北京市昌平臨川育人學(xué)校2022年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
北京市昌平臨川育人學(xué)校2022年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖表示一個由相同小立方塊搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置上小立方塊的個數(shù),那么該幾何體的主視圖為()A. B. C. D.2.如圖所示的幾何體是由六個小正方體組合而成的,它的俯視圖是()A. B. C. D.3.甲以點出發(fā)治北偏西30°走了50米到達點,乙從點出發(fā),沿南偏東60°方向走了80米到達點,那么為()A.150° B.120° C.180° D.190°4.把三角形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第①個圖案中有4個三角形,第②個圖案中有6個三角形,第③個圖案中有8個三角形,…,按此規(guī)律排列下去,則第⑥個圖案中三角形的個數(shù)為()A.12 B.14 C.16 D.185.己知面積為的正方形的邊長為,則的取值范圍是()A. B. C. D.6.如果零上5℃記作℃,那么零下6℃記作().A.℃ B.℃ C.6℃ D.℃7.已知一個單項式的系數(shù)是2,次數(shù)是3,則這個單項式可以是()A.2y3 B.2xy3 C.﹣2xy2 D.3x28.用四舍五入法按要求對1.1613分別取近似值,其中錯誤的是()A.1.1(精確到1.1) B.1.161(精確到1.111)C.1.16(精確到百分位) D.1.16(精確到十分位)9.如圖,數(shù)軸上一只小螞蟻所在點表示的數(shù)一定是()A.正數(shù) B.負數(shù) C.非負數(shù) D.整數(shù)10.如圖所示,下列表示的方法中,正確的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,數(shù)軸上A、B兩點表示的數(shù)是互為相反數(shù),且點A與點B之間的距離為4個單位長度,則點A表示的數(shù)是___________.12.2019的絕對值為_________.13.如圖,數(shù)軸上點A所表示的數(shù)是_______.14.1.45°等于____________秒.15.如圖是一組有規(guī)律的圖案,第1個圖案由4個▲組成,第2個圖案由7個▲組成,第3個圖案由10個▲組成,第4個圖案由13個▲組成,……,則第n(n為正整數(shù))個圖案由________個▲組成.16.已知∠α=29°18′,則∠α的余角的補角等于_________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)已知,求代數(shù)式的值.18.(8分)解方程:(1)3(2x﹣1)=15;(2)19.(8分)若一個三位數(shù)的百位數(shù)字是a+2b,十位數(shù)字是3c﹣2a,個位數(shù)字是2c﹣b.(1)請列出表示這個三位數(shù)的代數(shù)式,并化簡;(2)當a=2,b=3,c=4時,求出這個三位數(shù).20.(8分)我校開展了“圖書節(jié)”活動,為了解開展情況,從七年級隨機抽取了150名學(xué)生對他們每天閱讀時間和閱讀方式(要求每位學(xué)生只能選一種閱讀方式)進行了問卷調(diào)查,并繪制了如下不完全的統(tǒng)計圖根據(jù)上述統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:(1)學(xué)生每天閱讀時間人數(shù)最多的是______段,閱讀時間在段的扇形的圓心角度數(shù)是______;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)若將寫讀后感、筆記積累、畫圓點讀三種方式為有記憶閱讀,求筆記積累人數(shù)占有記憶閱讀人數(shù)的百分比.21.(8分)小明用的練習(xí)本可以到甲商店購買,也可以到乙商店購買.已知兩店的標價都是每本1元,甲商店的優(yōu)惠條件是買10本以上,從第11本開始按標價的7折賣;乙商店的優(yōu)惠條件是購買10本以上,每本按標價的8折賣.(1)小明要買20本練習(xí)本,到哪個商店較省錢?(2)小明要買10本以上練習(xí)本,買多少本時到兩個商店付的錢一樣多?22.(10分)A、B兩地相距360km,一輛小轎車和一輛貨車分別沿同一條路線從A地出發(fā)駛往B地,已知貨車的速度為60km/h,小轎車的速度為90km/h,貨車先出發(fā)1h后小轎車再出發(fā),小轎車到達B地后在原地等貨車.(1)求小轎車出發(fā)多長時間追上貨車?(2)當兩車相距50km時,求小轎車行駛的時間?23.(10分)某超市第一次用3600元購進了甲、乙兩種商品,其中甲種商品80件,乙種商品120件.已知乙種商品每件進價比甲種商品每件進價貴5元.甲種商品售價為20元/件,乙種商品售價為30元/件.(注:獲利=售價﹣進價)(1)該超市第一次購進甲、乙兩種商品每件各多少元?(2)該超市將第一次購進的甲、乙兩種商品全部銷售完后一共可獲得多少利潤?(3)該超市第二次又購進同樣數(shù)量的甲、乙兩種商品.其中甲種商品每件的進價不變,乙種商品進價每件少3元;甲種商品按原售價提價a%銷售,乙種商品按原售價降價a%銷售,如果第二次兩種商品都銷售完以后獲得的總利潤比第一次獲得的總利潤多260元,那么a的值是多少?24.(12分)已知M、N在數(shù)軸上,M對應(yīng)的數(shù)是﹣3,點N在M的右邊,且距M點4個單位長度,點P、Q是數(shù)軸上兩個動點;(1)直接寫出點N所對應(yīng)的數(shù);(2)當點P到點M、N的距離之和是5個單位時,點P所對應(yīng)的數(shù)是多少?(3)如果P、Q分別從點M、N出發(fā),均沿數(shù)軸向左運動,點P每秒走2個單位長度,先出發(fā)5秒鐘,點Q每秒走3個單位長度,當P、Q兩點相距2個單位長度時,點P、Q對應(yīng)的數(shù)各是多少?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】俯視圖中的每個數(shù)字是該位置小立方體的個數(shù),分析其中的數(shù)字,得主視圖有3列,從左到右的列數(shù)分別是2,2,1.故選C.2、D【分析】根據(jù)從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案.【詳解】解:從上邊看第一列是一個小正方形,第二列是兩個小正方形,第三列是兩個小正方形,

故選:D.【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,從上邊看得到的圖形是俯視圖.3、A【分析】根據(jù)方位角的概念正確畫出方位角,再根據(jù)角的和差即可求解.【詳解】解:如圖所示,∵甲從O點出發(fā),沿北偏西30°走了50米到達A點,乙從O點出發(fā),沿南偏東60°方向走了80米到達B點,∴∠AON=30°,∠BOS=60°,∴∠NOB=180°-∠BOS=180°-60°=120°,∴∠AOB=∠NOB+∠AON=120°+30°=150°.故選:A.【點睛】本題考查的是方向角,根據(jù)方向角的概念正確畫出圖形是解答此題的關(guān)鍵.方向角是從正北或正南方向到目標方向所形成的小于九十度的角.方向角一般是指以觀測者的位置為中心,將正北或正南方向作為起始方向旋轉(zhuǎn)到目標的方向線所成的角(一般指銳角),通常表達成北偏東(西)多少度或南偏東(西)多少度,若正好為45度,則表示為西(東)南(北).4、B【分析】根據(jù)第①個圖形中三角形的個數(shù):;第②個圖形中三角形的個數(shù):;第③個圖形中三角形的個數(shù):;…第n個圖形中三角形的個數(shù):.【詳解】解:∵第①個圖形中三角形的個數(shù):;第②個圖形中三角形的個數(shù):;第③個圖形中三角形的個數(shù):;…∴第n個圖形中三角形的個數(shù):;∴則第⑥個圖案中三角形的個數(shù)為:.故選:B.【點睛】本題考查的知識點是圖形的變化類,解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知圖形歸納出圖形的變化規(guī)律.5、C【分析】根據(jù)正方形面積公式與算術(shù)平方根的定義,即可求解.【詳解】∵面積為的正方形的邊長為,∴,∵x>0,∴,∵36<37<49,∴,故選C.【點睛】本題主要考查算術(shù)平方根的估算,掌握算術(shù)平方根的定義,是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.【詳解】解:如果零上5℃記作℃,那么零下6℃記作℃,故選:D.【點睛】解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.7、A【解析】A、2y3系數(shù)是2,次數(shù)是3,故符合題意;B、2xy3系數(shù)是2,次數(shù)是4,故不符合題意;C、﹣2xy2系數(shù)是﹣2,次數(shù)是3,故不符合題意;D、3x2系數(shù)是3,次數(shù)是2,故符合題意,故選A.8、D【分析】根據(jù)近似數(shù)的概念,依次判斷各選項.【詳解】將1.1613精確到1.1,則為1.1,A選項是正確;將1.1613精確到1.111,則為1.161,B選項是正確;將1.1613精確到百分位,則為1.16,C選項是正確;將1.1613精確到十分位,則為1.1,D選項是錯誤故選:D.【點睛】本題考查近似數(shù),注意精確到十分位和精確到1.1以及精確到百分位和精確到1.11是同樣的意思.9、B【分析】根據(jù)數(shù)軸表示的數(shù)的特點解答.【詳解】數(shù)軸上在原點左側(cè)的點所表示的數(shù)是負數(shù).故選:B.【點睛】本題考查數(shù)軸,解題的關(guān)鍵是掌握數(shù)軸表示的數(shù)的特點.10、C【分析】根據(jù)角的表示方法即可得到結(jié)果;【詳解】由圖可知,.故答案選C.【點睛】本題主要考查了角的表示,準確分清角的表示是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-2【分析】根據(jù)相反數(shù)在數(shù)軸上的分布特點求解即可.【詳解】∵4÷2=2,點A在原點的左邊,∴點A表示的數(shù)是-2.故答案為-2.【點睛】本題考查了相反數(shù)的幾何意義,在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個點,分別位于原點的兩旁,并且它們與原點的距離相等.12、1【分析】正數(shù)的絕對值是它本身,依此即可求解.【詳解】1的絕對值等于1.

故答案為:1.【點睛】本題考查了絕對值的概念,如果用字母a表示有理數(shù),則數(shù)a絕對值要由字母a本身的取值來確定:①當a是正有理數(shù)時,a的絕對值是它本身a;②當a是負有理數(shù)時,a的絕對值是它的相反數(shù)-a;③當a是零時,a的絕對值是零.13、-1【分析】直接根據(jù)數(shù)軸可得出答案.【詳解】解:數(shù)軸上點A所表示的數(shù)是-1.故答案為:-1.【點睛】本題考查的知識點是數(shù)軸,比較基礎(chǔ),易于理解.14、1【分析】根據(jù)1°=60',1'=60'',進行單位換算即可.【詳解】1.45°=1.45×60'=87'87'=87×60''=1''故答案為:1.【點睛】本題考查了角度單位的換算,熟記度分秒之間的單位進制是解題的關(guān)鍵.15、(3n+1)【解析】試題分析:觀察發(fā)現(xiàn):第一個圖形有3×2﹣3+1=4個三角形;第二個圖形有3×3﹣3+1=7個三角形;第三個圖形有3×4﹣3+1=10個三角形;…第n個圖形有3(n+1)﹣3+1=3n+1個三角形;故答案為3n+1.考點:1.規(guī)律型:圖形的變化類;2.規(guī)律型.16、119°18′【分析】利用互余和互補兩角的關(guān)系即可求出答案.【詳解】解:∵∠α=29°18′,∴∠α的余角=90°-29°18′=60°42′,∴∠α的余角的補角=180°-60°42′=119°18′.【點睛】本題考查了余角和補角.正確把握相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、2【分析】根據(jù)非負數(shù)之和為0,則每個非負數(shù)都等于0,可求出、的值,再將代數(shù)式化簡后代入、的值即可得出結(jié)果.【詳解】因為,所以,,由,得,由,得,;原式===,當,時,原式==【點睛】本題考查非負數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)幾個非負數(shù)之和為0,則每一個非負數(shù)都等于0這一性質(zhì),求出字母的取值.18、(1)x=3;(2)x=-1.【解析】試題分析:(1)去括號,移項,系數(shù)化1.(2)去分母,去括號,合并同類項,系數(shù)化1.試題解析:解:(1),,..(2),,,,,..19、(1)80a+199b+32c;(2)1【分析】(1)把百位數(shù)字乘100加上十位數(shù)字乘10,再加上個位數(shù)字即可;(2)把,,代入(1)中是式子計算即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:100(a+2b)+10(3c﹣2a)+2c﹣b=80a+199b+32c;(2)當a=2,b=3,c=4時,80a+199b+32c=160+597+128=1,故這個三位數(shù)是1.【點睛】本題考查了代數(shù)式的求值,列代數(shù)式,正確的理解題意是解題的關(guān)鍵.20、(1)A,108°;(2)見解析;(3)【分析】(1)求出閱讀時間在段的所占百分比即可得到學(xué)生每天閱讀時間人數(shù)最多的是A段;用360°乘以閱讀時間在段的所占百分比即可得到對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù);(2)根據(jù)總?cè)藬?shù)求出讀書方式為“筆記積累”的學(xué)生數(shù),即可補全條形統(tǒng)計圖;(3)用筆記積累人數(shù)除以有記憶閱讀的人數(shù)即可得解.【詳解】解:(1)閱讀時間在段的所占百分比為:,∴學(xué)生每天閱讀時間人數(shù)最多的是A段;閱讀時間在段的扇形的圓心角度數(shù)是:;故答案為:A,108°;(2)讀書方式為“筆記積累”的學(xué)生數(shù)為:150-18-22-70=40(人),補全條形統(tǒng)計圖如圖:(3),答:筆記積累人數(shù)占有記憶閱讀人數(shù)的.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?1、(1)買20本時,到乙店較省錢;(2)購買1本時,到兩個商店付的錢一樣多.【分析】(1)根據(jù)總價=單價×數(shù)量結(jié)合兩家商店的優(yōu)惠政策,即可求出購買20本時在兩家商店所需費用,比較后即可得出結(jié)論;(2)設(shè)購買x本時,兩個商店付的錢一樣多,根據(jù)總價=單價×數(shù)量結(jié)合兩家商店的優(yōu)惠政策,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;【詳解】解:(1)甲店:10×1+10×1×70%=17(元),乙店:20×1×80%=16(元).∵17>16,∴買20本時,到乙店較省錢.(2)設(shè)購買x本時,兩個商店付的錢一樣多,依題意,得:10×1+70%(x-10)=80%x,解得:x=1.答:當購買1本時,到兩個商店付的錢一樣多.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.22、(1)小轎車出發(fā)2小時追上貨車;(2)當小轎車出發(fā)小時、小時或小時兩車相距50km.【分析】(1)乙車追上甲車則兩車的路程相等,設(shè)時間為未知數(shù)列方程求解即可;(2)乙車出發(fā)后與甲車相距50km,在整個運動過程中存在三種情況:乙車在追上甲車之前;乙車超過甲車且未到B地之前;乙車到達B地而甲車未到B地.根據(jù)三種情況利用兩車路程之間的關(guān)系列方程即可求得.【詳解】解:(1)設(shè)小轎車出發(fā)x小時追上貨車.根據(jù)題意得:解得:答:小轎車出發(fā)2小時追上貨車.(2)設(shè)小轎車出發(fā)y小時與貨車相距50km.①當小轎車出發(fā)后在追上貨車之前,兩車相距50km.則有:解得:②當小轎車超過貨車且未到B地之前,兩車相距50km.則有:解得:③當小轎車到達B地而貨車未到B地,兩車相距50km.則有:解得:.綜上得:當小轎車出發(fā)小時、小時或小時兩車相距50km.【點睛】本題考查一元一次方程的實際應(yīng)用,行程問題為很常見的一元一次方程應(yīng)用題型,關(guān)鍵在于理解清楚題目中路程的等量關(guān)系,才能列出方程求解.23、(1)該超市第一次購進甲種商品每件11元,乙種商品每件2元;(2)該超市將第一次購進的甲、乙兩種商品全部銷售完后一共可獲得1600元的利潤;(3)a的值是1.【分析】(1)設(shè)該超市第一次購進甲種商品每件x元,乙種商品每件(x+1)元,根據(jù)題意列出方程求解即可.(2)根據(jù)利潤公式求出總利潤即可.(3)根據(jù)題意列出方程求解即

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