山東省濟(jì)寧市雄風(fēng)武校中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某校園有一片草坪和一片樹林，下列關(guān)于這兩個群落中動物分層現(xiàn)象的敘述，正確的是

A.草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象，而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象

B.草坪和樹林中的動物都沒有分層現(xiàn)象

C.只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現(xiàn)象

D.草坪和樹林中的動物都具有分層現(xiàn)象參考答案：D2.圖曲線表示生長素濃度與所起作用的關(guān)系，從圖中得到的信息錯誤的是（

）A.生長素對某一器官的作用具有兩重性B.不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不一樣C.ab段表示隨著生長素濃度的增大促進(jìn)作用越強(qiáng)D.bd段表示隨著生長素濃度的增大抑制作用越強(qiáng)參考答案：D【分析】生長素的兩重性：一般來說，低濃度的生長素促進(jìn)植物生長，高濃度生長素抑制植物生長，甚至殺死植物。不同器官對生長素濃度反應(yīng)不同，根最適濃度是10-10/mol?L-1，芽的最適濃度是10-8/mol?L-1，莖的最適濃度是10-4/mol?L-1?！驹斀狻繐?jù)圖可知，生長素對某一器官的作用具有兩重性，即對某一器官來說，低濃度的生長素促進(jìn)生長，高濃度的生長素抑制生長，A正確；不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不一樣，據(jù)圖可知，根對生長素的敏感程度大于芽，B正確；曲線ab段說明在一定濃度范圍之內(nèi)，隨生長素濃度的增大，對根生長的促進(jìn)作用增強(qiáng)；b點對應(yīng)的生長素濃度促進(jìn)作用最強(qiáng)，為促進(jìn)根生長的最適生長素濃度，C正確；bc段表示隨著生長素濃度的增大促進(jìn)作用越弱，c點的生長素濃度對根的生長效應(yīng)為無影響即既不促進(jìn)生長，也不抑制生長，而cd段表示隨著生長素濃度的增大，對根的生長起抑制作用，D錯誤?！军c睛】本題以曲線圖為載體，考查生長素的生理作用，意在考查學(xué)生識圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力等。3.關(guān)于動物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是

（

）A．血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān)，與無機(jī)離子含量無關(guān)B．H2CO3/NaHCO3是維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)C．正常體溫保證了酶的催化作用正常發(fā)揮D．在炎熱環(huán)境中人體內(nèi)環(huán)境仍維持相對穩(wěn)定狀態(tài)參考答案：A4.圖為人的性染色體簡圖。X和Y染色體有一部分是同源的(甲圖中I片段)，該部分基因互為等位：另一部分是非同源的(甲圖中的Ⅱ—1，Ⅱ—2片段)，該部分基因不互為等位。下列說法錯誤的是A.人類的血友病基因位于圖中的Ⅱ—2片段。B.在減數(shù)分裂過程中，I片段可能發(fā)生互換。

C.假設(shè)控制某個相對性狀的基因A(a)位于I片段，那么這對性狀在后代男女個體中表現(xiàn)型的比例一定相同D.Ⅱ—1上有決定性別的基因參考答案：C5.在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，下列哪一項條件是不需要的A.消毒滅菌

B.適宜的溫度

C.充足的光照

D.適宜的養(yǎng)料和激素參考答案：C6.基因組成為XBXbY的甲，其父色盲、母表現(xiàn)正常。下列分析中可能性較大的是

①甲母減數(shù)第一次分裂中，2條X染色體未分開而是一起進(jìn)入了次級卵母細(xì)胞

②甲母減數(shù)第二次分裂中，2條X染色體未分開而是一起進(jìn)入了卵細(xì)胞

③甲父減數(shù)第一次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進(jìn)入了次級精母細(xì)胞

④甲父減數(shù)第二次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進(jìn)入了精細(xì)胞A．①③

B．①②

C．②③

D．②④參考答案：A7.人胰島素是由兩條肽鏈，51個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子，該分子含有的肽鍵數(shù)是A．48個

B．49個

C．50個

D．51個參考答案：B8.下列關(guān)于“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項的說法不正確的是（

）A．在正式實驗前先做一個預(yù)實驗，目的是為正式實驗摸索條件B．找準(zhǔn)枝條的上下端，防止顛倒C．所用每個枝條都應(yīng)留3～4個芽D．此探究活動中不存在對照實驗參考答案：D9.下列有關(guān)實驗的敘述正確的是（

）A．用雞蛋清做鑒定蛋白質(zhì)的實驗，要直接用雙縮脲溶液進(jìn)行鑒定B．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮做質(zhì)壁分離實驗，常用0.3g/mL葡萄糖溶液C．用浸泡過的花生種子鑒定脂肪，需要用蘇丹Ⅲ染液、10%酒精、清水

D．用淀粉酶探究溫度影響酶活性的實驗，不適宜用斐林試劑鑒定參考答案：D10.同學(xué)為了測定某水層中的光合作用總量和呼吸量，取兩個無色透明玻璃瓶，其中一個包上黑色膠布，再包以錫箔，另一瓶不包裝，然后裝入某水層等量的水樣，并沉入取水樣深度。24小時后取出測水中的溶解氧，則下列說法正確的是 A．該實驗可以測定某水層水樣的光合作用總量 B．該實驗可以直接測定某水層水樣的呼吸量 C．該實驗無法測定某水層水樣的光合作用總量 D．該實驗必須再取一瓶水樣，測定水中原有的溶解氧后才能測出某水層的光合作用總量參考答案：A11.如圖為克隆羊“多利”的培育過程示意圖。下列各項有關(guān)表述不正確的是（

）A．此項技術(shù)可以繁殖家畜中的優(yōu)秀個體B.由于細(xì)胞核基因完全來自甲羊，所以“多利”的性狀與甲羊完全一致C．此項技術(shù)可以有選擇地繁殖某一性別的家畜D．此過程說明高度分化的動物細(xì)胞核也具有全能性參考答案：B12.人類活動對生物多樣性產(chǎn)生影響．以下措施中，有利于保護(hù)生物多樣性的是（）A．大量引進(jìn)外來物種，使當(dāng)?shù)厣锶郝渲械奈锓N更多樣化B．禁止游人進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的核心地區(qū)，讓生物自然繁衍C．把沼澤地改造成農(nóng)田，種植多種農(nóng)作物，增加經(jīng)濟(jì)收入D．在亞熱帶林區(qū)大面積種植速生桉樹，以增加林木生長量參考答案：B【考點】生物多樣性保護(hù)的意義和措施．【分析】保護(hù)生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施，主要有就地保護(hù)、遷地保護(hù)和制定必要的法規(guī)．【解答】解：A．大量引進(jìn)外來物種，很可能引起生態(tài)危機(jī)，而破壞生物多樣性．A錯誤；B．禁止游人進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的核心地區(qū)，讓生物自然繁衍，屬于就地保護(hù)，B正確；C．把沼澤地改造成農(nóng)田會破壞當(dāng)?shù)厣锏亩鄻有?，C錯誤；D．在亞熱帶林區(qū)大面積種植速生桉樹會破壞當(dāng)?shù)厣锏亩鄻有裕珼錯誤．故選：B．13.T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的共同點是A．產(chǎn)生抗體

B．產(chǎn)生記憶細(xì)胞

C．殺傷靶細(xì)胞

D．分泌淋巴因子參考答案：B14.癌細(xì)胞在人體內(nèi)容易轉(zhuǎn)移，其原因是癌細(xì)胞(

)A．能無限增殖

B.細(xì)胞膜上的糖蛋白減少C．畸形分化，體積增大

D.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，常變?yōu)榍蛐螀⒖即鸢福築15.蘇東坡在《格物粗談·果品》中提到紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三牧放入，得氣即發(fā)，并無澀味”。從現(xiàn)代科學(xué)的觀點看，句中的“氣”指的是A.氧氣

B.二氧化碳

C.乙烯

D.水蒸氣參考答案：C具有催熟作用的氣體是植物激素乙烯，選C。16.在孟德爾的豌豆雜交實驗中，必須對母本采取的措施是①開花前人工去雄②開花后人工去雄③去雄后自然授粉④去雄后人工授粉⑤授粉后套袋隔離⑥授粉后自然發(fā)育A.①④⑤

B.②④⑥

C.③⑤⑥

D.①⑤⑥參考答案：A【分析】人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期對母本去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋．據(jù)此答題?！驹斀狻竣偻愣闺s交實驗中，需在自花授粉前對母本人工去雄，①正確；②對母本的去雄應(yīng)該在開花前，②錯誤；③去雄后要套袋隔離，再進(jìn)行人工授粉，③錯誤；④去雄后進(jìn)行人工授粉，④正確；⑤授粉后需要套袋隔離，防止外來花粉干擾實驗結(jié)果，⑤正確；⑥授粉后要套袋隔離，⑥錯誤．故選A。【點睛】關(guān)鍵：對母本的自花去雄和兩次套袋的目的是防止自花授粉和隨意的外來花粉傳粉。17.不屬于胚胎干細(xì)胞用途的是

（

）A.闡明細(xì)胞分化中各調(diào)節(jié)因子的作用機(jī)制

B.培育超級小鼠C.生產(chǎn)有價值的藥物

D.在試管中改良創(chuàng)造動物新品種參考答案：B18.下列關(guān)于興奮的敘述，錯誤的是A．在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是雙向的B．在突觸間傳導(dǎo)是單向的C．在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是電信號D．在突觸間傳導(dǎo)是電信號

參考答案：D19.下表表示對某水生生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的測定結(jié)果，表中A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級，E為分解者，Pg表示生物同化作用固定的能量總量，Pn表示生物貯存的能量(Pn＝Pg－R)，R表示生物呼吸作用消耗的能量(單位：102kJ/m2·a)。

PgPnRA15.92.813.1B870.7369.4501.3C0.90.30.6D141.061.979.1E211.520.119.4下列分析中，錯誤的是()A.

該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是B→D→A→CB．能量從第三營養(yǎng)級傳遞到第四營養(yǎng)級的傳遞效率約為5.7%C．從能量輸入和輸出角度看，該生態(tài)系統(tǒng)的總能量并未增加D．生物呼吸作用消耗的能量是某營養(yǎng)級能量流動的主要去向參考答案：C20.圖甲表示某動物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞示意圖；圖乙表示該動物的細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量變化．下列敘述正確的（）

A．圖甲細(xì)胞處于圖乙的de段B．圖甲細(xì)胞可以產(chǎn)生兩種基因型的子細(xì)胞C．圖甲細(xì)胞為次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞D．圖甲細(xì)胞中基因A和a的分離發(fā)生在圖乙的bc段參考答案：B【考點】減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化；減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化．【分析】分析甲圖：甲細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期；分析乙圖：ab段形成的原因是DNA復(fù)制；bc段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；cd段形成的原因是著絲點分裂；de段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期．【解答】解：A、圖甲細(xì)胞中著絲點沒有分裂，處于圖乙的bc段，A錯誤；B、圖甲細(xì)胞中一條染色體上含有A和a基因，所以可以產(chǎn)生兩種基因型的子細(xì)胞，B正確；C、圖甲細(xì)胞中含有Y染色體，只能為次級精母細(xì)胞，C錯誤；D、圖甲細(xì)胞中基因A和a的分離發(fā)生在圖乙的cd段，即著絲點分裂時，D錯誤．故選：B．21.下圖是某動物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述錯誤的是A.a處接受適宜的電刺激，b處能測量到電位變化B.③釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用完成后即失去活性C.圖中有三個神經(jīng)元，a處興奮傳導(dǎo)的速度大于c處D.①接受刺激后會引起②產(chǎn)生興奮參考答案：D試題分析：a處接受適宜的電刺激，產(chǎn)生的興奮能夠通過突觸傳向下一個神經(jīng)元，到達(dá)b，引起b處興奮，產(chǎn)生電位變化，A正確。神經(jīng)遞質(zhì)作用于即失去活性，保證反射的正常進(jìn)行，B正確。圖中有三個神經(jīng)元，興奮在a神經(jīng)纖維以電流形式傳導(dǎo)，快于在c突觸以神經(jīng)遞質(zhì)形式傳遞，C正確。刺激必須達(dá)到一定強(qiáng)度才能引起興奮產(chǎn)生，傳導(dǎo)到②引起反應(yīng)，D錯?？键c：本題考查興奮的傳導(dǎo)和傳遞相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。22.細(xì)胞具有多樣性，下面對細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)及功能關(guān)系的理解有偏差的是

()A．卵細(xì)胞富含營養(yǎng)、體積大與早期胚胎發(fā)育相適應(yīng)B．精子具有尾部與其運動功能相適應(yīng)C．神經(jīng)元有長的突起與其神經(jīng)傳導(dǎo)功能相適應(yīng)D．紅細(xì)胞無細(xì)胞核與其強(qiáng)大的再生功能相適應(yīng)參考答案：D23.動物細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)并由雙層膜構(gòu)成的結(jié)構(gòu)有A．線粒體和葉綠體

B．線粒體和染色體C．線粒體和細(xì)胞核

D．核糖體和細(xì)胞核參考答案：C24.下列兩種激素屬于拮抗作用的是A.胰高血糖素和胰島素

B.生長激素和甲狀腺激素C.雌性激素和雄性激素

D.促甲狀腺激素和甲狀腺激素參考答案：A胰高血糖素能夠升高血糖,胰島素能夠降低血糖。生長素和甲狀腺激素在促進(jìn)生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用。雌激素和孕激素也有協(xié)同作用，促甲狀腺激素能夠促進(jìn)甲狀腺激素的分泌。選A?！究键c定位】通過激素的調(diào)節(jié)25.假設(shè)含有一對同源染色體的精原細(xì)胞的一個DNA分子用15N標(biāo)記，并供給14N的原料。該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子中，含14N的精子所占的比例為

A．0

B．25%

C．50%

D．100%參考答案：D26.生物進(jìn)化的方向是由

A．突變決定的

B．可遺傳變異決定的C．自然選擇決定的

D．隔離決定的參考答案：C27.在昆蟲繁殖季節(jié)，使用特定的性引誘劑，若將某種昆蟲的雄性成蟲誘殺,其結(jié)果將是

①改變子代的性別比例

②改變子代的種群密度③改變子代的基因頻率

④改變子代種群的空間特征A．①

B．②③

C．①②③

D．①②③④參考答案：B28.某哺乳動物的一種成熟細(xì)胞不含有DNA。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi)，K+進(jìn)入該細(xì)胞的速度與O2濃度的關(guān)系是參考答案：A29.已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA四種類型?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒，要確定其核酸屬于上述那一種類型，下列做法最合理的是A．分析堿基類型，確定堿基比率

B．分析堿基類型，分析核糖類型C．分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，分析堿基類型

D．分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，分析核糖類型參考答案：A30.如圖表示特異性免疫的部分生理變化，下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.人為接種Y從而引起細(xì)胞E的免疫反應(yīng)屬于主動免疫B.過程a是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果C.過程c引起的免疫應(yīng)答比過程a引起的免疫應(yīng)答快且強(qiáng)D.細(xì)胞E只要與相應(yīng)的Y結(jié)合就能進(jìn)行過程a參考答案：D31.能使植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是（）A.淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶 B.纖維素酶、果膠酶、蛋白酶C.果膠酶、溶菌酶、纖維素酶 D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶參考答案：BA、淀粉酶催化淀粉水解，不能催化果膠水解，淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶均不能催化細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)水解，A錯誤；B、纖維素酶能水解纖維素、果膠酶能水解果膠從而破壞細(xì)胞壁，蛋白酶能催化細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)水解從而破壞細(xì)胞膜，B正確；C、果膠酶能水解果膠，纖維素酶能水解纖維素從而破壞細(xì)胞壁，但是溶菌酶、果膠酶、纖維素酶均不能水解蛋白質(zhì)而破壞細(xì)胞膜，C錯誤；D、磷脂酶能破壞磷脂雙分子層，蛋白酶能催化蛋白質(zhì)水解，從而破壞細(xì)胞膜，淀粉酶、磷脂酶、蛋白酶均不能催化纖維素和果膠水解而破壞細(xì)胞壁，D錯誤?！究键c定位】酶在代謝中的作用的綜合；酶的特性32.在一個種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個體，其中，基因型為AA的個體占18%，基因型為Aa的個體占78%，aa的個體占4%，基因A和a的頻率分別是：

（

）

A．18%，82%

B．36%，64%

C．57%，43%

D．92%，8%參考答案：C33.下列關(guān)于動植物激素及其類似物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述，錯誤的是A．給雌、雄親魚注射促性腺激素類似物，促使親魚的卵和精子成熟而育苗B．用蛻皮激素類似物噴灑蠶體可增加產(chǎn)絲量C．噴施高濃度的生長素類似物可以選擇性去除雜草D．用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦可增加纖維的長度參考答案：B34.果蠅的一條染色體上，正常基因的排列順序為123－456789，“－”代表著絲粒，表中表示了由該染色體發(fā)生變異后基因順序變化的情況。有關(guān)敘述錯誤的是

A．甲是染色體某一片段位置顛倒引起的

B．乙是染色體某一片段缺失引起的C．丙是染色體著絲粒位置改變引起的

D．丁是染色體增加了某一片段引起的參考答案：C35.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是 （

） A．就地保護(hù) B．遷地保護(hù) C．加強(qiáng)教育和法制管理 D．對瀕危動植物集中于一地進(jìn)行保護(hù)參考答案：A36.右圖為某種動物的一個卵細(xì)胞染色體組成示意圖，下列分析錯誤的是（）A．該細(xì)胞中的染色體可以看成一個染色體組B．該種動物的體細(xì)胞中含有4對同源染色體C．用秋水仙素或低溫處理該細(xì)胞，可使其染色體數(shù)目加倍D．該動物的一個原始生殖細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時，能形成4個四分參考答案：C37.下列現(xiàn)象屬于反射的是(

)A．含羞草的葉受到外力碰撞而下垂

B．草履蟲游向食物豐富的地方C．人一氧化碳中毒

D．正在吃草的羊聽到異常的聲響立即逃走參考答案：D38.若甲、乙兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的相互聯(lián)系，則下列敘述正確的是

A．細(xì)胞a分泌的激素作用于細(xì)胞b，使其激素分泌增加B．人體對寒冷刺激做出的反應(yīng)與圖乙有關(guān)，與圖甲無關(guān)C．細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮以電信號形式傳遞給細(xì)胞dD．信號從細(xì)胞c傳遞到d的速度比從細(xì)胞a傳遞到b的快參考答案：D39.關(guān)于艾滋病的敘述中正確的是

A．可通過握手傳播

B．艾滋病患者的根本原因是病毒感染，但患者仍然具有正常的免疫能力

C．HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是攻擊B細(xì)胞和T細(xì)胞，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能

D．人體感染HIV后潛伏期可達(dá)2～10年

參考答案：D40.如圖為某染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異的示意圖，該變異類型為（）A．缺失 B．重復(fù) C．倒位 D．易位參考答案：C【考點】染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型．【分析】染色體結(jié)構(gòu)的變異分為染色體片段的重復(fù)、缺失、易位和倒位四種類型．【解答】解：分析題圖可知，異常染色體與正常染色體相比，染色體片段的位置由ABCD變成ADCB，因此屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位．故選：C．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.果蠅是常用遺傳學(xué)實驗材料，腿部有斑紋和無斑紋是核基因控制的一對相對性狀，現(xiàn)有純合有斑紋和純合無斑紋雌雄性個體若干；請利用上述果蠅為實驗材料，探究控制腿部有、無斑紋這對相對性狀的基因是位于常染色體上還是X染色體上？(要求：寫出實驗思路、預(yù)期實驗結(jié)果、得出結(jié)論)(1)實驗思路：______________；預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論：(2)若______________________，則該等位基因位于常染色體上，(3)若________________，則該等位基因位于X染色體上。參考答案：

(1).取腿部有斑紋的雌雄果蠅與腿部無斑紋雌雄果蠅，進(jìn)行正交和反交(即有斑紋♀×無斑紋♂，無斑紋♀×有斑紋♂)。觀察后代的性狀表現(xiàn)

(2).若正、反交后代性狀表現(xiàn)一致

(3).若正、反交后代性狀表現(xiàn)不一致【分析】該題考查伴性遺傳和基因在染色體上的位置的判斷,位于性染色體上的基因控制的性狀的遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián),叫伴性遺傳，判斷是否屬于伴性遺傳,可以通過正交、反交實驗,觀察雜交后代中不同性別中的表現(xiàn)型及比例進(jìn)行判斷，如果正交、反交結(jié)果在雌雄個體之間沒有差異,則一般是常染色體上的遺傳,如果正交、反交結(jié)果在雌雄個體之間的表現(xiàn)型及比例不同，則一般是伴性遺傳?！驹斀狻浚?）要探究控制腿部有、無斑紋這對相對性狀的基因是位于常染色體上還是X染色體上,可以通過正、反交實驗。觀察雜交后代中不同性別中的表現(xiàn)型及比例進(jìn)行判斷。實驗思路:取腿部有斑紋的雌雄果蠅與腿部無斑紋雌雄果蠅，進(jìn)行正交和反交(即有斑紋♀×無斑紋♂，無斑紋♀×有斑紋♂)。觀察后代的性狀表現(xiàn)。實驗結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論（2）若正、反交后代性狀表現(xiàn)一致，則該等位基因位于常染色體上。（3）若正、反交后代性狀表現(xiàn)不一致，則該等位基因位于X染色體上。【點睛】本題主要考查伴性遺傳相關(guān)知識，學(xué)生熟悉相關(guān)知識點掌握基因在染色體上的位置判斷方法可準(zhǔn)確做答。42.（8分）請?zhí)顚懹嘘P(guān)細(xì)胞工程的內(nèi)容：（1）生物體的每一個細(xì)胞都包含有該物種的

，從理論上講，生物體的每一個活細(xì)胞都應(yīng)該具有

。（2）植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用范圍是很廣的，除了快速繁殖、培育無病毒植物、通過大規(guī)模的植物組織培養(yǎng)來生產(chǎn)藥物、食品添加劑、香料、色素和殺蟲劑等外，還可應(yīng)用于

等（至少答出一項）。（3）動物細(xì)胞培養(yǎng)一般分為

和

兩個階段，培養(yǎng)時除需要適宜的溫度、營養(yǎng)、無菌、無毒等環(huán)境條件以外，還要向培養(yǎng)液中通入氧氣和二氧化碳。通入氧氣的原因是

。通入二氧化碳的原因是

。（4）與誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合方法相比，動物細(xì)胞融合還可用

作為誘導(dǎo)劑。參考答案：（1）全套遺傳物質(zhì)

全能性

（2）制成人工種子、轉(zhuǎn)基因植物的培育及植物體細(xì)胞雜交（3）原代培養(yǎng)

傳代培養(yǎng)保證細(xì)胞能夠進(jìn)行有氧呼吸（細(xì)胞代謝必需）維持培養(yǎng)液的pH（保證各種酶的正?；钚裕?）滅活的（仙臺）病毒43.（16分）隨著生活污水的大量排放，淡水湖泊水華、河水變黑臭現(xiàn)象頻繁發(fā)生。以下是三種治理方案：I．人工打撈和投放大量化學(xué)殺藻劑緊急處理。II．