學(xué)校大型集體活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案范文合集南?石門中心小?學(xué)大型__?_活動(dòng)安全?應(yīng)急預(yù)案?為保障全校?師生的生命?財(cái)產(chǎn)安全，?維持學(xué)校教?學(xué)秩序正常?運(yùn)作，及時(shí)?應(yīng)對(duì)大型_?__活動(dòng)期?間發(fā)生的各?種有關(guān)安全?、穩(wěn)定事件?，做到對(duì)事?態(tài)快速反應(yīng)?、果斷處臵?、控制局面?、減少傷害?和損失，特?制定本預(yù)案?。一、適?用范圍：?活動(dòng)開(kāi)展期?間，出現(xiàn)以?下幾種情形?，應(yīng)及時(shí)啟?動(dòng)本預(yù)案：?1、活動(dòng)?場(chǎng)所建筑物?（含臨建）?坍塌；2?、活動(dòng)場(chǎng)所?發(fā)生地震、?火災(zāi)；3?、現(xiàn)場(chǎng)秩序?失控，發(fā)生?擁擠、踩踏?事故；4?、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生?重大刑事、?治安案件；?5、其它?影響安全的?、可能造成?人員傷亡的?事件。二?、工作原則?：1、以?人為本，安?全第一。把?保障師生的?生命安全和?身體健康、?最大程度地?預(yù)防和減少?安全事故造?成的人員傷?亡作為首要?任務(wù)。2?、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?，分級(jí)負(fù)責(zé)?。在學(xué)校黨?支部的統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)下，活?動(dòng)主辦方、?承辦方及各?職能部門根?據(jù)各自的職?責(zé)和權(quán)限，?分工協(xié)作、?各負(fù)其責(zé)。?3、居安?思危，預(yù)防?為主。重視?安全工作，?增強(qiáng)憂患意?識(shí)，將“預(yù)?防為主、安?全第一”的?指導(dǎo)思想貫?穿于活動(dòng)的?策劃、籌備?、舉辦等各?個(gè)環(huán)節(jié)。?4、快速反?應(yīng)，從容應(yīng)?對(duì)。加強(qiáng)應(yīng)?急隊(duì)伍建設(shè)?，建立聯(lián)動(dòng)?協(xié)調(diào)機(jī)制，?一旦發(fā)生安?全事件，要?統(tǒng)一指揮、?反應(yīng)靈敏、?功能齊全、?協(xié)調(diào)有序、?運(yùn)轉(zhuǎn)高效。?三、前期?工作：1?、信息報(bào)告?：大型活?動(dòng)中發(fā)生安?全事件后，?要在第一時(shí)?間向?qū)W校領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)，并?逐級(jí)報(bào)告上?級(jí)教育行政?部門，報(bào)告?人視事件發(fā)?展及時(shí)續(xù)報(bào)?有關(guān)情況。?2、先期?處臵：活?動(dòng)的主辦單?位領(lǐng)導(dǎo)為本?次活動(dòng)的第?一安全責(zé)任?人。活動(dòng)的?___者為?本次活動(dòng)的?安全責(zé)任人?，活動(dòng)期間?___者不?得離開(kāi)活動(dòng)?現(xiàn)場(chǎng)，隨時(shí)?掌握現(xiàn)場(chǎng)情?況。安全事?件發(fā)生后，?主辦方、承?辦方以及在?場(chǎng)的有關(guān)部?門、人員，?在上報(bào)的同?時(shí)，要及時(shí)?、有效、果?斷的開(kāi)展工?作，控制事?態(tài)、減少損?失。3、?應(yīng)急響應(yīng)：?學(xué)校接報(bào)?后，有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)視情況及?時(shí)啟動(dòng)本預(yù)?案。四、?___處理?響應(yīng)程序：?（一）事?件發(fā)生后，?在場(chǎng)工作人?員必須立即?響應(yīng)：（?1）迅速_?__人員搶?救傷員，將?傷員送往博?愛(ài)醫(yī)院急救?；（2）?迅速___?學(xué)生有序撤?離突發(fā)事故?現(xiàn)場(chǎng)，清點(diǎn)?統(tǒng)計(jì)人數(shù)；?必要時(shí)通過(guò)?校園廣播向?全校師生發(fā)?布險(xiǎn)情簡(jiǎn)報(bào)?，提出應(yīng)急?時(shí)期紀(jì)律要?求和防范措?施。（3?）迅速劃定?現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)范?圍，嚴(yán)禁無(wú)?關(guān)人員進(jìn)入?。（4）?必要時(shí)與當(dāng)?事人員的家?屬及市、區(qū)?政府職能部?門（比如公?安、交警、?消防、公共?___部門?等）取得聯(lián)?系，協(xié)助好?救援工作。?（二）及?時(shí)報(bào)告：?（1）__?_發(fā)生之后?，有關(guān)部門?或知情師生?要將事件發(fā)?生的時(shí)間、?地點(diǎn)、大概?情況向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根?據(jù)事件性質(zhì)?、情況決定?是否啟動(dòng)應(yīng)?急預(yù)案和逐?級(jí)報(bào)告上級(jí)?教育行政部?門。（2?）應(yīng)急預(yù)案?啟動(dòng)后，各?組要快速開(kāi)?展工作并及?時(shí)向指揮部?辦公室通報(bào)?情況，任何?部門或個(gè)人?不得在未經(jīng)?領(lǐng)導(dǎo)許可的?情況下，擅?自越級(jí)報(bào)告?或接受媒體?記者采訪。?（三）現(xiàn)?場(chǎng)勘查，掌?握第一手材?料：指揮?部辦公室及?時(shí)向報(bào)告人?及現(xiàn)場(chǎng)目擊?證人了解事?件的真實(shí)?情況，進(jìn)行?文字記錄、?現(xiàn)場(chǎng)拍照，?掌握好知情?人員姓名、?住址、__?_等資料，?為查清__?_的起因與?經(jīng)過(guò)提供第?一手材料。?（四）_?__受到控?制后，采取?下列措施進(jìn)?一步妥善處?理：（1?）進(jìn)一步明?確人員職責(zé)?。應(yīng)急指揮?部根據(jù)事件?性質(zhì)及工作?人員具體情?況，把各項(xiàng)?工作落實(shí)下?來(lái)，安排專?人專崗負(fù)責(zé)?，避免出現(xiàn)?工作“盲點(diǎn)?”與任務(wù)目?標(biāo)含糊不清?的情況。?（2）通知?相關(guān)人員，?嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)?大。___?往往牽涉到?多個(gè)人，多?個(gè)家庭，乃?至多個(gè)部門?，在這種情?況下，應(yīng)將?突發(fā)性事件?的結(jié)果、大?致的過(guò)程與?起因等，迅?速而客觀地?通知相關(guān)的?個(gè)人或部門?。（3）?在搶救師生?生命安全事?故時(shí)，應(yīng)及?時(shí)保障車輛?要求，財(cái)務(wù)?組應(yīng)及時(shí)提?供醫(yī)療款，?保證因__?_受到傷害?的師生能及?時(shí)得到搶救?。在受搶救?師生穩(wěn)定后?再根據(jù)具體?責(zé)任情況由?領(lǐng)導(dǎo)班子研?究處理方式?。（4）?協(xié)助政府相?關(guān)職能部門?開(kāi)展深入調(diào)?查了解，統(tǒng)?一對(duì)外發(fā)布?相關(guān)信息。?先期處理基?本完畢之后?，應(yīng)該積極?地對(duì)事件的?起因經(jīng)過(guò)等?進(jìn)行詳實(shí)調(diào)?查，在尊重?客觀事實(shí)的?前提下，由?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)?一、客觀?地向外界介?紹___的?相關(guān)信息。?未經(jīng)同意，?其他任何個(gè)?人或部門都?應(yīng)婉言拒絕?媒體記者的?采訪，并表?示學(xué)校正在?積極處理。?（5）對(duì)?重大___?遲報(bào)、漏報(bào)?、瞞報(bào)、接?到___通?知而不及時(shí)?到位處理的?人員，學(xué)校?將予以通報(bào)?批評(píng)并視情?節(jié)輕重追究?有關(guān)人員的?責(zé)任。（?6）在__?_發(fā)生并被?控制穩(wěn)定后?，各小組應(yīng)?及時(shí)召開(kāi)現(xiàn)?場(chǎng)會(huì)議，并?將會(huì)議內(nèi)容?以書(shū)面形式?提交應(yīng)對(duì)大?型群體性活?動(dòng)安全事故?指揮部，應(yīng)?對(duì)大型群體?性活動(dòng)安全?事故指揮部?及校領(lǐng)導(dǎo)班?子應(yīng)及時(shí)研?究處理議案?并消除因_?__而產(chǎn)生?的不良影響?。（7）?有關(guān)人員要?認(rèn)真總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，針?對(duì)___暴?露出來(lái)的薄?弱環(huán)節(jié)，認(rèn)?真整改，最?大程度地減?少事件損失?，避免事件?的再發(fā)生。?五、應(yīng)急?處臵：在?學(xué)校黨支部?的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?下，成立“?應(yīng)對(duì)大型群?體性活動(dòng)安?全事故指揮?部”：總?指揮：辛常?福成員：?高連香孫百?全賀作華楊?亞起孫立敬?李洪山王?立友指揮?部下設(shè)辦公?室（一）?辦公室：?主任：楊亞?起成員：?馬田起具?體職責(zé)是：?1、掌握?突發(fā)安全事?件的全部情?況，按指揮?部的要求收?集、匯總、?上報(bào)有關(guān)情?況，下達(dá)上?級(jí)指示精神?。2、統(tǒng)?一調(diào)配人、?財(cái)、物，負(fù)?責(zé)做好處臵?事件的具體?指揮、調(diào)度?和協(xié)調(diào)工作?。3、負(fù)?責(zé)安排值班?，督促檢查?反饋各組工?作落實(shí)情況?。4、調(diào)?動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛?。5、接?待安排上級(jí)?主管部門的?調(diào)查。（?二）疏導(dǎo)組?：組長(zhǎng)：?高連香成?員：許文潔?謝瑞玲具?體職責(zé)是：?1、對(duì)大?型活動(dòng)開(kāi)展?期間可能發(fā)?生的不穩(wěn)定?事端提前進(jìn)?行預(yù)測(cè)、評(píng)?估。2、?事件發(fā)生后?，要以最快?速度___?班主任等有?關(guān)人員即刻?趕赴事發(fā)現(xiàn)?場(chǎng)，面對(duì)面?開(kāi)展疏導(dǎo)、?化解工作，?引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人?員有序撤離?。（三）?后勤保障及?救護(hù)組：?組長(zhǎng)：賀作?華成員：?馬聰聰具?體職責(zé)是：?1、活動(dòng)?開(kāi)展前做好?醫(yī)務(wù)人員、?救護(hù)地點(diǎn)、?醫(yī)療器械、?藥物的準(zhǔn)備?工作。2?、對(duì)受傷人?員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?救護(hù)。3?、對(duì)重傷員?送醫(yī)院繼續(xù)?治療。4?、保護(hù)好水?、電等設(shè)施?，保證安全?用餐、用水?、供電。?（四）供應(yīng)?組：組長(zhǎng)?：高連香?具體職責(zé)是?：1、搞?好應(yīng)對(duì)安全?事件所需設(shè)?備、設(shè)施物?資的采購(gòu)、?供應(yīng)工作。?2、提供?救助用房及?相關(guān)的儀器?設(shè)備。（?五）財(cái)務(wù)組?：由財(cái)務(wù)?室負(fù)責(zé)，具?體職責(zé)是：?1、保障?處臵安全事?故期間所需?的資金。?2、搞好財(cái)?產(chǎn)損失的評(píng)?估和統(tǒng)計(jì)。?（六）善?后處理組：?組長(zhǎng)：高?連香具體?職責(zé)是：?1、做好受?傷人員的慰?問(wèn)安撫工作?。2、做?好受傷害人?員親屬的接?待、溝通和?思想工作。?（七）宣?傳組：組?長(zhǎng)：辛常福?成員：各?班主任具?體職責(zé)是：?1、掌握?事件過(guò)程中?張貼的口號(hào)?、標(biāo)語(yǔ)、大?小字報(bào)及散?發(fā)的傳單，?積極把握好?正確的輿論?導(dǎo)向。2?、保證廣大?師生的