違反學(xué)校合同（3份范本）名目第1篇同學(xué)違反學(xué)校紀(jì)律保證書(shū)第2篇同學(xué)違反學(xué)校紀(jì)律保證書(shū)簡(jiǎn)易第3篇違反學(xué)校規(guī)定保證書(shū)

【第1篇】同學(xué)違反學(xué)校紀(jì)律保證書(shū)

因在校期間多次違反學(xué)校紀(jì)律,給班級(jí)和學(xué)校都造成了特別不好的影響，學(xué)?？紤]安全，勸家長(zhǎng)帶孩子轉(zhuǎn)學(xué)，但家長(zhǎng)申請(qǐng)?jiān)倥瓮麑W(xué)校給孩子一次機(jī)會(huì)特做以下保證：若違反任意一條,本人愿自動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué),口說(shuō)無(wú)憑,立字為憑。

1、不參加或變相參加校內(nèi)的打架斗毆大事;

2、不欺侮勒索弱小的同學(xué);

3、不遲到，不早退，不影響老師的上課;

4、不和任課老師頂撞，爭(zhēng)吵，發(fā)生沖突;

5、不無(wú)故曠課，無(wú)故離校。

特殊強(qiáng)調(diào):假如因私自跑出校門(mén)所發(fā)生的意外和產(chǎn)生的相應(yīng)后果，學(xué)校概不負(fù)任何責(zé)任。

保證人同學(xué)：保證人家長(zhǎng)：班主任：_________年__月__日

【第2篇】同學(xué)違反學(xué)校紀(jì)律保證書(shū)簡(jiǎn)易

因在校期間多次違反學(xué)校紀(jì)律,給班級(jí)和學(xué)校都造成了特別不好的影響，學(xué)?？紤]安全，勸家長(zhǎng)帶孩子轉(zhuǎn)學(xué)，但家長(zhǎng)申請(qǐng)?jiān)倥瓮麑W(xué)校給孩子一次機(jī)會(huì)特做以下保證：

若違反任意一條,本人愿自動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué),口說(shuō)無(wú)憑,立字為憑。

1、不參加或變相參加校內(nèi)的打架斗毆大事；

2、不欺侮勒索弱小的同學(xué)；

3、不遲到，不早退，不影響老師的上課；

4、不和任課老師頂撞，爭(zhēng)吵，發(fā)生沖突；

5、不無(wú)故曠課，無(wú)故離校。

特殊強(qiáng)調(diào):假如因私自跑出校門(mén)所發(fā)生的意外和產(chǎn)生的相應(yīng)后果，學(xué)校概不負(fù)任何責(zé)任。

保證人同學(xué)：

保證人家長(zhǎng)：

班主任：

20_________年12月14日

【第3篇】違反學(xué)校規(guī)定保證書(shū)

敬重的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我在學(xué)期間上課講話(huà)不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心！深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)章的同學(xué)！我特別慚愧！我辜負(fù)了父母的期望，老師的教導(dǎo)，學(xué)校的培育。

我特別慚愧，老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們，盼望我們能成為一名好同學(xué)，成為學(xué)問(wèn)分子！而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺(jué)悟，不悟詳訓(xùn)！平常對(duì)這件事的熟悉不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)峻性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為同學(xué)本應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從老師教育，聽(tīng)從老師的支配，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)懷我們。愛(ài)惜我們！而我卻給老師找苦惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生。仔細(xì)上課！盼望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳！不再有類(lèi)似的狀況發(fā)生，不辜負(fù)老師對(duì)我的期盼！我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還