Word-14-學(xué)生班級(jí)干部競(jìng)選演講稿12篇演講稿是一種有用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講預(yù)備的書(shū)面材料。在社會(huì)進(jìn)展不斷提速的今日，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是整理的同學(xué)班級(jí)干部競(jìng)選演講稿12篇參與班級(jí)干部競(jìng)選演講稿，供大家參考。

同學(xué)班級(jí)干部競(jìng)選演講稿1

老師們，同學(xué)們：

大家好！今日，我走上講臺(tái)，競(jìng)選生活一職?？恐覍?duì)自己的信念，靠著我頑強(qiáng)的信念，信任我可以為大家服務(wù)。

我叫xx，是一個(gè)三心二意的人，大家可能會(huì)驚異，為什么是三心二意？三心指寬容心，團(tuán)結(jié)心，和平心。寬容心，當(dāng)你們做錯(cuò)事的時(shí)候，讓我們胸襟寬廣，體諒別人。團(tuán)結(jié)心，讓我們團(tuán)結(jié)全都，一起為班級(jí)爭(zhēng)光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會(huì)破壞友情。假如我當(dāng)生活，我會(huì)關(guān)心一些遇到困難的同學(xué)，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一起愛(ài)護(hù)友情。

假如我當(dāng)了生活，我會(huì)帶領(lǐng)大家來(lái)愛(ài)護(hù)校內(nèi)干凈。由于一些同學(xué)沒(méi)有公德，垃圾隨處亂扔，其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾箱。低班級(jí)同學(xué)在草地里蹦蹦跳跳，把小樹(shù)壓彎了，小草躺在地上起不來(lái)了。水龍頭也不關(guān)緊，看，它正難過(guò)的流淚。假如我是生活，我會(huì)用木條撐住小樹(shù)，不讓它站不起來(lái)，我會(huì)用手幫小草站起來(lái)，我還會(huì)關(guān)緊水龍頭，節(jié)省用水。假如我是生活，一有同學(xué)感冒或者受傷，我立刻打電話給他的家長(zhǎng)，還會(huì)問(wèn)問(wèn)他現(xiàn)在還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會(huì)勸慰她，不讓她難過(guò)，而讓她歡樂(lè)起來(lái)。假如我是生活，我每天打掃教室，讓它也潔凈一下。假如我是生活委員，我會(huì)。我會(huì)。我還會(huì)。

總而言之，假如你們競(jìng)選我當(dāng)生活，那你們就每天歡樂(lè)哦！你問(wèn)我為什么要當(dāng)生活？我的答案就是：我喜愛(ài)為大家服務(wù)，讓校內(nèi)更漂亮！

同學(xué)班級(jí)干部競(jìng)選演講稿2

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

站在這里，我的心情特別的感動(dòng)，由于我們又迎來(lái)了新學(xué)期的班干部競(jìng)選。首先，我要感謝大家上學(xué)期對(duì)我的支持和信任。這次我要競(jìng)選xxx。為什么呢？緣由很簡(jiǎn)潔，第一：n年來(lái)，我多次擔(dān)當(dāng)xxx的職務(wù)，對(duì)于怎樣管理好班級(jí)，怎樣做好老師的小助手，我有充分的閱歷；這個(gè)學(xué)期，我想通過(guò)自己和大家的努力，讓墻上的獎(jiǎng)狀日益增多，讓老師們對(duì)咱們x班的表現(xiàn)贊口不絕；其次：是一個(gè)能夠熬煉人的綜合力量的角色，我盼望自己能得到更多的熬煉。

同學(xué)們，請(qǐng)舉起你們的手，投我一票，給我一次熬煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，我們的班務(wù)工作肯定能做得非常精彩！

此致

敬禮

同學(xué)班級(jí)干部競(jìng)選演講稿3

敬重的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是x班的xx，我演講的題目是“xx”。我愛(ài)好廣泛，除了喜愛(ài)學(xué)習(xí)課本學(xué)問(wèn)外，還喜愛(ài)唱歌、看書(shū)，喜愛(ài)爵士鼓、羽毛球，喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、下棋，我還特殊喜愛(ài)電腦、航模。我的優(yōu)點(diǎn)許多，誠(chéng)懇、和善，從不說(shuō)假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯(cuò)就改，和同學(xué)相處融洽，擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，更情愿關(guān)心同學(xué)。

我的`特點(diǎn)是：正直，有自己的見(jiàn)解。我有我的優(yōu)勢(shì)：辦事仔細(xì)、負(fù)責(zé)，我會(huì)把我的工作做得更好。尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們，我擔(dān)當(dāng)過(guò)電腦管理員，我有閱歷基我信任，我能夠擔(dān)當(dāng)大隊(duì)干部，也能夠擔(dān)當(dāng)名譽(yù)班長(zhǎng)，我會(huì)在各方面樂(lè)觀帶頭，當(dāng)好老師的助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我，把你那珍貴的一票放心的投給我吧。感謝大家！

同學(xué)班級(jí)干部競(jìng)選演講稿4

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日我要競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。我的數(shù)學(xué)成果在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)以后，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

1、仔細(xì)完成自己的作業(yè)，不馬虎。

2、我會(huì)盡職盡責(zé)，盡力把作業(yè)收好。沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)，我會(huì)詢問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)完成作業(yè)，為什么沒(méi)帶作業(yè)。

3、我會(huì)關(guān)心同學(xué)。

我原來(lái)當(dāng)過(guò)幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，算得上是有閱歷的一位競(jìng)爭(zhēng)者吧!我認(rèn)為，在數(shù)學(xué)組長(zhǎng)這個(gè)職位上，肯定不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長(zhǎng)起來(lái)收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒(méi)動(dòng)。這種狀況不行能發(fā)生在我身上。我會(huì)準(zhǔn)時(shí)收作業(yè)，上課一絲不茍聽(tīng)講，作業(yè)也應(yīng)當(dāng)完成的較好，只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒(méi)有錯(cuò)誤。

在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)時(shí)，我非常愿意，也非常喜愛(ài)這個(gè)職位。數(shù)學(xué)組長(zhǎng)雖然比不上班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)這幾個(gè)職位。但是，只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候，我就很快樂(lè)。由于我在我們組里的學(xué)習(xí)并不是的。當(dāng)組長(zhǎng)，更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開(kāi)作業(yè)來(lái)收時(shí)，就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè)，潔凈、干凈。我要向他們學(xué)習(xí)。

組里會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們常常會(huì)推辭“我沒(méi)帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦](méi)帶作業(yè)。

關(guān)于投票這事呢，我想，我平常的表現(xiàn)大家也肯定看到了，對(duì)我多多少少有些不同的看法。沒(méi)選上組長(zhǎng)我也不懊喪，由于這次演講還可以練練我的膽識(shí)呢!

感謝大家!

同學(xué)班級(jí)干部競(jìng)選演講稿5

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是xxx。今日，我有士氣站在這里參與班長(zhǎng)競(jìng)選，我信任我有力量，有信念干好這份工作。

班干部的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為，班干部的職責(zé)是關(guān)心老師支配好班里的一些工作，成為老師得力的助手;班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，關(guān)心每一位同學(xué)，使2(xx)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)富有愛(ài)心，關(guān)心班上的每一位同學(xué)，在生活上熱心地關(guān)心他們，假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且仔細(xì)，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣;假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)觀為班級(jí)多做事情，把2(xx)班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家;假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學(xué)們默契協(xié)作，在協(xié)作中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生氣勃勃，精彩萬(wàn)分;假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)是非分明，堅(jiān)持真理;假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)特別民主，聽(tīng)取每一位同學(xué)的看法。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全班級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，假如大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)"批判"我。

我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)馬虎大意等等，但是我想通過(guò)當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。

感謝大家!

同學(xué)班級(jí)干部競(jìng)選演講稿6

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今日走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng)，大家或許感到驚異，由于大家都知道我的學(xué)習(xí)不抱負(fù)，甚至有的人會(huì)笑掉大牙，在大家的心中，學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。

是的，我的學(xué)習(xí)的確不盡人意，但是我對(duì)自己布滿信念。

一個(gè)人的幸福，莫過(guò)于知足;一個(gè)人的悲傷，莫過(guò)于自己不信任自己。

我當(dāng)組長(zhǎng)，有自己的優(yōu)勢(shì)：一是我喜愛(ài)勞動(dòng)，我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀(jì)律，在過(guò)去幾年里，大家以為我很淘氣，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不調(diào)皮，在我的心里，我始終是愛(ài)學(xué)習(xí)的;三是我很受大家喜愛(ài)，沒(méi)有人厭煩我，這是我做好小組工作的主要前提。

當(dāng)然，我也存在不少缺點(diǎn)，我會(huì)以此為動(dòng)力，全心全意為同學(xué)服務(wù)，向其他的組長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向班干部學(xué)習(xí)，向老師請(qǐng)教，改正自己的不足，提高自己的學(xué)習(xí)成果，做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。

最終，請(qǐng)同學(xué)們投我一票。

感謝大家!

同學(xué)班級(jí)干部競(jìng)選演講稿7

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

我是來(lái)自xx的xx。性格活潑開(kāi)朗，處事鎮(zhèn)靜、堅(jiān)決，能夠顧全大局。今日我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選xx。”我在這里嚴(yán)肅承諾：“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使宣揚(yáng)部成為一個(gè)現(xiàn)代化的樂(lè)觀團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信任的組織。”

我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些沖突，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力氣，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的沖突。這一切證明：我有力量勝任xx一職，并且有力量把同學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

假如我當(dāng)上了xx，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱忱，以飽滿的熱忱和樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的看法就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了同學(xué)會(huì)主席，我要改革班級(jí)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門的成員反應(yīng)狀況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以伴侶的身份與他商討解決方案并制定出下階段的方案。常常與他們談心，彼此溝通對(duì)生活、工作的看法，為把同學(xué)會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批判，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將經(jīng)常找各部門的成員了解一些狀況，為作出正確的策略供應(yīng)可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力氣，擴(kuò)高校生會(huì)的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了xx，我將以“奉獻(xiàn)班級(jí)，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校內(nèi)的建設(shè)盡心盡力。在利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把同學(xué)會(huì)打造成一個(gè)同學(xué)自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)同學(xué)仆人翁精神的團(tuán)體。

同學(xué)班級(jí)干部競(jìng)選演講稿8

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

今日，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”――班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，由于我深深的知道班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能準(zhǔn)時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們精確?????傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候，任何狀況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和沖突時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于樂(lè)觀為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中，我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”也看不慣，做不來(lái)，更沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特殊具有民主作風(fēng)。由于，我的競(jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)領(lǐng)全局的力量，我信任自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)狀況比較了解，同時(shí)具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委成員的樂(lè)觀性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)，處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變力量，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)大事，將沖突和損失削減到最低限度。再次，我信任自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最終，由于本人平常與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。

我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的看法，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按方案行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事：

1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；

2、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng)；

3、建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

4、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)看法箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。

我肯定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體爭(zhēng)論打算，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必需經(jīng)過(guò)“全民”表決。假如同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我有些不好，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)馬上引咎辭職。

在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中，我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作，但也存在著缺點(diǎn)和不足，盼望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和關(guān)心，我將努力克服，假如這次我能連任，我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，把成果排在班級(jí)前列。以更加努力的工作，報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。

同學(xué)們，中學(xué)的生活是美妙而難忘的，我將連續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn)，我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作肯定能搞得非常精彩，我們的班級(jí)肯定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！

同學(xué)們請(qǐng)信任我，投我一票！這肯定是你無(wú)悔的選擇！

同學(xué)班級(jí)干部競(jìng)選演講稿9

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很興奮有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)參與班級(jí)班干部的競(jìng)選！

我叫__，來(lái)自__班，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，今日我很榮幸的站在這里表達(dá)自己由來(lái)以久的愿望。我競(jìng)選體育部部長(zhǎng)。我在這里嚴(yán)肅的承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)交給我的任務(wù)，使同學(xué)會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的樂(lè)觀團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信任的組織。

我不肯定是各方面的，但我是全部熱心同學(xué)會(huì)工作的同學(xué)之一。我將會(huì)是的組織者和服務(wù)者。但我的努力，卻確定會(huì)讓我們同學(xué)會(huì)特別優(yōu)秀。成為優(yōu)秀的人或許是我的幻想，但我信任，讓全體同學(xué)在我的努力下，更加優(yōu)秀，這將是我的追求。

我覺(jué)得，我不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位，而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會(huì)，一個(gè)能為別人做點(diǎn)什么的平臺(tái)。假如大家給我這個(gè)平臺(tái)，我會(huì)還給大家一份滿足。

假如這的一個(gè)不是我，你們可以信任：我這份努力的愿望會(huì)依舊伴隨著我，直到我在體育部這段時(shí)間，以即以后的歲月。

是金子就會(huì)發(fā)光，沒(méi)有，只有更好。我信任在領(lǐng)導(dǎo)的信任上，和各部長(zhǎng)的關(guān)心，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使體育部的工作更上一層樓。

今日我以無(wú)比感動(dòng)的心情來(lái)參與這次競(jìng)選，抱著必勝的信念。踏上講臺(tái)，信念是以實(shí)力為前提的。

最終真心盼望各位能支持我，鼓舞我。記住我是xxx。我的演講完畢，感謝大家！

此致

敬禮

同學(xué)班級(jí)干部競(jìng)選演講稿10

大家好！

我叫陳建富，是五班級(jí)二班的一名同學(xué)，今日我之所以敢于競(jìng)選班干部，是由于我對(duì)自己有信念，我認(rèn)為我自己有力量勝任宣揚(yáng)。

走進(jìn)玉海二學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與關(guān)心下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消退了剛進(jìn)校門時(shí)的生疏。

假如我競(jìng)選勝利，我肯定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

假如我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有肯定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選勝利。

同學(xué)班級(jí)干部競(jìng)選演講稿11

老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫王楚茵，今日我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。

我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成果趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會(huì)讓我的英語(yǔ)更上一層樓。

大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥(niǎo)先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很出名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰慧，經(jīng)常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小伴侶一樣聰慧呢？他到院子里，觀察一只蝸牛在樹(shù)上漸漸地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的