吉林省長春市第一五二中學(xué)2021年高三生物期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省長春市第一五二中學(xué)2021年高三生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.甲圖為洋蔥根尖分生區(qū)某細(xì)胞內(nèi)一條染色體中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線;乙圖是一組目鏡和物鏡,丙圖是在較低放大倍數(shù)下所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖e時(shí)期的細(xì)胞移至視野中央進(jìn)行最大放大倍數(shù)的觀察,正確的鏡頭組合及裝片移動方向是(注意:縱坐標(biāo)的含義)

A.①×④;左上方

B.①×③;右下方

C.②×③;左下方

D.②×③;左上方參考答案:D2.某同學(xué)正在跑步,參與調(diào)節(jié)這一過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有

①大腦皮層②小腦③下丘腦④腦干⑤脊髓

A.①②③④

B.①③④⑤

C.①②④⑤

D.①②③④⑤參考答案:D3.(07全國100所名校模擬)有些線粒體DNA的突變會導(dǎo)致人體患一種稱為leber遺傳性視神經(jīng)?。↙HON)的疾病,該病癥是年后突然失明。某夫婦中,妻子患紅綠色肓,丈夫患LHON,則其后代既患LHON又患色盲的幾率是A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.0參考答案:答案:D4.(2012海南卷)關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述,錯(cuò)誤的是

A.大腸桿菌無線粒體,有核糖體B.水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體,也有液泡C.酵母菌有線粒體,也有葉綠體D.小鼠肝細(xì)胞有線粒體,也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案:C5.哺乳動物紅細(xì)胞和血紅蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是A.機(jī)體缺鐵時(shí),血紅蛋白的合成量會減少B.成熟紅細(xì)胞中沒有血紅蛋白mRNA的合成C.血漿中的氧和Na+通過主動運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞D.血紅蛋白基因突變可導(dǎo)致鐮刀型細(xì)胞貧血癥參考答案:C6.腸道病毒EV71為單股正鏈(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原體之一。下面為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖(設(shè)每次復(fù)制完成后,-RNA立即水解)。以下分析不正確的是A.催化①、②過程的物質(zhì)N是RNA復(fù)制酶B.EV71遺傳信息的表達(dá)需經(jīng)過轉(zhuǎn)錄過程C.M轉(zhuǎn)變成衣殼蛋白、蛋白酶和N涉及肽鍵斷裂D.一個(gè)+RNA連續(xù)復(fù)制n次可以產(chǎn)生n個(gè)+RNA參考答案:B【分析】本題借助于RNA病毒增殖的圖示綜合考查遺傳信息的傳遞,需要仔細(xì)觀察和分析題中圖示?!驹斀狻繄D中①②是RNA的復(fù)制過程,N催化①②過程,因此①②是RNA復(fù)制酶,A正確.在宿主細(xì)胞的核糖體上以+RNA為模板翻譯形成蛋白質(zhì)不需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄,B錯(cuò)誤.M斷裂成衣殼蛋白、蛋白酶和N多個(gè)蛋白質(zhì)分子,因此涉及肽鍵斷裂,C正確.由于每次復(fù)制完成后,-RNA立即水解,所以一個(gè)+RNA連續(xù)復(fù)制n次可以產(chǎn)生n個(gè)+RNA,D正確.【點(diǎn)睛】可以從圖中看出以M為模板翻譯出的蛋白質(zhì)有組成病毒衣殼的,有蛋白酶,有物質(zhì)N。翻譯出的蛋白酶還可以促進(jìn)衣殼蛋白及N物質(zhì)的合成,N應(yīng)該是RNA復(fù)制酶(或RNA聚合酶或依賴RNA的RNA聚合酶)。7.接種甲型H1N1流感病毒疫苗一段時(shí)間后,人體血液中便會出現(xiàn)抵抗甲型H1N1流感病毒的抗體。構(gòu)成這種抗體的基本結(jié)構(gòu)單位和產(chǎn)生此抗體的細(xì)胞分別是()A.氨基酸、漿細(xì)胞

B.核苷酸、漿細(xì)胞C.葡萄糖、效應(yīng)T細(xì)胞

D.氨基酸、效應(yīng)T細(xì)胞參考答案:A8.下列物質(zhì)中可在核糖體中合成的是()①抗體

②酶

③性激素

④胰島素

⑤載體

⑥維生素DA.①②③⑤

B.①②④⑤

C.①③④⑥

D.②③④⑤參考答案:B9.關(guān)于病毒的敘述,正確的是(

)A.病毒是一種生物,在分類上屬于原核生物B.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNA

C.由于病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器核糖體,所以病毒需要營寄生生活D.獲取大量病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)參考答案:B10.“Na+―K+”泵由4個(gè)亞基(多肽)組成,其中一個(gè)亞基向著細(xì)胞質(zhì)的一面有一個(gè)ATP結(jié)合位點(diǎn)和三個(gè)Na+結(jié)合位點(diǎn),向著細(xì)胞外的一面有兩個(gè)K+結(jié)合位點(diǎn)?!癗a+―K+”泵利用ATP供能,將Na+從細(xì)胞內(nèi)逆濃度梯度排出,將K+從細(xì)胞外逆濃度梯度運(yùn)入。下列對此過程的敘述錯(cuò)誤的是A.Na+和K+出入細(xì)胞是主動運(yùn)輸?shù)倪^程B.該過程與細(xì)胞膜的選擇透過性無關(guān)C.該過程需要的ATP主要來源于葡萄糖的分解D.這一過程可能和細(xì)胞膜內(nèi)外電位差的產(chǎn)生有關(guān)參考答案:B“Na+―K+”泵運(yùn)輸離子需要消耗ATP,所以Na+和K+出入細(xì)胞是主動運(yùn)輸?shù)倪^程,A正確;“Na+―K+”泵只能運(yùn)輸Na+和K+,與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān),B錯(cuò)誤;主動運(yùn)輸需要的ATP主要來源于呼吸作用過程中葡萄糖的分解,C正確;該過程通過“Na+―K+”泵的主動運(yùn)輸維持細(xì)胞內(nèi)外Na+和K+濃度差,從而維持細(xì)胞膜內(nèi)外電位差,D正確。11.下列屬于種間競爭實(shí)例的是

A.螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露

B.以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食

C.細(xì)菌與其體內(nèi)的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸

D.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量減少參考答案:D12.下圖中四條曲線表示物質(zhì)進(jìn)入人體成熟紅細(xì)胞的方式,研究發(fā)現(xiàn)物質(zhì)M與曲線②和③相符,則物質(zhì)M可能是

A.甘油

B.氨基酸

C.葡萄糖

D.參考答案:C13.下列生理活動一般不會受下丘腦影響的是A.甲狀腺激素的分泌

B.生物節(jié)律C.維持身體平衡

D.細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定參考答案:C【知識點(diǎn)】體液調(diào)節(jié)(激素調(diào)節(jié))解析:下丘腦對多項(xiàng)生命活動具有調(diào)節(jié)作用,如甲狀腺激素的分泌、生物節(jié)律、細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定等,但維持身體平衡是小腦的功能。C符合題意。14.下列由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程中,正確的是()①受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來自染色體

②受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎完全來自卵細(xì)胞③受精時(shí)精子全部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)

④精子和卵細(xì)胞的染色體合在一起成為4N條⑤受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方A.①②⑤

B.②⑤

C.①⑤

D.②③④參考答案:A【分析】受精作用就是精子和卵細(xì)胞融合成受精卵的過程叫受精作用.具體過程是:精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面;緊接著,在卵細(xì)胞細(xì)胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜,以阻止其他精子再進(jìn)入;精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞后不久,里面的細(xì)胞核就與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相遇,使彼此的染色體會合在一起。結(jié)果:(1)受精卵的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半的染色體來自精子(父親),一半的染色體來自卵細(xì)胞(母親);(2)細(xì)胞質(zhì)主要來自卵細(xì)胞。意義:減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的?!驹斀狻竣偈芫阎械倪z傳物質(zhì)的主要載體是染色體,①正確;②受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎完全來自卵細(xì)胞,②正確;③受精時(shí)精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi),而尾留在細(xì)胞外,③錯(cuò)誤;④精子和卵細(xì)胞的染色體合在一起成為2N條,④錯(cuò)誤;⑤受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方,⑤正確.故選A?!军c(diǎn)睛】熟悉受精作用的概念是解答本題的關(guān)鍵。15.關(guān)于動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的比較的說法,正確的是()A.動物細(xì)胞沒有原生質(zhì)層,因此,不能發(fā)生滲透作用B.動物細(xì)胞有中心體,植物細(xì)胞沒有中心體C.將動物細(xì)胞和植物細(xì)胞放在清水中,會破裂的是動物細(xì)胞D.動、植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流都只依賴于細(xì)胞膜表面的受體參考答案:C

考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.分析:1、細(xì)胞間信息交流的主要方式:(1)通過化學(xué)物質(zhì)來傳遞信息;(2)通過細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息;(3)通過細(xì)胞通道來傳遞信息,如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲.2、細(xì)胞器分布的歸納:動物細(xì)胞特有的細(xì)胞器:中心體(低等植物細(xì)胞也有);植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器:葉綠體和液泡;動植物細(xì)胞共有的細(xì)胞器:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、核糖體.解答:解:A、動物細(xì)胞也能發(fā)生滲透作用,A錯(cuò)誤;B、低等植物細(xì)胞含有中心體,B錯(cuò)誤;C、動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,因此將動物細(xì)胞和植物細(xì)胞放在清水中,會破裂的是動物細(xì)胞,C正確;D、動、植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流不一定依賴于細(xì)胞膜表面的受體,如高等植物之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流,D錯(cuò)誤.故選:C.點(diǎn)評:本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,掌握細(xì)胞間信息交流的方式,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).16.下圖中字母表示細(xì)胞中所含有的基因,它們不在同一條染色體上,含有2個(gè)、3個(gè)染色體組的依次是A.②⑤、③

B.①②、③④

C.①②、③

D.②⑤、①③④參考答案:A17.下圖所示的過程,正常情況下在動、植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是A.①②③

B.①②④

C.③⑤⑥

D.③④⑥參考答案:D18.甲型H1N1流感病毒的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)——血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是A.病毒屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B.甲型H1N1流感病毒僅含核糖體一種細(xì)胞器C.病毒表面的兩類蛋白是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的D.甲型H1N1流感病毒只能進(jìn)行無氧呼吸參考答案:C試題分析:生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈。病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。A錯(cuò)誤。病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有細(xì)胞器。B錯(cuò)誤。病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),需利用寄主細(xì)胞才能完成生命活動,其蛋白質(zhì)在寄主細(xì)胞的核糖體上合成。C正確。病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不進(jìn)行細(xì)胞呼吸。D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查病毒生活方式及分析推理能力和生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。19.陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”,如圖表示一株生長旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和釋放O2氣體量的變化,據(jù)此分析正確的是A.光斑照射前,光合作用無法進(jìn)行B.光斑照射后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加C.光斑照射后,暗反應(yīng)對光反應(yīng)有限制作用D.光斑移開后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步減弱參考答案:C20.在一個(gè)雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤數(shù)為n,則下列有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目正確是①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m

②堿基之間的氫鍵數(shù)為(3m-2n)/2③一條鏈中A+T的數(shù)量為n

④G的數(shù)量為m-n⑤若此DNA經(jīng)三次復(fù)制,共需要C的數(shù)量為(7m-14n)/2A.①②③④

B.①③⑤

C.③④

D.①②③⑤參考答案:【知識點(diǎn)】F2DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和與基因的關(guān)系【答案解析】D解析:已知在一個(gè)雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤數(shù)為n,則T=A=n個(gè),G=C=m/2-n。一個(gè)脫氧核苷酸由一分子堿基、一分子脫氧核糖和一分子磷酸構(gòu)成,所以脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m,①正確;堿基之間的氫鍵數(shù)為2×n+3×(m/2-n)=(3m-2n)/2,②正確;一條鏈中A+T的數(shù)量=n×2/2=n,③正確;G的數(shù)量=m/2-n,④錯(cuò);若此DNA經(jīng)三次復(fù)制,共需要C的數(shù)量為(23-1)(m/2-n)=(7m-14n)/2,⑤正確。21.切除健康狗的胰臟,2天后狗出現(xiàn)糖尿病的一切癥狀。隨后連續(xù)給其注射一定量溶于生理鹽水的胰島素,發(fā)現(xiàn)其血糖含量恢復(fù)正常。由此推測:胰島素能降低血糖的含量。為了證明這一推論,你認(rèn)為下列最適宜作為對照組的是

A.既不切除健康狗的胰臟,又不注射胰島素B.用溶解于蒸餾水的胰島素溶液進(jìn)行注射C.切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后,只注射等量的生理鹽水D.將健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液,注射給切除胰臟的狗參考答案:C22.關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是()A.赤道板是細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)B.有絲分裂間期DNA復(fù)制的過程需要解旋酶參與C.有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會的同源染色體排列在赤道板上D.在細(xì)胞周期中,分裂間期的持續(xù)時(shí)間通常比分裂期的短參考答案:B【考點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn).【分析】有絲分裂中期:染色體整齊的排在赤道板平面上;減數(shù)第一次分裂中期:同源染色體排列在赤道板上.一個(gè)細(xì)胞周期=分裂間期(在前,時(shí)間長大約占90%~95%,細(xì)胞數(shù)目多)+分裂期(在后,時(shí)間短占5%~10%,細(xì)胞數(shù)目少).【解答】解:A、赤道板與細(xì)胞板要區(qū)別,赤道板是指與紡錘體的中軸相垂直的平面類似地球的赤道故名赤道板,細(xì)胞板是在赤道板位置上出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu),故A錯(cuò)誤;B、DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,邊解旋邊復(fù)制,需要解旋酶、DNA聚合酶等酶的參與,故B正確;C、有絲分裂中期同源染色體不發(fā)生聯(lián)會,減數(shù)第一次分裂中期,聯(lián)會的同源染色體排列在赤道板上,故C錯(cuò)誤;D、在細(xì)胞周期中,分裂間期的持續(xù)時(shí)間通常比分裂期的長,故D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的特點(diǎn),意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.23.(2012上海卷)在細(xì)胞中,以mRNA作為模板合成生物大分子的過程包括

A.復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

B.翻譯和轉(zhuǎn)錄

C.復(fù)制和翻譯

D.翻譯和逆轉(zhuǎn)錄參考答案:D24.48.一系列實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞膜具有流動性。熒光抗體免疫標(biāo)記實(shí)驗(yàn)就是其中的一個(gè)典型例子。人、鼠細(xì)胞融合的過程,研究中分別將帶有綠色熒光、能與人體細(xì)胞膜上HLA抗原特異性結(jié)合的抗體和帶有紅色熒光、能與小鼠細(xì)胞膜上H-2抗原特異性結(jié)合的抗體放入細(xì)胞培養(yǎng)液中,對人、鼠細(xì)胞進(jìn)行標(biāo)記。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()①要使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,可以適當(dāng)提高細(xì)胞培養(yǎng)液的溫度②選取不同生物細(xì)胞進(jìn)行融合是因?yàn)橥N細(xì)胞難以融合③實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以直接證明細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動④實(shí)驗(yàn)表明不同種細(xì)胞可以雜交,而同種生物細(xì)胞不能進(jìn)行融合A.①②

B.②③

C.①④

D.②④參考答案:D25.如用模擬細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分的溶液分別培養(yǎng)離體的線粒體和葉綠體,控制光和氧氣,如圖所示。其中甲、丙表示線粒體,乙、丁表示葉綠體;甲、乙有光照但不供氧氣,丙、丁有氧氣但在黑暗中。一段時(shí)間后,溶液中pH最高和最低的依次是A.甲和丁

B.丁和甲

C.丙和乙

D.乙和丙參考答案:D26.一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),海帶的提取物——海帶多糖因抑制免疫細(xì)胞凋亡而具有抗輻射作用。以下相關(guān)敘述正確的是A.海帶多糖是一種抗體,參與人體的特異性免疫過程

B.免疫細(xì)胞的凋亡是與遺傳機(jī)制無關(guān),而與糖類的多少有關(guān)C.對放療的癌癥患者,可利用海帶多糖進(jìn)行輔助治療D.免疫細(xì)胞凋亡是一種病理現(xiàn)象,患者可服用海帶多糖進(jìn)行治療參考答案:C27.下列各組中屬于相對性狀的是A.棉花纖維的粗與長

B.番茄的缺刻葉與正常葉C.狗的白毛和鼠的褐毛

D.玉米的圓粒和黃粒參考答案:B28.人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞具有很強(qiáng)的攝碘能力。臨床上常用小劑量的放射性同位素131I治療某些甲狀腺疾病,但大劑量的131I對體會產(chǎn)生有害影響。積聚在細(xì)胞內(nèi)的131I可能直接

A.插入DNA分子引起插入點(diǎn)后的堿基序列改變

B.替換DNA分子中的某一堿基引起基因突變

C.造成染色體斷裂、缺失或易位等染色體結(jié)構(gòu)變異

D.誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞基因突變并遺傳給下一代參考答案:C29.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。a~d為四個(gè)細(xì)胞模式圖(d為藍(lán)藻),有關(guān)敘述正確的是A.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞只有細(xì)胞aB.作為合成蛋白質(zhì)場所的結(jié)構(gòu)只分布在細(xì)胞a、b、d圖代表的生物C.a(chǎn)、b的細(xì)胞中含有線粒體、高爾基體等細(xì)胞器,而c、d的細(xì)胞只含有核糖體D.c和d細(xì)胞中的基因傳遞遵循自由組合定律,但不遵循分離定律參考答案:C30.下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.激素和酶都具有高效性,只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B.神經(jīng)遞質(zhì)都只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜C.記憶細(xì)胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴細(xì)胞和T細(xì)胞增殖分化來的D.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞參考答案:B解析:本題考查生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)知識。激素和酶都具有高效性,但都可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用,A項(xiàng)錯(cuò)誤。神經(jīng)遞質(zhì)只存在于前一個(gè)神經(jīng)元軸突末梢突觸小體中的突觸小泡內(nèi),因此只能有突觸前膜釋放,并作用于突觸后膜,B項(xiàng)正確。二次免疫反應(yīng)時(shí),記憶細(xì)胞可由記憶細(xì)胞增殖而來,C項(xiàng)錯(cuò)誤??贵w作用于特定的病原體,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!九e一反三】細(xì)胞在進(jìn)行增殖分化的過程中,增殖形成的兩個(gè)細(xì)胞一般有一個(gè)細(xì)胞會保留原來的分化狀態(tài)。31.二倍體高等雄性動物某細(xì)胞的部分染色體組成示意圖如下,圖中①、②表示染色體,a、b、c、d表示染色單體。下列敘述錯(cuò)誤的是A.一個(gè)DNA分子復(fù)制后形成的兩個(gè)DNA分子,可存在于a與b中,但不存在于c與d中B.在減數(shù)分裂中期Ⅰ,同源染色體①與②排列在細(xì)胞中央的赤道面上C.在減數(shù)分裂后期,2條X染色體會同時(shí)存在于一個(gè)次級精母細(xì)胞中D.若a與c出現(xiàn)在該細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)精子中,則b與d可出現(xiàn)在同時(shí)產(chǎn)生的另一精子中參考答案:D【分析】分析題圖可知,此細(xì)胞中含有同源染色體,且同源染色體形成四分體,①、②為同源染色體,a、b為姐妹染色單體,c、d為非姐妹染色單體?!驹斀狻緼、一個(gè)DNA分子復(fù)制后形成的兩個(gè)DNA分子,存在于同一條染色體的兩條姐妹染色單體上,所以可存在于a與b中,但不存在于c與d中,A正確;B、在減數(shù)第一次分裂中期,同源染色體排列在細(xì)胞中央的赤道面上,B正確;C、在減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開形成兩條子染色體,所以2條X染色體會同時(shí)存在于一個(gè)次級精母細(xì)胞中,C正確;

D、若a與c出現(xiàn)在該細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)精子中,則b與d不可能出現(xiàn)在同時(shí)產(chǎn)生的另一精子中,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】在解決減數(shù)分裂的相關(guān)問題的關(guān)鍵是,需要考生特別銘記:減數(shù)第一次分裂進(jìn)行的是同源染色體的分離,同時(shí)非同源染色體自由組合;減數(shù)第二次分裂進(jìn)行的是姐妹染色單體的分離。再結(jié)合題圖解題即可。32.如圖表示某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請判斷下列說法正確的是(

)A.該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞B.該細(xì)胞中1與2、3與4是同源染色體C.若1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4為常染色體D.該細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組,1與2為一組,3與4為一組參考答案:C【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂,移向細(xì)胞兩極的染色體中沒有同源染色體,所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期.明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.【解答】解:A、次級卵母細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或第一極體,A錯(cuò)誤;B、該細(xì)胞中1與2、3與4為復(fù)制關(guān)系,是相同染色體,B錯(cuò)誤;C、由于同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離,且1與2、3與4是復(fù)制關(guān)系,所以如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4為常染色體,C正確;D、該細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組,1與3為一組,2與4為一組,D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞所處的時(shí)期及可能的名稱;同時(shí)能正確辨別圖中染色體、染色單體和DNA數(shù)目,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).33.右圖代表人體的肌細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細(xì)胞外液,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.X是組織液,Y是血漿,Z是淋巴

B.X、Y、Z的成分和含量的差別主要在于X含有較多蛋白質(zhì)

C.一次性服糖過多將會導(dǎo)致血糖的暫時(shí)升高,并使得肌糖原增加

D.缺氧條件下,肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物不會導(dǎo)致X、Y、Z的pH明顯下降參考答案:B34.呼吸作用是生物體最基本的代謝活動,下列對呼吸作用的理解錯(cuò)誤的是

A.日光下,植物進(jìn)行光合作用的同時(shí),呼吸作用也在進(jìn)行

B.離體的葉片,進(jìn)行光合作用的同時(shí)不能進(jìn)行呼吸作用

C.密閉干燥的糧倉中,貯存著的小麥籽粒在進(jìn)行著呼吸作用

D.寒冷的冬季,冬眠的青蛙也要進(jìn)行呼吸作用參考答案:B35.關(guān)于細(xì)胞呼吸作用說法正確的是

A.無氧呼吸過程不需要氧氣,因而其反應(yīng)過程不屬于氧化反應(yīng)

B.丙酮酸只有在線粒體中才能被徹底氧化分解

C.水稻長時(shí)間水淹導(dǎo)致爛根是因?yàn)闊o氧呼吸產(chǎn)生酒精

D.蔬菜、水果貯藏在低溫?zé)o氧的環(huán)境中,保鮮保質(zhì)效果最好參考答案:C36.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成B.在動物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體C.分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工D.質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案:A37.下列對真核生物(細(xì)胞)和原核生物(細(xì)胞)的比較,敘述正確的是(

)A.真核生物遺傳物質(zhì)的復(fù)制都在細(xì)胞核中進(jìn)行,而原核生物發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中B.真核細(xì)胞的分裂方式一般為有絲分裂,而原核細(xì)胞一般為無絲分裂C.真核生物中能發(fā)生染色體變異,而原核生物不能D.真核細(xì)胞都有細(xì)胞核,而原核細(xì)胞都沒有參考答案:C真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,在真核生物中,DNA的復(fù)制在細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中進(jìn)行,在原核生物中,DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中,A錯(cuò)誤;有絲分裂和無絲分裂都是真核細(xì)胞的分裂方式,原核細(xì)胞一般以二分裂的方式進(jìn)行細(xì)胞分裂,B錯(cuò)誤;組成真核生物的真核細(xì)胞中有染色體,因此真核生物中能發(fā)生染色體變異,而組成原核生物的原核細(xì)胞中沒有染色體,所以原核生物不能發(fā)生染色體變異,C正確;真核細(xì)胞并不都有細(xì)胞核(如哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核),而原核細(xì)胞都沒有,D錯(cuò)誤。38.下圖表示不同類型的神經(jīng)遞質(zhì)對突觸后膜電位的影響,圖1和圖2中的離子通道分別允許Na+和C1-通過,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.圖1中神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐方式進(jìn)入突觸間隙B.圖l所示的膜電位變化,能以局部電流方式進(jìn)行傳導(dǎo)C.圖2中的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜更不易去極化D.圖2中的神經(jīng)遞質(zhì)沒有進(jìn)入突觸后膜所在的細(xì)胞內(nèi)參考答案:B39.在下列選項(xiàng)中,沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項(xiàng)是

)A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株B.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株D.利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株參考答案:A40.選用下列哪種方法,可以判定植物分生組織細(xì)胞的部位

A.有蛋白質(zhì)的合成

B.有RNA的轉(zhuǎn)錄

C.有DNA的合成

D.光合作用旺盛參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.果蠅體色的灰身(B)對黑身(b)為顯性,位于常染色體上。眼色的紅眼(R)對白眼(r)為顯性,位于X染色體上。請回答:

(1)眼色基因R、r是一對______,遺傳時(shí)遵循______定律。

(2)與體色不同的是,眼色性狀的表現(xiàn)總是與_____相關(guān)聯(lián)??刂企w色和眼色的基因遵循基因的自由組合定律,判斷依據(jù)為____________________。

(3)缺刻翅是X染色體部分缺失的結(jié)果(用XN表示),由于缺失片段較大,連同附近的R(r)基因一同缺失,染色體組成為XNXN和XNY的個(gè)體不能存活。請根據(jù)圖示的雜交組合回答問題:

果蠅的缺刻翅屬于染色體_______變異。由上述雜交組合所獲取的F1果蠅中,紅眼︰白眼=________。若將F1雌雄果蠅自由交配得F2,F(xiàn)2中紅眼缺刻翅雌蠅占_______。參考答案:

(1).等位基因

(2).基因的分離

(3).性別

(4).兩對基因位于非同源染色體上或兩對基因位于兩對同源染色體上

(5).結(jié)構(gòu)

(6).2:1

(7).1/7【分析】分析題圖:左邊為雌果蠅,發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,右圖為雄果蠅,該雌果蠅能產(chǎn)生XR、XN兩種數(shù)量相等的雌配子,雄果蠅能產(chǎn)生Xr、Y兩種數(shù)量相等的雄配子,組合的后代中由于染色體組成為XNXN和XNY的個(gè)體不能存活,所以后代存活的基因型和比例為XRXr:XNXr:XRY=1:1:1?!驹斀狻浚?)R和r是位于同源染色體相同位置控制同一性狀不同表現(xiàn)類型的一對等位基因,遺傳時(shí)隨同源染色體的分離而分離,符合基因的分離定律。

(2)眼色的基因位于X染色體上,隨著X染色體遺傳給子代,所以眼色性狀的表現(xiàn)總是與性別相關(guān)聯(lián)。由于控制體色的基因位于常染色體,兩對基因位于兩對同源染色體上,故兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律。

(3)根據(jù)題意,染色體由于缺失片段較大,連同附近的R(r)基因一同缺失,故該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異。題中雜交組合XRXN×XrY雜交所獲取的F1為:XRXr、XNXr、XRY、XNY(死亡),各占1/4,所以紅眼:白眼=2:1。若F1自由交配得F2,則雜交方式為:1/2XRXr與XRY雜交,1/2XNXr與XRY雜交,子代有1/8XNY死亡,1/8XRXN紅眼缺刻翅,所以F2中紅眼缺刻翅雌蠅占1/7?!军c(diǎn)睛】本題以遺傳和變異的相關(guān)知識為載體,考查伴性遺傳的相關(guān)知識點(diǎn),意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意、解決問題和綜合運(yùn)用能力。42.如圖中甲~丁表示大分子物質(zhì)或結(jié)構(gòu),①②代表遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖回答問題:(1)①過程需要的原料是________;①過程與②過程堿基配對方式的區(qū)別是__________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)若乙中含1000個(gè)堿基,其中C占26%、G占32%,則甲中胸腺嘧啶的比例是________,此DNA片段經(jīng)三次復(fù)制,在第三次復(fù)制過程中需消耗______個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸。(3)少量的mRNA能在短時(shí)間內(nèi)指導(dǎo)合成大量蛋白質(zhì)的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________;②過程涉及的RNA有________類。(4)在細(xì)胞分裂間期發(fā)生的遺傳信息傳遞過程是________________________________(用流程圖表示),在分裂期此圖所示過程很難進(jìn)行,原因是__________________________________________________

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