Word-11-特崗留申請書6篇

無論寫什么樣的申請書，我們都要精確?????的表達出自己的訴求，我們在寫申請書之前，肯定要對相關(guān)規(guī)范有深化了解，下面是為您共享的特崗留申請書6篇，感謝您的參閱。

特崗留申請書篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

很愧疚在這個時候向?qū)W校提出辭職，由于我的辭職給學(xué)校帶來的不便，我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起!

我叫xxx，男，xx歲，云南省曲靖市xx人，xx年7月畢業(yè)于大理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院，音樂學(xué)專業(yè)，于xx年8月考上大理州洱源縣特崗老師，并安排到xx任教。

自xx年考上特崗來到洱源這個漂亮的地方，我就愛上了這里的風(fēng)土人情，愛上了這里的山青水秀，愛上了這里的每一個角落。

來到xx讓我感到很暖和，領(lǐng)導(dǎo)很和氣，同事很熱忱，和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松，也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的關(guān)心下，使我這樣一個剛從學(xué)校塔走出來的人，英勇的面對生活中和工作中消失的各種困難，也讓父母不在身邊的我，感到了家的暖和，在此由衷的感謝大家。

雖然只有短短一年的光陰，但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階，有了大家的關(guān)心，讓我對這個社會有了一個更加美妙的詮釋，它并不是像人們說的那樣黑暗與不公，我深切的感受到了自己的進步，在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人，是你們讓我愛上了社會這個大舞臺，使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作閱歷、人生閱歷以及個人力量等方面不足的緣由，還是不能把工作做得很好，因此也給學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增加了很多的麻煩，在此，盼望各位能夠諒解。

我很慶幸自己能到xx來任教，雖然有時也會為一些工作的小事而苦惱，但每當(dāng)我看到孩子們那一張張可愛的笑臉，聽見他們那布滿童真的聲音喊“老師好”的時候，他們的純真、可愛就深深地感染了我，我的憂愁和苦惱，立刻也煙霄云散了。我愛我的同學(xué)們，恨不得把自己全部知道的、好的東西都傳授給他們，盼望他們能走出農(nóng)村，到更大更遠的地方，去了解那些更加美妙的東西。

我始終以為我會連續(xù)留在這里任教，會為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁，然而隨著時間的消逝，年過六旬的父母，頭發(fā)慢慢的白了，加之來到這里后因水土不服而常常生病的原因，原本支持我在遠方的父母也慢慢的嘮叨了起來。古人云：“父母在，不遠游”，如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊!由于子女不在身邊，父母沒有了依靠，心里就沒有了歸屬感呀!

作為兒女，我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母，我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請，懇求辭去特崗老師職務(wù)，并解除特崗老師聘用合同。

我很圓滿自己沒能為洱源縣的教育事業(yè)作出多少貢獻，在此盼望學(xué)校的教學(xué)成果越來越來越好，祝各位同事工作順當(dāng)，身體健康，闔家歡快!

此致!

敬禮!

辭職人：

年月日

特崗留申請書篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年9月通過“農(nóng)村老師特設(shè)崗位”選拔，來到xx工作。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，我勝利地實現(xiàn)了從同學(xué)到老師的轉(zhuǎn)變，在生活和工作中自身得到了多方面的熬煉，使我的力量得到了進展，素養(yǎng)得到了提升。三年中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著，用自己的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。體會到了做老師的味道，懂得了老師的責(zé)任，感悟到了師德師風(fēng)的重要，同時學(xué)習(xí)力量、教學(xué)力量、專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，對我三年來的狀況匯報如下：

一、德

老師，是同學(xué)心目中的偶像，是他們學(xué)習(xí)的楷模，三年來，我樂觀以“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切，為了一切的同學(xué)”為宗旨服務(wù)于廣闊同學(xué)。身為一名老師，我始終牢記“為人師表”這四個字。在我的工作中，我從不利用職務(wù)之便為個人謀取利益，堅持言傳身教，以自己高尚的人格、行為去感染同學(xué)，努力實踐，沒有違法亂紀的事情，不斷提高自己的思想道德素養(yǎng)，自覺抵制社會上的不良思想的侵蝕。

二、能：

1、課堂教學(xué)：上課時，我盡量采納活潑多樣的教學(xué)方式，輔以多媒體教學(xué)，激發(fā)同學(xué)的愛好，營造和諧的課堂氛圍。課堂上，我關(guān)注學(xué)問的積累和訓(xùn)練，關(guān)注文本對于孩子情感的熏陶，還關(guān)注每一個同學(xué)的進展，力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到熬煉的機會，有所收益。課后，我還針對課堂上的一點得與失準時地做出反思，以改進今后的教學(xué)。

2、作業(yè)檢測課外輔導(dǎo)與批改：布置一些分層性的作業(yè)，因人而異，比如學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我讓他多寫一些難得作業(yè)，程度較差的同學(xué)我讓他寫簡潔一點。同時掌握好作業(yè)量，避開重復(fù)性的習(xí)題，為此，我特意針對我班同學(xué)實際狀況，設(shè)計出了一套“針對性訓(xùn)練集”。在作業(yè)批改上，我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的態(tài)度，做到準時批改、準時訂正，由于我深知，這一點直接影響到同學(xué)寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量，另外，我還要求自己盡可能多的采納面批、跟蹤批改的方式仔細、細致地進行作業(yè)批改，不放過作業(yè)中的一點小問題，哪怕只是一個標(biāo)點。檢測也基本達到了每周一次，達到了全改全講準時反思。三年來，我加大了對后進生的課外輔導(dǎo)力度，依據(jù)他們各自的狀況關(guān)心他們輔導(dǎo)作業(yè)。比如，對基礎(chǔ)學(xué)問的訓(xùn)練和鞏固，對于成果不抱負的我都嚴格要求，反復(fù)練習(xí)，直到他們85%都過關(guān)為止。經(jīng)過不斷的堅持，我班的很多后進生都有了較大的進步。

3、自我充電：作為一名老師，我深深地懂得，要想給孩子一碗水，自己必需要有一桶水，而且還得是一桶活水的道理。三年來，我堅持參與教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)等，樂觀參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教研會議。總之，在教學(xué)之余，我努力地給自己“充電”，以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實踐和熬煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我嚴肅地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)賜予批準為盼！

特崗留申請書篇3

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

很愧疚，我辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，因個人緣由，不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。

自xx年8月來到xx以來，我始終受到了學(xué)校的各方面的關(guān)心，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，x校長，對我工作和生活都很關(guān)懷，對此我是感恩不盡的。剛高校畢業(yè)時，我由一名同學(xué)成了一位光榮的特崗老師，對老師這職業(yè)我是既熟識又生疏。記得在我來校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到特別的暖和；教學(xué)工作也是無私的將很多教學(xué)閱歷傳授給我。從備課到講解，從和同學(xué)相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。

但今日我打算選擇離開八一，有這么幾個緣由：

第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成果微乎其微，辜負了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的力量了。因此，我覺得我不適合在八一工作，再這樣下去的話，確定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請學(xué)?？紤]批準我的辭職信。

其次：就是學(xué)校的管理。開頭的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開。

第三：就是學(xué)校待遇，每個月打到卡上的20xx多元，讓我很難想象什么時候能在彌勒將來購房還房貸時的壓力。教育是強調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。由于我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。

第四：或許是力量有限，我認為我在xx已經(jīng)沒有更大的進展機會了。因此，我打算選擇一個新的工作環(huán)境，盼望領(lǐng)導(dǎo)批準，敬請早些支配。

當(dāng)然，無論我在哪里，我都會為xx做力所能及的事情，由于我為我曾經(jīng)是xx人而感到傲慢。最終，懇切地說聲：對不起！也誠心地祝福xx力挫群芳，永往直前！學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高！

敬禮！

特崗留申請書篇4

敬重的教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!寒冬臘月，正是我熱火朝天為天等教育事業(yè)奉獻的最好時期，然而我卻在這個時候向?qū)W校提出申請辭職，給學(xué)校各項工作的支配帶來許多不便利，我特此向教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說聲：“對不起”!

本人至20xx年06月從xx學(xué)院畢業(yè)后，參與20xx年縣特崗老師聘請，并順當(dāng)安排到縣任教。

記得第一次來天等，看到天等的山密密麻麻，天等的路彎彎曲曲，我感到一絲絲的凄涼，覺得我選擇來天等是錯誤的，我非常苦惱，心里有說不出的懊悔。直到王朝沖校長接我到平堯?qū)W校后，我才漸漸的轉(zhuǎn)變了看法。當(dāng)時，我第一感覺就是王校長很熱忱，很和氣，我可以跟他一起合作把學(xué)校的教育工作做好。同時，同事們都很熱忱，他們不但很關(guān)懷我的生活和工作，還在我犯錯誤后很寬容的對待我，我很快就融入了這個大家庭。工作兩年多來，我始終感到非常的輕松，在校長和同事的關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，我的工作也有了起色，更重要的是我感到非常的幸福和滿意，我在此誠心的感謝這個大家庭。

轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)工作兩年多。忘不了，這兩年來王校長的支持、鼓舞、與關(guān)心;忘不了，同事們在我感到孤獨孤獨?????時，給我家一般的暖和;忘不了，學(xué)校給我邁出人生的第一步臺階;忘不了，我教過的同學(xué)單純的笑臉;忘不了，學(xué)校的一草一木;忘不了，在學(xué)校的哭與笑;忘不了，學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增加的和各種麻煩……..?？梢哉f，兩年多的特崗生活，一輩子也忘不了!

我曾經(jīng)想過始終在這里任教，為天等的教育事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。然而，古人云：“父母在，不遠游”，家里年邁的父母，需要我的照看。遠方的父母，體弱多病，怎能忘我心教書?思來想去，為了年邁的父母，我只能參與20xx年事業(yè)單位聘請，并順當(dāng)被錄用?，F(xiàn)在，我懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請，懇求辭去特崗老師職務(wù)，并解除特崗老師聘用合同。我很圓滿自己沒能為天等縣的教育事業(yè)作出多少貢獻，特在此盼望學(xué)校的教學(xué)成果越來越來越好，祝各位同事工作順當(dāng)，身體健康，闔家歡快!

此致!

敬禮!

特崗留申請書篇5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

作為我們學(xué)校負責(zé)英語教學(xué)的老師，自己這些年也是盡責(zé)的來做好工作，不過也是由于自己家里的緣由，也是自己有另外進展的規(guī)劃，無法再連續(xù)的在我們學(xué)校工作下去了，也是愧疚自己也是要這學(xué)期結(jié)束離開了。

此次離職的事情也是挺早和領(lǐng)導(dǎo)您說了的，而這次來寫這份申請書，自己也是想明白了的同時也是要和領(lǐng)導(dǎo)說一聲愧疚，的確自己有些辜負了您的一個信任，不過要離開也是早晚的一個事情，對于這份工作，其實當(dāng)時并沒有想太多，而是伴侶們都是覺得做老師也是不錯的崗位，而那時候剛畢業(yè)的自己也是比較的茫然，選擇并沒有太多，同時也是自己沒有太多的去規(guī)劃自己以后的工作，所以也是來到了我們學(xué)校，但我也是盡責(zé)的去做好，同時也是在老師的崗位上有了挺多的收獲，但同時也是感受到自己其實并不是那么的擅長來做老師這份工作，需要更多的急躁，也是需要擔(dān)當(dāng)許多的責(zé)任，而且許多的時候晚上也是需要自己去為了課堂做好預(yù)備，可以說也是比較的辛苦，雖然假期也是有許多，但是個人來說通過這些年也是感受到有些厭倦了。

我知道在老師的崗位上這種心情是很不好的，始終以來我也是知道老師是個特別神圣要去有責(zé)任感的職位，去對同學(xué)負責(zé)。所以自己也是不敢松懈，樂觀的做好，也是得到了許多人的確定，不過也是由于如此，所以當(dāng)我消失這種狀況的時候自己也是去調(diào)整，同時也是去思索自己的一個將來是否情愿始終呆在老師的崗位，而通過自己的一個思索和去和家人的溝通，我也是明白我并不是那么的能耐著性子始終的教書的，而這也是給我警醒讓我明白自己還是要想清晰以后自己的始終職業(yè)進展該如何的去走，而這些日子，我也是思索好了，清晰了。所以才來和領(lǐng)導(dǎo)您說的，同時也是愧疚，無法再連續(xù)的來教同學(xué)們學(xué)習(xí)英語了，不過我也是信任學(xué)校會找到比我更為精彩的老師接替我的工作，而這學(xué)期的收尾工作自己也是會去做好，對同學(xué)們負責(zé)。

離開學(xué)校終究是會有不舍的，究竟也是在這呆了很長的時間，對于將來我也是有自己的思索也是想明白清晰了，所以也是盼望領(lǐng)導(dǎo)您理解，同時我也是很感謝這些年學(xué)校的一個照看。對于我的離開，也是望您予以同意。

敬禮！

特崗留申請書篇6

敬重的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我自考入特崗老師以來，始終堅守自己的崗位，但是現(xiàn)在我卻要提出辭職的申請了，在這里首先表示歉意。

特崗老師是一個光榮的職業(yè)，不管在什么時候我都是這么覺得的，自我進入這個崗位以來，也有幸得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和栽培，對于剛走出學(xué)校的我賜予了很大的關(guān)心，盡管我在精神上始終都支持這個職業(yè)，但是在現(xiàn)實的打擊下，我還是不得不提出辭職的懇求?，F(xiàn)將我的理由呈現(xiàn)如下：

第一，我還年輕，想趁著這個時候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應(yīng)當(dāng)有一顆敢于挑戰(zhàn)的心，只要自己敢于闖，總有屬于自己的一點成就;不管是勝利還是失敗，最終才不會懊悔。假如我只是在這個小村里當(dāng)一名人民老師，或許我可以轉(zhuǎn)變許多小孩的命運，但是卻不能轉(zhuǎn)變我自己的命運，我肯定會覺得這是一生的圓滿。年輕的我們不習(xí)慣安于現(xiàn)狀，總是對外面更廣闊的世界布滿奇怪???，只有出去見過更多的市面，這一生才不會懊悔。

其次，村里信息流通太慢，自己漸漸地將會被這個社會所淘汰。在一個鄉(xiāng)村里教書，對外面許多的信息和世界的進展都不了解，盡管現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò)，但是還是只能夠停留在紙面上，對這個社會上許多的實際狀況并不了解，這樣的學(xué)問傳遞給同學(xué)，也沒有足夠的勸說力。另外，我還是盼望可以在這個進展的社會上檢驗一下自己的生存力量。

第三，最重要的一個緣由就是來自生活的壓力，盡管現(xiàn)在老師的待遇變得比以前好許多，對老師也愈加的敬重，但是這些還遠遠不能夠支付起現(xiàn)在昂貴的物價和房價，特殊是對我們這些特崗