第一單元青春時(shí)光第3課青春的證明第1站青春飛揚(yáng)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）1、知道年少的我們對(duì)青春的渴望和探索不會(huì)停止。2、認(rèn)識(shí)自信的重要性，了解自信的人的特征。3、明確自信與自強(qiáng)的關(guān)系，知道自強(qiáng)的重要內(nèi)容和方法。二、自學(xué)指導(dǎo)（6分鐘）用6分鐘閱讀課本第23－27頁，回答下列問題：1、怎樣認(rèn)識(shí)青春期成長(zhǎng)的渴望？2、為什么說青春的探索需要自信？3、自強(qiáng)對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么意義？（青春的我們?yōu)槭裁匆詮?qiáng)？）

夢(mèng)想

莽撞

青澀

遺憾

激情

美好成長(zhǎng)

勇氣

奮斗你認(rèn)為下列哪些詞語能表達(dá)你對(duì)青春的理解？你還會(huì)用哪些詞語描述青春？

有人說，青春是淚水；有人說，青春是任性；有人說，青春是無悔……自由獨(dú)立飛翔充實(shí)問題1：怎樣認(rèn)識(shí)青春期成長(zhǎng)的渴望？答：①年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對(duì)未來更加憧憬。

②青春的我們擁有無盡的遐想，這令我們興奮，讓我們躍躍欲試。

③面對(duì)青春，每個(gè)人會(huì)有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。

問題2：為什么說青春的探索需要自信？(自信的作用有哪些?)答：①自信讓我們充滿激情，有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。②自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。（自信的人的特征）問題3：自強(qiáng)對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么意義？（青春的我們?yōu)槭裁匆詮?qiáng)？）答：①自強(qiáng)讓我們更自信。相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來的自信。②自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。③激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度，給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長(zhǎng)。自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。（方法）1．“青春是一只小鳥，召喚我們追夢(mèng)；青春是跳動(dòng)的音符，撥動(dòng)我們的心弦?！边@告訴我們(

)A．青春充滿矛盾，要增強(qiáng)自我調(diào)控能力B．人生易老，及時(shí)行樂C．青春的我們擁有無盡的遐想，讓我們躍躍欲試D．青春充滿躁動(dòng)，要學(xué)會(huì)尊重他人2．強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱。下列屬于自強(qiáng)表現(xiàn)的是(

)A．算了吧，失敗會(huì)被笑話的B．能行嗎？這不是我擅長(zhǎng)的C．放棄吧，知難而退才明智D．試一試，進(jìn)取人生也精彩CD三、自學(xué)檢測(cè)（7分鐘）3.每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，下列關(guān)于弱點(diǎn)的說法中，錯(cuò)誤的是（

）A．自強(qiáng)的人是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人B．要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，避開短處C．應(yīng)該正確看待自己的弱點(diǎn)，不能自暴自棄’D．要掩蓋自己的短處，不要承認(rèn)自己的弱點(diǎn)4．“激情地?fù)]灑青春舞步，踏上絢麗迷人的追夢(mèng)旅途，驕傲地綻放青春笑容，成長(zhǎng)的道路上我們從不怕輸。”這首《青春飛揚(yáng)》的歌詞啟示我們要做到（）①迸發(fā)青春的力量②樹立理想，規(guī)劃青春路徑③培養(yǎng)自信自強(qiáng)的品質(zhì)④勇敢嘗試，戰(zhàn)勝自我，超越自我A．①③④B．①②③④C．②③④D．①②④DB5．“當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡?！敝袊_(dá)人秀冠軍劉偉的事跡告訴我們(

)①自信讓我們充滿激情②相信自己，勇敢嘗試，才能體驗(yàn)成功③相信自己一定能激發(fā)潛能，成就一切④自強(qiáng)可以讓我們更自信A．②③④ B．①③④C．①②④ D．①②③9．“自強(qiáng)不息，厚德載物”是中華民族的優(yōu)秀品德。對(duì)青少年學(xué)生來說，自強(qiáng)要靠（）①堅(jiān)強(qiáng)的意志②進(jìn)取的精神③持久的堅(jiān)持④充滿激情A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④CA四、當(dāng)堂訓(xùn)練（10分鐘）

“我是青春中國的夢(mèng)想家，自強(qiáng)不息、天道酬勤是我們青春的腳注”，在浙江大學(xué)舉辦的“青年自強(qiáng)勵(lì)志華章——我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言”尋訪“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮上，十位“自強(qiáng)之星”標(biāo)兵用詩歌朗誦表達(dá)出他們對(duì)時(shí)代和祖國的禮贊。(1)“自強(qiáng)不息、天道酬勤是我們青春的腳注”，你是如何理解這句話的?(2)實(shí)現(xiàn)青年自強(qiáng)，對(duì)我們提出哪些要求?(3)為什么要發(fā)揚(yáng)自信自強(qiáng)的精神?(1)①自強(qiáng)讓我們更自信。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是成長(zhǎng)的足跡，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。②自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。(2)我們要相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，體驗(yàn)成功帶來的自信；要不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己；要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持，助力青春成長(zhǎng)!(3)①自強(qiáng)讓我們更自信。相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來的自信。②自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。③激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度，給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長(zhǎng)。年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對(duì)未來更加憧憬。青春的我們擁有無盡的遐想，這令我們興奮，讓我們躍躍欲試。面對(duì)青春，每個(gè)人會(huì)有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路?！@不是重點(diǎn)—這也不是重點(diǎn)青春的憧憬成就理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路，青春的探索不會(huì)停止。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想青春的我們擁有無盡的遐想—這才是重點(diǎn)結(jié)合自身實(shí)際，定一個(gè)小目標(biāo)，規(guī)劃自己的青春路徑。培養(yǎng)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能每個(gè)月讀一本名著利用假期外出旅游有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。鍛煉身體我能行打籃球我能行唱歌我能行跳舞我能行揮筆作畫我能行學(xué)電腦我能行天生我材必有用自信的含義：自信是人對(duì)自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。自強(qiáng)的含義：自己對(duì)未來充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自信與自強(qiáng)的區(qū)別：因?yàn)樽詮?qiáng)不斷進(jìn)步獲得成功越來越自信自強(qiáng)可以讓我們更自信。

輪椅姑娘——李玉川用夢(mèng)想書寫不屈人生

11歲時(shí)的李玉川因一次事故導(dǎo)致全身23處骨折，高位截癱，只能與病床和輪椅相伴。沒有向命運(yùn)低頭的李玉川，以常人難以想象的毅力自學(xué)完成了中學(xué)的課程，并考取了國內(nèi)繪畫藝術(shù)最頂尖的學(xué)府——中央美術(shù)學(xué)院。2008年，中央美術(shù)學(xué)院給了她一份寶貴的錄取通知書。2013年，玉川又考取了中央美術(shù)學(xué)院的公費(fèi)