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第3單元圖形的運動(一)二年級數(shù)學備課組:張生榮第1

課時軸對稱圖形活動一:自學探究(一)自學課本第28、29頁及例1的內(nèi)容。完成以下問題:1.這一節(jié)內(nèi)容中有哪些關鍵詞?2.你是怎么理解這些關鍵詞的?(二)小組匯報(三)師生小結(jié)(三)師生小結(jié)像這樣,沿著一條直線對折后能夠重合的現(xiàn)象叫做對稱?;顒右唬鹤灾鲗W習,小組交流匯報中間的折痕叫作對稱軸。如果把一個圖形對折以后,兩邊的圖形能夠完全重合,我們就把這樣的圖形叫做軸對稱圖形。對稱軸(三)師生小結(jié)(四)知識拓展說一說生活中還有這樣的圖形嗎?欣賞中國民間的剪紙藝術欣賞中國民間的剪紙藝術交通標志車標設計服飾文化活動二:剪一剪剪一剪。12自己剪一個軸對稱圖形,并說一說你剪的是什么?剪的時候要注意什么?小組討論交流。展示匯報3小結(jié):4紙—對折—劃線裁剪—展開活動三:畫一畫、折一折(一)動手操作:1.畫出P29例1下面圖形的對稱軸。2.動腦筋想一想、折一折,這三個圖形的對稱軸有幾種畫法,它們分別有幾條對稱軸?4條2條無數(shù)條活動三:畫一畫、折一折(二)討論交流匯報(三)師生小結(jié):軸對稱圖形的對稱軸不止一條。三、鞏固練習(二)填空:1.如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是(

),折痕所在的直線叫做(

)。2.圓的對稱軸有(

)條,半圓形的對稱軸有(

)條。3.正方形有(

)條對稱軸,長方形有(

)條對稱軸。(一)完成P29,做一做。三、鞏固練習0123456789(三)說一說下面的數(shù)字圖案,哪些是軸對稱圖形?四、課堂小結(jié)

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