杜絕浪費主題班會教案活動目的：1、讓學生懂得幸福生活來之不易，雖然生活好了，但還是要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。2、培養(yǎng)學生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習慣。活動準備：1、有關(guān)勤儉節(jié)約的人和故事。2、組織學生收集、調(diào)查學校里的浪費現(xiàn)象。教學過程：一、談話導入：同學們，今天我們的生活富裕了，我們可以穿上漂亮的衣服,背上書包高高興興的來到學校上學，可以去公園玩耍、做游戲，我們的生活過的無憂無慮，可是有的同學不懂得珍惜今天的幸福生活。二、聽《雷鋒的故事》一個星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷絳叔叔正在晾衣服時，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時，王大力說：“雷絳，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？”雷鋒叔叔說：“只要不耽誤我的工作就可以啦！”王大力又說：“那你不覺得難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?！边@幾句話，就已經(jīng)表達出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個月只有6元錢獎金，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷絳把省下來的錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節(jié)約??！三、了解農(nóng)民1.咱們的吃穿源于農(nóng)村，出自農(nóng)民伯伯勤勞的雙手，可能有些同學家里吃的米啊，菜啊就是從那些農(nóng)民親戚家拿來的呢.你們家是這樣的嗎？（學生說）2、你知道他們是怎樣在田間勞作的嗎？昨天王老師已經(jīng)讓大家采訪了家里的長輩們，讓我們在小組內(nèi)講講“聽長輩和農(nóng)田的故事”。（抽生講，教師隨機反應(yīng)。）3、這些都是發(fā)生在我們身邊的故事，讓我們再來看看他們吧：（播放課件，教師解說。）引：這就是農(nóng)民，就是祖祖輩輩面朝黃土背朝天的農(nóng)民，不分男女老少，不管嚴寒酷暑，為我們創(chuàng)造衣食之源的農(nóng)民啊!難怪有人感嘆：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！全體同學觀看漫畫《水龍頭在哭》、《鉛筆的自訴》、《橡皮擦和作業(yè)本的苦惱》等。五、.杜絕浪費1.聽了一個個簡短動人的故事，看了一張張滄桑樸實的臉孔后，讓我們再來聽聽一個饅頭的故事吧。（播放一個饅頭的訴苦。）2、一個小小的饅頭浸透了農(nóng)民伯伯的滴滴汗水，但是滿腔的委屈卻無人得知。1、如果你是這個被拋棄的饅頭，你想說什么？2、如果你是那個丟棄饅頭的小孩，聽到這悲憤又無助的訴苦,你要說什么？3、饅頭的哭訴還在我們耳邊回蕩，那令人更為揪心的一幕幕卻在我們身邊不斷上演，你瞧：（播放反映浪費的視頻和數(shù)據(jù)，）O4、看到這些，想到自己就是被饅頭指控的浪費者之一，你今后會怎么做？（如何處理吃剩的食物）5、總結(jié)：老師相信你們今后肯定會愛惜糧食,正確對待吃剩的食物。因為我們知道糧食來之不易，讓我們再去看看豐收的田野。（播放課件）你瞧，棉花更白了，西瓜更大了，水稻笑彎腰，小麥長胡子……希望的田野正在為人類孕育更多的美好！難怪有人說：“樹連樹，根連根，衣食之源在農(nóng)村。”六、生活的比照（看照片投影）觀看山區(qū)簡陋的校舍，狹小的教室，粗糙的課桌椅，陳舊、布滿凹坑的黑板……師：是?。膭偛诺耐队爸?，我們懂得了什么？（1）、學生再次討論。（2）、學生暢所欲言，發(fā)表意見。（他們條件那么艱苦還努力學習，相比我們同學生活條件好多了，卻比擬鋪張浪費。比一比，我真是慚愧。）（他們的衣服都是舊的，沒有什么名牌衣服的。可我們許多同學穿的都是品牌，一件衣服有的要幾百元呢，真是很浪費?。┈F(xiàn)場調(diào)查：一件上衣超過200元的有幾個？超過100元的有幾個？（請同學幫助統(tǒng)計）看看這些數(shù)字，再看看民工子弟小學的孩子。還有我們的筆、本等學習用品，已經(jīng)有一堆一堆的有幾個？我們過個生日還要聚會的有多少？參加的同學問家長要錢買禮物有幾個？七、學生點評自身及他人同學們踴躍發(fā)言，點評自