最喜歡的卡通人物執(zhí)教老師：歐桂敏五嶺鄉(xiāng)沙坪小學(xué)肥頭大耳肚皮圓九尺釘耙扛在肩保護師傅去取經(jīng)勞苦功高不簡單------豬八戒猜猜謎我說你猜介紹自己最喜歡的卡通人物特點，請其他同學(xué)猜一猜。1、選用一兩個小故事介紹它，注意突出卡通人物的特點。2、從眾多的卡通人物中選取兩三個，展開想象，編寫一個童話故事。明確習(xí)作要求童話的特點①采用擬人的手法，把物當(dāng)作人來寫。②采用夸張的手法，想象大膽有趣。童話里的事物都有象征意義。童話里包含一定的道理。小組交流：1、自己最喜歡的卡通人物有什么特點？2、你能通過哪幾件事情介紹他？抓住人物的外貌、語言、動作、神態(tài)、心理對人物的特點寫一寫：

假如時空可以穿越，你想讓哪些卡通人物相遇？他們的故事發(fā)生在什么時候？他們之間發(fā)生了什么故事？

三只小豬

豬媽媽有三個孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。有一天，媽媽說：“孩子們，你們都長大了，每個人出去蓋一間房子，看看誰的本領(lǐng)大?！焙艉粝胪祽?，找來幾堆稻草，很快的建了一個草房子。嚕嚕也想偷懶，拾來幾根木棍，很快的建了一個木房子。只有嘟嘟想好好地建造一個堅實的磚房子，呼呼和嚕嚕來找嘟嘟玩，嘟嘟都不理他們，繼續(xù)造房子。有一天，森林里來了一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得“嗷嗷”直叫，大灰狼看見呼呼的草房子，“呼”的一聲，把草房子吹散了。呼呼拔腿跑到嚕嚕的木房子里，大灰狼惡狠狠地說：“我要吃掉你們！”大灰狼又“呼”的幾聲，木房子不一會兒也被大灰狼吹散了。呼呼和嚕嚕敲開了嘟嘟的房門。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過來，用盡了全身的力氣，“呼！呼！”磚房子卻一動也不動。大灰狼又氣又累，它看見屋頂有一個大煙囪，便想從上面爬進嘟嘟的房子里。聰明的嘟嘟早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進大鍋里，被燙得“嗷嗷”直叫，不一會兒就被燙死了。呼呼和嚕嚕很慚愧，決心以后一定向嘟嘟學(xué)習(xí)，再也不偷懶了。三只小豬

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