆。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。在以后的工作中,應當繼續(xù)加強自身的教學程度,教育孩子們快樂成長。幼兒園老師工作方案范文幼兒園老師工作方案范文(1)新的學期剛剛開場，為了進步自己的業(yè)務(wù)程度和教學素質(zhì)，進步幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，詳細方案工作主要有以下幾點：一、思想方面嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀老師的標準來要求自己。二、個人學習方面積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學，給自己充電，積極進展學歷進修學習。加強教育教學理論學習，進步個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面開展，并讓他們可以從玩中學，學中玩。加強思想業(yè)務(wù)學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，標準言行，加強精神建立，做到五講、四美，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)歷的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立終身學習的目的。三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實，勇于承當責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長理解幼兒在家情況，并向家長反響幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種方案，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析^p和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)絡(luò)手冊，做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作，強化平安管理，加強平安第一的意識，做到時時事事處處講平安，發(fā)現(xiàn)不平安的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對幼兒進展自我保護意識教育，不跟生疏人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒漫步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心安康開展。抓好教育教學工作，進步教學質(zhì)量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、實在可行的教育教學方案。四、家長工作1、及時向家長反響幼兒的信息，加強互動。主動與家長溝通，增加宣傳力度。2、召開家長會，搜集家長的珍貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。五、個人努力方向1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。3、加強自身根本功的訓練。4、進步自己的攥寫的才能及科研才能，多看書，多動筆。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負。本學期自修反思方案重點我擬訂在課堂教學上，只有從最根本的課堂常規(guī)教學上進展深化反思，才能真正到達一位人民老師修身養(yǎng)性上的進步.教無定法，在教學過程中勤考慮、勤總結(jié)，靈敏運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效進步學生的積極性，讓學生主動學習。(一)精選教法，快樂學習，進步音樂教學實效1.創(chuàng)設(shè)舞臺，展示自我愛動是兒童的天性。在教學教育活動中，應靈敏地運用多種多樣的手段，為學生提供動起來的時機，從而發(fā)揮學生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。2.興趣游戲，快樂學習無論是什么樣的游戲?qū)W生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與老師為他們精心設(shè)計的游戲。3、以賽激趣促學(二)教學浸透，展開思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造才能讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。讓音樂與活動溝通起來，給予自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性，解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學中，老師應營造一種民主、自由、輕松、愉快的氣氛，創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。自修反思過程中，積極考慮課堂教學問題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的.幼兒園老師工作方案范文(2)望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)歷，以便更好地進步自己的各項工作程度。以下我從教育教學、業(yè)務(wù)學習、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié):一、教育教學方面:從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周方案活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期，根據(jù)班級方案中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中，我有針對性對個別幼兒進展教育，做到三輕即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶著幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周方案活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。中班幼兒的學習途徑是從游戲中學習，我注意到開掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我開展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到開展。二、業(yè)務(wù)學習方面:我深化地認識到，時代在開展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我非常注重業(yè)務(wù)學習，不斷充實自己，解剖自己，分析^p自己，正視自己，不斷為自己充電，進步自身素質(zhì)，進步文化專業(yè)知識程度。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中，進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中理解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，理解幼教改革的新動向，同時向有經(jīng)歷的老老師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)歷，使自己的業(yè)務(wù)程度有所進步。在業(yè)務(wù)學習中使我知道了觀察理解在先，介入指導在后，這樣才可以使每個幼兒都有所進步，有所開展。三、家長工作方面:這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的認可。我創(chuàng)設(shè)的星星榜受到了家長的歡送。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。四、存在缺乏:1、在下學期的工作中力爭做到今日事今日畢，防止因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴格的要求自己努力進步自己分析^p問題才能和科研才能。誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克制自身的弱點，爭取更大的進步。注：更多精彩文章請關(guān)注三聯(lián)工作方案欄目。2023幼兒園老師工作方案表一、班級情況分析^p我們班現(xiàn)有43名幼兒，通過上學期的學習，各方面才能都有很大的進步，自理才能強，并且可以學會關(guān)心，幫助別人，可以純熟的掌握所學知識，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的根底。二、教育教學方面我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神，完成教育教學目的，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及外鄉(xiāng)文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆?，并加?到10的加減法運算，使孩子們可以純熟掌握。在英語方面，除了完成預定的教育教學目的之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，進步孩子的口語表達才能。三、老師專業(yè)成長方面老師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有進步自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，進步專業(yè)程度，勤練根本功，多看，多學，多想，多考慮，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的開展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，浸透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子理解社會，組織孩子進展各種愛國活動，理解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感。如今提倡的和諧社會，更應該培養(yǎng)孩子關(guān)愛別人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。五、家長工作方面父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以，書信，家園聯(lián)絡(luò)冊和家訪的形式與家長討論教子經(jīng)歷，及時反映幼兒在園情況，理解在家表現(xiàn)。請家長及時理解幼兒園所教的知識，配合搜集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時指導催促孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。以上是新學期的工作方案，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)歷，獲得更好的成績。幼兒園老師工作方案幼兒園老師工作方案篇一我所在的是藝術(shù)班，本班幼兒男孩居多,女孩偏少。上學期，本班幼兒日常常規(guī)和良好的生活習慣較好。本學期，要讓新生較快的適應新學期的生活，加強常規(guī)訓練，形成良好的學習生活習慣，為上小學做好銜接工作。班上將繼續(xù)開展豐富多彩的教學活動，完善幼兒喜歡的區(qū)角活動，并抓好特色教學，通過舞蹈，音樂欣賞，舞蹈欣賞，歌曲等形式進展音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng)，加強幼兒對音樂，舞蹈的積極性，敏感性和表現(xiàn)性，力爭創(chuàng)新創(chuàng)特色。安康領(lǐng)域同伴合作整理寢室，學會疊被子。知道愛惜自己和別一活動目的1.人的物品，養(yǎng)成良好的學習習慣。2.知道保護視力的重要性，理解換牙的一般常識。不偏食，不挑食。不玩危險品，不去危險的地方玩。3.遇到不合宜的事情，注意調(diào)節(jié)自己的情緒，有困難能自己想方法解決或?qū)で髱椭?.能靈敏的側(cè)身鉆圈和助跑向前單腿跨跳。與人合作玩球，能在平衡木上較平穩(wěn)的變換動作走。5.會聽口令或音樂，能動作準確協(xié)調(diào)的做徒手操和輕器械操。二每月詳細安排如下：3月：1.大家都做播送操2.我們在長大3.鉆山洞4.小博士的話4月:1.英勇的小士兵2.看不清楚的苦惱3.空中飛人4.大人不在的時候5.躲子彈5月:1.該吃什么2.把戲玩球3.換牙的時候4.食物哪去了5.小小坦克兵6月:1.奪紅旗2.我的小腳真能干3.火警1194.把戲跳繩5.笑比哭好7月:排開放日的節(jié)目和文化復習社會領(lǐng)域一活動目的1.積極參加各項活動，理解自己學習與社會開展的關(guān)系，知道學習是一種義務(wù)，體驗學習活動的樂趣，有積極窗新的愿望。2.會根本的生活操作，能大膽動手操作，有一定的堅持性。能遵守并理解生活中常見的社會標準。3.回正確與人合作，能幫助關(guān)心別人，有同情心。能解決同伴交往中的小矛盾。4.知道幼兒園集體生活規(guī)那么，并能自覺遵守，會正確評價自己或別人的行為，有規(guī)那么意識。5.積極才家集體或公益勞動，有責任意識和初步的責任感。有愛父母長輩和同伴的情感，有尊重自己和別人的意識和行為。6.下本民族文化，有初步的民族自豪感二各月安排如下：3月:1.歡樂的元宵2.結(jié)識新朋友3.人人遵守交通規(guī)那么4.京劇5.我是專心聽講的好孩子4月:1.怎樣幫助他們2.相約以后3.玩什么游戲4.承受任務(wù)以后5.小小記者5月:1.寄賀卡2.爭光臺3.我愛中國茶4.大家都要遵守規(guī)那么5.我和你一起玩6月:1.小區(qū)生病了2.小手真能干3.困難我不怕4.我要上學了5.再見了,幼兒園7月:排開放日的節(jié)目和文化復習科學領(lǐng)域一活動目的1.喜歡動手參加科學活動，干支日常生活中的數(shù)學，喜歡動植物和大自然。2.能正確運用多種感官感知周圍自然現(xiàn)象的典型特征，獲取初淺的科學經(jīng)歷。3.能以詞匯，簡單的句子或其他方式表達自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴交流。4.學會按物體的差異進展4以內(nèi)的排序，會按物體的某一種特征分類。能手口一致點數(shù)4以內(nèi)的事物，形成初步的數(shù)概念。5會用一一對應的方法比擬兩組物體的數(shù)量。二各月詳細安排如下：3月:1.我家的電視機2.雞寶寶3.春天多么美4.誰多誰少5.一個對著一個6.圖形娃娃4月:1.酸酸甜甜2.好玩的沙子3.自制飲料4.長長短短5.排序6.大小分類5月:1.有趣的影子2.太陽和月亮3.運水4.大小分類5.點數(shù)46月:1.夏天的西瓜2.美麗的大海3.認識時間4.排節(jié)目7月:文化復習語言領(lǐng)域一活動目的1.樂意與人交流,有運用語言與人交往的根本才能,能清楚完好的表書。堅持說普通話,語音根本正確.2.喜歡參加閱讀活動,對文字,符號感興趣.積極學人常見的文字.3.認真傾聽別人說話,有交好的語言感受理解和記憶才能,呢個理解較復雜的多種指令.4.喜歡聽,看,讀,欣賞文學作品,能用語言,表情,動作,美工活動等多種形式表現(xiàn)文學作品.二各月安排如下:3月:1.詩歌小鴨的一家2.故事西西的生日3.閱讀貪心的老鼠4.散文小種子4月:1.詩歌我想2.玩玩認認有木字旁的字3.故事太陽跳下來了4.詩歌星和燈5.故事美麗的家園5月:1.兒歌大傻瓜2.排圖講故事救小鴨3.散文風兒和云彩4.編謎語5.語言交往活動小記者6月:1.想象講述假設(shè)我有一瓣七色花2.續(xù)編故事小猴的出租車3.受影講述4.語言游戲故事接龍5.續(xù)編故事白云6.排節(jié)目7月:文化復習藝術(shù)領(lǐng)域一活動目的1.能主動參加藝術(shù)活動,體驗活動的樂趣.2.能進展審美想象,想象角度多樣,內(nèi)容豐富,并嘗試各種形式表現(xiàn)出對美.的感受3.能感受和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,情感,能對歌曲,樂曲的速度,粒度,節(jié)拍的性質(zhì)和變化作出判斷.5.能自如的隨音樂舞蹈,會用打擊樂器進展齊奏,合奏,能改編和創(chuàng)編局部歌詞,節(jié)奏和舞蹈動作.二各月詳細安排如下:3月:1.唱歌小烏鴉愛媽媽2.節(jié)奏活動強弱我會變3.唱歌小籬笆4.美術(shù)神奇的折橫畫5.泥塑小汽車4月:1.韻律大消費2.游戲逛公園3.節(jié)奏樂工農(nóng)兵結(jié)合起來4.繪畫放風箏5.扎染手帕6.制作手袋娃娃5月:1.節(jié)奏樂小____2.唱歌種太陽3.線描畫4.粘貼種子的妙用6月:1.唱歌畢業(yè)歌2.節(jié)奏樂送我一支玫瑰花3.水墨畫快樂的金魚4.排節(jié)目三舞蹈各月如下:3月:1.根本動作春天在那里2.男孩子舞中國工夫3.女孩子舞媽媽親,老師親4月:1.根本動作彎腰2.男孩子舞足球小子3.女孩子舞我愛我老師的目光5月:排節(jié)目幼兒園老師工作方案篇二炎熱的六月送走的夏天,迎來涼風愜意的九月。愉快的暑假生活又完畢了,我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學期里,我們將根據(jù)新〈綱要〉的指導思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合新教材,聯(lián)絡(luò)實際,開展一些具有班級特色的,合適大愉快的暑假生活又完畢了,我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學期里,我們將根據(jù)新〈綱要〉的指導思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合新教材,聯(lián)絡(luò)實際開展一些具有班級特色的,合適大班幼兒年齡特點的教育教學活動,積極為幼兒營造一個輕松、愉快、舒適、平安的環(huán)境。一、班況分析^p我班現(xiàn)有幼兒44名,其中男孩27名,女孩17名。插班生4人。通過在幼兒園3學年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不同程度的開展。主要表如今生活自立才能,能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用毛巾、便紙。大局部幼兒逐步養(yǎng)成了認真的洗手,主動喝水,安靜愉快進餐和物歸遠處的好習慣。另外,通過在區(qū)角活動中的擺弄、操作,幼兒學會了進展簡單的比擬、分類、測量等活動,與此同時,我們也發(fā)如今幼兒開展過程中存在的問題:局部幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學期采取適宜的措施,是幼兒的才能得以全面的開展。二、各領(lǐng)域目的:各領(lǐng)域目的:1、能注意傾聽,學習理解與其生活經(jīng)歷相關(guān)的語言。2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。3、喜歡欣賞文學作品,理解作品內(nèi)容,感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。4、學會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、播送等途徑獲得的信息在同伴中進展交流和討論。5、對文學產(chǎn)生興趣。三、工作重點及詳細措施:(一)、教育教學工作:1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氣氛,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與時機,讓幼兒井然有序地愉快學習。2、營造愉快的學習氣氛,老師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。3、重視幼兒安康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并開展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的安康,為了更好的實現(xiàn)這個目的,我們應采取以下措施:(1)教學活動設(shè)計中,充分考慮幼兒的身心特點,使幼兒在過程中可以不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅;(2)在體育活動中,多設(shè)計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)英勇精神的體育游戲活動。如:消防救援等體育游戲。4、開展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的才能,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,開展其個性。詳細措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),可以引發(fā)幼兒興趣,方便他們單獨取放,獨立使用。當活動完畢后,老師需指導幼兒獨立拾掇自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约嚎梢元毩⑹辗哦械阶院馈?、開展幼小銜接的準備工作,開展閱讀、計算、識字、拼音、英語等活動,不斷進步幼兒的學習才能,有方案地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算浸透在幼兒的一日生活中。6、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助別人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能成認,并知錯能改。(二)、禮儀教育禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我園的重要工作,本學期我將教幼兒見到長輩和老師進展九十度的鞠躬禮,來園,離園能和老師和同伴進展親切的問候,在家時更能尊重長輩。我將持之以恒的做好此項禮儀教育。(二)、衛(wèi)生保健及平安教育工作:衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個平安、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要對幼兒進展平安防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)歷進展平安、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和才能,盡量防止事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理才能,學會拾掇、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。(三)、家長工作:1、通過家長會,家訪,電訪,發(fā)放幼兒成長檔案、離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,園的表現(xiàn)情況。2.理解家長的教育觀,需求,并針對幼兒詳細情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。3.充分挖掘家長資與幼兒共同搜集與主題有關(guān)的資料。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感.4.每周更換家長園地的內(nèi)容,讓家長對幼兒園工作有一定的認識,從而促進家園溝通,進步教養(yǎng)程度。新的一學期,新的希望,相信通過幼兒園、老師、家長的有益互動,可以到達最好的溝通效果,促進孩子的全面開展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。幼兒園老師工作方案篇三一、根本情況通過上學期語言課程的學習，根本情況分析^p是：培養(yǎng)和開展幼兒的語言才能，為幼兒提供在集體面前講述的時機，進一步進步幼兒想說、敢說勇氣。同時，注意引導其他幼兒認真傾聽，不隨意打斷別人的講述。教材里的故事取材于社會現(xiàn)實生活，一表達時事件為主，反響幼兒熟悉或需要理解的生活內(nèi)容，想幼兒講述提供豐富多樣的口頭語言和書面語言的樣本。二、教學目的1、引導幼兒樂意與人交流，說話有禮貌。2、引導幼兒在談話和游戲活動中注意傾聽對方講話，能理解日常用語。3、培養(yǎng)幼兒能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書的習慣。4、培養(yǎng)幼兒能聽懂和會說普通話的才能三、本學期主要工作為了使幼兒的語言開展得更好,我在本學期中通過學講話,學兒歌,講故事等各種形式開展幼兒的語言才能,并培養(yǎng)幼兒的發(fā)音清楚,正確,學習說普通話。進一步豐富幼兒詞匯,開展幼兒思維和口頭語言的表達才能。本學期來,我根據(jù)《幼兒教育綱要.的教學目的,隨幼兒的年齡特點,做了如下幾點工作:1、要求幼兒繼續(xù)學說普通話，在園活動中和老師或跟小朋友交談，都強調(diào)幼兒用普通話進展交談，加強注意幼兒交談時發(fā)音和語調(diào)的正確，發(fā)現(xiàn)語音錯誤，立即改正讀音。2、繼續(xù)豐富詞匯，讓他們掌握運用更多的名詞動詞形容詞，數(shù)量詞、代詞，學會使用常用副詞如如今，還，非常等)和連接詞(和，跟，同等)能理解詞義。要求他們在日常生活中的靈敏運用。3、讓幼兒能集中注意力，耐心地傾聽別人講話。不打斷別人的話。樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話能說學普通話，較連接地表達自己的意思，在平時老師和幾個小朋友談話時，應該用輪流的方式談話，不搶著講，不亂插嘴，這樣進步幼兒語言交往才能。4、要求幼兒養(yǎng)成先仔細觀察圖片，后表達講述的習慣，我逐步引導幼兒理解圖片和情景中展示的事件順序。要求個別幼兒能主動地在集體面前講述，聲音響亮句式完好。其他幼兒能積極傾聽別人的講述內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)異同，并從中學習好的講述方法。5、我在上課時，采用游戲法的形式幼兒之間開展朗讀詩歌比賽和稞三、四個故事，并根據(jù)幼兒的表情，發(fā)音語調(diào)，動作表演讓他們學會主人別人的講述。四、教學安排周次、根本活動：1春風2找春天(看圖說話)3看圖識字、組詞4看圖識字、組詞、學兒歌4學說反義詞5學習量詞5種蘿卜(語言游戲)6我會做的事(看圖說話)6春天的(童話)7謎語7學說我、你、他(她)8學說代詞我們、你們、他(她)們9小刺猬的氣球(講述活動)9一顆小水珠10綠色的世界(詩歌)11您早(故事)11詠鵝12學兒歌12夏天的雨(聽一聽)13狗熊當警察(故事)13學兒歌14他們是誰(看圖學稱呼)14捉迷藏(游戲)15慶賀六一兒童節(jié)15小雞的新房子(故事)16小白鵝(故事)幼兒園小班老師工作方案幼兒園小班老師工作方案范文幼兒園小班老師工作方案篇1望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)歷，以便更好地進步自己的各項工作程度。以下我從教育教學、業(yè)務(wù)學習、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié):一、教育教學方面:從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周方案活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期，根據(jù)班級方案中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中，我有針對性對個別幼兒進展教育，做到三輕即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶著幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周方案活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。中班幼兒的學習途徑是從游戲中學習，我注意到開掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我開展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到開展。二、業(yè)務(wù)學習方面:我深化地認識到，時代在開展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我非常注重業(yè)務(wù)學習，不斷充實自己，解剖自己，分析^p自己，正視自己，不斷為自己充電，進步自身素質(zhì)，進步文化專業(yè)知識程度。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中，進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中理解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，理解幼教改革的新動向，同時向有經(jīng)歷的老老師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)歷，使自己的業(yè)務(wù)程度有所進步。在業(yè)務(wù)學習中使我知道了觀察理解在先，介入指導在后，這樣才可以使每個幼兒都有所進步，有所開展。三、家長工作方面:這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的認可。我創(chuàng)設(shè)的星星榜受到了家長的歡送。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。四、存在缺乏:1、在下學期的工作中力爭做到今日事今日畢，防止因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴格的要求自己努力進步自己分析^p問題才能和科研才能。誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克制自身的弱點，爭取更大的進步。幼兒園小班老師工作方案篇2作為一名幼兒老師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育，在本學期嚴格遵守教育法規(guī)，師德標準，作到為人師表。在工作中要求真、務(wù)實、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作，積極參加園里各項活動。一、教育教學工作在教學中，為了實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時機與條件，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學理論中。擅長總結(jié)經(jīng)歷，認真撰寫教育隨筆，以進步自身才能與寫作才能。理解幼兒原有知識技能質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。在教學活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)歷，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的才能。在教學中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動地去學習，更好的因材施教，因人施教，認真領(lǐng)會新《綱要》精神。更好的培養(yǎng)幼兒全面開展才能。二、班級日常管理在日常生活中引導幼兒理解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進展品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯(lián)絡(luò)，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練，使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有根底上有一定開展。加強晨檢工作，如實填寫消毒記錄、交接班記錄等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動，增強幼兒體質(zhì)，根據(jù)天氣的變化，催促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛，觀察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。三、平安工作1.教給幼兒一些平安知識，強化了幼兒的平安意識和自護才能。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生疏人的東西，不跟生疏人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，必須做到四勤：眼勤、嘴勤、腳勤、手勤，發(fā)現(xiàn)不平安的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安，并且做好平安教育工作并做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。四、家長工作。1.在學期初召開家長座談會，向家長介紹本學期的方案、大型活動的安排，使家長對本學期的工作做到心中有數(shù)。本學期舉行兩次主題匯報會邀請家長參加，觀摩孩子的活動，讓家長充分感受到孩子的進步。元旦前舉行家園同樂會，請家長和孩子共同參加表演節(jié)目，感受節(jié)日的快樂氣氛。2.通過家園聯(lián)絡(luò)欄公布每周的教學方案、工作重點和育兒常識，定時向家長發(fā)放家園聯(lián)絡(luò)手冊.同時認真搜集家長反響意見，虛心采納合理建議。3.利用幼兒入園、離園時機與家長多聯(lián)絡(luò)，交換情況，交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長聯(lián)絡(luò)，向家長提供幼兒生活、教育常識給指導，定期理解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)歷。4.如遇特殊情況及時向家長匯報或保持聯(lián)絡(luò)，有生病未返園的幼兒，每天做到訪問，并及時進展記錄，做到查有實據(jù)?？傊疑钌畹捏w會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的洗腦，以空杯的心態(tài)學習新的教育理論，總結(jié)別人及自己的教育教學經(jīng)歷，學習別人的長處，更好的運用到自己的教育教學理論中。我相信我會以飽滿的熱情，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。幼兒園小班老師工作方案篇3一、班級根本情況新的一學期又要開場了，經(jīng)過上學期的生活，班中每個孩子都有了不同程度的進步和進步，大局部孩子都已適應了幼兒園的集體生活。我對上學期做了一個總結(jié)：孩子都喜歡游戲，但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們中二班這種情況尤為突出，所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學會協(xié)商、合作、交往、分享;在學習活動中，大局部孩子能安靜地學習，但有個別幼兒沒有好的學習習慣，因此也會影響到別的孩子導致注意力不集中等;另外，還有局部幼兒承受才能較好但不自信，在集體答復下列問題和單獨答復時都做得較好，但不能起到帶頭作用。在這學期我們著重各方面的培養(yǎng)，特制定以下方案:二、本學期主要目的針對本班的詳細情況及存在的問題，本學期的主要目的是：在上學期的根底上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長輩，能為集體效勞，形成集體觀念，使幼兒以此為根底，促進全面開展。三、教育教學方面在教學中我深知要進步教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。理解幼兒原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。1、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時機與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)歷，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的才能。2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學理論中，擅長總結(jié)經(jīng)歷，每月撰寫教育隨筆，以進步自身才能與寫作才能。3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。4、根據(jù)制定的活動目的、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面開展才能。四、家長方面1、親密聯(lián)絡(luò)家長，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中理解幼兒在家情況。2、每周寫好家園聯(lián)絡(luò)冊，搞好它的橋梁作用。3、利用下班時間家訪，及時反響幼兒在園情況，理解幼兒在家情況。五、各項常規(guī)教育1、禮貌常規(guī)引導幼兒在園主動與老師、阿姨打招呼，離園時主動說再見;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要抱歉，主動說對不起。2、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時注意提醒幼兒穿著整潔，小手干凈，不留長指甲;在餐前，入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上、地上。3、上課常規(guī)要求幼兒聽從老師的指揮，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視老師，上課時遵守紀律，不隨意分開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手答復下列問題的習慣。4、、在上學期的根底上，逐漸穩(wěn)固進步幼兒的各種生活自理才能和行為習慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察，及時表揚幼兒的良好行為，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活、學習習慣。5、結(jié)合教學及游戲課，開展幼兒感興趣的活動，進步幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。我相信在我的努力下、其他老師的幫助下、園領(lǐng)導的支持下，自己會在園里腳踏實地的工作，做一名幼兒喜歡的老師，為孩子們帶來快樂和歡笑，讓每一位家長都能放心！幼兒園老師工作方案范文2023一、指導思想以教育部《幼兒園指導綱要》為指針，緊緊圍繞本學期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)方案，深化課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動，扎扎實實落實大班班級、教育教學及保教方案，進步組織活動和教科研才能。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點，認真致力于研究老師理論中的問題，利用每位老師的優(yōu)勢，互幫互學，進步老師的教育教學程度，促進我園教學質(zhì)量的進步。二、工作重點：1從養(yǎng)成教育入手，認真觀察孩子，用心理解孩子，樹立“一切為了幼兒開展”的教育理念，建立有利于幼兒開展的教學形式，努力改善自身的教育行為，以促進幼兒身心和諧開展。2、加強園本教研建立力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探究。充分發(fā)揮年級組的功能，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作新思路，不斷改良教科研活動形式，在活動中進展本質(zhì)性的討論、研究，提升本年級組的教科研程度。3、開展各年級組互相觀摩研討活動，做好幼小銜接的各項準備工作。4、做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現(xiàn)代化教育設(shè)施的運用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段的功能作用，促進教學質(zhì)量的進步，爭取更好的教學效果。5、組織好每周六和備課時間的教科研活動，教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。三、本學期工作目的及措施1、老師之間增強教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。2、利用業(yè)余時間，擴大老師的視野，抓住一切學習的時機給自己充電，學習別人的長處，逐步進步自己的教育教學程度。。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。3、平時班與班之間進展預約交流學習。討論平時教學活動得失，鼓勵老師勇于發(fā)表自己的不同見解，勇于創(chuàng)新，按照園務(wù)方案，期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析^p，4、做好家長工作。設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園聯(lián)絡(luò)手冊》。本學期繼續(xù)召開家長會和家教座談會;利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況，在工作中老師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。幼兒園老師月工作方案范文幼兒園老師月工作方案篇一一、在思想政治方面：堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導方針，認真學習《幼兒園的指導綱要》，以馬克思和____理論為指導思想，認真學習新的教育觀念，嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。二、在教學工作方面：本學期我擔任小班的教育課程，隨著教育的不斷更新，我們幼兒園從小班開場也進展里主題教育，如今我在這邊談?wù)劚緦W期來本人的教育工作方案：1、主題課程：隨著課改的不斷前進，我們從小班開場就對幼兒進展主題課程教育了，我們將把教育帶到生活、自然中去，讓幼兒在生活中學習，從大自然中成長，并從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學習呢?首先：我們的主題教材來于大自然、來于生活，我們將結(jié)合幼兒的生活實際選擇并確定主題，當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣，我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題，以保持幼兒的興趣點，讓幼兒去自主的探究。其次：我們的活動組織形式將生活化、理論化，我們將結(jié)合生活時間，把幼兒帶到生活中去，讓幼兒去理解并體驗生活，在生活理論中體驗學習的樂趣。最后，我們將充分利用家長資，建立一個較好家園互動關(guān)系，讓家長也參與到我們的活動中來，爭取每一次的主題活動家長都能參與其中，以便，我們的主題開展的更好。2、福氏和蒙氏福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程，本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主，讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能，比擬三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等，培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。3、構(gòu)游本學期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插才能，我們的教具都是新的，也比擬全面，在建構(gòu)的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作才能，充分發(fā)揮幼兒的想象空間，建造出不同的模型來。另外，我將充分利用其他時間，讓幼兒去建構(gòu)和拼插，以讓幼兒在這方面更好的進步。4、英語因我們班的小朋友根本上都是第一次上幼兒園，對英語的學習還處于熏陶階段，在本期來我將重點配合外教安排好常規(guī)，認真配合外教上好當天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內(nèi)容進展復習，讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。三、保育工作方面a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。d)加強幼兒戶外活動量，一天保證有兩次的戶外活動。四、家長工作方面a)對新生進展家訪，理解幼兒在家情況及傳達我們的工作b)對生病幼兒進展問候或家訪c)及時填寫家園聯(lián)絡(luò)手冊并對家長的反響進展回復d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。幼兒園老師月工作方案篇二一、主題活動：1、圍繞《好伙伴》的主題活動，通過將孩子引進親切、溫馨的氣氛，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么的重要。2、圍繞《石頭大家玩》主題活動，以石頭為主要的操作材料，設(shè)計各種學習情境，如：傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等，讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動，既能認知石頭的自然屬性，也感受到了石頭的人格化特征。二、常規(guī)教育：1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣，不隨意打斷別人的交談。2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，看到垃圾紙屑彎彎腰。3、天氣漸熱，午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。三、環(huán)境布置：1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上，營造親密、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和周圍的人。2、將幼兒搜集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞、觸玩，并隨時豐富展品。3、布置石頭造型區(qū)，將孩子們制作的石頭畫展出，互相欣賞，感受造型美。4、師生共同進展六一的班級環(huán)境布置，并開展一系列的慶賀活動，使每個孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂、體驗成長，并在童年之路上留下一段深化而美妙的記憶。四、家長工作：1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事，盡可能多與孩子進展交流，成為孩子的大朋友。。2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品，并在幼兒園進展展示。3、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作，勤洗手、洗澡、換衣物，形成良好的衛(wèi)生和生活習慣。五月份小結(jié)在主題活動《石頭大玩家》中，我們除了引導幼兒認識石頭的自然屬性，感受石頭的人格化特征外，還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導幼兒在石頭上圖畫造型，來體驗創(chuàng)作的樂趣，從而激發(fā)對石頭的喜歡之情。本月氣溫較高，以晴好天氣為主，我們提醒家長注意孩子的穿著，每天洗澡、及時更換。并在運動前先為幼兒減少衣物，以免運動后大量出汗。提醒幼兒多喝開水，及時補充水分。更換被褥，建議孩子們睡覺時將手和腳都露出來。做好迎六一的準備工作，并通過開展各種慶賀活動，孩子們收獲了禮物、收獲了快樂。在平安方面，要求家長來園接送做到大手拉小手，同時在玩玩具時，加強看護和平安、禮貌教育，防止爭奪和不小心碰傷.家長們積極配合，完成了親子石頭畫，作品有趣、有創(chuàng)意，得到了大家的喜歡。幼兒園老師月工作方案篇三本月工作重點:1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣，加強幼兒常規(guī)意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。3、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞，大膽的講述假期趣事。4、認真寫好《寶寶成長手冊》5、加強班級平安方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。一、教育工作1、繼續(xù)進展常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時，要注意用耳朵仔細得聽，有什么意見等別人講完再講。2、在自主性游戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進展整理。3、結(jié)合五一勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。4、親密關(guān)注幼兒，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時、積極的反響、幫助。5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。6、加強幼兒的自理才能，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。二、保育工作1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服。2、天氣炎熱，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。3、注意幼兒的穿著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。4、指導幼兒正確洗手、催促幼兒勤洗手。5、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，防止傳染病。三、家長工作1、利用早晚接送時間，多和家長交流幼兒在家，在園的情況。2、豐富幼兒作品展，讓家長看到孩子的點滴進步。3、加強對家長的宣傳，幫助家長理解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。4、幫助家長理解幼兒園的工作方案和要求，及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、老師師德、等方面的意見。幼兒園保健老師工作方案范文一、指導思想根據(jù)《綱要》精神及區(qū)教育工作會議精神，立足本園實際，以五大領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學活動，以字寶寶樂園為本園的特色活動。不斷進步保教質(zhì)量，加強管理，真正做到效勞于社會、效勞于家長、效勞于幼兒。二、工作要點(一)保教工作1、保育工作(1)、保健老師全面負責幼兒園保育工作，加強對保育工作的檢查、催促、指導，每月一次對保育員進展保育學習及業(yè)務(wù)指導，不斷進步保育員的素質(zhì)。(2)、各班嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心安康，愉悅地開展。(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣，為其一生的開展奠定良好的根底。(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理，并對幼兒進展平安教育，培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和才能，確保幼兒生命平安。(5)、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。(6)、擅長觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。(7)、加強衛(wèi)生保健工作，每學期進展起初和期末體檢，每學年對幼兒全面體檢一次，及時進展預防接種工作，加強幼兒身體安康。2、教育教學工作(1)、進一步學習領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《浙江省學前教育保教管理指南》精神，討論施行的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。老師應學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，積極探究適用本園的教育教學新方法，促進保教質(zhì)量不斷進步。(2)、各班針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷進步觀察、分析^p、反思幼兒一日活動的才能，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促進幼兒情感、態(tài)度、才能、知識技能等方面的開展。(3)進一步開展字寶寶樂園活動，堅持每天利用上午黃金時間進展教學活動，在活動中加強對幼兒語言表達才能的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境，老師在教學中不斷進步自己的教學才能和教學技能。(4)、通過觀摩活動理解老師的執(zhí)教情況、教學程度、教學技能及幼兒情況。(5)、各班根據(jù)本班實際開展形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的開展。鼓勵幼兒在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。加強幼兒的戶外鍛煉，豐富戶外體育活動器械，并加強對戶外活動的指導。(6)、根據(jù)班級環(huán)境及班級特色，加強對區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)、組織、和指導。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點，不斷提供操作材料，結(jié)合主題及時調(diào)整區(qū)域。幼兒園中班老師工作方案范文幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以安康開展?？梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子安康快樂地度過童年光陰，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。搜集的《幼兒園中班老師工作方案》，閱讀，，工作。【篇一】一、思想方面嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀老師的標準來要求自己。二、個人學習方面積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學，給自己充電，積極進展學歷進修學習。加強教育教學理論學習，進步個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面開展，并讓他們可以從玩中學，學中玩。加強思想業(yè)務(wù)學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，標準言行，加強精神建立，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)歷的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目的。三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實，勇于承當責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長理解幼兒在家情況，并向家長反響幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種方案，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析^p和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)絡(luò)手冊，做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作，強化平安管理，加強“平安第一”的意識，做到時時事事處處講平安，發(fā)現(xiàn)不平安的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對幼兒進展自我保護意識教育，不跟生疏人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒漫步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心安康開展。抓好教育教學工作，進步教學質(zhì)量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、實在可行的教育教學方案。四、家長工作1、及時向家長反響幼兒的信息，加強互動。主動與家長溝通，增加宣傳力度。2、召開家長會，搜集家長的珍貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。五、個人努力方向1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。3、加強自身根本功的訓練。4、進步自己的攥寫的才能及科研才能，多看書，多動筆。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負。本學期自修反思方案重點我擬訂在課堂教學上，只有從最根本的課堂常規(guī)教學上進展深化反思，才能真正到達一位人民老師修身養(yǎng)性上的進步.教無定法，在教學過程中勤考慮、勤總結(jié)，靈敏運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效進步學生的積極性，讓學生主動學習。(一)精選教法，快樂學習，進步音樂教學實效1.創(chuàng)設(shè)舞臺，展示自我“愛動”是兒童的天性。在教學教育活動中，應靈敏地運用多種多樣的手段，為學生提供“動起來”的時機，從而發(fā)揮學生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。2.興趣游戲，快樂學習無論是什么樣的游戲?qū)W生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與老師為他們精心設(shè)計的游戲。3、以“賽”激趣促學(二)教學浸透，展開思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造才能讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。讓音樂與活動溝通起來，給予自由的音樂想象空間。音樂不確定性，解釋的自由度是的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學中，老師應營造一種民主、自由、輕松、愉快的氣氛，創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。自修反思過程中，積極考慮課堂教學問題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。【篇二】一、班級情況分析^p經(jīng)過小班一學年的教育，幼兒在各方面都有了很大的進步。在語言方面，班級幼兒學會了安靜的傾聽，能用普通話較完好的表達自己的想法，語言的連接性及理解才能有了一定的進步。在社會性開展方面，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師，能主動參加集體活動，樂意和同伴一起游戲，并且嘗試與同伴一起分享玩具，并體驗其中的快樂。在科學方面，幼兒對周圍事物的探究欲望不斷增強，并且在老師的引導下樂意用多種感官感知周圍的事物，嘗試進展簡單的比擬、分類。在日?；顒又校變合矚g操作，并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識，會和同伴一起分享自己的所見所聞。在藝術(shù)方面，幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進展美術(shù)活動。班級大局部幼兒喜歡音樂活動，能大膽的進展歌唱和表演。待加強的工作：要針對不同年齡、不同特點的幼兒開展個性化教育。針對班級幼兒語句連接性不夠、大膽表述才能不夠的情況，本學期要加強幼兒的閱讀訓練，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽才能和大膽表述才能。通過講故事比賽等一系列活動，進一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語言表達的連接性、完好性及大膽方面得到有效的鍛煉和進步。在美術(shù)活動中，要特別注意幾個膽小孩子〔九九和胡宓〕的個別教育，注意家園的親密聯(lián)絡(luò)，以確保老師與家長教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學期的努力，使幼兒各方面的才能上一個新臺階。二、班級工作措施:1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系，參與幼兒的活動，分享成果，擅長體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反響，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成平安感和信賴感。2、幫助幼兒將所學的社會知識、行為標準與自己的實際行為聯(lián)絡(luò)起來，學習詳細的行動方法。在行為理論中有意識將問題矛盾交給幼兒，讓他們有時機協(xié)商、討論，并在老師的引導下自己解決問題。3、擴大幼兒的活動范圍，讓幼兒多參觀、探究、交流、討論，積累豐富的感性經(jīng)歷。引導幼兒多接觸自然環(huán)境，引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。積極鼓勵幼兒提問，滿足幼兒的求知欲和認識興趣，通過多種途徑，豐富幼兒知識。4、充分保證幼兒各類游戲，特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時間、空間和材料，不斷豐富游戲內(nèi)容，表達師幼共創(chuàng)。在游戲過程中，要鼓勵、支持幼兒互相合作，自主開展游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗。三、家長工作1、樹立全心全意為家長、為幼兒效勞的意識，為家長排優(yōu)解難，實在做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作，獲得教育共識：要想鍛煉幼兒的才能，家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時，還要努力做好“隔代家長”的思想工作，獲得他們的支持和配合。2、充分挖掘利用家長的“才藝”資，邀請家長參加“開放活動”“社會活動”“家長助教活動”等，參與幼兒園一日活動的交流。四、保育工作1、進一步進步老師的保育意識，和保育員一起做好各項衛(wèi)生工作，做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作，并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作。2、在天氣好的時候，利用中午午睡時間，幫孩子把鞋子曬曬，并且輪流幫孩子曬棉被和墊被。3、創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活、活動、游戲環(huán)境，并及時更換活動材料。4、增強保育意識，耐心做好保育工作，在生活上關(guān)心照顧幼兒〔大便、進餐、午睡、喝水、疾病等〕，不讓家長把臟被子臟床單帶回家，鼓勵幼兒自己的事情自己做。5、察言觀色，注重幼兒的心理活動，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。幼兒園新老師工作方案在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導下,在園領(lǐng)導精心的培養(yǎng)下,為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長。特制定老師自我成長方案,并在方案施行中不斷修正自己、完善自己,不斷進步作為一名老師應具有的素質(zhì)。一、認真履行好班組長職責,并積極主動的投入工作。作為一名年輕的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學習。首先,我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。其次,作為班組長對幼兒的開展充滿信心,更要以此來感染班組沒一位老師,并以宏大的熱情投身于幼教事業(yè),運用內(nèi)在的鼓勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,擅長承受每個人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的方案、行為,以適應新的需要與新開展。再次,定時召開班務(wù)會,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最后,深化學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,指導家庭教育和家庭親子游戲活動。二、努力進步自己的專業(yè)素質(zhì)。首先,在理論學習中成長:主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,汲取教育學科的新知識、新技能。3、自學有關(guān)托班幼兒的年齡特點和托班教育內(nèi)容。4、利用寒暑假和節(jié)假日,進展教育學函授學習。5、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。其次,在理論中成長:積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。3、探究合適托班的教育內(nèi)容、教育方法。4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的搜集和反思。5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反響、行為態(tài)度、學習狀況,并進展一些記錄,進步老師的觀察、記錄技能。6、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)歷。三、重視師德修養(yǎng)首先,關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子開展的需求,樹立起一切為孩子的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關(guān)心集體、關(guān)心別人,團結(jié)協(xié)作,進一步進步自己為人處事的才能。最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。四、詳細施行內(nèi)容:二月份:學習綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會《綱要》中的精神。2、學習教育論文的寫作。準備幼兒教育論文的選題、搜集有關(guān)資料。3、制定有關(guān)教育教學方案、各類活動方案。4、學習托班課程目的、內(nèi)容。三月份:學習老師觀察技能。2、確定幼兒教育論文的提綱,搜集論文的資料。3、寫好一篇幼兒觀察記錄。四月份:學習創(chuàng)造性美術(shù)活動的方法,閱讀有關(guān)幼兒創(chuàng)造性美術(shù)活動的書籍。2、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。五月份:學習老師的師德,書寫一篇心得。2、對各別幼兒進展有針對性家訪。3、教研組對有關(guān)創(chuàng)造性美術(shù)教育活動進展開課、研討。春季幼兒園老師工作方案一、堅持將平安工作放在首位，確保幼兒在園的人身平安。首先應做到嚴格執(zhí)行接送制度，要求并催促家長使用接送卡，未帶接送卡接孩子的家長須簽字說明。在日常教學工作中對幼兒進展平安教育，進步他們的平安意識，做到平安常識每天一講，并在孩子們中開展每周評選平安小明星的活動，激發(fā)他們加強平安意識的積極性。在飲食平安方面，要催促保育員老師堅持對碗筷、毛巾進展消毒，在餐前做好桌面的消毒工作，進餐時嚴格一人一巾，飯菜分開擺的制度，確保幼兒的飲食平安、衛(wèi)生。二、以《綱要》的精神為指導合理安排學期教學活動，促進幼兒身心和諧開展。本期我班幼兒為中大班，由于大班幼兒即將進入小學，中班幼兒也要為進入大班作好準備，因此，須根據(jù)兩個年齡班孩子的實際情況做好方案，從孩子的需要和要求出發(fā)選定主題，制訂周方案、日方案。在教學中注重個體差異，因材施教，及時對教學工作進展反思，不斷改良和創(chuàng)新教學方法，針對大班幼兒的實際情況進展入小學前的準備工作。使我班的教學工作能在園領(lǐng)導的指導下順利進展，使孩子們獲得更多的有益經(jīng)歷，促進他們的身心和諧開展。每月詳細活動安排如下：二月：做好開學的準備工作，清理并完善教具和日用品。建立新學期的活動常規(guī)，幫助幼兒重新適應幼兒園的學習生活。召開家長座談會，聽取家長對新學期工作的建議和意見。三月：圍繞“春季”的季節(jié)特征開展主題活動，組織豐富多彩的戶外活動，增加戶外活動的時間，適應幼兒身體發(fā)育的需要。結(jié)合“三八國際婦女節(jié)”，開展“愛媽媽”的系列教育活動。四月：和幼兒一起選定“六、一”兒童節(jié)要表演的節(jié)目，并作好前期的籌劃工作。開展家長開放日活動，讓家長自己孩子在園的學習生活情況有一定的理解，為我的工做提出一些建議和意見。五月：編排“六、一”節(jié)的節(jié)目，為慶“六、一”的活動做好準備。在大班幼兒中間開展進入小學的思想發(fā)動工作和參觀小學的活動，為大班幼兒順利進入小學學習打好根底。六月：開展慶賀“六、一”節(jié)的活動，和孩子們歡度“六一