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文檔簡介

山東省濟南市第六十八中學2021-2022學年高一物理月考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)對于萬有引力定律的表達式,下面說法正確的是(

)A.

公式中的G為引力常量,它是由牛頓通過實驗測得的B.

當r趨于零時,萬有引力趨于無窮大C.

m1、m2受到的引力總是大小相等的,與m1、m2是否相等無關D.公式中的G是一個引力常量,是沒有單位的參考答案:C2.(單選)a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動,他們的速度圖像如圖所示,下列說法正確的是A.a、b加速時,物體a的加速度大于物體b的加速度

B.20秒時,a、b兩物體相距最遠C.60秒時,物體a在物體b的前方D.40秒時,a、b兩物體速度相等,相距200m參考答案:C3.如圖所示,汽車通過拱形橋時的運動可看做圓周運動.質量為m的汽車以速率v通過拱形橋最高點時,若橋面的圓弧半徑為R,則此時汽車對橋面的壓力大小為()A.mg B.2mg C. D.參考答案:C【考點】向心力;牛頓第二定律.【分析】對汽車受力分析,受重力和支持力,由于汽車做圓周運動,故合力提供向心力,根據牛頓第二定律列式求解即可.【解答】解:根據牛頓第二定律,汽車對橋的壓力等于橋對汽車的支持力對汽車受力分析,受重力和支持力,由于汽車做圓周運動,故合力提供向心力,有mg﹣FN=m解得FN=mg﹣m故選C.4.關于平衡力、作用力和反作用力,下列敘述正確的是(

)A.平衡力應是分別作用在兩個不同物體上的力B.平衡力可以是同一種性質的力,也可以是不同性質的力C.作用力和反作用力可以不是同一種性質的力D.作用力施加之后才會產生反作用力,即反作用力總比作用力落后一些參考答案:B5.質量不等,但有相同動能的兩個物體,在動摩擦因數相同的水平面上滑動直至停止,有下列一些說法:①質量大的滑行距離大;②質量小的滑行距離大;③質量小的滑行時間長;④它們克服摩擦力所做的功一樣多。其中正確的是(

)A、①③

B、②④

C、①④

D、②③④參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.參考答案:7.如圖所示,質量均為m的兩個小球A、B套在光滑水平直桿P上,整個直桿被固定在豎直轉軸上,并保持水平,兩球間用勁度系數為k,自然長度為L的輕質彈簧連接在一起,A球被輕質細繩拴在豎直轉軸上,細繩長度也為L,現欲使橫桿AB隨豎直轉軸一起在水平面內勻速轉動,其角速度為ω,此時彈簧的形變量

;當穩(wěn)定轉動后,細繩PA突然斷裂,此時A的加速度為

。參考答案:(1)BC

(2)1.0

1.50

20、

8.圖為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置示意圖。實驗小組利用此裝置來探究:在外力一定的條件下,物體的加速度與其質量間的關系。圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源。①實驗中,為了保證在改變小車中砝碼的質量時,小車所受的拉力近似不變,則應滿足的條件是:小吊盤和盤中物塊的質量之和________小車和砝碼的總質量。(填“接近于”、“遠大于”或“遠小于”)②下圖是實驗小組得到的一條紙帶,兩個相鄰計數點的間距為s1、s2。由圖可讀出s1=

cm,由此求得加速度的大小a=

m/s2。(保留小數點后兩位有效數字)③右圖為實驗小組以小車和砝碼總質量為橫坐標,小車的加速度a為縱坐標,在坐標紙上作出的a-關系圖線。由圖可分析得出:加速度與質量成

關系,(填“成正比”或“成反比”);圖線不過原點說明實驗有誤差,引起這一誤差的主要原因是平衡摩擦力時長木板的傾角

(填“過大”或“過小”)。參考答案:①

遠小于

2.36

cm;1.30

m/s2

成反比

過大

9.為了測量某一彈簧的勁度系數,將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上不同質量的砝碼.實驗測出了砝碼的質量m與彈簧長度l的相應數據,其對應點已在圖上標出.(g=9.8m/s2)(1)作出m-l的關系圖線;(2)彈簧的勁度系數為

N/m.(保留三位有效數字)參考答案:10.在“研究平拋物體的運動”實驗中,某同學記錄了A、B、C三點,取A點為坐標原點,建立了如圖所示的坐標系。平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出。那么小球平拋的初速度為

,小球拋出點的坐標為

。(注明單位)(取g=10m/s2)參考答案:11.在一段半徑為R=25m的圓孤形水平彎道上,已知彎道路面對汽車輪胎的最大靜摩擦力等于車重的0.40倍,則汽車安全拐彎時的最大速度是___________m/s參考答案:12.甲乙兩輛汽車在同一平直路面上行駛,兩車與路面的動摩擦因數相等,它們的質量之比m1:m2=1:2,動量大小之比p:p=1:1.當兩車急剎車后,甲車與乙車滑行的最大距離之比為s1:s2=_____;甲車與乙車滑行的時間之比為t:t=______參考答案:4:1

2:1

13.質量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質細桿的A點和B點,如圖所示,繩a與水平方向成θ角,繩b在水平方向且長為l,當輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉動時,小球在水平面內做勻速圓周運動,則下列說法正確的是A.a繩張力不可能為零B.a繩的張力隨角速度的增大不會改變C.當角速度ω>,b繩將出現彈力

D.若b繩突然被剪斷,則a繩的彈力一定發(fā)生變化參考答案:AB【詳解】小球做勻速圓周運動,在豎直方向上的合力為零,水平方向上的合力提供向心力,所以a繩在豎直方向上的分力與重力相等,可知a繩的張力不可能為零,故A對。根據豎直方向上平衡得,Fasinθ=mg,解得Fa=,可知a繩的拉力不變,故B對。當b繩拉力為零時,有:,解得ω=,可知當角速度大于ω>時,b繩出現彈力;故C錯誤。若b繩可能沒有彈力,b繩突然被剪斷,a繩的彈力可能不變,故D錯誤。故選AB三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖所示,一個內壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,有兩個質量相等的小球A和B緊貼著內壁分別在圖中所示的水平面內做勻速圓周運動,則以下說法中正確的是()A.A球的線速度必定小于B球的線速度B.A球的角速度必定小于B球的角速度C.A球的運動周期必定小于B球的運動周期D.A球對筒壁的壓力必定大于B球對筒壁的壓力

參考答案:B15.如圖所示,置于水平面上的木箱的質量為m=3.8kg,它與水平面間的動摩擦因數μ=0.25,在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動.(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10m/s2)求拉力F的大?。畢⒖即鸢福?0N由平衡知識:對木箱水平方向:Fcosθ=f豎直方向:Fsinθ+FN=mg且f=μFN聯立代入數據可得:F=10N四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖中的三條直線描述了a、b、c三個物體的運動.通過目測,判斷哪個物體的加速度最大,并說出根據,然后根據圖中的數據計算它們的加速度大小,并說明加速度的方向.參考答案:a物體加速度最大,因為斜率最大.aa=0.625m/s2,ab=0.083m/s2,ac=-0.25m/s2,aa、ab與速度方向相同,ac與速度方向相反a的斜率最大,加速度最大.由圖象的數據可得到:,,.與速度方向相同,與速度方向相反.17.一輛汽車在平路上以速度為20m/s行駛,它以這個速度開始上坡,坡長為100m,上坡后速度為10m/s。(1)求它上坡的加速度?(2)求上坡所用的時間?

參考答案:

72km/h=20m/s,36km/h=10m/s

….1……2由1,2式聯立得a=-1.5m/s2

t=20/3s

18.(10分)如圖所示,質量為m=6.0kg的滑塊C,放在L=1.44m的水平木板AB上,當板的A端被緩慢抬高h=0.48m且到A*時,滑塊恰好沿板勻速下滑,已知g=10m/s2,取=1.4.則滑塊與板間的動摩擦因數=?

參考答案:0.35解析(10分)設當長板的A*端抬高到0.48m時,斜面與水平面的夾角為θ,由三角函數可得

代入數據可得

由三角函數關系可知

代入數據可得

對滑塊受力分析,滑塊受重力G、滑動摩擦

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