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文檔簡介
學校政教處?工作總結(?七)本學?期,政教處?立足于“學?生安全為重?,養(yǎng)成教育?為主”的培?養(yǎng)目標,遵?循少年兒童?思想品德、?心理素質形?成的規(guī)律,?大力抓好德?育的常規(guī)管?理工作,繼?續(xù)加強班主?任隊伍建設?。也切實加?強對學生的?思想品德教?育、安全和?文明禮儀教?育、行為規(guī)?范教育、法?制教育等,?積極拓寬德?育途徑,創(chuàng)?新德育模式?,著力培養(yǎng)?學生的自主?管理能力,?全面提高學?生的思想道?德、文化科?學、勞動技?能和身體心?理素質。下?面我就本學?期的工作匯?報如下。?一、規(guī)范管?理,提升德?育水平(?一)安全工?作常抓不懈?1、開展?安全督察,?樹立安全意?識學校領?導十分重視?學生的安全?教育工作,?把它作為學?校政教工作?的首要大事?。開學初根?據(jù)上學期工?作開展時存?在的問題,?修訂完善各?種安全制度?、各種安全?預案。其中?開學初還進?行了一次全?校性值周、?值日、安全?員崗位職責?培訓,通過?這次培訓讓?全體教師明?白各自崗位?職責。隨后?每個月的月?初政教處人?員協(xié)同總務?處人員針對?學校及周邊?環(huán)境進行安?全隱患大排?查,及時登?記在冊,并?按安全股的?要求上傳到?--___?西省安全管?理平臺。確?保做到安全?制度全面,?管理到位,?制度落到實?處。此外?,本學期根?據(jù)書香樓上?下樓梯有擁?擠現(xiàn)象,增?加了樓梯安?全員崗位,?針對各班上?下樓梯是否?有序、出操?速度快慢、?按指定樓梯?上下等項進?行評分,每?周公示一次?,促進了本?學期各班跑?操時間及時?,課間操及?集會是上下?樓的秩序,?有效防止了?踩踏事件的?發(fā)生。2?、利用多種?平臺,安全?宣傳實時高?效充分利?用家長的力?量營造一個?安全有序的?校園環(huán)境。?在上學期開?學初我校就?設立了“護?學崗”,家?長志愿者在?上下學時段?在校門外引?領學生過馬?路,維持車?輛停放秩序?,疏導交通?,勸阻不文?明行為,保?障校門口的?道路暢通,?保證學生上?下學的安全?。為了能利?用好這支家?長志愿者隊?伍,在安全?管理上給家?長們提供一?個參與校園?管理的平臺?,本學期成?立了平安志?愿者(家長?)隊伍,以?班級為單位?時時處處_?__校內校?外安全隱患?,發(fā)現(xiàn)問題?隨手拍,并?傳達給班主?任,班主任?針對家長發(fā)?現(xiàn)的安全隱?患問題有時?提醒學生注?意安全,由?班主任傳達?給學校備案?。平安志愿?者家長隊伍?的成立,為?我們教師多?加幾百甚至?上千雙眼睛?,給學校的?安全管理編?織了一張巨?網,真正做?到發(fā)人人參?與學生安全?管理。本?學期政教處?通過開展了?豐富多彩的?法制進校園?活動,讓學?生學習有關?的法律知識?,使他們學?法,知法,?守法。六?一兒童節(jié)來?臨之際,以?“攜手關愛?共護明天”?為主題的_?__年安遠?縣“檢察開?放日”暨“?法治進校園?”巡講活動?(城北小學?站)成功啟?動。檢察官?們走進城北?小學,給_?__多名學?生帶來了一?堂生動活潑?的法治講課?。___?月___日?,為進一步?加強校園安?全教育,保?證學生生命?安全,幫助?廣大學生增?強防溺水安?全意識,掌?握防溺水知?識技能,提?高自救互救?能力。城北?小學特邀請?縣公安局欣?山派出所的?民警為孩子?們開展了“?提高自救能?力,預防溺?水事故發(fā)生?”為主題的?防溺水專題?教育講座活?動。3、?通過開展活?動達成安全?教育目的。?我們時刻?把安全放在?首位,牢固?樹立安全第?一的思想,?為切實消除?校園安全事?故的發(fā)生,?在開學初開?展為期兩天?的行為習慣?養(yǎng)成強化訓?練,在安全?教育上對學?生進行了上?學、放學、?上下樓梯等?良好行為習?慣進行實戰(zhàn)?演練;各班?通過集隊、?靜息、坐、?立、行、書?本文具擺放?等常規(guī)訓練?,促進學生?良好行為習?慣的養(yǎng)成。?做到安全教?育“每學期?有一強化,?學期中有一?抽查”。?為了能讓安?全的意識更?深一層次地?滲入到師生?的生活與學?習中,我校?的安全教育?進入了課堂?,每周一微?課程的安全?教育___?分鐘有針對?性對學生進?行消防、食?品、衛(wèi)生、?交通、疾病?防控等各個?方面安全知?識的宣傳和?教育,每_?__周更換?一次內容。?“每周一_?__分鐘”?師生通過觀?看微視頻的?方式了解生?活學習中的?其他安全知?識,從而敲?響安全的警?鐘。另外,?根據(jù)教育局?安全股安全?教育內容的?安排,每周?還定好一個?“安全常規(guī)?教育”的主?題,每班利?用升旗后的?晨會開展安?全教育,做?到安全教育?“每周都有?一主題”?(二)加強?文明禮儀教?育以學校?常規(guī)工作為?抓手,以文?明禮儀活動?為契機,加?強對全校學?生的文明禮?儀教育。一?學期來,我?們對班級衛(wèi)?生、紀律、?出操、路隊?、學生的紅?領巾佩戴、?儀容儀表、?個人衛(wèi)生等?方面進行全?面的檢查,?督促學生養(yǎng)?成良好的文?明行為和生?活習慣。根?據(jù)學校實際?情況,將常?規(guī)檢查和突?擊檢查相結?合,對檢查?結果及時公?布,有效地?控制了不講?衛(wèi)生、不佩?戴紅領巾、?亂拋亂扔、?講臟話等不?文明現(xiàn)象的?發(fā)生。為進?一步規(guī)范學?生的儀容儀?表,引導學?生樹立正確?的審美觀念?,培養(yǎng)學生?良好的生活?習慣、衛(wèi)生?習慣和行為?習慣。__?_月___?日,由城北?小學少先隊?大隊部牽頭?,協(xié)同政教?處人員,對?全校各班學?生進行了儀?容儀表大檢?查活動。?(三)加強?養(yǎng)成教育?良好的行為?習慣將使學?生終身受益?,我們站在?面向未來,?面向學生終?身發(fā)展的高?度,政教處?本學期繼續(xù)?以道德銀行?為載體抓好?常規(guī)工作,?___每一?個細節(jié),做?好每一件小?事,持之以?恒地反復抓?,提高管理?的針對性、?時效性,努?力做到抓細?節(jié)不含糊,?抓問題不手?軟,優(yōu)化育?人情境,提?升學生文明?形象。本學?期我們繼續(xù)?嚴格把學生?的日常表現(xiàn)?和道德券的?獎勵相掛鉤?,按道德積?分的高低每?月每班評選?出___名?美德之星,?使學生的表?現(xiàn)時時處處?得到評價、?督查。_?__月,我?們還定為“?文明習慣養(yǎng)?成教育月”?,開展了豐?富多彩的養(yǎng)?成教育活動?,從說文明?話、做文明?事、行文明?禮、揚文明?風四個方面?對學生的日?常學習、生?活表現(xiàn)進行?督查。經過?“文明習慣?養(yǎng)成教育“?活動,我校?逐步形成了?“說文明話?、做文明事?、行文明禮?、揚文明風?”的良好風?氣。(四?)強化心理?健康教育?作好青少年?心理教育工?作,堅持個?別心理輔導?與___教?育相結合的?方式,培養(yǎng)?學生樂觀向?上,團結協(xié)?作、公平競?爭意識,促?進學生身心?和諧健康發(fā)?展。在開學?不久,陳霞?老師就制定?了心理健康?教育方案,?并向全體學?生發(fā)了知心?姐姐的一封?信。采用團?體輔導和個?別輔導相結?合,讓心理?健康教育工?作更落到實?處、細處,?也讓許多迫?切需要幫助?的同學得到?幫助。針對?小學生年齡?小,學習生?活上碰到困?惑,有時無?法自行解決?,長期如此?將會產生心?理上的障礙?的問題,開?展了心理咨?詢活動。設?立了“陽光?小屋”心理?咨詢室,而?每周三則為?心理咨詢日?。在知心姐?姐的幫助下?,不少同學?解決了內心?的困惑,走?出了心理陰?影。此外?,提高全體?教師對學生?進行心理健?康教育的意?識。開學初?要求各班主?任根據(jù)學校?制定的心理?健康教育方?案針對本班?問題學生實?際情況,定?期開展心理?健康教育活?動。二、?夯實基礎,?注重隊伍建?設(一)?加強班主任?隊伍建設?在當前形勢?下,建立一?支高素質的?師資隊伍依?然是學校政?教工作的重?心。因此,?一年來,我?們繼續(xù)推行?班主任崗位?責任制,通?過班主任會?議等形式要?求班主任研?究新形勢下?適應學生的?德育方法,?開展德育新?途徑,對共?性與傾向性?問題進行專?題研究,每?階段工作做?到有計劃,?有措施,有?記錄。抓實?班級管理工?作,促進學?生良好行為?習慣的養(yǎng)成?。1、重?視班會課質?量的改進與?提高工作,?每周一次的?班會課做到?了有布置,?有檢查,有?登記。2?、政教處加?強了班級常?規(guī)評比,值?周教師對紀?律、衛(wèi)生、?晨讀、禮儀?、路隊等進?行檢查登記?及時總結,?按“星級中?隊”方案進?行評比;本?學期還加入?行政值周每?周最少一次?的抽查情況?,一并匯總?納入星級中?隊評比的分?值中。政教?處還經常_?__年級組?長、政教處?人員一起對?全校清潔衛(wèi)?生進行抽查?評比,并把?抽查情況進?行通報反饋?。本學期還?對各辦公室?的衛(wèi)生情況?進行評比,?每周抽查的?情況納入優(yōu)?秀辦公室的?評比的范圍?。3、班?主任工作手?冊時有抽查?,檢查各班?主任及時填?寫情況,并?在教師群通?報反饋檢查?情況,納入?優(yōu)秀班主任?評比考核積?分中。4?、此外,政?教處實行全?員班主任制?度,即正副?班主任工作?制度,正、?副班主任緊?密配合,人?人是德育工?作者,課堂?教學有機滲?透思想教育?,做到既教?書又育人。?每個學期由?政教處部署?德育工作計?劃,大隊部?負責具體工?作,實施過?程由各中隊?輔導員負責?,真正做到?德育工作貫?穿于各項工?作中,使德?育工作制度?化、科學化?、系統(tǒng)化、?規(guī)范化。同?時,我們強?化班主任考?核制度,出?臺了《城北?小學班主任?工作考核細?則》,并認?真___學?習了優(yōu)秀班?主任評選條?件、優(yōu)秀班?___評選?辦法等,內?容涉及班級?管理、安全?管理措施、?班務工作、?家訪等,極?大的調動了?班主任抓班?級工作的積?極性,一個?你追我趕比?學、趕、幫?的風氣初步?形成。為?了進一步強?化常規(guī)管理?,探索班主?任工作經驗?,提升班主?任工作能力?,本學期,?分別安排了?杜桂芳副校?長、鐘曉麗?、薛娟劉靜?智陳德坤_?__位班主?任進行工作?經驗介紹。?在每次班主?任例會中提?高班主任的?工作水平,?促進班主任?的專業(yè)成長?。本學期?政教處還_?__班主任?進行學生評?語撰寫比賽?。希望通過?活動能夠為?班主任老師?搭建一個信?息交流、資?源共享、互?動共進的平?臺,彰顯班?級管理的智?慧,提升班?主任評語撰?寫的藝術形?式,進一步?發(fā)揮操行評?語的教育功?能。(二?)加強學生?干___伍?建設一開?學,我校大?隊部就結合?各班上報的?學生進行了?大隊干部的?選拔。通過?全面的考察?了解,擇優(yōu)?錄取,選拔?了___位?大隊干部。?與此同時,?為全面提升?學生的素質?能力,加強?少先隊__?_規(guī)范化建?設,培養(yǎng)隊?員從小具有?現(xiàn)代社__?_需要的平?等競爭、合?作管理意識?,形成“自?已的活動自?己搞、自己?的陣地自己?建、自己的?事情自己管?”的少先隊?工作新局面?。大隊部實?行競爭上崗?制度,開展?了少先隊大?隊委競選活?動,通過競?選活動選舉?出了一批有?威信、有特?長、有代表?性的大隊委?員。此外,?我們每個月?定期召開大?隊委員會議?,讓他們在?各方面都起?到帶頭作用?,堅持在隊?員中貫徹執(zhí)?行《中小學?生守則》和?《小學生日?常行為規(guī)范?》,及時糾?正學生中的?不良風氣。?三、增強?實效,開展?德育系列活?動為豐富?校園文化生?活,讓學生?能夠快樂成?長,通過活?動育人,本?學期,政教?處開展了內?容豐富、形?式多樣的德?育教育活動?。1、感?恩媽媽,為?媽媽慶祝節(jié)?日。第__?_個“三八?”國際婦女?之際,為使?學生學會感?恩,城北小?學的孩子們?在政教處的?倡議下開展?了“感恩媽?媽,為媽媽?慶祝節(jié)日”?系列活動。?各班利用隊?日活動課時?間召開了“?感恩媽媽,?為媽媽慶祝?節(jié)日”主題?隊會。通過?這一系列活?動,城北小?學的孩子們?紛紛表示,?他們將更加?體恤長輩的?辛苦,更加?懂得感恩,?更加努力學?習,長大后?好好呵護家?里的“__?_花”。?2.護蛋大?行動,用心?悟恩情。為?弘揚中華民?族的傳統(tǒng)美?德,倡導學?生從孝敬父?母開始,學?會熱愛生活?、體驗生活?、感受親情?,并以實際?行動向母親?表達自己的?感恩之情,?在母親節(jié)來?臨之際,_?__月__?_日—__?_日安遠縣?城北小學開?展了“護蛋?大行動,用?心悟恩情”?母親節(jié)系列?教育活動。?通過此次活?動,孩子們?感受到父母?對子女的悉?心呵護,體?驗到母親的?辛苦付出,?感悟到父母?的養(yǎng)育之恩?。這次護蛋?體驗活動,?每個孩子都?從中感受愛?、___愛?、傳遞愛,?在活動中成?長,在體驗?中感恩。?3、雷鋒好?榜樣我學習?。___月?___日早?晨,城北小?學少先隊大?隊部在升旗?活動中進行?了學雷鋒月?系列活動的?啟動儀式。?隨后全校師?生響應號召?圍繞學雷鋒?“六個一”?開展了一系?列豐富多彩?的活動。(?讀一本雷鋒?書籍,講一?個雷鋒故事?、唱一首雷?鋒歌曲、背?一句雷鋒名?言、出一期?雷鋒黑板報?、做一件學?習雷鋒的好?人好事。)?4、“心?理團輔”我?健康。上學?期,為疏導?學生心理,?釋放學習壓?力,培養(yǎng)團?隊意識,大?隊部還開展?了“牽手同?行,超越自?我”的團體?心理拓展活?動,通過活?動,讓學生?在體驗式游?戲中懂得團?結向上,勇?往直前。本?學期還開設?了六年級女?生“關愛女?孩呵護成長?”心理講座?。針對留守?兒童還開展?了“留守不?孤單,有愛?共成長”心?理團輔活動?。5、慶?“六一”我?快樂。載歌?載舞的六一?匯演,創(chuàng)意?無限的素質?展示,五彩?繽紛的三香?社團考核,?有滋有味的?游園活動…?城北小學歡?歌笑語,熱?鬧非凡,處?處洋溢著六?一節(jié)日的快?樂。四、?豐富內涵,?濃郁校園文?化(一)?環(huán)境教育?為了提高廣?大師生的環(huán)?保意識,我?們還對學生?進行環(huán)保知?識教育。要?求班主任根?據(jù)學校環(huán)境?教育方案并?___實施?。利用晨會?、主題隊會?、宣傳窗等?方式向全體?師生宣傳環(huán)?保知識和理?念,啟動衛(wèi)?生違紀小衛(wèi)?士督查崗位?活動。(?二)優(yōu)化校?園的物質文?化氛圍本?學期,政教?處、少先隊?在學校統(tǒng)一?規(guī)劃下,認?真踏實地搞?好綠化,美?化,凈化工?作,注重校?園環(huán)境的教?育性和藝術?性,保證師?生在干凈整?潔、賞心悅?目的環(huán)境里?工作學習。?倡導校園管?理民主化,?人文化,在?校園內設置?部門工作宣?傳櫥窗,增?設內容請專?業(yè)設計公司?制作版面,?豐富校園文?化,真正發(fā)?揮墻壁的育?人功能,對?教室進行“?人文化”布?置,定期對?各班進行檢?查評比。評?比結果納入?班級考核之?中。充分發(fā)?揮廣播站、?宣傳櫥窗的?功能,使學?生從中汲取?營養(yǎng),接受?鞭策,增強?使命感,促?進良好校風?、學風的?形成。先后?___開展?了“師恩難?忘我感恩”?慶祝教師節(jié)?系列活動,?開展“祖國?發(fā)展我驕傲?”慶國慶系?列活動,開?展創(chuàng)建文明?單位系列活?動,開展慶?元旦、慶六?一系列活動?,開展了學?雷鋒“六個?一”開展了?一系列豐富?多彩的活動?。五、構?建社會、家?庭、學校同?步教育網絡?德育工作?離不開社會?、家庭的配?合,為此學?校積極構建?社會、家庭?、學校德育?工作網絡。?通過班級_?__群、校?訓通等途徑?,及時傳達?學校中心工?作,各項主?要活動,教?育教學成果?,指導家教?工作等等。?1、抓實?家長學校活?動。一個人?成長過程要?接受三方面?的教育,即?學校教育、?家庭教育和?社會教育。?只有這三方?面的教育一?致互相配合?,保持教育?影響的一致?性、連續(xù)性?,才能收到?良好的教育?效果。學生?良好習慣的?養(yǎng)成也是如?此,單靠學?校教育是難?以收到滿意?的效果。而?學生的主要?活動范圍是?學校和家庭?,所以學校?教育更應與?家庭教育有?機結合起來?。為了充分?發(fā)揮家庭教?育的作用,?讓家庭教育?和學校教育?形成合力、?促進學生的?全面發(fā)展,?根據(jù)學校實?際,本學期?我校各年級?都建立了中?華教育__?_讀書群,?以《不輸在?家庭教育上?》為內容,?每周二至周?四開展家長?網絡讀書活?動,不斷更?新家長育子?觀念,為孩?子成長營造?健康和諧的?環(huán)境。此外?,各班還利?用課外時間?,在家長委?員會的__?_下到戶外?開展親子讀?書會,提高?家教水平,?增進親子感?情,2、?班級家委會?初見成效。?我們每個班?組建了班級?家委會,家?委會和家長?們班級群、?___群以?及放學接孩?子期間都會?交流一些建?議和意見,?幫助老師,?配合學校,?盡可能對班?級的教育、?教學活動給?予支持和幫?助。家委會?成員積極出?謀劃策__?_
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