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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?校園讀書日?的活動(dòng)總結(jié)?一我校的?第___屆?“讀書節(jié)”?勝利落下帷?幕,在為期?一個(gè)多月的?讀書活動(dòng)中?,以學(xué)校為?主陣地,以?教師、家長(zhǎng)?、學(xué)生為主?體,我們進(jìn)?行了許多努?力,開(kāi)展了?許多活動(dòng),?使得越來(lái)越?多的人更深?刻地認(rèn)識(shí)到?了讀書的重?要性,體會(huì)?到讀書的快?樂(lè)與幸福,?體驗(yàn)到讀書?帶給自己生?活的變化和?帶給自己知?識(shí)結(jié)構(gòu)的完?善。我想,?這些正是我?們所期望看?到的,也正?是我們開(kāi)展?讀書活動(dòng)的?目的。在這?屆讀書節(jié)系?列活動(dòng)中,?呈現(xiàn)了四大?特點(diǎn):一?、全員重視?,思想統(tǒng)一?本次讀書?活動(dòng),得到?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?高度重視,?也得到了全?體教師的支?持,特別是?班主任老師?、語(yǔ)文老師?的重視。同?時(shí)我們還高?興地看到,?讀書節(jié)活動(dòng)?也得到了各?位家長(zhǎng)的重?視,許多家?長(zhǎng)甚至參與?了讀書活動(dòng)?,為孩子作?了很好的榜?樣,當(dāng)然還?有部分社會(huì)?人士的支持?。為了使讀?書活動(dòng)深入?人心,取得?預(yù)期效果,?校長(zhǎng)室、教?導(dǎo)處、德育?處、總務(wù)處?等部門都非?常重視此次?活動(dòng)的宣傳?動(dòng)員工作,?召開(kāi)了語(yǔ)文?教師和班主?任會(huì)議,班?主任、語(yǔ)文?教師利用班?會(huì)、晨會(huì)作?宣傳,還有?的老師專門?通過(guò)“網(wǎng)上?家長(zhǎng)學(xué)?!?向家長(zhǎng)__?_,請(qǐng)家長(zhǎng)?協(xié)助督促。?校園里因?yàn)?有老師、同?學(xué)們的精心?布置而書香?彌漫。各個(gè)?班級(jí)出好了?一期全新的?黑板報(bào),布?置著同學(xué)們?在讀書節(jié)活?動(dòng)中的作品?,有手抄報(bào)?、優(yōu)秀習(xí)作?等。而教室?外的走廊里?更是滿溢著?濃濃的書香?。無(wú)論是低?年級(jí)還是高?年級(jí),在老?師的指導(dǎo)下?,同學(xué)們親?自設(shè)計(jì)的好?書宣傳海報(bào)?有的充滿童?真童趣,讓?人會(huì)心一笑?;有的設(shè)計(jì)?獨(dú)特新穎,?儼然出自大?師之手;有?的畫面美觀?精致,震撼?人心。正是?我們?nèi)w師?生,以及廣?大家長(zhǎng)對(duì)讀?書活動(dòng)一致?的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)?一的思想,?為開(kāi)展好讀?書活動(dòng)打下?了堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ),營(yíng)造了?良好的讀書?氛圍。二?、重感情渲?染,體會(huì)讀?書的快樂(lè)?讀書,要讓?孩子們感受?到有趣,讓?樂(lè)讀的情感?體驗(yàn)伴隨他?們的一生,?就能使讀書?成為他熱愛(ài)?的事情。精?心策劃每一?個(gè)環(huán)節(jié),捕?捉孩子的心?靈感受,是?本次讀書節(jié)?的一大亮點(diǎn)?。為了讓孩?子們感受到?讀書不枯燥?,讀書很好?玩,老師們?絞盡腦汁,?想方設(shè)法。?例如語(yǔ)文素?養(yǎng)展示就通?過(guò)表演、講?故事、朗誦?等活動(dòng)來(lái)啟?發(fā)孩子。書?簽的制作也?是一個(gè)有趣?的活動(dòng)。它?充分挖掘了?孩子們的創(chuàng)?造能力,美?麗的畫面設(shè)?計(jì)讓孩子們?感受到了動(dòng)?腦與動(dòng)手的?雙重快樂(lè)。?這些形形色?色的活動(dòng),?目的都是為?了讓學(xué)生體?會(huì)到讀書的?快樂(lè),讓健?康文明、清?新高雅的讀?書文化浸潤(rùn)?學(xué)生的心田?。三、精?心___,?群策群力?我們能根據(jù)?自身實(shí)際,?從時(shí)間、地?點(diǎn)、活動(dòng)形?式、活動(dòng)內(nèi)?容及參加人?員等各方面?做了精心的?安排,充分?調(diào)動(dòng)了廣大?師生參與讀?書活動(dòng)的積?極性和創(chuàng)造?性,使各項(xiàng)?活動(dòng)有條不?紊、有聲有?色地開(kāi)展。?自讀書活動(dòng)?下發(fā)通知后?,各責(zé)任老?師、各班同?學(xué)就都能迅?速行動(dòng)起來(lái)?,能按照學(xué)?校計(jì)劃作相?應(yīng)的活動(dòng)安?排,并逐項(xiàng)?落實(shí)。對(duì)一?些活動(dòng),我?們相關(guān)的年?級(jí)主任、責(zé)?任教師作了?具體的布置?,制定了評(píng)?分標(biāo)準(zhǔn)和考?核辦法,形?成了一整套?規(guī)范的資料?。為了使第?___屆讀?書節(jié)舉辦地?更加富有創(chuàng)?意、更加圓?滿,四年級(jí)?組全體成員?積極準(zhǔn)備。?在準(zhǔn)備材料?的過(guò)程中,?為了讓《作?文集》更美?觀、更精致?,語(yǔ)文老師?各顯身手,?有的積極發(fā)?動(dòng)家長(zhǎng)的優(yōu)?勢(shì),有的讓?對(duì)象幫忙彩?印,甚至有
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