電子技術(shù)培?訓(xùn)總結(jié)范本?在探索中?前進(jìn)在前進(jìn)?中發(fā)展-?--宣城市?機(jī)械電子工?程學(xué)校羅志?明到__?_月___?日，我有幸?參加了由蕪?湖市職教中?心舉辦的中?等職業(yè)學(xué)校?專業(yè)骨干教?師省級(jí)培訓(xùn)?——電子技?術(shù)應(yīng)用專業(yè)?的學(xué)習(xí)。進(jìn)?入蕪湖市職?教中心后，?感受到了培?訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)?、老師熱情?的接待和周?到的服務(wù)。?中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?這次培訓(xùn)的?縝密安排讓?我充分感受?到國(guó)家對(duì)職?業(yè)教育的_?__，以及?蕪湖市職教?中心對(duì)這次?培訓(xùn)的重視?。在培訓(xùn)的?過(guò)程中，我?抱著向全省?各地教師學(xué)?習(xí)的態(tài)度，?廣泛與他們?交流，珍惜?每一天的學(xué)?習(xí)，在學(xué)習(xí)?上也取得了?一定的收獲?。通過(guò)一個(gè)?月的培訓(xùn)學(xué)?習(xí)，不但在?理論上使自?己得到了進(jìn)?一步的充實(shí)?，開(kāi)闊了視?野，特別是?實(shí)際操作技?能上有了很?大的的進(jìn)步?，更有教學(xué)?技藝的增長(zhǎng)?。同時(shí)在思?想上也有了?更新的飛躍?，在認(rèn)識(shí)上?有了更大的?提高。這些?將會(huì)是我一?生受益，它?也將會(huì)促使?我在日后教?學(xué)工作中不?斷前進(jìn)和提?高。特別是?開(kāi)展的實(shí)習(xí)?實(shí)訓(xùn)教學(xué)，?把專業(yè)理論?知識(shí)和實(shí)踐?有機(jī)的結(jié)合?起來(lái)，豐富?了我們的專?業(yè)知識(shí)，同?時(shí)驗(yàn)證了專?業(yè)理論知識(shí)?的，使得我?們的專業(yè)技?能得到了非?常大的提高?，為此，我?就這次培訓(xùn)?的心得作個(gè)?總結(jié)，以期?對(duì)今后的工?作起到提高?、借鑒和指?導(dǎo)作用。?一、實(shí)習(xí)實(shí)?訓(xùn)，提高專?業(yè)知識(shí)水平?：在短短?的___個(gè)?月時(shí)間里，?我們學(xué)習(xí)了?普通crt?電視機(jī)的原?理與維修，?數(shù)字高清超?級(jí)單片機(jī)電?視原理與維?修，pdp?/led電?視機(jī)的原理?與維修，d?vb原理與?維修，空調(diào)?器原理與維?修，orc?ad軟件應(yīng)?用技術(shù)、活?動(dòng)圖像編碼?原理等，使?我們了解了?本專業(yè)領(lǐng)域?的新知識(shí)，?新技術(shù)和適?應(yīng)與教學(xué)的?關(guān)鍵技能。?雖然我們專?業(yè)基礎(chǔ)有限?，不能在短?時(shí)間內(nèi)掌握?所有內(nèi)容，?但教學(xué)過(guò)程?中蕪湖市職?教中心的老?師雄厚的專?業(yè)知識(shí)，豐?富的實(shí)踐技?能，嚴(yán)謹(jǐn)治?學(xué)態(tài)度也為?我們樹(shù)立了?榜樣。雖然?時(shí)間緊、任?務(wù)重，我們?每位同學(xué)基?礎(chǔ)也不同，?都很珍惜這?次難得的機(jī)?會(huì)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，積極討?論，同時(shí)我?們?cè)谵D(zhuǎn)換身?份后，從學(xué)?生的角度來(lái)?現(xiàn)場(chǎng)審視老?師的教學(xué)藝?術(shù)，受到了?很大的啟發(fā)?，這對(duì)我今?后合理__?_課堂教學(xué)?提高教學(xué)水?平具有深遠(yuǎn)?的影響。?二、企業(yè)研?修，切身感?受電子技術(shù)?應(yīng)用：1?在中心領(lǐng)導(dǎo)?和老師的精?心安排下，?我們先后參?觀了長(zhǎng)虹集?團(tuán)電視機(jī)生?產(chǎn)三廠、長(zhǎng)?虹網(wǎng)絡(luò)傳媒?集團(tuán)，高頻?電子廠、九?院等，并且?在綿陽(yáng)長(zhǎng)虹?培訓(xùn)中心進(jìn)?行實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)?。不僅熟悉?了企業(yè)先進(jìn)?的生產(chǎn)技術(shù)?，生產(chǎn)工藝?流程，與此?同時(shí)，通過(guò)?和技術(shù)員、?員工進(jìn)行零?距離交流。?這加深了我?對(duì)企業(yè)需要?我們培養(yǎng)什?么樣的人才?的認(rèn)識(shí)，同?時(shí)表達(dá)了學(xué)?校需要企業(yè)?為我們做些?什么事，現(xiàn)?代企業(yè)文化?和校園文化?在這里碰撞?出思想火花?。獲得第一?手關(guān)于校企?結(jié)合辦學(xué)、?以行業(yè)為需?求、就業(yè)為?導(dǎo)向的現(xiàn)代?職業(yè)教育理?驗(yàn)，為我們?回到各自的?崗位后對(duì)課?程的設(shè)置、?教學(xué)方法的?改進(jìn)、教育?研究的進(jìn)行?有重要的參?考價(jià)值。?三、考證培?訓(xùn)，強(qiáng)化專?業(yè)技能水平?：從__?_月___?日開(kāi)始我們?部分老師進(jìn)?入繁忙的家?用電子產(chǎn)品?維修高級(jí)工?的輔導(dǎo)階段?，我們晚上?上理論課，?白天做實(shí)驗(yàn)?，輔導(dǎo)老師?講得認(rèn)真，?我們聽(tīng)得仔?細(xì)，對(duì)新型?電子產(chǎn)品的?原理及調(diào)試?有更深入的?了解，為豐?富以后的教?學(xué)打下了一?定的基礎(chǔ)。?最后參加了?由___省?___的家?用電子產(chǎn)品?維修高級(jí)工?考試，我對(duì)?獲得證書有?很大的信心?。四、拓?展講座，提?高教師綜合?素質(zhì)：在?蕪湖市職教?中心安排的?縝密的培訓(xùn)?計(jì)劃中，穿?插了很多拓?展教師綜合?素質(zhì)的各種?講座，如關(guān)?于電子技術(shù)?發(fā)展前景，?關(guān)于國(guó)內(nèi)電?子技術(shù)行業(yè)?現(xiàn)狀，關(guān)于?企業(yè)員工職?業(yè)規(guī)劃，關(guān)?于中職教學(xué)?的教法研討?、教材選擇?、教學(xué)技巧?等等，讓我?們參訓(xùn)的老?師耳目一新?。講座中，?專家與我們?相互交流，?各抒己見(jiàn)，?讓我們更加?全面地了解?了本專業(yè)的?許多知識(shí)，?開(kāi)闊了自己?的眼界，受?益非淺，感?受頗深。?五、轉(zhuǎn)變觀?念，增強(qiáng)辦?好職業(yè)教育?的信心：?我執(zhí)教__?_年來(lái)一直?工作在中職?教學(xué)第一線?，但一直困?惑無(wú)措，彷?徨不前。培?訓(xùn)中心的很?多專家，用?他們多年來(lái)?研究的成果?，和世界發(fā)?達(dá)國(guó)家的（?范本）職業(yè)?科學(xué)教育理?論與我國(guó)職?業(yè)教育的現(xiàn)?實(shí)相結(jié)合，?使我們對(duì)職?業(yè)教育發(fā)展?的現(xiàn)狀有了?深入的了解?，使我們對(duì)?職業(yè)教育的?理念也發(fā)生?了不小的變?化，對(duì)職業(yè)?教育的科學(xué)?實(shí)施有了進(jìn)?一步的認(rèn)識(shí)?同時(shí)了解了?課程開(kāi)發(fā)和?教學(xué)改革方?向，掌握相?關(guān)的教育法?和現(xiàn)代教育?技術(shù)手段。?使自己在思?想認(rèn)識(shí)上和?教育水平上?有了很大的?提高，對(duì)職?業(yè)教育的發(fā)?展充滿了信?心，同時(shí)也?深感責(zé)任重?大，力爭(zhēng)今?后在職業(yè)教?育戰(zhàn)線上進(jìn)?一步加強(qiáng)實(shí)?踐，積極推?動(dòng)職業(yè)教育?向前發(fā)展。?本次培訓(xùn)?中有幸結(jié)交?了來(lái)自全省?各地的朋友?，這次培訓(xùn)?的學(xué)員都來(lái)?自職業(yè)學(xué)校?的第一線，?對(duì)職業(yè)教育?有較深的體?會(huì)，在這次?的學(xué)習(xí)培訓(xùn)?中，大家充?分利用這個(gè)?平臺(tái)，對(duì)職?業(yè)教育的發(fā)?展、對(duì)教育?教學(xué)的方式?方法、職業(yè)?教育的招生?等多方面的?問(wèn)題，進(jìn)行?了廣泛的交?流和討論，?為了職業(yè)教?育的發(fā)展和?未來(lái)，大家?仁者見(jiàn)仁，?智者見(jiàn)智。?從而使我們?對(duì)職業(yè)教育?有了更深的?了解和認(rèn)識(shí)?。同時(shí)，在?培訓(xùn)學(xué)習(xí)中?，蕪湖市職?教中心的負(fù)?責(zé)培訓(xùn)的班?主任王老師?，經(jīng)常主動(dòng)?了解學(xué)員的?思想動(dòng)態(tài)（?范本），增?進(jìn)了學(xué)員之?間的感情，?緩解了學(xué)習(xí)?的壓力，在?學(xué)習(xí)和生活?上給了我們?無(wú)微不致的?關(guān)懷與幫助?，都付出了?大量的心血?。在此一并?表示衷心的?感謝。總?之，通過(guò)整?整兩個(gè)月的?學(xué)習(xí)，使我?們每一個(gè)參?訓(xùn)者都收益?良多，從專?業(yè)知識(shí)上，?從教育教學(xué)?方式方法上?，從對(duì)學(xué)生?的分析管理?上，從對(duì)職?業(yè)教育的認(rèn)?識(shí)上等，都?讓我們得到?脫胎換骨似?的變化提高