第10頁(yè)共10頁(yè)2023年?幼師年度個(gè)?人工作總結(jié)?范文“滴?答滴答……?”隨著那時(shí)?鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)，?轉(zhuǎn)眼間一個(gè)?學(xué)期的工作?又結(jié)束了，?回顧這學(xué)期?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，真是有喜?有憂。孩子?們的每一點(diǎn)?進(jìn)步都傾注?了我們每位?老師的心血?，當(dāng)然更離?不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)?我們工作的?支持和配合??？粗⒆?們一張張活?潑，可愛(ài)的?笑臉我覺(jué)得?自己的付出?并沒(méi)有白費(fèi)?。現(xiàn)將工作?總結(jié)如下：?一、思想?方面作為?一名優(yōu)秀的?幼兒園教師?，只有反復(fù)?的，不斷地?學(xué)習(xí)進(jìn)取，?才能更加進(jìn)?步。在這一?個(gè)學(xué)期里，?為了讓自己?的思想更上?了一個(gè)新的?臺(tái)階，我們?老師一齊學(xué)?習(xí)了《綱要?》。并在生?活中實(shí)踐：?根據(jù)幼兒不?同年齡階段?的興趣、愛(ài)?好、以及個(gè)?性特征來(lái)采?用不同的教?育方法，堅(jiān)?持正面教育?，提倡以鼓?勵(lì)表?yè)P(yáng)的方?式去引導(dǎo)幼?兒。提高依?法從教的水?平，并認(rèn)真?履行崗位職?責(zé)，關(guān)心、?愛(ài)護(hù)每一位?幼兒，嚴(yán)格?遵守幼兒園?的規(guī)章制度?。二、保?教工作在?工作中虛心?向主班老師?和從事幼兒?教育經(jīng)驗(yàn)豐?富教師學(xué)習(xí)?，觀摩其他?教師上課。?以新《綱要?》為指導(dǎo)，?貼近幼兒的?生活和年齡?特征來(lái)選取?幼兒感興趣?的事物和問(wèn)?題和他們一?齊探討。?透過(guò)一學(xué)期?的活動(dòng)，許?多小朋友在?上課時(shí)都能?集中注意力?了，孩子們?也養(yǎng)成了良?好的活動(dòng)常?規(guī)與動(dòng)手潛?力，想象力?、創(chuàng)造力也?極大提高了?。但在合作?、___的?方面還需加?強(qiáng)。，很多?小朋友剛開(kāi)?始對(duì)老師_?__的活動(dòng)?表現(xiàn)比較被?動(dòng)，而且人?數(shù)比較多，?在合作中常?常鬧矛盾，?出現(xiàn)一些不?和諧的聲音?。因此，在?每一次的活?中，我們都?盡量設(shè)計(jì)一?些活動(dòng)讓幼?兒多操作，?增加幼兒的?實(shí)踐操作活?動(dòng)，并讓幼?兒明白互相?協(xié)作的關(guān)系?。讓他們?凡事自己嘗?試動(dòng)手，在?行動(dòng)中體驗(yàn)?動(dòng)手的快樂(lè)?，改變他們?的依靠思想?。并給幼兒?安排一些他?們力所能及?的“小任務(wù)?”讓他們?nèi)?完成，使幼?兒能夠更有?信心，更用?心地做好事?情，完成任?務(wù)。在學(xué)?習(xí)方面幼兒?更是在原先?的基礎(chǔ)上有?了不同程度?的提高，個(gè)?性是念兒歌?，有了很好?的成績(jī)。在?上課時(shí)能認(rèn)?真聽(tīng)錄音并?跟隨著朗讀?，模仿錄音?中的語(yǔ)氣有?感情的去朗?讀兒歌，做?到手劃指到?行。幼兒在?身心愉快的?氣氛中，生?長(zhǎng)也個(gè)性好?，出勤率較?高。三、?家園工作?家長(zhǎng)工作也?是我們教育?的一個(gè)重要?部分。經(jīng)過(guò)?一個(gè)學(xué)期的?努力，我們?和每個(gè)孩子?的家長(zhǎng)由陌?生人成為了?朋友，為了?讓家長(zhǎng)更了?解我們的工?作，我們還?透過(guò)多種形?式：家訪、?電訪、寫(xiě)成?長(zhǎng)檔案、晨?間午間接待?時(shí)的談話等?。向家長(zhǎng)介?紹幼兒在園?的生活、學(xué)?習(xí)狀況，主?動(dòng)和家長(zhǎng)們?溝通，細(xì)心?地回答他們?的疑惑。并?結(jié)合孩子存?在的問(wèn)題，?與家長(zhǎng)一道?商討貼合幼?兒特點(diǎn)的教?育措施，共?同促進(jìn)孩子?的成長(zhǎng)。讓?家長(zhǎng)更加放?心地把他們?的孩子放在?我們幼兒園?，我們班學(xué)?習(xí)，生活。?當(dāng)然在我?們的工作中?還存在著不?足，幼兒在?操作活動(dòng)中?，協(xié)調(diào)性和?合作性還需?要加強(qiáng)。所?以我想在以?后的工作中?我會(huì)不斷實(shí)?踐和總結(jié)，?努力把每一?節(jié)課都當(dāng)成?鍛煉自己的?課堂，學(xué)會(huì)?捕捉教學(xué)契?機(jī)，提高自?己駕馭課堂?的潛力和遇?事的應(yīng)變潛?力。我將在?新的學(xué)期里?繼續(xù)多學(xué)，?多思、多試?，努力把工?作做得更好?。幼師年?度個(gè)人工作?總結(jié)范文【?二】轉(zhuǎn)眼?間本學(xué)期的?教學(xué)工作已?圓滿結(jié)束，?一個(gè)學(xué)期以?來(lái)，有辛苦?的付出，也?有甜蜜的收?獲，我盡心?盡責(zé)，投入?于工作中，?在工作中不?斷實(shí)踐、總?結(jié)、更新，?力求做到最?好。孩子們?各方面的能?力都不同程?度地提高了?，我與孩子?們的感情也?日益深厚，?看到孩子們?開(kāi)心的笑容?，我感到了?莫大的快樂(lè)?。以下是本?人這個(gè)學(xué)年?的工作總結(jié)?：一、政?治思想方面?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《新綱要》?的指導(dǎo)思想?，貫徹在教?育教學(xué)活動(dòng)?中。我積極?參加園內(nèi)_?__的各項(xiàng)?政治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，認(rèn)真記?筆記，會(huì)后?總結(jié)學(xué)習(xí)體?會(huì)，努力提?高自身政治?思想水平和?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?工作中我團(tuán)?結(jié)同志，熱?愛(ài)___，?服從分配，?對(duì)班級(jí)工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?在工作中努?力求真、求?實(shí)、求新。?以積極熱情?的心態(tài)去完?成領(lǐng)導(dǎo)安排?的各項(xiàng)工作?。積極要求?進(jìn)步。愛(ài)崗?敬業(yè)，做到?耐心、愛(ài)心?、公平、尊?重的對(duì)待每?一個(gè)孩子。?二、教育?教學(xué)方面?我從本班幼?兒的實(shí)際情?況出發(fā)，結(jié)?合園內(nèi)工作?計(jì)劃，精心?安排好每周?計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)?容，認(rèn)真_?__好每個(gè)?環(huán)節(jié)活動(dòng)。?在活動(dòng)中，?讓幼兒在實(shí)?際操作中學(xué)?習(xí)，使幼兒?真正成為學(xué)?習(xí)的主人，?在獲得全面?、和諧發(fā)展?的同時(shí)也得?到個(gè)性的發(fā)?展。這也是?我一直以來(lái)?堅(jiān)持的努力?方向。遇到?不懂的問(wèn)題?，及時(shí)積極?想園長(zhǎng)和老?教師請(qǐng)教。?在開(kāi)展區(qū)?域活動(dòng)中，?我們根據(jù)幼?兒年齡特點(diǎn)?、發(fā)展需要?投放活動(dòng)材?料，根據(jù)教?學(xué)活動(dòng)進(jìn)展?需要設(shè)計(jì)了?一些與教學(xué)?活動(dòng)有關(guān)的?區(qū)域活動(dòng)材?料，做到有?計(jì)劃有目的?地投放，并?及時(shí)增減活?動(dòng)材料。引?導(dǎo)幼兒積極?認(rèn)真參與區(qū)?域活動(dòng)，滿?足幼兒發(fā)展?的需要。針?對(duì)幼兒個(gè)別?差異，興趣?、能力投放?了不同難度?的活動(dòng)材料?。本學(xué)期?我們加強(qiáng)了?幼兒閱讀、?寫(xiě)字、講故?事、算算式?等各方面的?培養(yǎng)，__?_幼兒早期?閱讀、識(shí)字?游戲、練習(xí)?寫(xiě)數(shù)字等活?動(dòng)。利用多?種形式提高?幼兒學(xué)習(xí)的?積極性，培?養(yǎng)幼兒的學(xué)?習(xí)興趣。?三、常規(guī)工?作方面從?日常生活抓?起，培養(yǎng)幼?兒良好的生?活衛(wèi)生習(xí)慣?，鍛煉幼兒?的身體素質(zhì)?。我嚴(yán)格遵?守幼兒園的?衛(wèi)生制度，?嚴(yán)抓幼兒的?衛(wèi)生情況，?教育幼兒勤?洗手、勤剪?指甲、勤洗?頭、勤更換?衣物和襪子?等。提醒幼?兒多喝水，?培養(yǎng)幼兒良?好的習(xí)慣。?無(wú)論在進(jìn)行?活動(dòng)時(shí)或是?休息時(shí)，我?都密切留意?幼兒的身體?狀況，經(jīng)常?檢查幼兒是?否有發(fā)燒狀?況或其他不?舒服的狀況?。另外，我?通過(guò)晨間談?話、小故事?進(jìn)行有目的?、有針對(duì)的?教育，培養(yǎng)?幼兒團(tuán)結(jié)友?愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇?敢、知錯(cuò)就?改、熱愛(ài)勞?動(dòng)、樂(lè)于助?人等良好的?品質(zhì)。一個(gè)?學(xué)期以來(lái)，?孩子們都具?有良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)?生習(xí)慣、身?體素質(zhì)逐步?上升。四?、安全教育?方面嚴(yán)抓?幼兒的安全?問(wèn)題，增強(qiáng)?幼兒的安全?意識(shí)，增進(jìn)?幼兒的安全?知識(shí)。在日?常生活中，?時(shí)刻提醒幼?兒注意安全?，經(jīng)常檢查?班上的環(huán)境?有否存在安?全隱患，比?如桌子上的?一些釘子等?，做到及時(shí)?發(fā)現(xiàn)，及時(shí)?清除。每次?出外活動(dòng)前?，先觀察四?周圍的環(huán)境?是否存在一?些安全隱患?，如果有便?及時(shí)清除，?然后再帶領(lǐng)?幼兒進(jìn)行活?動(dòng)。本學(xué)期?我班未發(fā)生?安全事故。?五、家長(zhǎng)?工作方面?一個(gè)學(xué)期以?來(lái)，我與家?長(zhǎng)們相處得?很愉快，工?作得到了家?長(zhǎng)們的一致?認(rèn)可和表?yè)P(yáng)?。平時(shí)，經(jīng)?常通過(guò)面談?的形式來(lái)與?家長(zhǎng)們交流?教育心得，?交流幼兒在?家、在園的?表現(xiàn)情況，?共同尋找出?教育幼兒的?方法，仔細(xì)?聆聽(tīng)家長(zhǎng)們?的意見(jiàn)和看?法。其次.?按時(shí)更換家?園聯(lián)系欄.?給家長(zhǎng)們提?供最新的幼?教咨訊。班?上的各項(xiàng)活?動(dòng)需要家長(zhǎng)?支持時(shí)，家?長(zhǎng)們都給予?了最大的支?持。六、?工作中的不?足我還應(yīng)?加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆?研，及時(shí)反?思，隨時(shí)總?結(jié)，不斷改?進(jìn)工作中的?不足。并合?理安排工作?時(shí)間及工作?內(nèi)容，在工?作中勤思考?，努力做到?事半功倍的?效果。在個(gè)?別幼兒教育?問(wèn)題上未能?做到最好，?班上仍有個(gè)?別幼兒仍需?有待提高，?在來(lái)年的工?作中，這些?都是我的努?力方向，我?將努力向先?進(jìn)教師學(xué)習(xí)?，爭(zhēng)取使我?的工作更上?一層樓。?幼師年度個(gè)?人工作總結(jié)?范文【三】?看著漸漸?長(zhǎng)大的孩子?們，看到他?們的進(jìn)步，?讓我感受到?一種自豪感?，__年轉(zhuǎn)?眼過(guò)去，耳?邊仿佛還是?孩子們的嬉?笑聲。我也?要整理一下?我的思緒，?總結(jié)過(guò)去了?的工作經(jīng)驗(yàn)?，以便更好?地提高自己?的各項(xiàng)工作?水平。以下?我叢思想政?治、教育教?學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)、家長(zhǎng)工?作等方面對(duì)?本學(xué)年工作?做總結(jié)：?一、思想政?治方面教?師被喻為人?類靈魂的程?師，教師的?政治思想會(huì)?直接影響到?孩子。我在?思想上高標(biāo)?準(zhǔn)的嚴(yán)格要?求自己。積?極參加園內(nèi)?各項(xiàng)活動(dòng)，?并認(rèn)真做記?錄。做到不?遲到、不早?退，樹(shù)立為?人師表的形?象。二、?教育教學(xué)方?面從本班?幼兒的實(shí)際?情況出發(fā)，?設(shè)計(jì)好主題?活動(dòng)，精心?安排好每周?計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)?容，認(rèn)真_?__好每節(jié)?活動(dòng)。在活?動(dòng)中，讓幼?兒在實(shí)際操?作中學(xué)習(xí)，?使幼兒真正?成為學(xué)習(xí)的?主人，在獲?得全面、和?諧發(fā)展的同?時(shí)也得到個(gè)?性的發(fā)展。?1、從生?活抓起，培?養(yǎng)幼兒良好?的常規(guī)習(xí)慣?。本學(xué)年，?根據(jù)班級(jí)計(jì)?劃中我班的?幾個(gè)弱點(diǎn)，?著重開(kāi)展以?下活動(dòng)來(lái)促?使班級(jí)常規(guī)?良好風(fēng)氣的?形成：對(duì)進(jìn)?步的幼兒及?時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)?落后的幼兒?給予鼓勵(lì)；?在活動(dòng)中，?我有針對(duì)性?對(duì)個(gè)別幼兒?進(jìn)行教育，?做到“三輕?”即：說(shuō)話?輕、拿玩具?輕、玩玩具?輕。2、?每天保持幼?兒戶外體育?活動(dòng)時(shí)間，?帶領(lǐng)幼兒認(rèn)?真開(kāi)展各項(xiàng)?體育活動(dòng)、?鍛煉身體。?在每周計(jì)劃?活動(dòng)中，根?據(jù)幼兒的現(xiàn)?狀情況，合?理設(shè)計(jì)好每?日的戶外體?育活動(dòng)內(nèi)容?和運(yùn)動(dòng)量。?一個(gè)學(xué)年以?來(lái)，孩子們?的身體素質(zhì)?逐步上升。?3、為幼?兒創(chuàng)設(shè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。小班幼兒?的學(xué)習(xí)途徑?是游戲，我?注意到發(fā)掘?每一個(gè)活動(dòng)?的游戲價(jià)值?讓幼兒在有?準(zhǔn)備的游戲?活動(dòng)中得到?自我發(fā)展。?通過(guò)改變傳?統(tǒng)的方法，?在每次活動(dòng)?中，我先在?教室里布置?一些與主題?活動(dòng)有關(guān)的?知識(shí)內(nèi)容圖?片或其他環(huán)?境的創(chuàng)設(shè)。?讓幼兒在環(huán)?境中學(xué)習(xí)，?通過(guò)與環(huán)境?、與材料的?互動(dòng)中，使?幼兒得到發(fā)?展。三、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方?面我深刻?地認(rèn)識(shí)到，?時(shí)代在發(fā)展?，社會(huì)在進(jìn)?步，教育教?學(xué)觀念也在?不斷更新和?變革，我十?分注重業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，不斷?充實(shí)自己，?解剖自己，?分析自己，?正視自己，?不斷為自己?充電，提高?自身素質(zhì)，?提高文化專?業(yè)知識(shí)水平?。園里__?_的聽(tīng)課、?外出學(xué)習(xí)等?活動(dòng)讓我在?工作思想和?教育行為上?得到了很多?的啟示，而?且我也體會(huì)?到在幼兒園?這個(gè)團(tuán)結(jié)、?向上的群體?中，進(jìn)步是?一種需要和?必然；我利?用空余的時(shí)?間翻閱一些?有關(guān)幼教方?面的書(shū)籍，?從中了解最?新的幼教動(dòng)?態(tài)（范本）?，學(xué)習(xí)幼教?雜志上的文?章，了解幼?教改革的新?動(dòng)向，看到?優(yōu)秀教師的?先進(jìn)教育方?法及時(shí)摘錄?下來(lái)，并同?時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)?的老教師請(qǐng)?教，干中學(xué)?、學(xué)中干，?不斷積累經(jīng)?驗(yàn)，使自己?的業(yè)務(wù)水平?有所提高。?在業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)中使我知?道了觀察了?解在先，介?入指導(dǎo)在后?，這樣才能?夠使每個(gè)幼?兒都有所提?高，有所發(fā)?展。我自制?一本幼兒觀?察記錄，在?每次區(qū)域活?動(dòng)的過(guò)程中?，我認(rèn)真地?去___每?一個(gè)孩子，?___孩子?們發(fā)展的每?一個(gè)尋常時(shí)?刻，通過(guò)觀?察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題。一次，?我發(fā)現(xiàn)建筑?區(qū)的孩子們?總是不能安?靜下來(lái)，于?是我就進(jìn)行?觀察，原來(lái)?他們?cè)跔?zhēng)論?房子里住的?是什么小動(dòng)?物?！笆遣?會(huì)搭房子嗎?？還是什么?問(wèn)題呢？”?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)?，是因?yàn)榻?筑區(qū)的輔助?材料小動(dòng)物?數(shù)量投放的?過(guò)多了，造?成在選擇玩?具的過(guò)程中?出現(xiàn)了不知?所措。他們?能搭建各種?造型的房子?，但為了住?進(jìn)小動(dòng)物而?爭(zhēng)執(zhí)不休。?因此，我調(diào)?整了建筑區(qū)?的輔助材料?的投放數(shù)量?。并引導(dǎo)幼?兒用各種輔?助材料豐富?自己的作品?。孩子們不?在為動(dòng)物而?互相爭(zhēng)吵了?。我很慶幸?當(dāng)時(shí)自己沒(méi)?有貿(mào)然的打?擾他們的游?戲。而是看?到問(wèn)題的實(shí)?質(zhì)去解決問(wèn)?題。四、?家長(zhǎng)工作方?面這個(gè)學(xué)?年我與家長(zhǎng)?們相處得很?愉快，工作?得到了家長(zhǎng)?們的一致認(rèn)?可和表?yè)P(yáng)。?我創(chuàng)設(shè)的“?愛(ài)心服務(wù)站?”受到了家?長(zhǎng)的歡迎，?在那可以和?家長(zhǎng)交流幼?兒教育，介?紹育兒知識(shí)?新書(shū)。班上?的各項(xiàng)活動(dòng)?需要家長(zhǎng)支?持時(shí)，家長(zhǎng)?們都給予了?最大的支持?。如在進(jìn)行?主題活動(dòng)《?玩具總動(dòng)員?》時(shí)，安排?家長(zhǎng)為幼兒?帶各種玩具?，家長(zhǎng)都從?家里帶來(lái)了?，讓孩子們?在幼兒園一?起學(xué)習(xí)。?五、存在不?足1、在?下學(xué)年的工?作中力爭(zhēng)做?到“今日事?今日畢”，?避免因自身?懶惰思想造?成的拖拉現(xiàn)?象。2、?工作中更嚴(yán)?格的要求自?己努力提高?自己分析問(wèn)?題能力和科?研能力。?高爾基曾經(jīng)?說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)?愛(ài)孩子，孩?子就愛(ài)他。?只有愛(ài)孩子?的人，他才?可以教育孩?子?！痹谝?后的工作中?我將用心去?愛(ài)每一個(gè)孩?子。努力克?服自身的弱?點(diǎn)，爭(zhēng)取更?大的進(jìn)步。?幼師年度?個(gè)人工作總?結(jié)范文【四?】時(shí)間飛?逝，轉(zhuǎn)眼間?，一個(gè)緊張?而又充實(shí)的?學(xué)期又過(guò)去?了?；仡?這學(xué)期，在?各位領(lǐng)導(dǎo)和?老師的熱心?支持和幫助?下，我認(rèn)真?做好各項(xiàng)工?作，積極完?成學(xué)校布置?的各項(xiàng)任務(wù)?。下面我把?這學(xué)期的工?作做簡(jiǎn)要匯?報(bào)總結(jié)。?一、師德表?現(xiàn)積極參?加園內(nèi)各項(xiàng)?活動(dòng)及級(jí)組?教研活動(dòng)，?做好各項(xiàng)工?作，積極要?求進(jìn)步。每?周按時(shí)參加?升旗儀式，?從不缺勤，?熱愛(ài)___?，服從分配?，團(tuán)結(jié)同事?，愛(ài)崗敬業(yè)?，做到既教?書(shū)又育人。?二、教育?教學(xué)情況?在教學(xué)工作?中，我注意?做到以下幾?點(diǎn)：1、?深入細(xì)致的?備好每一節(jié)?課。在備課?中，我認(rèn)真?研究教材，?力求準(zhǔn)確把?握難重點(diǎn)，?并注重參閱?各種雜志，?制定符合幼?兒認(rèn)知規(guī)律?的教學(xué)方法?及教學(xué)形式?。注意弱化?難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重?點(diǎn)。并不斷?歸納總結(jié)提?高教學(xué)水平?。2、認(rèn)?真上好每一?節(jié)課，上課?時(shí)注重幼兒?主動(dòng)性的發(fā)?揮，發(fā)散幼?兒的思維，?注重綜合能?力的培養(yǎng)，?有意識(shí)的培?養(yǎng)幼兒的思?維的嚴(yán)謹(jǐn)性?及邏輯性，?在教學(xué)中提?高幼兒的思?維素質(zhì)，保?證教學(xué)質(zhì)量?。3、注?意聽(tīng)取幼兒?的意見(jiàn)，及?時(shí)了解幼兒?的學(xué)習(xí)情況?，并有目的?的對(duì)幼兒進(jìn)?行輔導(dǎo)。?4、堅(jiān)持聽(tīng)?課，注意學(xué)?習(xí)其她老師?的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，努力探索?適合自己的?教學(xué)模式。?5、注重?教育理論的?學(xué)習(xí)，并注?意把一些先?進(jìn)的理論應(yīng)?用到教學(xué)中?，做到學(xué)有?所用.。一?學(xué)期來(lái)，我?在學(xué)校開(kāi)了?兩次公開(kāi)課?，通過(guò)開(kāi)公?開(kāi)課，使自?己