第31頁共31頁班務工作方案怎么寫班務工作方案怎么寫。一、指導思想:堅持德育為首位，以學校德育教育的思路為指導，日常行為標準為準繩，以新的教育理念為中心，以少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和理論才能，積極探究個性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的打破，把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會建立者和接班人。二、班級根本情況:我班共有學生51人,其中男生27人,女生24人，情況各不一樣。本班的學生大局部的學生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正，但是也有幾個學生，平時貪玩，總需要老師和家長的催促，爭取在本學期中，可以讓他們明白學習的重要性。學習上存在差異，如王洋、邰志超等同學的成績很優(yōu)秀，也有趙培翔等幾個人學習根底很弱，成績很差。行為上，并且本班男生多，男生自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。新學年中將不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風，獲得更好的成績，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會建立者和接班人。三、本學期工作要點：1、配合各課任老師，認真轉化困難生，確保教學任務的順利完成?！?〕及時理解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。〔2〕強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護學生的角度出發(fā)，理解關心學生。及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況?！?〕家教結合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成，落實素質教育?！?〕加強常規(guī)教育，重視養(yǎng)成教育：良好的常規(guī)是進展正常的學習和生活的保障，一個學生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為標準》為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生落伍。得到更多的收獲。〔2〕明確學習目的，注重學生素質開展俗話說：有目的才有動力。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的目的，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目的是什么，防止盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目的擬訂后，要求每個學生認真實在地執(zhí)行自己的方案，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注重學生的學習成績上的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，，不歧視差生，安排班級中學習成績好的學生來幫助他們，爭取做到共同進步。〔3〕培養(yǎng)班級干部：發(fā)揮班干部作用，進步班干部工作才能。班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于老師把更多的精力投入到教學中，更利于班干部工作才能的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比擬放心。其實我可以換個角度考慮問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的時機，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比方出黑板報，搞班會活動，訓練隊員參加比賽等。輔導班干部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。〔4〕抓好少先隊工作：少先隊工作是班級工作的一個重要局部，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動?！?〕重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。A、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)；B、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣。C、認真做好兩操，開展有益、安康的課間活動；D、要求學生認真上好各專業(yè)課；3、作好平安教育和平安管理對學生進展平安教育，增強平安意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護才能，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的平安工作。wWw.F132./【以下為贈送相關文檔】精選工作方案閱讀春季幼兒班務工作方案怎么寫新學期起頭,我們迎來了又一批新的孩子,本班現(xiàn)有幼兒18名，此中有5個本班生幼兒，13個新進園幼兒，男小朋儕只要7名,增高的方法，11名女小伴侶，年紀均在2歲--2.6歲之間。顛末入園幾周的學習生存，大部門幼兒能下興奮興上幼兒園，漸漸順應了幼兒園個人生活，會自動入廁，午時能恬靜地入眠，樂意隨著先生演出節(jié)目，浮現(xiàn)出活潑的一面，但也有一些幼兒借不克不及順應。按照我們嬰兒班的理論情形，本學期我們班兩位教員和兩位保育員阿姨將當真干好各項工作，繼承培育種植提拔幼兒出色的生活常規(guī)，進步他們的自理才能，培育幼兒斗膽的來往才能，使他們能得到周全協(xié)調的開展，使其安康地生長。現(xiàn)將本學期工作方案以下：1、詳細方針：賣力貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，深切體會綱領精力，別離本班現(xiàn)實狀況，連系園外科研課題，當真科學公正天展開構造幼兒一日勾當，讓幼兒幸運康樂地生涯進修。2、詳細使命和步伐：(一)保教工做方面1、孩子的春秋小，糊口自理才能也相稱差，這便要供不管是教員仍是保育員在生涯方面要賜與幼兒更多仔細的參謀。但我更但愿能經(jīng)由過程先生和保育員的幫助，進步幼兒的糊口自理本領。2、在講授上，力圖老師做到充實的籌辦每堂課，寫好每堂課的教案,讓孩子在歡愉的氣氛中進修，愛好并樂于列入一日運動，3、經(jīng)心安插活動地區(qū)，讓孩子在區(qū)角活動中自在探究，自由開展，在各方面獲得進步。4、哄騙中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，積極組織富厚多彩的活動，讓孩子們領會節(jié)日的喜慶，感觸感染節(jié)日的空氣。5、要正視個體教育，果材施教，關于沒有同性情的幼兒，我們要實行差異的教育方法，找到適宜不同孩子的不同方法，有益于幼兒各方面的快速成長。6、增強特別孩子的養(yǎng)護。孩子小，并且每位孩子皆有各圓里的差異。有的幼兒體量比力好，輕易出汗傷風，老師應增強對那些幼兒的護養(yǎng)。(兩)、平安工作方面：孩子的年歲較小，平安意識較強，平安工作隱得尤其主要，我們要活期搜檢班級環(huán)境、物品有沒有不平安身分，戶中活動前對活動園地進展查抄，盡可能削減平安隱患。天天早上入園的時辰賣力地做好朝檢工作，根絕讓孩子帶傷害小物品，并要時辰進步戒備，實時制止幼兒的危險性行動，以防平安變亂的發(fā)作，做到平安變亂為整。(三)、故里工作方面：在本期，我們仍然要做好家園接洽工作，隨時與家長交換聯(lián)絡，按期的進里手長開拓日舉動或親子運動。積極做抵家園協(xié)作教育，到達更好的結果，讓家長更對勁定心。1、使用遲早家長接收幼兒的長久時候與家長接觸，認識和介紹幼兒環(huán)境，互相一樣提出建議等。2、應用"班級?？?仄臺，背家長先容幼兒園和班級活動放置和教育設計，宣揚家教科學常識、指點方法，引見家教履歷等。3、開家長會：先容本班年齒段在各方面的開展目的，本學期應采納的方法，進展獲得家長的積極共同，使班級工作得以順遂進止。4、家長開放日：請家少去班級旁觀或參加勾當，使家長以曲不雅方法領會幼兒園的教育內容及教導方法，間接看到幼女正在園的表示，理解西席事情環(huán)境，加強取老師的彼此認識，促進感情聯(lián)絡，也為擴年夜幼兒的社會打仗供應了前提。5、創(chuàng)設家園聯(lián)絡欄：宣揚科教的育兒、保健常識，張揭月打算、周企圖、日規(guī)劃，讓家長相識本班的教授教養(yǎng)目的，互相交換育兒經(jīng)歷。3、本學期幼兒開展方針：(一)行動開展：1、單足站立3秒。2、獨坐上樓，單足瓜代一步一級，下樓兩步一級。3、能撤退退卻、側身走和跑步。4、能把空心小球仍到一米。5、能用大蠟筆和鉛筆涂涂繪畫。6、把握拆積木、穿珠子、扣鈕扣、推拉鏈、開閉螺心瓶蓋的技術。(二)認知開展：1、知講7--8種常睹物品的用途。2、區(qū)分3之內的多、少和一樣多，能從1數(shù)到10，面數(shù)1--4。3、區(qū)分白日--早晨、前--后、陰--雨、男--女。4、能別離按照外形、巨細、顏色等進展一維簡單分類。5、能以準確的產(chǎn)生挨次來記憶事務，最先構成更加延續(xù)的影象。6、隨音樂節(jié)奏而動，仿照聽到的調子，反復一小段歌直。7、定名3--4種色彩，操縱分歧質料和色彩舉行外型。(三)說話收展：1、用簡單的說話和手勢進展有用的交流。2、能道出完全的簡樸句，并在句子中利用描繪詞、副詞和毗連詞，辭匯量激刪。3、會說"我"，會介紹本身喝怙恃的姓名，入手下手測驗考試利用"您"。4、能背誦短小或輪回性童謠。5、能一頁一頁的翻書，能區(qū)分筆墨和圖片，曉得書的標的目的，能單獨看書，情愿聽成人讀書。(四)情緒和社會性生長：1、向熟習的成人天然地表達自己的情感：快樂、畏懼、氣憤、哀痛等。2、最先泛起龐大感情：慚愧、為難和傲慢等，自我認識加強。3、起頭呈現(xiàn)憐憫古道熱腸、自力性戰(zhàn)忍受性入手下手構成。4、開端學習空中情緒的有用要領，如對懼怕和活力感情的節(jié)制。5、開初存眷別人的情感和立場，并學習以此調理本身的舉動。6、獨登時吃完一頓飯，用杯倒火不會灑出，會洗腳、脫脫單褲。7、能進展假裝游戲。8、能坐著聽故事或看錄相10--20分鐘。4、逐月工作企圖：玄月份：1、做好重生歡送工作，不變新死幼兒情感。2、熟悉幼兒園情況，減強寧靜教育。3、召開家長會。4、創(chuàng)設幼兒園情況，開設中春節(jié)的分享舉止。十月份：1、在班上展開國慶慶賀流動。2、指導幼兒主動介入游戲舉動。3、對幼兒停頓準確盥洗、進餐、進廁的風俗培育。4、園內半日活動公然課。5、流動區(qū)角的開設。6、加強平安及常規(guī)教育。7、新授新操。十一月份：1、持續(xù)開展活動區(qū)角的創(chuàng)設，豐碩材料。2、安齊及通例教育。3、撰寫幼兒個案說明，針對每一個幼兒不同情況，闡發(fā)查找緣由，找到教育孩子的方法。4、培育種植提拔幼兒明白用簡短的言語表達本人的志愿，并與火伴一路玩的習慣。十仲春份：1、開展家長開放日活動。2、氣候轉熱，隨時注重孩子穿著及保熱情形。3、迎新年除夕慶賀舉止。元月份：1、期終總結工作。2、做好假期平安工作。高中班務工作方案怎么寫本學期我接手新編高二〔2〕班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班，共有學生52名學生，女生6人，男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看，絕大局部同學紀律觀念強，學習態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；重組新班的入班成績首尾差異很大；缺乏學生自我管理的領頭羊。為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目的，力爭更高更快地開展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作方案如下：一、用完好的思想行為標準條例約束學生，努力促成學生盡快形成標準意識，逐步達成完善的學生自我管理。二、開展多款式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美妙心靈的工作。四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學生的個性化開展。詳細設想如下：第一、思想行為標準管理方面：1、組織臨時班委會，受權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。2、要求全體學生認真學習《江門一中20xx屆學生行為標準》和《高二級文明班風評比量化評分細那么》，認真領會本班文明公約的內涵，并牢記本班文明公約條款。3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊，校卡照片是自己。準時到校不早退，病假事假及時請。升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正適宜，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分。珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒，人前人后一個樣。4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。第二、樹立良好班風方面。1、利用班會課開展典范教育。設想1：學習20xx年、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學惹事跡；設想2：本班優(yōu)秀學生學習方法交流；.設想3：“10年后的我”夢想主題班會。2、“名人知多少”讀書活動；3、建立班級“青春書架”〔因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書；本人方案捐出雜志60本；書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理。〕4、樹立三個思想安康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。第三、配合學校年級德育工作方面。九月份：1、帶著學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《江門一中學生行為標準》，加強對學生的養(yǎng)成教育。2、學生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會。2、指導開好“慶賀老師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學習新校訓，學唱校歌。5、收看衛(wèi)生安康知識講座。十月份：1、向學生進展平安教育，聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。3、“講誠信，拒盜竊”主題班會。4、運動會發(fā)動。5、分次公布單元測試情況，鞭策學生不斷前進。6、參加學校運動會。7、確定班級“特長生”和“幫教生”。十一月份：1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理安康教育講座。4、加強平安教育。5、班級讀書活動小結。十二月份：1、班級學習?？隹?。2、觀摩主題班會。3、參加藝術節(jié)活動。4、建立班級網(wǎng)頁。5、慶元旦班級文娛活動課〔一節(jié)課〕。元月份：1、加強法制平安教育。2、本班學習誤區(qū)診斷班會。3、期末考試發(fā)動會。第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目的，使之堅決信心，力爭出類拔萃。2、發(fā)現(xiàn)藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向開展，力爭有所作為。第五、堅持用“面向中上，以高帶低，全面進步”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。1、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。3、定期做好學習階段性效果分析^p。高二班務工作方案怎么寫一、指導思想：1.根據(jù)學校對高二學生的管理目的和方法制定本班工作的根本任務、要求和措施。為高三打好根底。2..加強學法指導，有針對性的、詳細的分析^p學生的學習情況，尤其是臨界學生的學習情況，完成各項教育教學任務。3..養(yǎng)成良好學習生活習慣，確保身心安康。二，班級學生根本情況分析^p：全班現(xiàn)有學生48人，其中男生28人，女生20人。大局部學生學習態(tài)度比擬端正，有較強的組織紀律觀念，衛(wèi)生習慣良好，特別是同學之間開場形成了互助合作學習的氣氛。但是局部學生的紀律與學習意識還不強。三：班務工作重點1、尊重和開展學生的人性和個性，逐步進步學習的自律和自主意識、競爭意識、責任感和集體榮譽感。2.協(xié)調科任老師，做好橋梁紐帶工作，確保教學工作正常進展。3.做好優(yōu)生的拔高及局部差生的轉化工作。四：班務工作目的有穩(wěn)定的教育教學秩序，建立一支有進取心、才能較強的班干____伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。詳細工作內容如下：1、用完好的思想行為標準條例約束學生，努力促成學生盡快形成標準意識，逐步達成完善的學生自我管理。2、開展多款式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。3、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美妙心靈的工作。4、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學生的個性化開展。詳細設想如下：第一、思想行為標準管理方面：1、組織臨時班委會，受權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。2、要求全體學生認真學習《學生行為標準》，認真領會本班文明公約的內涵，并牢記本班文明公約條款。3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?。準時到校不早退，病假事假及時請。升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正適宜，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分。珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒，人前人后一個樣。4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。第二、樹立良好班風方面。1、利用班會課開展典范教育。設想1：學習20xx年、20xx年市一中高考優(yōu)秀學惹事跡；設想2：本班優(yōu)秀學生學習方法交流；.設想3：“10年后的我”夢想主題班會。2、“名人知多少”讀書活動；3、建立班級“青春書架”〔因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書；安排專人管理?！?、樹立三個思想安康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。五、主要工作安排二月份：1、班干會，制訂班務工作方案；2、學習各種條例、方案，完善考核機制；三月份：1、組織月考和月考質量分析^p，開展學法交流與指導活動；2、召開班干會，總結二月份班干工作情況；3,開展“學雷鋒,學身邊的典型”系列活動。4`討論“如何實現(xiàn)由要我學到我要學的轉變”四月份：1、進一步落實班級目的管理責任制，落實《學生思想品德量化考核方案》。2、期中考試發(fā)動，期中考試及質量分析^p。3、參加以“創(chuàng)立優(yōu)秀班集體”為主題的班團活動評比。五月份：1、心理安康教育，學習目的性教育；2、開展以“維護祖國統(tǒng)一，反對分裂”為主題的系列教育活動；3、第二次月考。六月份：1、進一步深化“一日常規(guī)”教育；2、做好學生考評工作；3、迎接期末考試，布置暑假工作。七月份1、組織期末考試。2、暑假開場。初三班務工作方案怎么寫又是一年開學之際，為了班級能更好的我開展，制定班務方案，本文為大家提供班務方案，一起來。指導思想結合學校本學年的德育工作方案和初三年級的特殊性，在初三的第一學期，班級將繼續(xù)強化"時時要管理、處處有管理"的責任意識，真正做到關心學生，關愛每一名學生的每一方面，九年級上學期班級工作方案。要以學生日常行為標準的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建立等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進展。作為班主任，自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，在學校政教處的直接領導下，全面貫徹執(zhí)行素質教育，施行愛的教育。在班級中充分依靠學生，組織學生，調動他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)立一個和諧班集體，進步學生各方面的素質、特長，為學生的開展和安康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氣氛。二、工作目的1.認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為進步學習成績打下堅實的根底。2.全面理解學生,努力幫助學生克制學習和生活上的困難,學會學習，進步學習效率。3.積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面進步學生的素質。4.協(xié)調各科學習安排，平衡各科的開展，幫助學生全面進步成績。5.使得每位學生的心理都能安康開展，以平常心去對待生活中的人和事。三、工作要點(一)加強班風建立1.重申校規(guī)和班規(guī)，強化學生的守時、守紀和責任意識，為創(chuàng)立一個良好的備考環(huán)境打下根底。2.加強標準訓練，即讓學生養(yǎng)成：(1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。(2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學，但凡學過的知識都應該會，但凡做過的題都應該對，但凡要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，實在打好根底。(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以致一直堅持下去，治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。3.營造向上氣氛制定班級公約、班風;布置教室環(huán)境。6.養(yǎng)成良好習慣(1)班級每周制定學習目的，作為學生完成任務的底線。(2)結合月考，指導每位學生確立月奮斗目的，并制定學習方案。(3)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時理解學生的學習情況;通過每天的語文外語根底測試，強化學生對根底知識的重視與掌握。(二)確保常規(guī)工作1.加強班級管理班主任和課任老師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，有長方案、短安排，扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任老師座談會，商議討論本學期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目的，科科有對策。2.協(xié)助各課任老師做好班級及學生思想工作。班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心、多指導，對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性，使學生的潛力得到的發(fā)揮。同時強調學生間開展互幫互學活動，成立學習小組，開展一幫一活動，促進班級整體程度的進步，讓學生"合作"中學習，在"競爭"中進步。3.班主任與學生并肩作戰(zhàn)，打好中考成功仗。力保"三個不允許、三個確保"。始終遵循"愛教育如生命，愛學校如家庭，愛學生如子女，愛同事如手足"的"四愛"精神。努力做到"三個不允許，四個確保"：不允許追逐打鬧，影響別人學習;不允許課上打瞌睡，睡覺，不完成作業(yè);不允許隨意曠課、遲到、早退，不尊重老師。"確保學生有一個良好的學生生活環(huán)境及氣氛;確保上游生進入一中實驗班;確保中游生進入一中普通班;確保后進生進入職教中心。"4.加強家校聯(lián)絡，與家長聯(lián)手給孩子一個美妙的明天。對重點學生、特別是對"臨界"生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)絡;定期召開家長會，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學生思想工作。并把安康和平安教育貫穿于整個學期，讓學生有平安意識和和人防范意識。5.開好每周一次的主題班會。要讓學生成為班會的主人，各抒己見，暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個好的開端。開學初一個月班主任也要預先想好班會的主題，在每周班會課上給學生一個哲理的簡短小故事，讓學生感悟、體會。在一個月后逐步培養(yǎng)班級撐血參與到班會的設計和開展中，班主任做好指導和引導作用。6.重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學，多點撥，鼓勵他們將來獲得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步;指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的間隔，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。7.結合期中、期末考試成績，開好每次的家長會。針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同討論解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、老師、學生三位一體的教育形式。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反應給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。(三)重視學法指導1.教育學生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應用和學科浸透上下功夫，特長科順其自然。2.加強學法指導并對學生進展分類，實行分層推進。3.加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的標準意識，努力進步學習的主動性、自覺性，進步主動認知的才能。4.發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用，進步學生學習的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。幼兒園春季班務工作方案怎么寫上學期情況分析^p：一學期愉快而有意義的幼兒園生活又完畢了，在本學期中孩子們在各個方面都獲得了很大的進步，以前依賴老師的現(xiàn)象沒有了，孩子們變得獨立，自己的事情自己做，還會爭著搶著做老師的小幫手，幫我們在一些力所能及的事情。每次在幼兒園和班里組織的大活動中，孩子們的表現(xiàn)更是讓我們老師感動。本學期我們還會嚴格按照《綱要》《老師道德行為標準來要求自己》，做到時時刻刻心中有孩子，隨時隨地關心孩子，讓孩子們體會到老師真的向媽媽一樣關心著他們。開展優(yōu)勢：由于本園是藝術特色幼兒園，加上我們兩位老師都對藝術比擬感興趣，于是我們就著重培養(yǎng)孩子的藝術特色，比方在每天安排晨唱環(huán)節(jié)，我們學過的好聽的歌曲及幼兒比擬感興趣的歌曲做為晨唱歌曲，在區(qū)角活動時，我們還會給孩子們播放不同的音樂，請幼兒根據(jù)不同的音樂進展動作創(chuàng)編，定期在班內開展“武林大會”活動，根據(jù)不同音樂，讓孩子們發(fā)揮想象進展創(chuàng)編，幼兒對此活動興趣濃重。在平日的觀察中我發(fā)現(xiàn)幼兒對識字，認數(shù)方面比擬感興趣，于是我們就利用課余時間將認字和實數(shù)環(huán)節(jié)編成了小游戲帶著幼兒在游戲中不斷學習到了新的知識和才能，對幼兒的興趣開展也獲得了很大的影響。缺乏：本班幼兒身體體質較弱，在運動方面才能有些弱，在下學期我們會帶著幼兒進展大量的體育活動，如把戲拍球，轉呼啦圈等，增強幼兒的體質，在美術方面，局部幼兒在繪畫方面不是很有自信，有的不敢下筆，我們會經(jīng)常舉行一系列的繪畫活動，讓幼兒能在每次鍛煉中獲得更大的進步。在平時局部幼兒在自信心方面有些薄弱，本學期我們也會著重鍛煉孩子多表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒自信大方的好品質。二、工作目的及措施嚴格按照《綱要》及老師行為標準要求自己，目的明確，三人默契配合讓每一個孩子成為安康快樂、聰明好學、感恩博愛、文明自信的好孩子！措施：每日總結一日活動中的優(yōu)點及缺乏，發(fā)現(xiàn)缺乏后三位老師集思廣益，想出解決問題的方法并加以改正。認真做好開會記錄，并及時傳達會議精神。措施：及時傳達會議精神，做好班級三人配合默契的工作。1、培養(yǎng)幼兒良好的生活自理才能：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，擺放日常生活用品。做些力所能及的事情，如：自己剩飯、搬小椅子，收放玩具，疊餐巾等。2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣，并可以積極地參與活動知道聽老師的指令和要求。3、加強平安意識，杜絕平安責任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不平安因素。同時對幼兒進展隨機教育，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變才能。措施：老師統(tǒng)一要求，我們將繼續(xù)堅持正面教育，通過多種形式的鼓勵〔撫摩、微笑、擁抱、口頭表揚、小紅花、五角星、小食品等〕幫助孩子們更好的認識常規(guī)、遵守常規(guī)。措施：每周對幼兒進展平安教育，讓幼兒知道危險的事情不能做、建立初步的平安自保意識。措施：配合生活老師定期暴曬玩具、圖書、被褥等。每天早晨主班二次晨檢，配班給幼兒服藥并記錄服藥和午睡情況。生活老師嚴格按消毒要求對餐桌、餐具消毒。嚴格貫徹《綱要》目的要求根據(jù)本班幼兒的年齡特點施行教育，將將幼兒開展五大領域的教育目的融入的幼兒一日活動中，積極貫徹幼兒園本學年度的“保教質量”大開展的學期目的保教結合開展班級一日活動，真正做到“教中有保保中有教”2.根據(jù)幼兒在游戲中學習的學____點積極開展班級各項教育活動，教育活動選材新穎、有興趣性和可操作性，在一日活動有機結合到達保教開展的教育目的，將課程表達在一日活動中。3.級部老師互相協(xié)調溝通在選擇教育活動時充分考慮幼兒特點，根據(jù)施行方案開展活動，組織教育活動時教具準備到位，多采用現(xiàn)代化教育形式。4、積極開展豐富多彩的區(qū)角活動，讓幼兒在